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450字 五年级 叙事人需要幻想，在幻想中祈求进步，在梦中寻找自己的那块乐土，在梦里你才是真正的无拘无束，无忧无虑。是谁为梦辅上双翅，让它在我心中飞翔。我寻找，梦中的乐土。我寻找，梦中的幻境。我寻找，梦中倾诉的港湾。这就是我——一个寻梦者的真实告白。现在流行“追星族”，但我不“追星”我“追梦”。你的感受我不能体会，可梦的滋味还要你自己去体味。
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500字 初一夜晚，星星闪闪地眨着，月亮祥和地听着。有一个窗口散发着光芒，那光芒比星星更刺眼，比月亮更祥和。而在那一束灯光下，有个身影在低头苦读，有时奋笔疾书，有时静下沉思。萧瑟中，我寻找温暖；无助中，我寻找依靠；孤独中，我寻找快乐。但我在那秋叶纷飞中迷失了方向。直到遇见了那个人，我发现，温暖、依靠、快乐都在我的身边。
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550字 五年级 散文日有所思，夜有所梦。我是个爱做梦的人，为了自己的梦想去寻找，这就是我——寻梦者。梦需要寻找，是不现实的，当记忆深处的灵魂，寄情于心灵的一瞬间，你就会梦见那深刻的记忆。人需要幻想，在幻想中祈求进步，在梦中寻找自己的那块乐土，在梦里你才是真正的无拘无束，无忧无虑。是谁为梦辅上双翅，让它在我心中飞翔。我寻找，梦中的乐土。我寻找，梦中的幻境。我寻找，梦中倾诉的港湾。这就是我——一个寻梦者的真实告白。
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800字 初二银杏叶，承载着你的指尖。你那般模样，早已模糊。你在哪，我寻找着。——题记你在哪？你在哪？我的心中反复念叨着这个声音。这么些年来，我对你的思念，依旧没有改变。茫茫人海中，你又在何处？我寻找着。但是我累了，我站在这棵银杏树下，等着你回来。秋季，银杏树上的叶子总会散落下来，这也成了路边的小道的一道风景。看着那些随风舞动的落叶，我心中不免想起了那个背影，那个弯下腰，捡起银杏叶的那个背影。是你，我的脑海中拂过所有有关你的一切。
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450字 六年级 叙事穿过河流，跨过荆棘，人潮涌动，我寻找你。我寻找你，在所有深不见底的黑夜里，锋利的暗箭从我的身边划过，盛怒的狂风在我耳边轰鸣，枯涩的野草将所有妄言埋葬，只留下最后的墓志铭。即便如此，我也要找到你。我要找到你，我知道只有你会给我所贪婪求取的一切。希望，温暖，信心，力量，一切欣欣向荣繁华似梦，当然，还有终于得以到达终点时的苦涩和快乐。我无法浅尝职止，我无法避免你。你是我黑夜的海上航行时候唯一亮着的灯塔。即使我使出再大的力气也没办法挣开你。
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1000字 初一花香阵阵，熏醉了多少往事；片片炊烟，忆起了多少旧事。但唯有那件不经意的小事，化作亘古的星辰，在我的脑海中挥之不去，让我寻找到人生前进的方向。“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着这熟悉的上课铃声，让我的思绪再次回到了六年前的暖冬。当时的我，无所作为，也并不是老师口中的好孩子，性格内向，不大喜欢与人沟通交流，每天除了上厕所之外，都会在自己的座位上呆着，呆呆地望着窗外那棵高大魁梧的老树，一言不语。自然，那时也并没有人愿与我交朋友。本以为我的一生不会再有起色，然而一位老师的到来给我拨开迷雾，让我寻找到了人生前进的目标和方向。
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800字 初一 议论文暮色渐渐泻下，我默不作声地看着窗外，灯光和人影似被笼罩在一个漆黑的世界，远处的黑暗更加浓稠，目不转睛的盯着这个无底洞，但我心里却想着曾在书中看到的一句话：“你就像我的桥，支撑我寻找方向，顺着我努力成长。”它使我陷入了沉思。对的，“你就像我的桥，支撑我寻找方向，顺着我努力成长。”时光追溯的很久以前，那个时候我经常认为自己生活的痛苦，亲爱的爸爸妈妈由刚开始的宠我，到后来的总是拿姐姐说我，老是骂我，而当时积满怨恨的我一直坚定地认为造成一切事物发生的根源是我的姐姐，她比我大五岁，她比我懂事，她比我学习好，她懂得沉默，而我却与她恰恰相反，我什么都不懂。