垃圾分类
450字
五年级
叙事
这个月，垃圾分类一度成为了人们的热门话题。作为小学的我，今天就和大家一起谈论一下这个话题吧！
首先，大家要知道垃圾共分四大类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下来，就让我给大家介绍一下关于垃圾分类的知识吧。
目前，常用的垃圾处理方法主要是综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾：包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾、厕所用纸水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：废弃衣物、桌布、毛巾、书包、鞋子等。
厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。
有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害的垃圾。比如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质的物品。
其它垃圾包括上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
通过我对垃圾以及垃圾分类的介绍，同学们是不是了解了许多呢？如果了解了的话，就请大家快快和我一起行动吧！
卖报纸活动_写事的作文600字
650字
小学
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。放了学我来卖报，一边走一边叫，四年级的数学报真正好，一元钱就卖那一份报······”
听听，瞧我们四年级同学的“数学大风车”报卖的多俏啊！我奉“新华社”之命，将与安阳市人民大道小学四年级的同学们，一起体验卖报的乐趣。
我是我们这个卖报小组的组长，拿着领到十一份报纸，领着四个小组组员，一起大踏步向校门口走去。我们的脚才迈出校门一步，李洋就气喘吁吁地朝我们这儿跑来，上气不接下气地对我们说：“快来，我给你们找着一个好客户！”我们跟着李洋来到了巨能学校，李洋指着一位老师，对我们说：“就是这位老师。”经过了我们多次苦口婆心地劝说，那位老师终于动了心，买了一份。
这次在校门口卖报纸，我们将报纸推销给了同学、家长、老师、商店的老板和服务员等。
要说卖报纸，我可不是
了。在这个星期的星期二，我碰巧和付铭沛通路回家，付铭沛见了一份数学报，我俩就商量着把那份报纸卖掉。
我们首先问了一位叔叔，但那位叔叔说他已经给自己的孩子买过一份了。于是，我俩继续往前走，看到一位老奶奶带着一个可爱的小女孩，我和付铭沛抱着一线的希望问了老奶奶，可是老奶奶说她没有带钱。我们只好往前走。走到美丽华广场，我们看见一位在停车处站着的阿姨，便向这位阿姨推销我们的报纸。阿姨看了我们的报纸，听了我们的介绍，爽快地说：“那我就支持你们，买下这一份。”回家的路上，付铭沛想买两块雪糕，但妈妈告诉他：“这是你通过自己的劳动和努力获得的第一份收入，一定要好好珍惜。”
这两次卖报纸活动，不但让我们感受到了挣钱的辛苦，也使我们真正体会到了卖报纸的乐趣。
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垃圾分类当落叶随风飘零事时，你是否想要挽留它的'美丽？厨房里产生的废油，你是否想到它也能把你的脏手清洗？角落里的瓶瓶罐罐，你可期待着有一天它们也能华丽蜕变，让你惊讶不已？——没错，这一切皆有可能，把垃圾分类，变废为宝。周末，向日葵假日小分队的小朋友一起来到位于良渚文化村的垃圾分类宣教中心，听这里的工作人员给大家讲解垃圾分类、回收和循环使用的知识。通过这次活动，小队员们掌握了不少关于垃圾分类和循环利用的知识，将在自己的日常生活中实践垃圾分类，变废为宝，为保护我们城市的环境做出一点自己的努力！200字 二年级 叙事
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垃圾分类环保，是大家都需要的。垃圾，是不能随便乱扔的。清晨，我手里拿着垃圾袋准备去倒垃圾，走了不久，看见远处有个垃圾箱。垃圾箱上面有一块十分醒目的宣传牌“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”，我单手拎了一袋垃圾，远远的瞄准垃圾箱的口，“叭”的一声，将垃圾丢进垃圾箱。然而垃圾袋挂在垃圾箱上，垃圾洒落一地。我刚要身回走，看见远处走来一位身穿洁白连衣裙的小姑娘，后面跟着一位白发苍苍的老爷爷，手里拿着一把剑，小姑娘手里提着一袋垃圾。看样子爷孙俩是刚结束晨练顺便来到垃圾的。