坚贞不屈作文开头(10篇)
  • 450字 六年级
    大家好!我是坚贞不屈的梅花,百花都是在生机勃勃的春天开放,而我们却是在寒风刺骨的冬天开放。虽然我不像牡丹那样雍容华贵;也不像玫瑰那样婀娜多姿;更不像荷花那样高尚纯洁……但是,我有他们身上所没有的骨气——坚贞不屈。古诗中说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这首古诗中讲述了我们梅花不畏严寒,坚贞不屈的品格。
  • 500字 五年级 写人
    巾帼,是指那些无论敌人怎么逼迫都不告诉他们机密,坚贞不屈的女英雄。而我家却出了个“女英雄”:“乖孙,吃吧,吃吧!”外婆低声下气的说,“NO!NO!NO!NO!NO!NO!我说了的,我就是打死也不吃这个猪肝!”我的表情是那么的坚定,“好一个‘巾帼女英雄’呀!可惜这个坚贞不屈的地站错啦,‘女英雄’!”老妈挑衅似的说。
  • 500字 六年级 读后感
    我独爱梅花,爱她高洁耐寒的气节,敬她坚贞不屈的品质,更喜欢她的精神,无论外界环境如何地恶劣,她都漠然置之,独自香开驿路,花灿僻野!——王安石。墙角数枝梅,凌寒独自开。因为冬天的到来,才有梅花的芳香。她是中国的代表,冬天是寒冷的;而曾经的中国,也是寒冷的。梅花,她是坚贞不屈的;中国,他也是顽强不屈的!中国古代的将士,面临着随时随刻都有可能倒下的危险,站了出来!
  • 800字 初一 应用文
    寒假我读了《红岩》这部长篇小说,心情久久不能平静。为了祖国的解放,为了新中国的成立,许多革命先烈,献出了他们的青春岁月甚至宝贵的生命。这部红色经典让我看到了老一辈共产党员的英勇气概和坚贞不屈的革命精神。在那白色恐怖的年代,山城重庆的共产党员遭到国民党反动派残酷的迫害,在狱中,许云峰、成岗、江姐等许多同志受尽了酷刑,可他们还是坚贞不屈,将共产党的信念坚守到底。
  • 500字 初二 状物
    “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。毛竹,常与松、梅被誉为“岁寒三友”,它是世界上生长得最快的植物之一。但在它的背后,是一种坚贞不屈秉性。它,在播种的四年间,在农民精心培养下,才只不过长高了3cm,就好像在原地踏步。农民为它的不肯努力饱受失望,小草为它的不幸命运打抱不平,小鸟讥笑它的矮小。没有人知道它在这四年间将根在土壤中已延伸了数百千米。它仍坚贞不屈,在他人的否定中倔强成长,扎稳厚实的根。
  • 550字 六年级 状物
    今天我给大家讲的是一种坚贞不屈的花,同样也代表着一种坚贞不屈的精神,大家都应该听过这样一句话吧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。所以今天我要给大家讲的花就是梅花。它不仅不畏寒冷,傲雪凌霜,傲霜斗雪,还能在寒冷的冬天时散发出清新的芳香,让人感到神清气爽,沁人心脾。梅花一般都是在最寒冷来的时候开花,在寒风凛冽的冬天,它们不畏严寒,站立在寒霜之中,无论是下雪刮霜,还是大风呼啸或是滴水成冰,它们都是那么的坚强不屈,都是是那么的忠贞!
  • 600字 六年级
    偶的好友不多,但是,个个都是精华捏!不信,卡么因破例子(英语)!紫儿紫儿不是我的第一个好友,却是我认为天底下最最最最最最最最(省略n个最)好的好友捏!紫儿勤劳能干、吃苦耐劳、努力学习、坚贞不屈……打住,坚贞不屈咋都出来列?对不起哟,偶的好好友,偶可不是在诋毁捏的名誉。紫儿的发文,没有像有的人,发了百十来篇,没一篇评上精华。俺的紫儿可不是,她发了几十篇文,“精华率”可高咧!最近,紫儿好像还当上了小作家,鼓掌哦!(“哗哗哗!”)
  • 700字 六年级 记叙文
    竹、虚心、坚贞不屈新建路小学六年一班刘凯新大自然中的事物往往能带给我们一些启示,潜移默化地教导我们如何做人。大自然的万物中,我最欣赏的是竹。说到竹,我的脑海便浮现出这样几个词:虚心、向上、坚贞不屈。竹是如何体现这几个特点的呢?虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。哪一根竹的叶子不是下垂着的?它们挺拔,它们高洁,但它们仍将叶子低低垂下,没有半点儿孤芳自赏唯我独尊的想法。它们不骄不躁,保持着自己的人生态度,保持着谦逊的本性,努力生长,精益求精。
  • 450字 漫画
    人生如一片戈壁滩,而我们的事业就是让它开满美丽的鲜花。快乐的人生,也会有痛苦,关键在于你如何面对。有的人面对挫折,放大痛苦,最终一蹶不振正确对待挫折作文作文。有的人面对挫折,以乐观的心态去面对它,缩小痛苦,最终走向成功。的确,困难磨练了一些人,也毁灭了一些人。当苏武被流放北海时,北海的羊群“咩咩”的叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉忠臣。十九年的流放生活,使他依然乐观的面对生活,他依然拥有雄心壮志。几十年后,大汉的丹青上书写了他坚贞不屈的民族气慨。
  • 900字 读后感
    一位英勇的将军,指挥红军完成一次次“以少制多”的战斗,他就是彭德怀。在《红星照耀中国》中,彭德怀的伟人面纱被揭开。向我展示了一个坚贞不屈的勇士形象……彭德怀的幼年经历深深地影响了他的心灵。他从小就有能力照顾自己,当被老师打时,“他举起一条板凳,揍了老师一下”,这一举动是多么与众不同,使彭德怀先生的勇于反抗的精神爆发出来,这就是彭德怀“不屈”精神的起点。当时社会的动乱,彭德怀家庭破裂,他的专制祖母甚至把他赶出家门,但是,彭德怀并非“近墨者黑”,当他看到穷人饥饿、富人过着纸醉金迷生活的场面后,起了恻隐之心,他带领农民反抗,坚贞不屈地为农民而战,为穷人服务!