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650字 初二 散文夜还是那样的沉寂，指尖又在敲打着键盘，敲打着无声的牵念，敲打着对文字的眷恋，随心堆砌的文字，字里行间，有过出色的片段，也曾流露过怅然的瞬间。总是在这个时候，心才会静谧宁静。总是在心里最柔软的处所，珍藏着一缕馨香和一抹淡淡的忧伤，每当这个时候，捧上一杯香茗，然后静静的对着电脑而坐，尽情享受着这一刻的到来，表情是如此的惬意。
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500字 四年级在我一年级下半学期的时候，我学习了一种打击乐器——架子鼓。架子鼓又名爵士鼓，是一种打击乐的乐器，一开始，我认为架子鼓非常简单，只是敲敲打打而已。一开始，老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥，就是一个动作反复练习。一开始，我觉得非常有意思，就在上面猛敲猛打。过了一会，我的手就又酸又痛的，我都想要放弃了。这时，妈妈过来对我说：“做任何事情都不要半途而废，一定要坚持。”于是，我就继续练习敲打。老师说，手臂不要用力，手腕用力。要有节奏的敲打。
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1200字以上 六年级2005年。发生好多事。好想好想一下子说出来，表达自己的兴奋，可惜，语言表达能力好像消逝了，因为没有说话的对象。只好在键盘上敲打，敲打，敲打。也许你在第一时间知道我的感受，也许第二天，也许几天后。但是，我会很高兴，第一次，我真心赞美电脑的发明者。我，应该开心的，为了2006年，我努力地笑了一下，虽然这么勉强。
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1200字 六年级 抒情散文可惜只有电脑和电视陪着我。寂寞。我却已经习惯。2005年。发生好多事。好想好想一下子说出来，表达自己的兴奋，可惜，语言表达能力好像消逝了，因为没有说话的对象。只好在键盘上敲打，敲打，敲打。也许你在第一时间知道我的感受，也许第二天，也许几天后。但是，我会很高兴，第一次，我真心赞美电脑的发明者。我，应该开心的，为了2006年，我努力地笑了一下，虽然这么勉强。
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800字 高一 散文清晨6点多，三月上旬的羊城天还没亮透，我睁开惺忪的眼睛，起身向窗外望去，灰蒙蒙的，如柔纱笼罩着一望无际的天空，缠缠绵绵地下着小雨，细细的雨丝好像柔柔的轻纱，又好像精灵在空中穿行。我来到阳台上，看着丝丝雨线，一滴两滴，有韵律地敲打着阳台的窗棂。有谁知道，它也在敲打着我的心，敲打着我对母亲的思念，不知不觉眼中泛起宛如落在地上的雨花，荡起层层的涟漪。
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800字 一年级 散文早春的清晨，睁开惺忪的眼睛，起身撩开窗帘，外面灰蒙蒙的，如柔纱笼罩着一望无际的天空。窗外淅淅沥沥地下着雨，细细的雨丝好像轻纱，又好像精灵在空中穿行。站在窗前，看丝丝雨线，一滴两滴。有韵律地敲打着窗棂，有谁知道，它却敲打着我的心，宛如泛起心中落在地上的雨花，荡起层层的涟漪，这种感觉多么美妙，你听，淅淅沥沥的，犹如悠扬的琴声不倦地敲打着大地，奏出悦耳的曲子，如此动听。
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600字 初二 记叙文时光的车轮碾过了一个又一个的春秋冬夏，在漫长的生命之河中总有星星点点悸动你的心房、惊艳你的年华。2012年10月22日窗外是哪个顽皮的孩子在击打牛皮鼓？从酣梦中醒来，披上外套，悠悠的晃到了窗边。探头一看，才发现原来是沉寂了许久的秋雨淅淅沥沥的敲打着大地，敲打着屋檐，敲打着心蕊。侧耳倾听着她与世间万物碰撞出的悠扬旋律，就那样长驱直入般的振动着我的耳膜。
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450字 小学 记叙文校外教学时，我们搭着游览车，沿途经过弯弯曲曲的山路，看到雄伟壮丽的山脉，终于到达目的地。我们一下车，祭完五脏庙后，就整队带到DIY教室，准备敲敲打打，组合木制笔筒。我们先观看木工DIY影片，看完之后，大家都跃跃欲试，想赶紧动手制作。工作人员发下四片长方形和一片正方形木板、锤子、钳子和十二根钉子后，我们就开始敲打一番。整间屋子充满了此起彼落的敲打声，看得出大家都很努力的想完成作品。
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900字 四年级————————————————回忆的分割线————————————————“小雨呀，奶奶不是给你说过了吗？不要去后面的寺庙，你非是不听。”奶奶轻轻地敲打着我的头说。“奶奶，我知道了，不要再敲打的我的头了。奶奶，我给你讲个笑话，从前……”我捂着头对奶奶说。奶奶笑骂道：“哎呀，你的那一套我已经不吃了，对我不管用了。”
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500字 五年级 记叙文“滴答……滴答……”今天我听到了淅淅沥沥的雨声，雨点敲打着屋顶，敲打着窗户。声音清脆，悦耳，犹如大珠小珠落玉盘，连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦，她赶走了春天天空的风沙，使得空气新鲜，清爽。看！小雨开演唱会了，她欢快的唱着，歌声飘过的地方，万物不再干枯，受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞，随着歌声翩翩起舞。