由于前两天下雨垃圾箱前一大片水洼和泥土，小姑娘走过去时小心弄脏了裙子。我心想：她还不哭鼻子?出乎我意料的事情发生了。小姑娘看也没看自己的脏裙子。只看看垃圾箱旁地上的垃圾，她便蹲了下去把垃圾一个一个捡到垃圾箱里。她那小手忙上忙下。终于她站了起来，看见被她弄得干干净净的地面脸上路出了满意的笑容。这时她才把她手中的垃圾扔进垃圾箱里。爷爷问她：“小美，裙子脏了心疼吗?”“不心疼，裙子脏了可以洗，这只是我一个人的事情，而垃圾箱旁边乱七八糟，那可关系到许多人的事。你想想，这样就让清洁工多了一份劳累，让大家看不过去，也不会在这里扔垃圾了。”小姑娘用她那甜美的声音说着。看了小姑娘的一举一动，听了她的一言一行。我感到很惭愧，脸上直发热。低下了头。当我再回过头来时，爷孙两已经有说有笑地走远了。让我们从身边的小事做起，做一名环保使者，一起保护环境，共创绿色家园。550字 六年级 叙事
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垃圾分类下午的时候，又有一群哥哥姐姐来和我们上课，他们讲的题目是垃圾分类，他们先自我介绍了一下，然后就和我们一起认识垃圾的分类，我们认识了有毒有害垃圾，比如旧电池、灯泡；认识了可回收垃圾，比如废纸、塑料袋，还有其它不可回收的垃圾，如橱余垃圾等。他们还给我们表演了小品和玩了很多游戏，并且带了许多奖品。我也答对了一个问题，但是由于很多同学挤着领奖品了，我没有得到棒棒糖，我有点伤心，但是我也很高兴学到了如何将垃圾分类。200字 小学 叙事
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垃圾分类上海市民都知道，垃圾分类是一件如何令人痛苦而又无奈的事。每天早晨，上海市民们都提着一袋袋垃圾，接受垃圾分类阿姨目光的洗礼。“早上好啊，小伙子，你这是什么垃圾啊？”阿姨笑容慈祥，伸手接过年轻人手上的袋子。“……”小伙子说：“干垃圾。”阿姨翻了翻，说：“不对哦，纸是干垃圾没错，但是颜料是有害垃圾，所以画了颜料的纸是可回收垃圾。”“……”但是——现代人类的生活节奏越来越快，上班族与学生党每天过着两点一线的规律忙碌生活，碰上“垃圾分类”的难题，又开始伤起脑筋来。于是，总有人会唉声叹气的抱怨：“垃圾不就是垃圾吗？为什么还要分类？”但是人们有没有想过这一点呢？每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。在这个科技化社会里，各种废弃物，也就是垃圾数以万计的产生，它们堆积的过久，会腐烂，散发出恶臭，会污染，挥发出有毒的气体，对附近的居民造成不同程度的影响。何况垃圾无处不在。人们终于意识到了这一点，上海的市民们做了第一群“吃螃蟹的人”。他们不厌其烦细心的将垃圾分好类，而不是因为，没有分类就要受到物业或者政府的惩罚。越来越多的人开始主动垃圾分类。接着，不仅仅是上海的市民们，其他省份的人们也开始向上海市民学习。尔后，资源利用，作为垃圾分类的附属品也为人类的未来服务着。越来越多的资源被重复利用，越来越多的资源消耗被减少。我相信，垃圾分类不仅仅只会在上海盛行，中国乃至全球的人们，都将会有垃圾分类与环境保护的自主意识，而环境，也将会变得越来越好。750字 小学
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垃圾分类鸟儿“叽叽喳喳”的在树上愉快地歌唱着。阳光是一个化妆师，它给大地穿上一套金灿灿的衣服，给小草化了妆，显得更加生机勃勃，他还从树枝间悄然落下，给衣服增加了几些雅致的花纹。“咚！“砰！”什么声音？循声望去，只见那人在玻璃门后拿了一只垃圾袋，全神贯注的“瞄准”着。“咚！”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有没有扔进就拍拍手走人了。这一种情景在我们生活中也许是司空见惯的。同样司空见惯的还有垃圾分类。垃圾分类，这已经提出好几年了，也倡导市民垃圾分类好几年了。为什么要垃圾分类呢？垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类的优点又是什么呢？1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资。垃圾分类，多么简单的一件事，多么美好的一件事。让我们从现在做起，让天更蓝，让云更白，让水更清，让人类有更加美好的家园，让我们的子孙后代有更好的生活。何以不乐？垃圾分类，从我做起，从现在做起。750字 初一
