素描
忽然间喜欢上了素描,那些苍老的调子,在黑与白中扩散开来,总是能勾起我苍白的回忆。
习惯了在黑与白,一层层的调子中寻找美感,习惯了交错纵横的线条相互交融,最后形成了我心目中最美的经纬网,习惯了那百看不厌的黑,白,灰。层次分明,使我的心也沉静。我想我是喜欢素描的淡雅,素气,毫不张扬,如一朵羞涩的花儿在某个不知名的角落静静的绽放。
这些线条组成的图片,这些用黑色所构成的白色,是怎样的神奇呢?它们总是让我想起好多黑白照片的故事,让我打开那埋葬多年的记忆,也许它早已腐烂,不堪入目,可是,腐朽的残骸依然铭刻着,他们曾经来过,曾经骄傲过。
喜欢铅笔淡淡的清香,用常了中性笔的日子,偶尔拿起铅笔重拾下往日的回忆,便爱不释手,仿佛一个增温机,暖暖的,永恒的。铅笔杆上褪色的绿漆,印证了我曾经的小小的辉煌。霎那间,一束光线射来,在黑白黯淡的界面处,形成一簇白光,如曝光了的相片,残缺了一角,只剩下了耀眼的白,没有尽头的白,令人心疼。我想那片白也许就是一瞬间的事吧。但它会成为阳光下永恒的斑点,记录过幸福的斑点。
喜欢用铅笔去绘出各种颜色,各种感觉。他们显得统一却不单调。那些颜色的变化显得如此和谐,整齐,耐人寻味。想起了靓颖的《g大调的悲伤》,黑白线条也许就是那若即若离的悲伤,渐行渐远,于是,我笔下的线条开始说话。诉说几百万年前的那些苍老的已褪色的故事,和那些曾经被时光的洪流冲走的人儿。这黑白灰也许就是时过境迁后的沉静且耀眼。每一处伤痕都被映照的灿烂。
用沙哑的铅笔,轻描淡写我的青春,即使线条昏暗抑或苍白,它始终似一根用不断裂的琴弦,轻轻的歌唱我们的小世界。繁杂错落的线条,组成的黑白或相间的画面,洒满了幸福,折射出时光流逝的划痕,唯美的,令人震撼的。用铅笔涂抹着暗面,让我总感觉,有什么东西在逐渐加深,于是,越涂便越清晰,渐渐的,仿佛一个尘封千年的故事霎时间,破土而出。一如往昔,不曾改变。
其实,我们每个人都没有变,只是时间错过了,我门依旧爱着黑白灰的时间,如我们一样简单干净。
狗仔探险队
每当老师不在的时候,一群特殊的人,在这个特殊的时间,执行了一项特殊的任务,他们就是——“狗仔探险队”。他们活跃于“大过道小座位”,为各位同学“现场解说”老师的最新情况,“时刻准备着,为打探老师行踪的事业而‘献身’!”
一次,上课铃刚打完,老师还没来。陈旭豪站起来,一边往外走一边挥手喊道:“狗仔队!”话音未落,“嗖嗖嗖”三道白光闪过,王子岩、沈天语和彭佩伦立刻出动,探头探脑地向门外走去。他们的姿势也各不相同:陈旭豪背倚着门框,扭着头观察周、舒两位老师的动静;彭佩伦一步步地从走廊里逼近一楼办公室;沈天语贴着墙走向楼上办公室;而“狗仔队”的队长王子岩,退到学校的围墙边,以一个仰角观察强老师的动静。这时,王子岩突发警报:“强老师来了!”顷刻间,四名队员一下子全部逃回教室。而且,他们速度惊人,在奔回教室的刹那可与刘翔媲美;他们悄无声息,探察老师时令FBI自叹不如;他们经验丰富,从四年级起便初露锋芒;他们情报准确,从来没有一次出现失误……
这,就是我们班老师不在时最活跃、最亮丽的一道风景线——“狗仔探险队”!
