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1200字以上 童话特邀嘉宾特级教师：方仁工特级教师：陆继椿特级教师：金志浩特级教师：黄玉峰特级教师：金功发全国中语会副会长：陈军全国卷作文题（60分）阅读下面的文字，根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
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1200字以上 初三 读后感于漪是著名的教育家、语文特级教师。近日，我读了她的著作《岁月如歌》，得益非浅。于漪在书中向我们讲述了儿时求学的艰辛与欢乐，表达了对自己老师的怀念与崇敬，讲述了从刚上讲台的紧张与困难，到怎样把握课堂教学的主宰，书中也不乏倾诉一名特级教师的甘苦，当校长管理学校的感悟，以及担任人大代表多年殚尽竭虑为振兴教育和提高教师地位待遇陈言献策的心声。
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1000字 初一 记叙文《玫瑰与教育》的作者是窦桂梅老师，一位全国语文特级教师。窦桂梅原是吉林实验小学的语文老师，后调到清华附小任教，现为清华附小副校长、小语界的特级教师。玫瑰是她的网名，《玫瑰与教育》是她取名“玫瑰”之后有关她和教育之间的故事，记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，因为真，所以爱。
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650字 初二 记叙文今天，全国特级教师余映潮老师来给我们上了课。我们做为他的临时学生，心中也是一阵小激动，带有一点点小紧张--毕竟是颇有名气的特级教师嘛！我们像一群心怎么也静不下来的小鸡，一路上不安分地吵着，闹着，直至进了多功能厅，才稍微静了下来。全场都坐满了老师。所有老师加起来是我们学生的三，四倍还不止。我不免有些震惊了。
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1000字 高二 叙事佛说：“一花一世界”。我说：“一书一世界，一人一世界。”轻轻翻开北京特级教师李烈校长的《给生命涂上爱的底色》这本书，细细品读，慢慢走进了李校长的世界，和她一起感受心灵的成长，思想的蜕变，和她一起倾听课堂的对话，教师的心声，和她一起寻求教育的目标，探索教育的真谛。在学校的图书馆里，我选中了北京特级教师李烈所著《给生命涂上爱的底色》。
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1200字以上 初三 读后感《常态下的不同寻常》这篇文章写的是特级教师刘可钦的常态教学中的不同寻常。刘可钦是海淀区中关村第四小学校长、书记，全国著名特级教师，先后荣获第三届全国中小学中青年十杰教师，全国教育系统劳动模范等称号，享受国务院特殊津贴。刘可钦老师的课不象某些特级老师的课那么热情洋溢、激情似火，那么深情款款，设计也不是那么精妙绝伦，令人拍案称绝。
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1200字以上 叙事——谈教师的三项修炼吴家澍这是浙江义乌中学特级教师吴老师的报告，看了以后确实使人收益匪浅。转载给大家，我们每天多做一点点就是成功的开始，每天创新一点点，就是领先的开始，每天进步一点点就是卓越的开始，只要朝着优秀教师的目标不断前进，相信您就一定会成功。【作者简介】吴家澍，义乌中学教师，全国先进工作者，浙江省著名物理特级教师，浙江省功勋教师，享受国务院特殊津贴。
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1200字以上 读后感《常态下的不同寻常》这篇文章写的是特级教师刘可钦的常态教学中的不同寻常。刘可钦是海淀区中关村第四小学校长、书记，全国著名特级教师，先后荣获第三届全国中小学中青年十杰教师，全国教育系统劳动模范等称号，享受国务院特殊津贴。刘可钦老师的课不象某些特级老师的课那么热情洋溢、激情似火，那么深情款款，设计也不是那么精妙绝伦，令人拍案称绝。但她的课如春风沐浴，清新自然；如甘泉入腹，沁人心扉；如品一壶绿茶，慢慢玩味，余香萦绕。
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500字 五年级赵老师，您是我们最敬佩的老师。刚认识您那会儿，我就觉得您是位优秀的老师，您高大、帅气，还很幽默。听说您以前是教英语的，难怪您英语这么好！我要认真学习，成为赵老师那么厉害的人，将来游遍世界各地！赵老师，上个学期结业典礼评特级教师。被评上的有位数学老师叫“赵建”。当时我们死活不相信只是“赵建”，而不是“赵建华”。有的同学说是屏幕卡屏了，有的说打字打错了……您知道吗？我们大家是多么希望此时您也站在台上啊！赵老师，我们大家一起努力，争取机会让您做特级教师，好吗？我相信，只要不断努力，这个梦想一定会实现的！
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500字 一年级 记叙文难忘的一节课六（一）班：李惠宇在一个阳光明媚的下午，我和同学们在老师的带领下来到了九江师范，你可能会问了：“你们为什么来到九江师范呢？”因为今天下午将在这里，由全国著名的特级教师支玉恒老师给我们上《最珍贵的东西是免费的》这篇文章。在台下时我十分高兴和激动，因为在小学即将毕业时，竟然能由全国特级教师给我们上课，我是多么荣幸啊！可上了台我却紧张起来——台下一千多名教师的眼睛看着我们，我的心怦怦直跳！