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1200字以上 四年级 记叙文【篇一：助人为乐】助人为乐，是我们中华民族的传统美德。是一种无私奉献的精神。我最钦佩的就是助人为乐。它是一种良好的品格。我们生活中助人为乐有许多种。在学校我可以帮助同学。比如：同学的笔掉在地上了。我可能帮他捡起来。同学的书没有带我可以借给他。在道路上要是看见了。香蕉皮之类的东西应该捡起来。这些小事情都算做事助人为乐。
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250字 六年级 写人助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。
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600字 初三 记叙文“助人为乐”顾名思义，意思就是：帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多，数不胜数。如果我为大家介绍雷峰等人们，大家肯定不用我介绍都知道吧？！那我就为大家介绍几位我们身边的“活雷锋”吧！他，长相不出众，学习却很好。他，永远微笑面对生活，总是那么乐观，那么幽默。
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650字 初三 记叙文“助人为乐”顾名思义，意思就是：帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多，数不胜数。如果我为大家介绍雷峰等人们，大家肯定不用我介绍都知道吧？！那我就为大家介绍几位我们身边的“活雷锋”吧！他，长相不出众，学习却很好。他，永远微笑面对生活，总是那么乐观，那么幽默。
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650字 初三 叙事“助人为乐”乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的，也是我们必须做到的。今天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。
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500字 六年级 记叙文助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
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1200字以上 小学小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。小编整理的助人为乐的作文，欢迎阅读。第一篇：助人为乐我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”
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650字 六年级 探究考察E度网专稿 未经允许不得转载人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
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1000字 五年级 叙事助人为乐”顾名思义，意思就是：帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。接下来XX为你带来助人为乐的小学生优秀作文，希望对你有帮助。篇一：助人为乐我有一个我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。我的哥哥看见了，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了，我的哥哥还是请他做，他便同意了。
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800字 小学 叙事篇一：助人为乐今天开完家长会后，我同桌的妈妈特意找到我，夸奖我！原来是中午时我帮同桌到门口去取阿姨送来的饭盒。妈妈也夸奖我热心帮助同学，说我这是“助人为乐”！呵呵，原来帮助人是这么快乐！篇二：助人为乐一个星期五的早晨，王大爷拉着满满一车苹果，准备去集市上卖。他走着走着，看见前面的路是一个大坡，他拉着车使劲往上走，可是，车太沉了，怎么拉也拉不动。