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素描发绿了,发绿了,春天在发帖,发绿色的帖子,所有在冬天里做着梦睡着的,都会接到一份春天的邀请帖,没有人知道帖子里面的内容,春风在敲着门。没有披上绿色的枝桠,趁着温暖的阳光,怯生生的送出了小嫩芽,小小的嫩芽举起嫩嫩的小手,轻轻一推,春天的门便被打开了。还会有更多的小嫩芽醒来,当春风吹过时,带着快乐探出身来,喜出望外,他们会发芽,会长大,会向着寻找他的人招手。当他们统统睡醒的时候,住在春天的盛大约会派对也正式开始了。最早的花太阳晒着大地,发出噼里啪啦的声音,花儿一朵接着一朵盛开,盛开时发出清脆的“啪”的声音。都是些胆大的花儿,迎着阳光决定引爆,让日子在大胆中美丽起来。走在大地上,太阳也照着我,照着某个潮湿的地方,以至于我走路的时候变得有些小心翼翼的,害怕他突然“啪”的一声,一不小心,吐出另一个自己了。雨的形成昨晚飘起了雨,滴答,滴答,轻轻的敲打着窗。可是在白天的时候,天是晴的。我抬眼的时候,看见阳光闪烁。我不知道,雨是从何处飘来的,一切毫无症状的。直到早晨,在赶路的时候,看见阳光收住了他们。原来,白天,我们匆匆忙忙的赶路,所以温度是上升的,而且,有阳光帮助,温度把湿度撑住了,拽住了,拉住了,湿度隐藏了。可是晚上的时候,因为我们休息了,温度低了,而且阳光远了,于是,湿度逃了出来,显现了,于是,雨落了,于是,我们被淋湿了。好可恶的雨!以后睡觉的时候,一定要狠狠的,做着有阳光的梦啊!我需要一次远行我需要一次远行,当拽不住的云朵轻轻的倾斜下来的时候。在细细的雨中,行走,雨水一滴一滴的砸在冰冷坚硬的水泥地上,这些,并不是我想要看的,当他们碎掉的时候,假如有声音,这声音也不是我想要听的。行走,在细细的雨中,雨水飘落在空荡荡的站台上,当没有温度的路标,方向牌模糊了他们的双眼时,不知道他们是否也能够从中寻找到自己温暖的方向,偶尔有陌生人前来,用沉默的方式交流着,在目光交汇的瞬间,却看见他们正在使用着自己的姿势,举起自己的伞,穿越着自己的雨,匆匆的擦身而过。在细细的雨中,去小树林,尘土被反光镜一路的远远的抛弃在了身后。在细细的雨中,去小树林,沿途有泥泞,但很干净,雨水一滴一滴的飘落在泥土中,总有青草会认出他们走过的路。在雨中的小树林听青脆鸟鸣,空气开始在低温中发热,雨水一滴一滴帮他青洗着音符,他们的身子还那么小,隐藏不住他们的歌声,以至于吵醒了路边的小野花,让他睁开了潮湿的双眼,做着深呼吸,用花瓣似的唇,我闻到了他在梦中的清,一串一串追着跑出来。在细细的雨中,去小树林,我只带上一双被灰色云朵遮蔽的双眼,小雨,却把耳聪目明的快乐送到了我的心中。蝴蝶开始出现了在春天最初的日子里,在小小的花朵里,我们看见的最多的是白色的,淡黄色的,粉色的小蝴蝶,他们从自己的房子里飞了出来,化着淡妆,穿着简单的衣服,但是却是最早享受了春光的蝴蝶,也是在秋天里最晚离开我们的蝴蝶,当然更是陪伴我们最长时间的蝴蝶,他们亲切可爱。还有一些蝴蝶,他们则要晚一些出来,他们都在自己的闺房里面盛装打扮着,当他们飞出来的时候,春天也到了繁花似锦的时候。小生命风吹过草叶时候,摇晃着,小昆虫爬在草叶上,抱紧了草叶,多么大的晃动他们都不会害怕,他们也不会离开。可是为何,当人们从他们旁边经过的时候,只是很小的风,他们却啾的一声,逃开了。我想把他带走我想把他带走,小花儿开在草丛中,多么美。我把手指放在他绿色的身上,他颤抖了一下。在准备使劲一掐的时候,我松开手。我松开手,好象记起也曾有在我的身后空空的松开了,空空的,空。我多想雨后的树叶上停留着一只小鸟,我看见他甩甩身体,便甩掉了很多的小水珠,从花丛中飞走的小蜜蜂,带着他们的蜜,我看见他拍打着小翅膀,拍打着小翅膀却没有弄丢一滴蜜。绿水,青山,这是我多么想去的地方,小鸟拍拍翅膀,只“啾”的一声,便获得了他想要的幸福。他们是怎么做到的,这完满的飞行。