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垃圾分类有一天，我和妈妈出去丢了垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾，而她则是站在边上看着我，凭着就近原则，我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色垃圾桶。这个时候，妈妈说：“这个不应该放在黄桶里，它是厨余垃圾，应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈：“为什么要垃圾分类呢？”妈妈说：“你不是号称计算机能手吗？为什么不去电脑搜索百度呢？”我搜索了百度，才恍然大悟：原来，垃圾是每人每天产生的必然产物。在规范处理的地方，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并污染土壤和地下水体。如果垃圾分类得到有效实行，会有哪些优点呢？通过资料显示，垃圾合理分类的优点有：一、减少占地；二、减少污染；三、变废为宝等等。近期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性，制定出了很多新的举措，比如我们每天都把厨余垃圾分类投放，同时社区安排了专门的叔叔阿姨帮我们把投放的厨余垃圾称重并计算积分，还会定期举行积分换礼活动，这样充分提高了垃圾分类的积极性；而且每周还会有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通过这段时间的坚持不懈努力，我们小区现在已经是干干净净，一尘不染了。虽然我还是个小学生，但我可以从自己做起，少产生一些垃圾，帮助家长去把垃圾称重，并合理投放垃圾。俗话说：众人拾柴火焰高，我还要提倡身边的人一起来做垃圾分类呢。550字 五年级
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垃圾分类现在环境问题渐渐被人们重视起来，垃圾的分类也开始被人注意起来了。垃圾主要分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。可回收垃圾主要是可以再生循环的垃圾，本塑料、金属、人造合成材料包装、报纸、杂志、广告单身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、及干净的纸类等可回收。另外包装上有绿色标章。可回收垃圾经过加工可以重新使用，是非常保护环境的一类。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常见的有在自然条件下易分解的垃圾。如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝等。还有就是有害的，有污染的，不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。这些垃圾大多没有利用价值。厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾。包括丢弃不用的菜叶、果皮、蛋壳、茶渣、骨头、剩菜剩饭等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其它与食品加工有关的行业。这类垃圾最后大多用于焚烧，也可以用来做堆肥箱，是很好的养料。有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属，有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品等。有毒有害的垃圾需特殊正确的方法安全处理。在常见的垃圾中也有不少东西会危害这土地。如塑料，危害我们的生活。电池的危害也非常大，一小枚纽扣电池能污染一个人一生要喝的水。现在有很多人随意倾倒垃圾，污染空气，污染水源，火灾隐患，传染疾病，占地过多。我们应该学会垃圾分类，与地球共享美丽家园。垃圾分类从我做起，从小事做起，让我们共同仰望这美丽的蓝天。650字 五年级
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垃圾分类我们赖以生存的生活环境，是靠我们每一个人爱护和保护的。垃圾分类从我做起。可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。干垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋（盒）。卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。湿垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。我是垃圾分类小能手，不信你来考问。450字 五年级
