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1200字 初一 抒情散文夜色中，江水静静的，呜咽着向天尽头淌去，渐渐的融入了无边的黑暗中。刹那间，月伴潮生，世界瞬间明朗起来了。明朗的月，明朗的水，却自是美的朦胧，美的让人心疼。置身其中，一丝忧郁便不知不觉的渗遍周身，无法自拔，也不愿自拔。月轻柔的为江披上银纱，江便高兴了，孩子似的，炫耀着跃向前去。水和月，永远是各自的宠儿。
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1200字 童话特级教师王立根切题、醒目、明朗考场作文，善点题和从不点题的，会有很大的得分差距。学会点题，首先要审题，主要是对题目、文体、字数的规定要看清，并严格按要求去做；思考文章的立意、取材乃至布局安排，审题的时候要注意限定性词语和关键词，只有在审好题的前提下才能写出或立意严谨或情感真挚的文章，高考作文应尽量写得醒目、明朗。而点题是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。
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500字 初一 散文蔚蓝天空上悠闲地几朵白云在散步，使天气格外明朗，天空格外明朗，人的心情也格外明朗。像飘着的空气和谐自然，快活的像神仙一样。然而，天忽又阴沉下来，电闪雷鸣，雨要来了，黑压压的乌云像一大群乌鸦，在空中转啊转，又猛地压了下来，天变的矮了，伸手便能触得到了，一团团的“黑乌鸦”就在头顶哀鸣着，盘旋着，使人好不痛快，然而，我却喜欢这一团团的“黑乌鸦”。
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700字 初一 写景11月，伴随着一路暖柔的光，携带着一缕清新，切合着明朗安详的心境，徒步去亲近美的悠哉。还在远方就被那深沉的绿吸引了，还在一旁就被那热情的绿感染了。走进这绿的海洋，不时还看见斑斓的花，明朗、亮丽与鲜明在闪烁这绿不仅不单调还颇赋情趣，这就是美的植物园。咦，这，是秋吗？原来是别致的秋。这不正是大自然的得意之作吗？
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550字 初一 记叙文风徐徐，夕阳将它诱惑的光亮展现在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更显它波光粼粼的一面。母亲的身影在鹅软石铺成的小路上渐行渐远。母亲是最爱散步的，在夕阳的沐浴下，母亲迈着稳健的步伐，在幽寂的小路上，听着竹叶的沙沙声，这便是母亲最大的享受。可缺少了女儿的散步，母亲是决不会去的，她爱听女儿的笑声，爱看女儿轻快的步伐和明朗的笑脸。
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650字 初二 记叙文我从小生活在城市里，城市里的雪下得不大，所以我并不觉得城市里的雪有多么好看，但是，我的朋友却告诉我城市里的雪很好看，我总是不理解。后来，朋友小明跟我说：“那你喜欢什么天气？”“我喜欢天气晴朗的天气。”确实，我喜欢看明朗的天空，也说不出来什么原因，我认为我一看明朗的天空就心情欢快，十分开心，而且我在晴天时运气也好。
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750字 五年级 写景１１月，伴随着一路暖柔的光，携带着一缕清新，切合着明朗安详的心境，徒步去亲近美的悠哉。还在远方就被那深沉的绿吸引了，还在一旁就被那热情的绿感染了。走进这绿的海洋，不时还看见斑斓的花，明朗、亮丽与鲜明在闪烁这绿不仅不单调还颇赋情趣，这就是美的植物园。咦，这，是秋吗？ ，原来是别致的秋。这不正是大自然的得意之作吗？
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600字 六年级 日记我这次月考的语文成绩是89分，数学是94分，英语考了93分。我觉得我的数学没有考好，许多分都是不应该扣的。先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分，但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题，要求选出“爽”字在词语里的意思，我扣了2分，“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗；清亮”，可我却选择了“舒服”，后来老师评讲后，我才发现空气应该是明朗的，可是我却理解错了。
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1200字 三年级 议论文若问我是怀古还是崇今，我不想去怀古，但我更不愿去崇今，我所尊所崇的是一个真正自由民主、公平正义、文明富强、风正气端的昌明时代。然而，真正的自由民主、公平正义仿佛意味着不可能，人类从未出现过这样的时代。要想出现这样的景状，那便是形成一种尚同思想，整个社会达成共识，也就是民智普遍足够的开化。民智的普遍明朗，社会的明朗自然趋成。
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1000字 初三 散文我想我是云，我的的确确是“云”。我，是阳光的怀抱中那朵最轻最淡的逸云。因为内心的寒冷而出现在晴空，因为出现在晴空而被误认为是明朗的云。然而，内心的寒冷孤独又有谁明了？内心的瑟瑟发抖又有谁看到？温暖中的寒冷。明朗中的忧伤。一般将来时可乐初三我不喜欢可乐。我不喜欢初三。可是该来的，终究是要到来的。可乐给人以刺激的感受。