我多想,多想也有这么的行走,迎着阳光的方向,假如甩甩身上的雨水,却不会弄丢阳光的味道,假如拍拍身上的灰尘,却不会损伤生活中的甜。我多想,多想也有这么的抵达,沿途青草丛生,鲜花盛开,生命只要一开始启程,爱和害怕便不再认识,幸福和伤害便分道扬镳。田野中的花朵田野中的花朵,在春天来到的时候,一个,一个,一个个,手心向上,仰望幸福,把一生的相思绽放。当春天远去时,这些随风而逝的花瓣,他们还是唱着歌,手牵着手离开的么?一定不是,他们一定不是手牵着手离开的,他们是是心连着心分开的。所以,春去了春又来。所以,花儿一年比一年开的更鲜艳。所以,破茧出来的蝴蝶,一次比一次要飞的更美啊。太阳雨一天的云彩都堆积在一起,当黑暗蒙住了双眼,他若用力,痛便站在了可触摸的地方。如果我忍不住想哭,说出被压的,疼,这些正在长大的新叶子是否还认识我,假如我还能在雨中记着他们,他们便让我忘记了雨珠。只要我愿意,向他们靠一靠,摇一摇他们的枝桠,,他们会陪我看一场透明的流星雨。假如落下去的是甜蜜的负担,,快乐也有浮出水面的理由。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 初一
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素描墙上静静地挂者一幅素描黑白线条的交织单一色彩的美丽阴影与光亮的映衬画中物的古朴风情放弃彩绘华丽的礼服选择最原始的黑白袍子没有虚伪的粉饰让人觉得更真实50字 四年级 诗歌
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素描每个人都有自己的理想,我当然也不例外。我的同学都说:“你画画真好我肯定你长大想当画家。他猜得很对我喜欢画画,长得想当画家。我喜欢画素描。我第一次画素描的时候来到美术学校看见同学们聚精会神的盯着前面的花瓶画他们把花瓶化的栩栩如生,我好羡慕。我刚学素描,所以老师拿出来了个几何形体小心翼翼的放在我的面前教我画。先把画板放到腿上立起来,老师便握着我的手教我画这边线条怎打老师讲的仔仔细细而且线条打得齐点好看而且要细致不能马虎就能画好还得有耐心。我便按着老师说的话,果然可以好开心。过一段时间后,我终于学会了我感到很自豪,因为这是我的第一幅画。250字 一年级 记叙文
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我的素描图早就想写一些黄昏,难得今天有情绪,黄昏也别致,我给她花一张素描。今天傍晚的天空有些与众不同,没有满天玫瑰花瓣儿般的霞云,有的只是淡蓝色的有些发灰的天空。视线被一幢幢居民楼挡住,无法延伸到更远,只能看见不知多远处的一片狭窄的天空,两侧被黄色的楼房夹住,下面被远处的一排灰白色的楼房房顶截住,视线只能向上延伸,向上,蓝灰色浅了许多,露出苍白的影子,像一道虚掩的门。再向上,整片天空像是水墨画家用水将淡蓝色稀释后,用毛笔沾满了墨彩在纸上轻轻的涂抹,似乎能看见其中衔接处的一丝空白,是真正的“天抹微云”。今天的黄昏是阴沉的,看不到往日夕阳给楼房镀上的那片金灿,也许正是因为天冷,连太阳也吝啬起他的温暖。对面的窗上反射出暗黄的光,那是最后一道斜阳的余晖。月亮出来得真早,只是隐隐约约,若有若无,缥缈,暗淡,朦胧。几乎分不清她与天空的界限,像是蓝色果盘里一块正在融化的雪糕,牛奶般的光晕将月亮的轮廓冲得非常淡,如不仔细观察,也可能把它当成空中的流浪者塑料袋。寒风是从中午开始刮起的,将近几天来连续的暖冬气息一扫而光,这才是真正的北国冬天的风。前几日的骤暖给人们带来了冬季里的“春天”,薄薄的积雪一处接一处地融化。我不喜欢暖冬,不仅没有春夏秋的景象,也失去了冬天最本质的特点。四季正因为有不同的性格点,才各有各的迷人之处,才一直被人们铭记,留恋。我想,人也是一样吧。天越来越暗,光线也越来越弱,几处人家已经点起了厨房的灯开始做饭了。不禁想起香菱说过的“渡头余落日,墟里上孤烟。”远处狭窄的天空下,汽车来来往往,那闪烁着的红黄的车灯像是江面上渔船星星点点的渔火。这幅蓝色黄昏素描图也许不是很经典,但它毕竟是我的作品,我要好好的珍藏它。650字 初三 书信
