水的故事
水,是地球上最珍贵的资源,也是我们人类生活的重要资源。
如果世界上没有了水,那我们人类就会消失在这个世界上!这个世界上能饮用的健康的水,少之又少,所以我们要爱水、护水、节水!
当你在卫生间看见某个水龙头在滴水,你是否会过去关掉水龙头?也许这个动作对你来说微不足道,但只要你肯做一下这个动作,一个月可以节约1至6立方米水;你会觉得这样做根本起不了什么作用,但是你看了下面的故事,你会明白为什么水是珍贵的,需要我们去爱护。
我国的西北地区,是一个干旱的地区,1226万人饮水困难。在那里有一个人,他特别珍惜得来不易的饮用水,他把水放在珍贵的容器中。每次要饮用时,小心翼翼的,生怕把水洒了出来。而且,他每次喝水都只喝一点点,以此来润润唇,这样做就是为了节约水,因为他知道,在这样干旱的地方,能有水来润润唇,已经算是不错了!
这样的事例对于我们来说有点遥远,那我就说个发生在我们身边的事例吧:有一个小孩,他出去旅游。在洗手间里,他发现水龙头的水像瀑布一样往外流。于是他便去拧紧水龙头,但是水龙头坏掉了,怎么也拧不紧。他便叫来了一位叔叔帮他关一下水龙头。出乎意料的是,那位叔叔却若无其事地说道:“小朋友,不用管了,那是自来水,用也用不完,放在这,没关系的,让它天天开着吧。”小孩听了,马上辩解道:“水也是有限的,我们应该节约用水。” 那个叔叔却一边摇着头,一边说:“没关系,没关系……”他只好默默地低下头,自己来关水龙头了。这水龙头虽然没有完全关掉,但总比以前开的水小的多,也算是为节约水做了一点行动。
珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱,人类才可能有幸福美好的家园。节约用水,让世上的绿色常驻我们心中!
水的故事
同学们,当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉,变成了一片片的荒地;当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉,当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……心痛吗?当我读了《珍惜资源,崇尚节约》一本书时,我的心被震颤了;原来地球资源是有限地,她不可能永远地给予我们所需要的一切!如果不节约我们的子孙后代将吃什么?用什么?喝什么?
海水是咸水,不能直接利用,所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2。53%,其中大部分(近70%)是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川,还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的0。3%,只占全球总储水量的十万分之七。据研究,从水循环的观点来看,全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000千米3。
是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。没有水,就没有植物,没有动物,也没有人。水,孕育了地球上的生命、人类的文明,人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉,更是经济的命脉!
我艰信,只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好,一不滥用、不浪费而不污染水质,好好调配使用,再加上一些科学技术,不断广开水源,我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁,世界的明天一定会更美好!
银川市二十一小六年级:黎嘉辉
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水的故事同学们,当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉,变成了一片片的荒地;当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉,当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……心痛吗?当我读了《珍惜资源,崇尚节约》一本书时,我的心被震颤了;原来地球资源是有限地,她不可能永远地给予我们所需要的一切!如果不节约我们的子孙后代将吃什么?用什么?喝什么?海水是咸水,不能直接利用,所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2。53%,其中大部分(近70%)是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川,还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的0。3%,只占全球总储水量的十万分之七。