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垃圾分类地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。地球的资源也是有限的，保护地球环境已经刻不容缓，所以我们要进行垃圾分类，再次利用这些可用的资源。当前，中国每年垃圾总量超过10亿吨，且每年还以5-8%速度增长，这些垃圾就像庄稼上的虫子，令人厌恶，国内至少有三分之二城市面临“垃圾围城”窘境，因此建立系统的垃圾分类体系变得刻不容缓。郑州的九个区级垃圾分拣中心，最晚在今年年底前，就要全部建成。现在，北京、上海、深圳等城市已进入试点，强制实施“生活垃圾分类”。2019年年底，我们郑州也将迎来垃圾分类的强制时代。那么，你会垃圾分类吗？让我们先来了解一下垃圾分类的标准吧！上海目前实施的四个分类是：湿垃圾、干垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。而我们郑州的四个分类是：厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。厨余垃圾，他们主要包括剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等；可回收垃圾，他们主要包括纸类、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶等；有害垃圾他们主要包括：电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒等；其它垃圾，他们主要包括受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。我们只有分清垃圾的归类，才能正确的进行垃圾源头的分类。垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。您知道吗？回收1吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大树，可节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染；1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油；用废玻璃再造玻璃，不仅可以节约石英砂、纯碱等原料，还可节电；用废金属冶炼金属可节约大量的能源消耗，还可减少空气污染；而一些果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，可用堆肥发酵的方法处理，变成绿色肥料等。垃圾资源化和再循环在技术上并不难，困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾；因此，垃圾分类是非常必要的。它可以节省一个国家处理垃圾的金钱和时间，也可以让垃圾变废为宝，节约资源，同时也能提高人们的素质。所有，作为有教养的新世纪的文明人，我们应该参与“举手之劳”的垃圾源头分类活动，为净化我们的生存空间做一点奉献，献一片爱心。人人都进行垃圾分类，地球就会变得更美丽。我们就会看到莫名的森林，清澈见底的湖水，湛蓝的天空和蓝蓝的大海，人人都露出甜甜的笑容！1000字 五年级
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垃圾分类说到垃圾分类就不得不提上海了，是首个实行垃圾分类的城市，也是个繁华的城市。近期的快乐大本营也是围绕垃圾分类录制的。最早实行垃圾分类的国家也就是日本了吧。我还记得小学老师说过，她去日本的时候，在大街上每相隔一段距离就摆放了好几个垃圾桶，极为震惊，而那里的人却对此很习惯。不得不说也是很牛了。说起来垃圾分类也是一件好事，它能更快的去处理垃圾，减少占地面积，从而也能减少材料的使用，更能将一些东西再次利用。让人们知道了在自己的生活用品中，哪些是对人有利有害的。垃圾分类也考个人知识。比如说灯泡，很多人说是可回收的，但其实不然，它是有害垃圾里面是有害气体，对人身体有害。大螃蟹壳、小螃蟹壳和大骨头、小骨头都有区别。纸巾是干垃圾，不管是擤鼻子还是多湿的纸巾都是干垃圾。而香水，如果里面有残留的话就是有害垃圾，如果没有残留的并且洗干净了就是可回收的而指甲油不管有没有残留的都是有害垃圾。更神奇的是，连指甲盖都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用纸包着，这样不会弄伤人。垃圾回收起来也是一种尝试。在上海有一个团体用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低温或高温水中溶化的塑料袋，也是很厉害。祝未来更好！450字 五年级
