创造力作文开头(10篇)
年级:
初中
字数:
800字
体裁:
议论文
  • 800字 初二 议论文
    鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分,“拟其写下了中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明:人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造,有了创造力,我们的物质生活更加便利;有了创造力,我们的精神世界更加丰富。人与动物的区别便是人有创造力
  • 900字 初三 议论文
    鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分,“拟其写下了中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明:人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造,有了创造力,我们的物质生活更加便利;有了创造力,我们的精神世界更加丰富。人与动物的区别便是人有创造力
  • 1200字 高中 叙事
    5月11日星期五下午,爸爸接到人大附中和四中的电话,让我去面试,人大附中是今晚,四中是明天下午。我和妈妈来到人大附中面试的地方,看见有很多的家长站在大门外交头接耳地议论着。面试第一部分是一位中科院的老师作报告。然后,我们分成十个组进行面试,我在第一组,我们组一共有十四个同学和二十几个家长,许多都是我们仁华的同学。我们以家庭为单位,讨论关于创造力的表现及成因,并举例说明。我们家的中心思想是“环境给我创造力创造力给我自信”,由我做代表讲述。
  • 1200字以上 高中 叙事
    解梦梦见水的解释梦中的水,是感情、女性或创造力的象征。弗洛伊德认为水与子宫有关,荣格认为水预示着创造力的源泉。梦见平缓清澈的流水,预示生活安乐,吉祥。梦见水流湍急或浑浊,预示可能今后会遇到困难。梦见走进水中,预示你很可能将有个新的起点。梦见进入深水,可能预示你要失去原先的依靠。梦见潜水,可能预示你的生活现状让你感到压抑,你心中渴望摆脱。
  • 800字 初二 议论文
    作文网专稿 未经允许不得转载兄弟联的《1+1=11》一歌叩击了我的心弦,无论是标题,还是它的词、调,都让我认清了人类无限的创造力。你是否曾经想过,也许先祖们几年、几十年、甚至一辈子才能掌握的知识,而我们一个星期就学完了;先祖们曾经梦想飞上广袤的蓝天,而我们不但完成了,并且超额完成---登上了太空;也许他们只能知道近两三天天气如何,而我们现在几乎可以准确无误地预报几个月内每天的天气情况,甚至可以改变天气(今年十月一的阅兵就是见证)……,这些难道不足已说明一个道理:人类具有无限的创造力,而这创造力正在飞速的发挥着作用。
  • 700字 初二
    泰戈尔说:“创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。而知识的幻影,不过如晨间之雾。”这句话告诉我们创造是神秘的,不是任何人都能进行和完成的。进行创造,需要知识、力量和勇气,更需要坚持不懈的探索。今天,在爸爸妈妈的陪同下,我兴致勃勃地观看了《开学第一课》,第一次真切地感受到要创造一个美好的未来,需要创造力。那么创造力是什么呢?
  • 1200字以上 叙事
    作文中的创造性思维培养作文是培养学生创造性思维的重要手段1999年6月13日,江泽民主席在全国教育工作会议上特别指出要培养学生的“创新精神”、“创新能力”,它是素质教育的核心和关键。开发创造力,培养创新人才,是适应社会主义事业发展的需要。要开发创造力、培养创新人才,就必须对传统的教育思维方式进行变革,注重培养具有创造性思维的新人。
  • 900字 初一 记叙文
    创造力是不可以被扼杀的。妈妈的爱延续了孩子创造力的发展,相信长大后的孩子在妈妈爱的滋润下,一定会创造出更多的奇迹。——题记孩子很小的时候,就对家里的一切事物感到好奇。他看到电视机动画片里的小人动呀动的,他特别想把电视机拆开了看看小人在不在里面;他听到电话机里传来妈妈的声音,他特别想拆开电话机看看妈妈是怎么进去的。
  • 550字 初一
    任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你就一定会成为一个富有创造力的人。司汤达说:“一个天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。”我在努力尝试这句话,时刻想做一个这样非同凡响的人。
  • 700字 六年级 读后感
    踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——题记带着一份好奇,一份探寻,我们伴随老师的步伐走进了13课《事物的正确答案不止一个》。本文作者是一个带有传奇色彩的人物,他创立了世界上第一家“创意思考顾问公司”,文章从各个角度告诉我们如何去做一个有创造力的人。首先,必须不满足于一个答案,不放弃探求,第二应有一定的知识储备,第三应坚信任何人都拥有创造力