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我学会了素描也许,我也谈不上学会了素描,也许是刚刚步入素描的门。去年的这时,我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日,我上完什么英语班,妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!于是,从那时候,我便迷恋起素描了。渐渐地,时间长了,五年级毕业考考完了,我也便将此事忘地一干二净了。然而,妈妈的行动,勾起了我现在对画素描的热情:妈妈给我报了暑假班的素描!教我们画画的是一位年过半百的老先生。最初,老师让我们画几何石膏像。到了第二学期,又让我们进一步地画人体外观的石像:如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。现在我正在学画陶罐、水果类的静物。最难画的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过,苹果是自然生长的,不是放在模子里的,所以形状各异,没有一个相似,应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果?看似好吃,怎么这么难画嘛。谈完苹果,接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的四周都是很光洁的,所以不像石膏。光洁产生更多的反光,分高、低光区域。罐子的颜色有深有浅,画出来的效果也不同。颜色深的罐子的高光区域少,是显得最亮的,也表明周围要用许多铅?好浪费哦,用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来很容易,浅色的没画过几次,经验不多。学习素描是无止尽的,每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画,使它尽可能的逼真、生动;正如达芬奇画了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韵。之后,你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象,进行如此这般的练习,使自己的素描水平不断提高。肯定地,我会无止尽地学习,为了我对素描的热爱与追求!600字 初三 书信
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在有风沙的日子里人的一生不可能一帆风顺,更不可能事事顺心,所以,我们要接受生活所给予的一切。无论是荆棘、坎坷、有风沙的小路,还是平坦、宽阔的大道,我们都要学会接受。不知不觉的,我已在人世间度过了十五个春秋,一路上,有欢笑,有悲伤,有风平浪静,也有遍地风沙。记忆中,印象最深的还是那边的的风沙。记得刚刚迈入中学的第一步就是军训,一个人在一个陌生的环境里和一群陌生的人生活七天。那事,我还很小,十三岁,不懂得怎样和别人相处,所以,我只是孤独无助的依靠自己。但我那时,不知从哪来了一股劲,竟自己主动和别人交流,连我都为自己的勇气吓了一跳,从那以后,我不子害怕陌生,只是慢慢接受了他。我想,这应该是风沙的力量吧!一个人,如果不经历风吹雨打,怎能成为一个强人呢?勇气和沟通只是我在风沙中学到的其中一些,接下来还有,坚持、忍受。严厉的军训开始了,站军姿、跑步的一系列的训练向我砸来。