课间作文开头(10篇)
  • 550字 初一 叙事
    从我们上学起就有课间,不管上什么学校都是一样。课间就是让我们歇歇脑子,进入下一节课的学习,所以会发生许多趣事。课间的时间也不同,有大课间——25分钟,还有最常见的十分钟课间,升入初中后又增添了“可见家族”的另外一个成员,一个十分钟课间分为七分钟准备上课,三分钟唱歌。我们班的班主任把我们分为三个流派,分别是:毽子派、皮筋派和乒乓派。老班本打算分为个,第四个事读书派,但没人参加,所以分为了三个流派。
  • 600字 初一 记叙文
    从我们上学起就有课间,不管上什么学校都是一样。课间就是让我们歇歇脑子,进入下一节课的学习,所以会发生许多趣事。课间的时间也不同,有大课间——25分钟,还有最常见的十分钟课间,升入初中后又增添了“可见家族”的另外一个成员,一个十分钟课间分为七分钟准备上课,三分钟唱歌。我们班的班主任把我们分为三个流派,分别是:毽子派、皮筋派和乒乓派。老班本打算分为个,第四个事读书派,但没人参加,所以分为了三个流派。
  • 600字 六年级 叙事
    “叮铃铃,叮铃铃”,伴随着下课铃声,同学们迎来了快乐的课间。让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那清新的空气冲进喉咙。说起课间,那可是在同学心中是非常宝贵的,许多游戏都是在课间进行的,当然,也有很多同学利用课间看书、聊天等。课间一到,同学们便像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地飞出教室,顿时,走廊变得热闹起来,我走出去一看,外面已是人山人海,热闹非凡。
  • 600字 高一 散文
    课间是美好的。无数次,我在课间做着一次又一次的遐想。想着过去,想着未来,想着点点滴滴,有时在不知不觉中傻傻的竟然笑了,在欢声笑语中,课间越发美妙……课间是快乐的。伴随着铃声的响起,操场上刹时出现了许多人,而我,身在其中。玩着愉快的游戏,在累了之后,软软地倒在操场上,嗅着花香,看着飞鸟,听着风声,心情也在那一刻变得愉快,享受着课间带来的愉快!
  • 450字 三年级 叙事
    “好,这节课上到这里,下课!”老师话音刚落,下课铃便随之响起。“终于下课啦!又可以玩全员啦!”同学们下课马上像一匹匹奔驰的俊马向教室外面飞奔。对于“课间游戏派”的同学来说,操场简直就是她们的天堂。无论做什么事,除了运动,都算是一种休闲的方式。而对于我,“课间多变派”的人来说,课间无论干什么,比如:看书,运动,画画,玩游戏。。。。。。。都可以成为课间的经典玩法。
  • 550字 四年级 记叙文
    “好,这节课上到这里,下课!”老师话音刚落,下课铃便随之响起。“终于下课啦!又可以玩全员啦!”同学们下课马上像一匹匹奔驰的俊马向教室外面飞奔。对于“课间游戏派”的同学来说,操场简直就是她们的天堂。无论做什么事,除了运动,都算是一种休闲的方式。而对于我,“课间多变派”的人来说,课间无论干什么,比如:看书,运动,画画,玩游戏。。。。。。。都可以成为课间的经典玩法。
  • 800字 初二 叙事
    光阴似箭,日月如梭,转眼间初中已过一年多,可中学生活使我们饱尝了宿舍到教室到食堂三点往复循环式的单调生活之苦。对于我们这些处身于“苦海”中的中学生而言,我们最向往的是每天有限的课间时刻,因为我们“剧组”可以利用短暂上演精彩的“课间花絮”。花絮之一:课间小风吹,老白头发飞。那次大课间,我们正在跑道上准备活动,“老白”(班主任白老师)走了过来,开始整顿课堂纪律---数落我们昨天上课不认真,气氛顿时变得沉重起来,正当他批评得起劲时,忽然一阵小风袭来,这一吹不要紧呀,碰巧将“老白”额头上的“一撮儿毛”吹得左摇右摆的,跟跳“华尔兹”似的,有几个同学忍俊不禁,竟然偷偷地“嘿嘿”笑出了声,“老白”莫明其妙:“笑啥,知道好坏话吗,你们以为我在表扬你们吗!
  • 800字 初二 记叙文
    光阴似箭,日月如梭,转眼间初中已过一年多,可中学生活使我们饱尝了宿舍到教室到食堂三点往复循环式的单调生活之苦。对于我们这些处身于“苦海”中的中学生而言,我们最向往的是每天有限的课间时刻,因为我们“剧组”可以利用短暂上演精彩的“课间花絮”。花絮之一:课间小风吹,老白头发飞。那次大课间,我们正在跑道上准备活动,“老白”(班主任白老师)走了过来,开始整顿课堂纪律---数落我们昨天上课不认真,气氛顿时变得沉重起来,正当他批评得起劲时,忽然一阵小风袭来,这一吹不要紧呀,碰巧将“老白”额头上的“一撮儿毛”吹得左摇右摆的,跟跳“华尔兹”似的,有几个同学忍俊不禁,竟然偷偷地“嘿嘿”笑出了声,“老白”莫明其妙:“笑啥,知道好坏话吗,你们以为我在表扬你们吗!
  • 550字 六年级 叙事
    在学校,学习是累人的,但课间是醉人的,30分钟的大课间更是我们向往的快乐天地。下课了,同学们像小蜜蜂一样飞出教室,站好队伍在老师的带领下走向广场,去尽情地享受这属于我们自己的快乐时光——大课间。 伴着欢快的歌声,大课间正式开始了,我们选择自己喜欢的活动,同学们不约而同地组成各自的活动小组。跳小绳的同学精力集中,速度超快;跳大绳的同学配合默契,有秩有序;跳皮筋的同学跳来跳去,像一只只活泼可爱的小兔儿;转呼啦圈的同学一圈又一圈地转动着自己的灵活的身子,腰身像蛇一样蜿蜒扭动;掷沙包的同学不时地发出喝彩声和欢呼声,同学们都尽情地投入到自己的活动中。
  • 600字 六年级 记叙文
    几个星期前,校长宣布了一条振奋人心的消息:把课间10分钟改为5分钟,把剩下的5分钟放在一起,成为第二节课下课后的大课间。大课间公有35分钟!听到这个消息,同学们都兴奋不已,一个个交头接耳,开心地讨论着。我也十分高兴。从此,每天第二节课下课后,同学们便迫不及待排好队伍,跑到体育场上玩耍。有的同学在跳高,有的同学在打羽毛球,有的同学带踢毽子,有的同学在跳绳……