据研究,从水循环的观点来看,全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000千米3。是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。没有水,就没有植物,没有动物,也没有人。水,孕育了地球上的生命、人类的文明,人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉,更是经济的命脉!我艰信,只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好,一不滥用、不浪费而不污染水质,好好调配使用,再加上一些科学技术,不断广开水源,我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁,世界的明天一定会更美好!银川市二十一小六年级:黎嘉辉700字 四年级
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水的故事水是构成世界的重要物质,它与人类的生存和社会的发展息息相关,海水承载巨轮,河水灌溉农田,雨水滋润万物。水是生命的重要组成部分,没有水就没有生命。我们的生活离不开水,但地球上的水中却有96.53%是人类暂时还不能直接利用的海洋水,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%!然而即使是这微乎其微的淡水也正在遭受一场空前的劫难。大量废水残渣无节制地排入了江河湖海,严重的水了污染正每时每刻改变着大地上水的颜色,由于缺水,世界上有60%的国家闹起水荒;由于缺水,大量珍稀动植物面临严重的生存危机;由于缺水,我们的首都北京甚至面临着迁都的危险!以前珠江清澈见底,毛泽东曾经在珠江游泳。现在,珠江发生着灾难性的变化。人类所谓的现代化建设,把花城糟蹋得面目全非。你瞧,离珠江没多远建起的那些设备简陋的工厂,为了赚钱,没建任何配套环保设施就大规模地投入生产,把那些未经任何处理的废水排进珠江。久而久之,珠江变成了浑浊的墨绿色。我国西部地区严重缺水,湖泊的数量正在减少,很多河流已经断流,大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人类的生存。同学们,请你面对日渐贫乏的水资源,面对大自然的控诉,做一次郑重的思考!难道我们和我们的后代将永远生活在这样肮脏可怕的环境里吗?难道您真的愿意让地球在我们手里走到尽头吗?同学们,行动起来吧!我们要做水资源的保护者,动动我们的手,拧紧水龙头,动动我们的脑,让生活用水更节约。为了这个美丽的蓝色的星球辉煌的未来,为了50亿地球人共同的家园,为了这个家园里的亿万花朵一样的孩子,也为了您自己,为我们都拥有一个幸福的明天,请你记住:珍惜水资源吧!保护你身边的环境!水是人类共同的财富!长沙市麓谷中心小学六年级:吴梦涵700字 六年级
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水的故事水,是清澈、纯洁的化身;水也是人们生活中必不可少的一部分。可如今,水资源已经遭到了严重的破坏与污染。让我给你讲讲水的故事吧!水是由地面上的小水珠变成水蒸气后,升到空中,慢慢凝成云朵,再热化后变成雨落到地面上的。水就是这样循环的。水供人们使用,但是由于种种原因,水渐渐受到了污染。先是人们把工业废水排放到河里,造成河流的水变得浑浊不清,乌黑。再是人们不节约用水,导致了水资源的枯竭。最后是人们将水当成是用不完,取不尽的,大肆污染浪费水资源,让能够使用的水变得越来越少。于是,水资源由一个重要的,不可缺少的资源,沦落到了凄惨的废水。怎样才能遏制信这种不良现象的继续发生呢?其实并不难,只要我们平常多注意环保,注意节约用水,就不会让水资源再遭受污染了。有人会说:“我还小,做不了这些大事。”是的,我们虽然做不了大事,但可以从身边的一点一滴小事做起呀。例如:用完水后拧紧水龙头;可以把淘米水用来浇花;少用一次性的物品等。其实我们还可以开展一些关于“环保从我做起”,“环保是我的责任”等活动,让同学们在实践中明白:不仅仅是水资源,地球上的其它资源也很宝贵,所以环保是多么重要啊!地球是我们的母亲,听了水的故事,你是不是觉得要珍惜水资源,爱护我们的地球母亲吧!水资源是宝贵的,我们一定要记住:要爱护它,保护它。珍惜自然资源,共营生命绿色,让我们一起行动起来吧!我是一滴命运多舛的小水珠。我的历史可是很久远的,我游历过千山万水。我出生在一片“世外桃源”里的小胡里,一棵棵树木挺立,苍翠无边,似一道道绿色的屏障。阳光透过屏障,像钻石一样发闪发亮。树林里鸟儿成群,周边绿草如茵,花香扑鼻。每天会有各种各样的生物陪我玩。呼吸清新的空气,惬意极了。可是有一天,我的家园里来了一群开着很大很大的车的工人。他们把我和我的同伴装进了一个大大的透明的水桶。听德高望众的爷爷说,他们是要把我们制作成矿泉水,卖掉供人们喝。“矿泉水”难道我们以后就要改这个名了。哎,再见了,我亲爱的“世外桃源”,我们在车里颠簸,但心里却各有所思。从此,我踏上了未知的旅程。当我睁开朦胧的睡眼时,自己已处在一个繁华嘈杂的大城市了。