记得在军训的第一天晚上就有同学被家长接了回去,但我没有,我是一一的接受了,一次次的在太阳下暴晒,一次次的被汗水湿透衣服而我,并没有服输,只是默默的忍受、坚持。军训虽然很苦,很累,但在其中,我学到了在学校里学不到的东西,我觉得很欣慰。在生活中,有风雨,就会有彩虹,有付出,就会有收获,不管是什么,我们都要接受并要好好对待,因为风沙比平坦更容易使人成功。接受吧,接受每一次的风沙,你会比别人更家成功。石家庄市第五十四中学初三张玉珊本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!600字 初三 书信
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我为妈妈庆“三·八”妈妈:妈妈,您好!今天是您的节日,可你却远在首都北京,我没有办法亲自为您庆祝,因此我想通过写信的方式祝您三.八妇女节快乐!妈妈,您是位善良.勤劳.慈祥的母亲。在我去北京的那段时间里,每天早上我起床时,总能看到身旁叠放整齐的干净衣服,闻到香喷喷的早餐,我知道是您起早为我准备的这一切。还记得在开学前,我要买文具,就问您要钱,您说:“你在我的钱包里拿吧。’’我跑到床头取出您的钱包,想在里面找到要去买文具的钱,哪知道您的钱包里,被我买东西花得只剩下区区一百元钱了。我走到您面前对您说:“妈妈,我不买文具用品了!”您笑着说:“没事的,你只要给妈妈留下五元钱,我只要用五元钱买一张地铁票坐回去就行了。”听完您的话,我的眼睛湿润了。妈妈,此时此刻,我多么想念你!妈妈,您对自己的妈妈也非常孝顺,那一次为了给婆婆买一件既好看又质量好的衣服,您跑遍了许许多多的超市.商场。还有您给自己买衣服的时候总说这个太贵不用买了,把钱省下来给我的儿子买件衣服多好,每次听到您讲这话我都非常地感动。妈妈,我真为你感到自豪!妈妈,我想对您说:“您辛苦了!我爱您!”我答应你,从今以后,我要努力学习,提高自理能力,做一个懂事的好孩子!“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,您放心,我会让您感到满意和自豪的!最后祝您在北京一切顺利,祝您三八妇女节快乐!爱您的儿子:陈3月8日550字 四年级 书信
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读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁,也不必说因损伤视力而愁,单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字,两岁翻书,三岁看书,四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书,加之视力下降,所以煞费苦心地不让我看书。为此,愁坏了我,不得不与父母左右周旋:我常常在写作业的时候,忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书,导致每次写完作业都要很长时间,故此,妈妈有所警觉,在我写作业及休息期间借端茶送水为名,查看行踪,我不得不一边藏书,一边应付妈妈,忙得我团团转,有好几次还是露了馅,父母只好下了“禁书令”,只许一心一意啃书本,不准走马观花看课外。这一招果然见效,几日不读书,愁得我茶饭不思,如同索命。这无书可读的愁味,可真难受啊!其实读书的愁味还在于“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》,共愁楚国社稷;也曾与感慨“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山,悯怜黎民百姓;还曾与“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首,拯救麻痹民众……是进亦愁,退亦愁,然何时不愁?