方圆之间900字

方圆之间

900字 高二 散文

“和若春风,肃若秋霜,取相于钱,外圆内方。”我只愿行走在方圆之间。

题记

方圆之道,即做人、处事之道。“方”乃做人之本,“圆”乃处事之道。方圆之道教会我做人、处事之理。

“方”,“仁者可方矣”。做事的主张原则,内外相应,言行相称;方方正正,有棱有角;坚持自己的立场,不人云亦云,不被世人左右,不随波逐流,只忠于自己心中的那颗赤子之心。

“方”,是一种智慧,是大智若愚。古有神话愚公移山,愚公不顾世人的舆论,忠于自己的那颗移山之心,终感动天帝,遂派人移走大山,从此,大路条条。愚公的大智若愚成为世人千古传诵的佳话。

今天的社会中,许多人都在随波逐流,人云亦云年日本发生了核泄漏,网友传碘盐可以防核辐射,内陆从而造成了前所未有的抢盐风波。许多人道听途说,大量购买碘盐储存,从而使碘盐的销量大幅提升,许多盐贩乘机谋利,许多人都上当受骗。如果人们不人云亦云,不道听途说,对网络世界的谣言一笑而过,对路人的传言一笑而过,又何来滑稽之事呢?不人云亦云,不随波逐流,要做到这些,需要坚定的毅力和独善其身的信念。我会为之努力,为方为正。

“圆”,圆滑世故,融通老成,做人做事讲究技巧,自识时务,使自己进退自如,游刃有余。“圆”,不是宫于心计,而是一种智慧,灵活变通,不居于世俗,不死板。

唐代大诗人柳宗元做官之时,直言不讳,在朝中得罪了许多人,为此遭到别人的还击报复。被皇帝派到偏远小镇做官。事后言道:“吾子之方,其中也,其乏者,独外之圆者。固若轮焉,非特于可进,亦将可退也。”柳宗元的事迹告诉我们圆是处世之道,是一种老练,是一种圆融。

唐朝薛仁贵被李道宗陷害入狱,被肃宗皇帝下死罪,朝中正义之士纷纷援救。老将军尉迟敬德为救薛仁贵在大殿外撞死,也未能说服肃宗皇帝李治,同样程咬金以各种计谋和行动便说服肃宗皇帝将薛仁贵救出,不费一兵一卒。“圆”是一种智慧,是一种做事的必备品格。不死板,不坚守死理,学会圆通,做事必定游刃有余。

古有云:“处治世宜方,处乱世当圆,处叔季之事当方圆并用。”讲究“智圆行方”,当方则方,当圆则圆,方圆是大智慧,是大容忍。懂得方圆的人没有失败,只有沉默,面对挫折与逆境时积蓄力量的沉默。

人生自在方圆,我只愿行走在方圆之间。

画方圆

700字 五年级

画方圆

上课了,徐老师笑眯眯地边在黑板上写画方圆三个大字,一边问:“谁上来画一个方形和一个圆形……”徐老师的话还没说完,青青和辉辉自告奋勇地举起手,徐老师就叫他们上去画,他们都画成功了。

接着,徐老师让我们自己用两只手各画一个圆形和一个方形,我边画边想:徐老师为什么让我们拿两只笔先右手画,再左手画呢?我们还没学过用左手画图呢?大家都画好了,徐老师又让青青和辉辉上来画,他们又画成功了。徐老师看了看,说:“青青,你上来用两只同时画吧!”青青上来了,信心十足地说:“这个对于我来说真是张飞吃豆芽---小菜一碟。”于是他就开始花了,他手中的粉笔颤颤巍巍地移动着,画好后,青青的方形还可以,可是圆形就成了椭圆形。徐老师问“有谁敢来VS青青?”辉辉胸有成竹地说:“我来,我一定会画的更好。”说完,我在心里说:“想要画的比我们班的小画家好,就得先改掉忘带美术材料的坏习惯吧!辉辉开始画了,他画的时候时而起,时而停,画好后同学们都捧腹大笑,哦,原来辉辉把圆形画成了三角石头,把方形画成圆形。我边笑边想:哈哈,果然不出我所料,辉辉把圆形画成三角石头,把方形画成圆形,这回他的牛皮吹破了。

看完了同学们的“表演”,老师又说:“1,3,5小组的同学画,其他同学看同桌画。”说完,同学们都开始做自己的“工作”了。我是画的,我拿起两只笔,屏息凝神地画着,我注意了右手,左手又不听使唤,注意了左手,右手又不听使唤了,所以我画起来的圆像我们的“小肠”,方形变成了英文字母“D”,我画的方圆,让我同桌哈哈大笑起来。

在我们的笑声中,画方圆的游戏已经画上了一个完美的句号,我静下心来一想,原来,我们在生活中做事不能一心二用,要一心一意,不然做出的事情不可能是最好。

江山市中山小学五(8)班 静静

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