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800字 叙事安慰常青藤作文小学六年级张瑞雪“考的怎么样？”刚一进门，爸爸便一脸严肃地问我。我则满心沮丧，“考的不好，说了你会不高兴的。”我垂头丧气地回答。“没事，考不好下次努力，这一次考不好，不代表以后永远考不好。”爸爸话锋一转又关心地安慰起我来。“可这是一单元的测试，如果算到总分，也会影响总成绩的。”我的郁闷感再次增强。
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600字 四年级 叙事“‘这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。’你看，这个句子中的‘慰藉’完全可以改成‘安慰’嘛。”勤勤说。“你不晓得作者的处境和心情。”梁鹏反驳着。“为啥这么说？把‘慰藉’换成‘安慰’，意思不还是一样的吗？”“你知道这两个词语分别是什么意思吗？”“知道！这个简单。”勤勤笑了，“‘慰藉’的意思是‘安慰、抚慰’。其中，‘慰’表示‘安慰’，‘藉’也有‘安慰’的意思。‘安慰’的意思是‘心情安适，使心情安适’。”
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900字 六年级 记叙文在你每一次伤心每次难过的时候，都应该会有人安慰你，这样的安慰，有可能是一句鼓励的话语，有可能是带你出去散心，有可能是拍下你的肩膀，说下次努力。这都是安慰，虽然每个人表达安慰的方式不同，但他们的目的始终都只有一个。那天上课的时候，黄老师说：“我们这次全乡举行了一场演奖比赛，我们班要选一个人去参加。”她停顿了一下，眼光扫视着全班同学，最终停在了我的身上，继续道：“林怡，你普通话清楚，读书又富有感情，就你去参加吧！”
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600字 初三 记叙文安慰有很多种，一句鼓励的话语，一个坚定的眼神，都有可能成为一种最好的安慰，但在我眼里最好的安慰或许只是一个简简单单的拥抱。考试对于我们学生来说是一件平常的事情，而考试失利便是一个经常发生在学生身上的事了。“啊！下节数学课，据说要考试。”“啊——”随着上一句话语刚落，嚎叫声就一秒不停。果然不负“众望所归”，数学老师抱着一大堆卷子进了教室。
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800字 初三 散文当我伤心难过时，是母亲的安慰声在陪伴我;当我犯错纠结时，是母亲的安慰声在包容我;当我灰心丧气时，是母亲的安慰声在激励我。母亲的安慰声伴随着我的生活的点点滴滴，给与我自信、勇气和力量。我想，母亲的安慰声应该是天天下最美的。依稀记得，那天，期中考试过后，我独自一人磕磕绊绊地走在回家的路上，眼睛死死的盯着手中那寥寥无几的分数，泪水像调皮的小宝宝般从眼眶滑落下来，此刻的心情是悲伤，是失望，是怨恨。
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450字 三年级 记叙文“‘这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。’你看，这个句子中的‘慰藉’完全可以改成‘安慰’嘛。”勤勤说。“你不晓得作者的处境和心情。”梁鹏反驳着。“为啥这么说?把‘慰藉’换成‘安慰’，意思不还是一样的吗?”“你知道这两个词语分别是什么意思吗?”“知道!这个简单。”勤勤笑了，“‘慰藉’的意思是‘安慰、抚慰’。其中，‘慰’表示‘安慰’，‘藉’也有‘安慰’的意思。‘安慰’的意思是‘心情安适，使心情安适’。”
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450字 三年级 记叙文“‘这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。’你看，这个句子中的‘慰藉’完全可以改成‘安慰’嘛。”勤勤说。“你不晓得作者的处境和心情。”梁鹏反驳着。“为啥这么说?把‘慰藉’换成‘安慰’，意思不还是一样的吗?”“你知道这两个词语分别是什么意思吗?”“知道!这个简单。”勤勤笑了，“‘慰藉’的意思是‘安慰、抚慰’。其中，‘慰’表示‘安慰’，‘藉’也有‘安慰’的意思。‘安慰’的意思是‘心情安适，使心情安适’。”
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650字 五年级生活中不如意的事情经常发生，我们也经常会遇到很多安慰。比如：生病时父母的安慰，伤心时同学的安慰，失意时朋友的安慰……其中，令我最难忘的一次安慰就是生病时同学和爸爸妈妈的安慰。记得那一天，我早上一起床就觉得头晕晕的，身体软绵绵的，使不上劲。妈妈见状，给我量了量体温，哇，高烧40度！于是，妈妈向公司请了假，又向老师请了假，就急匆匆带我赶往医院。
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700字 初二 叙事考的怎么样？ 刚一进门，爸爸便一脸严肃地问我。我则满心沮丧，考的不好，说了你会不高兴的。我垂头丧气地回答。没事，考不好下次努力，这一次考不好，不代表以后永远考不好。爸爸话锋一转又关心地安慰起我来。可这是一单元的测试，如果算到总分，也会影响总成绩的。我的郁闷感再次增强。慢吞吞地走向爸爸，把卷纸递到爸爸手中。爸爸异常平静地审视着卷纸，没有指责，没有训斥，只有安慰：没事，这都超出了你学习的范围，这次搞懂了，下次就会了。
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600字 四年级 叙事每个人生活中都得到过别人的安慰，有的是朋友给予的安慰，有的是老师给予的安慰……而我最难忘的是一次妈妈给予我的安慰。记得二年级上学期数学期中考试，我以为我会考得很好，正当我信心满满地坐在位置上，等待试卷发下来的时候，一张打着鲜红的78分的试卷落在了我眼前。我简直不敢相信自己的眼睛。这个“78”犹如一道晴天霹雳，把我的心一下给击碎了。