如此种种愁,让我体验自我,感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概,学会了一种精神,悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味,欲愁还休,为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣;读书,让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
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人物素描董老师:董老师有一双明亮的眼睛,时而左右观察,时而牢牢地盯住一个人不放,仿佛抓到了一个猎物,时而低头用她那闪着光辉的眼睛静静地注视着我们。她经常喜欢梳一根卷卷的马尾辫,让它左右摇动。一个小小的酒窝时时让我看着入迷,因为那个酒窝里时时蕴藏着鼓励和赞扬。她很喜爱自己那两根眉毛,常常将它们画得十分茂密。她穿着一条黑底的裙子,在那条裙子上有着一个个白色的蝴蝶结,一阵风缓缓吹过,它们就开始围绕着董老师翩翩起舞,使她变得像仙女一样美丽。在那袖子上还有着黑白相间的花边。在腰上,还有一个大大的蝴蝶结,十分引人注目。王炜鉴:他长着一双忽闪不定的眼睛,时而忽左,时而忽右,时而向前,时而向后。每当他尽力睁大眼睛时,他那两根稀疏的眉毛就开始向上翘,十分惹人喜爱。他的脸,白里透着一丝红润,显露出他的健康。他还有一张小小的嘴,每当他微微一笑时,他的嘴就将脸向两边撑开,让他像一只有多种表情的洋娃娃。他有一副与众不同的牙齿,两颗大门牙中间,仿佛有根粗粗的黑线,其它的牙几乎呈黄色,好像怎么刷也刷不干净。史浩:他有一双眯眯小眼,总爱左望望,右望望,前望望,后望望,好像世界上有许多事物让他着迷。两根茂密的眉毛总是随着他那永远看不够的眼睛摆动,有时垂下来,好像是一根弯弯的柳枝,有时眉毛两边向上翘,形成了一个“倒八字”。他那一脸肥嘟嘟的肉总爱和他形影不离,只要他动一动,它们就开始了欢乐地舞蹈。在他右脑门上还长着一颗小小的黑痣,好像刚被骂过的人似地,独自一人孤零零地躲在那又暗又黑得小角落里。在他那肥肥的身子上还穿着一件多种颜色相间的衣服,一条条五彩的条横,就犹如一道美丽的彩虹靠在他的身子上,他还有一条军绿色的裤子,这样的一身搭配,让他再朴素中部失去可爱,在可爱中又不缺沉稳。黄雨萱:在她的眼中,有时会发现惊喜,有时会发现乐观,还有时会发现急躁。她总爱梳着两根小辫,时不时的会用手摸摸它们,好像在让它们安静下来。为了让两根小辫前的头发整齐一点,她就用一个紫、黑、白三种颜色混合的发箍箍住它们,让它们不要乱跑。她还有一张可爱的小瓜子脸,胖胖的,总能从她得脸中,感受到她的美和她的可爱。800字 五年级 叙事
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三昧素描静物、遮光布、红色画架、木质画板、光芒和潮气,十一月的画室如此简朴。画稿充满墨青色的瓷砖,涂抹一地的庞杂。我在纸上反复着拉线,将分歧的光面映照成周遭的光影。黑,灰,白。关于三昧,关于人生。起线和落线墨色均匀,粗细附近。轻轻的弧度。一层覆盖一层,统统即一。伸入暮秋的内心,我闻到阳光 被柔化的滋味,将脸贴在客岁的窗花 上,与之相对而饮。阳关丰富的滋味如同色彩。我带着满嘴的淳香,在取消的画稿右边空缺处,写字。用6B的铅笔,墨色厚重,不敢用力。李白(人生)江水和月光,酿一杯陈香。吞吐一种弥久不散的香,整座唐朝的城墙让我们瞻仰。一个歌者,在歌乐华灯都肥胖的夜晚,奏忽高忽低的音角,漾了楚江,颤了荻芦,醉了玉轮。一个途客,在白水马鸣都流淌的白天,吟七言五言的草体,摇了轻舟,抹了思容,百了秋霜。