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垃圾分类我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀！为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。“动手分一分，垃圾变成宝！”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。400字 四年级 叙事
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垃圾分类今天，邓老师给我们上了一节有意义的班会课，题目是：垃圾分类。主持人廖子彤给我们看了许多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收物、绿色垃圾桶是厨余垃圾、红色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。还给我们看了垃圾不分类，一堆堆的垃圾引来了许多苍蝇，我们看了都觉得很恶心。“大家看了这张图片，都觉得很恶心对吧？”老师说。“是的”我们大家说。“那大家以后都知道怎样做了吗？”老师说。“嗯！我们知道了！以后我们应该分类垃圾不让我们的城市变得脏兮兮的”大家一起说。然后，廖子彤给我们读了垃圾分类的问题。比如：餐盒是厨余垃圾，对吗？纸巾是可回收物，对吗？我们大家都把右手举得高高的，回答问题。大家都回答的非常正确，转眼间，快要放学了，一次有意义的班会就要结束了！我们大家都珍惜着这短短的几分钟，几分钟后，我们向这一次有意义的班会告别了！300字 三年级 叙事
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垃圾分类生活中，垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······我们吃完这些零食、水果，剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里，再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒，可现在，饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂，但还有种解决方案，那就是重复利用，这些垃圾是无毒无害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源，如果重复使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料，但要注意，重复使用要注意消毒，否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。我会把家里的生活垃圾进行分类，如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋，楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个，每个垃圾桶上面都有标志，我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾，他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类，杭州的空气质量越来越好，污染程度越来越低。当然，我们也在分类垃圾中遇到了问题，如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱：厨房垃圾的垃圾袋破掉了，导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上，这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破，破了的话在套一个垃圾袋，这样就可以避免这样类似的问题。希望我们能继续保持下去，这样杭州的空气环境可以变得更好！550字 四年级 叙事
