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1200字以上 初一1.又是一个早晨，顾念旧漫步在热闹的小巷上，走着走着，他见到了一个很奇怪的小房子，顾念旧慢慢走近，红瓦白墙看起来很正常，却没有烟筒没有几个窗户，看着前面门上的门牌写着几个英文字母，歪歪扭扭却写的很认真。“SHINUAN…十暖？”顾念旧轻声念出来，突然门打开了，出现了一个很可爱的小姑娘，亚麻色短发到肩，穿着很俏皮的棕色小熊连衣裙，东瞧瞧西瞧瞧，看到发呆的顾念旧后，笑嘻嘻的对顾念旧说，
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1200字 初一 散文字典里是这样定义“旧”的：经过长时间使用或放置的，跟“新”相反；从前的，原先的。旧，不只是眼睛里的一些东西，更是心里看不见摸不着却能勾人怀想一种情愫，我把这种情愫，归为念旧。有人对物念旧，有人对人念旧，也有人一直向前，从不懂旧是什么。我是一个会念旧的人，我的旧，仅仅对物。甚至这份“旧”里，还掺和着一点点的贪恋。
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150字 高一 叙事念旧，不知是好还是坏？不过，医治念旧最好的办法应该就是：年个够吧！有些东西，不说出来就不痛快；有些东西，不写出来就难以释怀；有些东西，不重温一下就难以放开。真的好想好想——故地重游。好想好想回到家乡，寻找那逝去的童年，寻找那逝去的温馨，寻找那逝去的记忆。好想好想回到家乡，再回到那间只读了两年的小学。
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800字 二年级 写人想念那片湛蓝的天,也许人就是这样矛盾,失去后才懂得珍惜.想想那片湛蓝的天,曾经我也拥有过./> 我像一只被囚禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却不得向往已久的自由.呵,窗外五彩缤纷的世界我经历过,可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆."人总是念旧,"不错,是这样,可谁能想到人为什么念旧,是因为昨天自由今天被束缚
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800字 二年级 写人想念那片湛蓝的天,也许人就是这样矛盾,失去后才懂得珍惜.想想那片湛蓝的天,曾经我也拥有过. 我像一只被囚禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却不得向往已久的自由.呵,窗外五彩缤纷的世界我经历过,可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆."人总是念旧,"不错,是这样,可谁能想到人为什么念旧,是因为昨天自由 今天被束缚 是因为昨天无忧无虑 今天心事重重 还是因为……
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550字 高一 记叙文看见你进了当时我们的班级，坐在了曾经的位子上，原来，你都记得，或许你比我想象中的还要念旧，只是你却不曾表达，让我一直以为，只有我一个人在念旧，一个人怀念风吹来的故事。你自如地转身，明明站在窗外的我看到了你的眼神，但你却没能察觉窗外的我。但我明显看到了你失落的眼神，即便我近视，在那差不多三米的距离，我是看不到你的脸的，但你失落的情绪太深，以至于严重近视的我还是可以感受到，可以看到你那失落的眼神。
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800字我们又搬家了，在新的地方住了差不多一年半，我还是不适应这里的生活，没办法，我是一个念旧的人，特别地念旧。以前住的地方是一个很闹的街巷，那里一棵深绿的香樟是整条街年龄最大的生物。街口有一个杂货店，精明的女老板养了一只黑色的猫，它暗夜一样的毛色让我想起了调皮的小女巫。它通常都是趴在脏乱的货品里，眯着眼睛，想在嘈杂中寻求一分宁静，但这是一个让人心痛的想法。每次经过那里，我都要轻轻抚摩它的前额，告诉它我是安全的，因为它和我一样，灵魂是那么容易受到惊吓，那么不安。我自认很了解猫，没办法，我是那么无可救药地，爱上了猫咪。
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1200字 高一念旧，不知是好还是坏？不过，医治念旧最好的办法应该就是：年个够吧！有些东西，不说出来就不痛快；有些东西，不写出来就难以释怀；有些东西，不重温一下就难以放开。真的好想好想——故地重游。好想好想回到家乡，寻找那逝去的童年，寻找那逝去的温馨，寻找那逝去的记忆。好想好想回到家乡，再回到那间只读了两年的小学。好想推开那紧锁的铁门，即使双手沾满灰尘和铁锈也不在乎。好想踩着松软的泥土路，慢慢地走进那间教室，可惜现在，那松软之上已铺上一层硬邦邦的水泥，即使不用手去触摸，也能感觉到那种冰冷，生硬，陌生。好想一路摸着黄泥土砖建成的墙，和快要腐朽破烂的木窗，及千疮百孔的木门，指尖所到之处尽是坎坷不平，却又充满了亲切，温馨，然后再跨进那被踩得凹下去的门槛，重新投入那狭小而温馨的教室。那黑板应该依旧相貌丑陋吧，那讲台也应该还是年老沧桑吧，那桌椅应该还是几块朽木再钉上几颗锈钉吧。不过，我想一切都应该——变了吧。