一个李白是一个期间,一个李白是一种气势!当萋草惶惑而肆意冗长的汗青攀爬在唐朝的城墙上,我们被哗然倾塌的青砖砸伤。一场隐喻的变乱,让我们怀想起一幅长风秋雁的气象。李白沉沉的骨头叩想,大唐与白帝城,毕竟抵不过一片云月那般洁净而清澈。他把本身放在了玉轮的高度,以是也触到了湖水底部最冰彻的淤沙。李白用一樽杯月,将本身安葬。母亲(爱 )母亲总在一个高度,我仰望,沉默高远的蓝天云丝凭借。她没法忌讳地白了发丝。母亲老是把我举在高处,微闭着眼,阳光在我轻浮的眼皮里,主导一场洪涌。她的女儿不成按捺的高了个子。阿谁用平生来糊口的男子,最早尝到艰苦。我将用比十六年更多的春季开一朵花,顺从礼服那些衰老。流光定格。我那庞杂惨白的语句结束逃亡,到达一个天国的亮光;她用嬴弱的手指穿针引线,给我无尽索求的爱,用以抵抗浓墨重色的时候。母亲,用一枚纽扣,缝在我天下的出发点,辐射我的全部天空。我用最简朴的线条画最沉重的画。人生与爱阡陌在一张画纸上。那些影象仓促而恍惚,十一月的画室里充满了浓稠的纸质气味,我败退到阳光的身后,将人的平生透支成一个片段。无量劫,顿现在一念之间。生之涅隙,即将来现在。800字 高三
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三昧素描静物、遮光布、白色画架、木质画板、光线和潮气,十一月的画室如此简单。画稿布满墨青色的瓷砖,涂抹一地的零乱。我在纸上重复着拉线,将不同的光面映射成周遭的光影。黑,灰,白。关于三昧,关于人生。起线和落线墨色均匀,粗细相近。微微的弧度。一层覆盖一层,一切即一。伸入深秋的内心,我闻到阳光被柔化的味道,将脸贴在去年的窗花上,与之相对而饮。阳关厚实的滋味如同色调。我带着满嘴的淳香,在作废的画稿右边空白处,写字。用6B的铅笔,墨色厚重,不敢用力。李白(人生)江水和月光,酿一杯陈香。吞吐一种弥久不散的香,整座唐朝的城墙让我们仰望。一个歌者,在笙歌华灯都消瘦的夜晚,奏忽高忽低的音角,漾了楚江,颤了荻芦,醉了月亮。一个途客,在白水马鸣都流淌的白昼,吟七言五言的草体,摇了轻舟,抹了思容,百了秋霜。一个李白是一个时代,一个李白是一种气概!当萋草惶惶而肆意漫长的历史攀爬在唐朝的城墙上,我们被哗然倾塌的青砖砸伤。一场隐喻的事故,让我们怀想起一幅长风秋雁的景象。李白沉沉的骨头叩想,大唐与白帝城,终究抵不过一片云月那般干净而清亮。他把自己放在了月亮的高度,所以也触到了湖水底部最冰彻的淤沙。李白用一樽杯月,将自己埋葬。母亲(爱)母亲总在一个高度,我仰视,沉默高远的蓝天云丝依附。她无法隐讳地白了发丝。母亲总是把我举在高处,微闭着眼,阳光在我轻薄的眼皮里,主导一场洪涌。她的女儿不可抑制的高了个子。那个用一生来生活的女子,最先尝到艰辛。我将用比十六年更多的春天开一朵花,顺服那些苍老。流光定格。我那零乱苍白的语句结束流亡,抵达一个天堂的光亮;她用嬴弱的手指穿针引线,给我无尽索求的爱,用以抵制浓墨重色的时间。母亲,用一枚纽扣,缝在我世界的起点,辐射我的整个天空。我用最简单的线条画最沉重的画。人生与爱阡陌在一张画纸上。那些影像仓皇而模糊,十一月的画室里充满了浓稠的纸质气味,我溃退到阳光的身后,将人的一生透支成一个片断。无量劫,顿现在一念之间。生之涅隙,即未来现在。800字 高三 叙事
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素描·人生由于月考的成绩非常非常的不理想,我心情恶劣到极点,在家里经过妈妈的洗脑后,我拖着疲惫的身体垂头丧气地去上极其珍贵的素描课。这节课要画的是一张水粉的静物,可月考的阴霾总是盘旋在我的脑海中,像爸爸吐出的烟圈,久久不散。本来手到擒来的静物写生也已经被我乱涂乱抹得不成样子。心不在焉是作画最忌讳的,特别是将坏心情留在画上,这是我从学画起就听老师说的。可我还是左一笔红右一笔绿地乱画,最后在画一个苹果时,竟把蓝当作绿挤了上去。