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《垃圾分类》今天，邓老师给我们上了一节有意义的班会课，题目是：垃圾分类。主持人廖子彤给我们看了许多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收物、绿色垃圾桶是厨余垃圾、红色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。还给我们看了垃圾不分类，一堆堆的垃圾引来了许多苍蝇，我们看了都觉得很恶心。“大家看了这张图片，都觉得很恶心对吧？”老师说。“是的”我们大家说。“那大家以后都知道怎样做了吗？”老师说。“嗯！我们知道了！以后我们应该分类垃圾不让我们的城市变得脏兮兮的”大家一起说。然后，廖子彤给我们读了垃圾分类的问题。比如：餐盒是厨余垃圾，对吗？纸巾是可回收物，对吗？我们大家都把右手举得高高的，回答问题。大家都回答的非常正确，转眼间，快要放学了，一次有意义的班会就要结束了！我们大家都珍惜着这短短的几分钟，几分钟后，我们向这一次有意义的班会告别了！三年级:邓馥琳350字 三年级 叙事
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垃圾分类-叙事一天早上，我突然发现厨房多了两个垃圾桶，我便好奇地问：“妈妈，那两个垃圾桶是干什么用的?”妈妈回答我：“那个蓝色的垃圾桶，放可回收的垃圾，那个红色的垃圾桶，放不可回收的垃圾。”我越发好奇了：“妈妈，哪种垃圾是可回收的呢?”妈妈这下子可被难住了，然而她马上有了办法，说：“你爸爸刚回来了，你赶紧问他去。”爸爸果真回来了，他此时就站在我的书房门口外。爸爸伸出他的右手轻轻地放在我的肩膀上，说：“像上海市市民，因垃圾分类都快要把他们给弄疯了，因为他们家的垃圾桶，只要放错了垃圾，就要被罚款。”垃圾分类原来这么重要。我又问爸爸：“怎样给垃圾分类才分得准确呢?”“把垃圾分成四五类，主要是为了节约土地，让能利用的垃圾回收利用，不能回收的垃圾则拉到填埋场。可回收利用的垃圾如铁罐子、废铁，拉到冶炼厂;废纸拉到造纸厂;烂蔬菜叶拉到水果基地作肥料。"难怪前段时间，中央电视台三台记者跑到广丰东阳乡，拍摄广丰农村居民垃圾分类的事实。垃圾分类原来这么重要，爸爸那些时日经常走上大街，手戴“创卫督察”的袖章，全身皮肤都晒黑了。他说：“经过分类，其中三分之二的垃圾可回收利用，剩下的三分之一无法回收的垃圾，拉去填埋。”这时我又发现，家里到处放了垃圾桶，房前屋后，书房客斤，楼上楼下，共十二个垃圾桶。垃圾分类后，街道变得更干净，丰溪河少了很多漂浮的垃圾，乡村处处恢复了青山绿水，似乎天空也被清洗过一样的明净。垃圾分类好啊。创卫使我们的生活环境越来越诗意了。就像我爸爸说的：“不给别人添麻烦，世界都是美好的。”600字 小学 叙事
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垃圾分类妈妈问我：“你知道我们扔掉的水果皮、剩菜剩饭最后到哪里去了吗？”我思考了一下，回答道：“埋掉了？”妈妈摇摇头说：“不全是的，其实我也不知道，明天我们一起去探索一下吧。”第二天，我和妈妈一起踏上了去垃圾站的大巴车，我们先去了海曙生活垃圾中转站，中转站干净整洁，一点异味都没有，我们先上楼学习垃圾分类的知识，学习完下楼发现一个绿色的密闭压缩箱正在“吃”垃圾，把垃圾里的水分“吸”掉，然后把干瘪的垃圾运往生活垃圾焚烧发电厂。我们跟着垃圾车来到了生活垃圾焚烧发电厂，一辆辆垃圾运输车正有序地将垃圾运到卸料大厅，将垃圾卸到垃圾仓内。我们来到四楼垃圾吊控制室，脚下是透明的玻璃，一低头就可以看见垃圾仓里堆积如山的垃圾，旁边有两位工人正在操作一个大大的“抓手”，像娃娃机里的“抓手”一样，不停地“翻腾”着垃圾。工人们把垃圾送入投料口，进入焚烧炉进行焚烧发电。我原来以为水果皮、剩菜剩饭是废物，不能利用，但通过这次参观学习，我了解了水果皮、剩菜剩饭竟然都是“宝贝”！就这样变成了电。“垃圾分类，变废为宝”，这句话真有道理呀！450字 四年级
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垃圾分类最近，在我们的小区、学校里刮起了一股“垃圾分类”风，身边一下子多了四种颜色的垃圾桶：绿色、蓝色、灰色和红色，起初，我对这四色垃圾桶一点也不感冒，但是，随着学校、社区、电视的宣传，我越来越感受到了垃圾分类对我们生活的重要性，也发现越来越多身边的人加入到了垃圾分类的行列中。我们家就是其中之一，我们家产生最多的垃圾就是厨余垃圾、可回收垃圾和其他类垃圾了，因此我们家里有三种颜色的垃圾桶，是我和妈妈用废旧的涂料桶做的，平时我们会把家里用过的纸巾、食品包装袋等不可回收的垃圾扔进灰色桶里，把喝完的矿泉水瓶、易拉罐、硬纸板等可回收的垃圾扔进蓝色桶里，把菜叶、剩饭剩菜等餐厨垃圾扔进绿色垃圾桶里，我家还有个糖盒，那是放废旧电池的呦。我是家里的“环卫工”，每天我都会把家里的垃圾拎下楼，扔进小区相应的垃圾桶里，每每那时，我也会看到一些叔叔阿姨，爷爷奶奶，他们也会将垃圾分类投放进垃圾桶，看来，大家都已慢慢养成了垃圾分类的好习惯。环境是大家的，地球是大家的，垃圾分类，从我做起，只要我们人人都能养成分类的好习惯，相信我们的环境会更整洁，天空会更蓝，空气会更清新。450字 六年级
