强大作文开头(10篇)
  • 1200字以上 高一 散文
    强大的,越是有实力的,弱点就越明显;越是脆弱的,不堪一击的,它的潜力就不可估量。这大概就是人们常说的“人不可貌相,海水不可斗量”吧。强招必自损,没有十全十美的存在。什么近战武器是最强大的?双刃剑。但是它一不小心就会伤到自己。柔弱的,反而能克制强大。比如太极拳,以柔克刚而闻名天下。这些都是在人类文明社会中所发现的。在中国的辽西地区,即使穿越了一亿多年的时空,也会上演着这样的生存法则。
  • 1200字以上 高中 叙事
    高中优秀作文 内心强大才是真正的强大高中作文 内心强大才是真正的强大害怕猫的老鼠,即使它有一天变成了猫,也还会因内心的胆怯而害怕猫,纵然使它成为老虎,也改变不了它内心的胆怯。因此,外表的强大只是表面现象,是不真实的,真正使自己强大的方法在于让自己的内心强大。进入NBA的姚明,尽管身高最高,但开始却并不被看好,认为“新秀状元”这个称号与他完全不符,反而得到美国主持人的羞辱。刚开始比赛的一段时间,他只能拿到几分。于是便有人称他在篮下只是表面的强大,在球场毫无价值可言,然而这只是表面现象,姚明是一个内心强大的人,对于任何事情都抱有不服输的态度,最终凭借自己的努力与顽强拼搏,成为美国NBA球场上的最佳中锋。
  • 700字 初二
    什么才是真正的强大?打个比方说:满身肌肉的男人玉瘦得像柴火一样的男人打架,前者即使满身力量也会轻易被后者绊倒。于是到底什么事真正的强大引发了我们的思考。是否输出价值观是判断一个人是否强大的真正标准。中国文学史上经久不衰的鲁迅先生便充分体现了这一观点。他并不是什么有强大外表的人却拥有者伟大的精神财富,他用文字作药剂救活了无数中国人的心。所以在我看来他才是一个强大的人。他所给予给中国人的价值观支撑了那一个时代的思想。真正的强大决非外表。更重要的是不肯平的心。中国更是这样,它的人数是世界之最,提有国家都在畏惧于它强大的外表下时却都在不属于他只是外表强大而已,中国可以向全世界出口物品却无法出口价值观。中国想要成为强国大国拥有思想是必可少的。
  • 700字 初一
    我想变得更加强大,因为这样就不会受到人家的欺负,我想变得更加强大,就能做我想做的事情,想我所想的东西,而不用去做一个别人踩在脚底下的蚂蚁。我想变得更加强大,就不用做别人眼里的刺猬,就不用生出自己的柔软的刺去保护自己。我想变得更加强大,这是属于自己内心的倾诉。我想变得更加强大,有能力,有智慧,不用做别人手中的包袱,想丢弃就丢弃,想留着就留着,我想变得更加强大,可以自己掌握自己的命运。不是做别人眼中的钉子,不是成为别人唾弃的把柄。我想变得更加强大,这是属于一个软弱内心的我,无法自拔的痛苦。
  • 500字 初二 散文
    真正的强者不在于他的能力有多强,也不在于他拥有了多少东西,而在于他修炼出一颗强大的心,让他不惧生活带来的任何风雨。修炼一颗强大的心首先要承认自己的不足,充分认识自己。“金无足赤,人无完人”,再强的人也会有做不到的事情,也会有无能为力的时候。我们要做的不是让自己完美无缺,而是看清自己的优点和缺点,扬长避短,让自己朝好的方向发展。
  • 450字 六年级 日记
    XX年07月03日 星期二 天气:晴强大的,渺小的。这两个词我相信大家都并不陌生。那么强大的意思在大家的眼中应该就是一些庞大、勇敢的东西。而渺小的就是一些体积小,被人看不起的东西。但是,请大家记住,强大的不一定声望强大,渺小的不一定声望弱小。下面,就请听这两个故事吧。从前有一只强大的老虎,他勇敢、强壮,但也很自大。
  • 750字 初三
    大千世界,力量无处不在。庙堂之上,指点江山的权力是力量;征战沙场,金戈铁马的勇猛是力量;惊涛拍岸,万浪卷雪的激昂也是力量。但我始终认为,世上最强大的力量,源于人的内心。“力拔山兮气盖世”的项羽,纵有着能举起千斤鼎的力量,也曾在战场上所向披靡。但垓下一役,楚歌声四起时,所有的传奇都在那一刻成为过去。一首绝命诗唱罢,三尺锋芒寒光一闪,他眼睁睁看着虞姬自刎于前。而大帐外的战士们,也在哀怨凄凉的家乡小曲中一个个败下阵来。三军溃不成军,项羽终被困在汉军之中,滚滚乌江成了最后的埋骨之地。刘邦何其聪明,仅凭几首楚地民歌,便轻易击溃了楚军脆弱的内心防线。英明一世的西楚霸王,就因为内心力量不够强大,所以抱憾而终,徒留一句:虞兮虞兮奈若何!
  • 600字 三年级 记叙文
    周六有个小记者活动,是《最强大脑》。我们来到了活动地点,找到了位置坐下,没过多久就开讲了。教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师,她跟我们说右脑是艺术脑,左脑是学术脑,右脑的记忆容量是左脑的一百万倍,所以想练就最强大脑,还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。接着,王老师教我们玩了几个小游戏,第一个游戏是:左右手出一样的动作。这个游戏很简单,做起来轻轻松松。我环顾四周,几乎全场都成功了。第二个游戏是:用两只手玩石头剪刀布,让右手赢左手。这个游戏实在是太难了,每次我做的时候几乎都是两只手出一样的,不知为什么。而其他人
  • 500字 三年级 叙事
    周六有个小记者活动,是《最强大脑》。我们来到了活动地点,找到了位置坐下,没过多久就开讲了。教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师,她跟我们说右脑是艺术脑,左脑是学术脑,右脑的记忆容量是左脑的一百万倍,所以想练就最强大脑,还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。接着,王老师教我们玩了几个小游戏,第一个游戏是:左右手出一样的动作。这个游戏很简单,做起来轻轻松松。我环顾四周,几乎全场都成功了。第二个游戏是:用两只手玩石头剪刀布,让右手赢左手。这个游戏实在是太难了,每次我做的时候几乎都是两只手出一样的,不知为什么。而其他人
  • 550字 六年级 叙事
    从今天开始,我就要学习世界脑力锦标赛冠军的秘诀了,我也即将成为最强大脑啦!我想。不知不觉,就到了训练营,我一直在为我成为最强大脑而兴奋。上课了,今天,我们先要学习数字秘密。数字秘密?电视上的冠军能在几分钟内背下屏幕上的所有数字都是靠这个“数字秘密”?我心中出现了一百个问号,同时,两眼发出了期待的光芒。老师说:“数字秘密就是每个数字都有它对应的编码图像,比如01,就是小树,02,就是铃儿……一长串的数字在你眼前是一幅画,这就是数字秘密。”