本来是可以修复的,可我手中拿着颜料,却迟迟不敢下笔:我从没遇到这种情况,如果在画上加一点黄,应该会好的,可是,水粉最大的特点是遮盖性强,如果我把好好的绿苹果搞成了黄的怎么办?正在我拿着颜料发呆时,老师一把抢过我的颜料,开始调色:“怕什么,大胆画!画好画坏不就是一张纸嘛!”对呀,画好画坏不就是一张纸嘛!考好考坏不就是一次考试嘛!我环顾着这个小小的画室:所有的摆设都是浅黄色的木头,旁边堆满了画架画板,台子上挂着衬布。毛茸茸的阳光从窗户外面温暖地射进来,让人有种想睡觉的冲动。很多次,我都趴在画板上懒懒地睡着了。最后难免被老师用画笔敲醒,罚我画两张速写对呀,画好画坏不就是一张纸嘛!考好考坏不就是一次考试嘛!我环顾着这个小小的画室:所有的摆设都是浅黄色的木头,旁边堆满了画架画板,台子上挂着衬布。毛茸茸的阳光从窗户外面温暖地射进来,让人有种想睡觉的冲动。很多次,我都趴在画板上懒懒地睡着了。最后难免被老师用画笔敲醒,罚我画两张速写。我刚上小学就来这里画画了,这里也算是我的另一个家了吧。在这里画画,可以收获到画以外的东西,小时候是,现在也是。小的时候,总喜欢把临摹的水果偷偷吃掉,有时还会求老师:“老师,这太难了,让我们解决掉几个葡萄吧!”老师也是好脾气,想也不想就答应了,也许是习惯了吧。而现在,这个画室就像迁徒鸟儿的驿站,看着鸟儿从稚嫩长到成熟,鸟儿累了,自然就会回来;但它也是鸟儿心中最高尚神圣的净土。老师的那句:“怕什么!大胆画!画好画坏不就是一张纸么!”我也会像在画室里画的每一幅画一样,把它珍藏起来,失落的时候,拿出来咀嚼一下。800字 初二 散文
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我学画素描“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了,我从床上一跃而起。终于要去参加我期待已久的素描班啦!我快速的吃过早餐便赶去上课。虽说我画画不少,但一直都没有正式的学习过,因此水平较低,暂处于萌芽状态,而今天我终于可以一本正经的跟从专业老师学画画,心情有些小小的激动。上课时间到了,我和其他同学马上围聚在了老师的身边,眼睛聚精会神的盯着他向前画板上的白纸。老师就是我的素描老师,是位和蔼可亲的老人,年纪虽大,但画笔只要在他手中,就变成了一只活泼的小猴,上窜下跳,一幅画不一会儿就完成了。老师的笔在动,我们的眼珠也跟着动,大约一刻钟工夫,前面的素材一下子跃然纸上——一只梨,一个六面角锥。老师把这张示范画摆到前面,作为范本,便轮到我们动手了。我学着老师刚刚上课的样子,一步步确定中心点,选好构图位置,再一点点画出物体轮廓。由于我是首次画画,我弄错了步骤,结果六面角锥的位置偏了,我只好重头再来。过了几十分钟,我把六面角锥“移”了过去,但构图上又出现问题……就这样,解决了旧的问题,新的问题又出现了。正当我被折腾得精疲力竭之时,突然一个洪亮而又亲切的声音在背后响了起来:“来,我给你改一下吧!”回头一看,原来是老师,我急忙询问他如何是好。老师看出了我的窘境,缓缓地在我旁边坐下,认真的教我如何画好这张画,传授于我一个素描领域的《葵花宝典》。按照老师指点的方法,我果然解开了所有难题,画好了我平生第一张素描。拿着画,我心里像蜜一般甜甜的,我的画终于大功告成了!我欣赏着我的作品,感觉自己仿佛是个小小画家,别提有多么喜滋滋了!老师告诉我,学画的时候很枯燥,但完成画后的喜悦感却只有亲身经历过才会有最深的体会。是的,第一次学画素描让我深切的感觉到,只有不怕苦,不怕累,不怕枯燥,认真画好每一笔,每一个细节,才能在欣赏时获得视觉的愉悦和心灵的陶醉。人生也就如同在纸上作画,我们只有以严谨、认真的态度做每一件事,不忽略任何一个细节,才能在人生的画纸上画出绚丽的一页,在有限的生命中活出缤纷,活出精彩。800字 初一 叙事