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为垃圾分类今天我为我们小区做了一件好事，那就是把楼下的垃圾桶里的垃圾进行了细致的分类。我，弟弟和爸爸吃完早饭就下楼了。看看我们的装备：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夹子，我们浩浩荡荡的出发了。到了楼下，我们首先把垃圾桶打开，哇！好多垃圾呀！接着，爸爸为我们讲述了垃圾的三种不同的分类：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，还有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指废纸、塑料、铁和木头制材等可以回收再利用的垃圾。而这些”爸爸用手指了指地上的果皮“厨房垃圾，像鱼骨呀，剩饭呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸说完了，我们便手忙脚乱的干了起来。“哎呀，这个发错了！”“哥哥，这个该放哪儿？”“应该是可回收的吧，唉，不对，是有毒有害的。”“那个瓶子要先踩扁了才能放进去。”“你踩到我的脚呀！”……我们忙活了大半天，总算分类好了。“天天，你怎么把这个玻璃瓶放到不可回收桶里了？”爸爸问道。天天说：“这个瓶子不是用来放辣椒酱的吗？是属于厨房垃圾的呀！”我当时笑死了。后来，爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍，才分类好。回家吃饭时，我想：一定要好好学习关于环保的知识，使我们的环境更加美丽。450字 六年级 记叙文
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垃圾分类好处多大自然是我们的朋友，地球又是我们唯一的生活环境，我们应该倍加珍惜，去保护地球、去保护大自然。怎样才能让大自然更加美丽呢？我建议要举行一个垃圾分类。垃圾分类可以分为四种。有可回收垃圾，其他垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。只要大家自觉坚持把它们分类，不仅对大家有益，还大大减少了环卫工人的工作量。如果人类乱丢垃圾，那么我们的家会被垃圾严重污染，使我们没法呼吸到新鲜空气。外面的广告总是说：＂垃圾分类，从我做起”，可是现在垃圾产生的数量很多很多，所以当前最重要的就是做好垃圾分类，这是每个人应尽的义务。夏天快要到了，各种蚊子、苍蝇又在大量的繁殖，堆积的垃圾为它们提供了生存环境，如果地上垃圾乱堆、乱扔，那么无疑是在破坏环境，伤害自己，到时这些可恶的小东西会把细菌和病菌传播到你们身上，对人体造成严重的危害。垃圾分类至关重要，我们要把垃圾变废为宝，垃圾作为资源重复利用，这不仅可以减少污染，保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。为了我们的家园，为了我们共同的地球，垃圾分类让我们从现在做起，从我做起。450字 六年级
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垃圾分类我先行在这一个天气晴朗、阳光明媚的下午，我和妈妈在长存公园里边吃点心边散步。我和妈妈在路上走着走着，忽然“哎哟”一声，我吃的那块又香又脆的饼干扑到了大地的怀抱里，碎了。我和妈妈一起把饼干渣捡起来，准备放进旁边的垃圾桶里。这时我看见了三个不同颜色的垃圾桶，顿时傻眼了：怎么有那么多垃圾桶？是不是扔进哪一个都行呢？我带着这些问题问妈妈，妈妈给我一一回答了出来。妈妈答完后，我才知道这些垃圾还要跟书一样分类，蓝色垃圾桶是装可以回收的垃圾；红色垃圾桶是装一些对人有危害的垃圾；橙色垃圾桶装的是其他垃圾。我觉得这些饼干块应该扔到橙色垃圾桶里。妈妈说：“猜对了！”解决完了这一件事后，我和妈妈又开始继续散步了。我和妈妈走到运动器材的旁边，看见一个阿姨准备吃口香糖，灵巧的双手把口香糖和包装纸分离，把口香糖放进嘴里，然后包装纸随手往地上一丢。我就过去跟阿姨说：“阿姨，请您把包装纸扔进蓝色的垃圾桶里。如果每个人都随便乱丢垃圾，那我们会生活在垃圾的世界，您想生活在这样一个家园吗？”阿姨听了我的话，她有些惭愧，低着头把包装纸捡起来，扔到了蓝色垃圾桶里面。这时，一阵风吹来，树叶沙沙响，仿佛在夸我呢！450字 四年级