我被装在一个透明的瓶子里,瓶子里只剩下我与几位陌生的同类,其他人早已不见踪影,我惊慌失措起来,在这个陌生的城市,没有大团体的温暖,没有亲人在的幸福,没有朋友在的欢乐。我不由自主地哇哇大哭起来。就在这时,我被移动起来,一个小伙子把我们接了过去。并把我们带到了一个神奇的东西面前,只见买我们的小伙子,也就是我们的主人,“啪啪啪”地敲击下面的小方块,那个东西就显示出一排字,不一会儿,主人口渴了,只微微抿了一口,又慌忙盯着那个薄薄的东西。我们等啊等。终于,主人挪动了一下椅子。看样子是要走了,可最终却都没有看我们一眼,就那样走了。我们被孤零零地丢在桌子上,却没有人收留我们。我们欣喜若狂,可那个女人却一把把我们扔进了垃圾箱。呼吸不到清新空气。我渐渐不适应了,开始头疼脑胀,同伴也是如此。我们被扔到脏乱的垃圾堆。以前清澈的小水珠不见了,取而代之的是又脏又臭的脏水珠。我恨我的主人丢下我,恨那个女人扔掉我,更恨那群工人把我送到这里。我不知道这是命运惹的祸,还是时代就是如此,难道就是这般造化弄人,随心所欲的时代吗?人类可真是可怕,虽然有巨大的权力。拥有我们这些手无缚鸡之力的生物,但是却永远满足不了人类的贪欲与浪费。浪费是多么可恶,无数人的智慧与辛劳,无数物的美好与善良,仅仅毁在浪费两个字间,一贪间,贪欲是多么恐怖,足以让人类失去家园,失去地球。希望以我的故事,告诉大家:地球仅一个,资源有限多,珍惜各资源,浪费不可要!那次,我撒了谎有一个小小的污点,它记录了我一次说谎的经历,让我难以忘怀。记得那是三年级的一天早上,不知怎么的,闹钟声没能唤醒我。我一觉醒来,一看钟,七点半。糟糕,迟到了!我一骨碌爬起来,手忙脚乱地穿上衣服,也不知扣子整齐了没有,赶忙扒了几口饭,就拎起书包,直奔学校。路上,我犹豫了,怎么面对老师的质问呢?实话实说了吧,同学会怎样看待呢?我仿佛看到同学们嘲笑的眼光。真丢面子。不,不行,不能说实话,得找个借口。我的脑筋迅速一转,想出一个“好主意”,于是我加快了步伐,来到了学校。果然,老师向我走过来了。我紧张得心怦怦直跳,因为我从没撒过谎。我心里默念着:老师啊老师,对不起了,饶过我这一次,我保证不会再有第二回了。我努力使自己镇定下来,把编好的故事告诉老师:上学路上,我碰到一个摔伤的二年级小同学,他摔得不轻,走路一瘸一拐的,我把他扶到学校,所以迟到了。我特意用上几个自以为满意的形容的词。还好,老师一点也不怀疑,满意地点了点头,还毫不含糊地表扬了我。我暗自庆幸,赶快翻开了书本,“专心致志”地看起书来。可“做贼心虚”的我怎么也平静不下来,老担心露馅,总觉得背后有人指着我的后脑勺,说:“你撒谎!没那么巧吧?”我如坐针毡,老师讲的课我一句都没听进去。下课时,我看见同学们三个一群、五个一伙地在一起玩笑,心想他们莫不是看出我的“狐狸尾巴”,在嘲笑我吧?唉,真不是滋味,想不到撒谎也是要付出代价的。放学后,平时总爱磨磨蹭蹭的我早早地收拾好书本回家了。我走在半路上,突然我的好朋友林泽鹏冲上来,问道:“你早上怎么怪怪的,整节课都心不在焉的?”我实在忍不住了,就将真相告诉了他。他听完后,建议我找个机会向老师认错。下午,我终于鼓起勇气地来到老师的办公室,说明了迟到的真正原因,低着头,等待一场“暴风骤雨”的来临。没想到老师听完后,轻轻地摸着我的头,和蔼可亲地说:“你真是个知错就改的好孩子!”我听了如释重负,也开心地笑了……从此以后,我再也没有撒过谎。那次经历深深地印在了我的脑海里,它时时提醒我做一个诚实守信的人,处处鞭笞我用行动书写一个大写的“人”字。公司档案管理制度一、总则1、为加强本公司档案工作,充分发挥档案作用,全面提高档案管理水平,有效地保护及利用档案,为公司发展服务,特制定本制度。2、公司档案,是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整(公文上的各种附件一律不准抽存)。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚,不得擅自带走或销毁。二、文件材料的收集管理1、公司指定专人负责文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理,交总经理审阅后归档。3、一项工作由几个部门参与办理的,在工作中形成的文件材料,由主办部门或人员收集,交行政部备案。会议文件由行政部收三、归档范围1、重要的会议材料,包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。3、本公司的各种工作计划、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。5、本公司职工劳动、工资、福利方面的文件材料。6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。四、归档要求1、档案质量总的要求是:遵循文件的形成规律和特点,保持文件之间的有机联系,区别不同的价值,便于保管和利用。2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。3、在归档的文件材料中,应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件,分别立在一起,不得分开,文电应合一归档。4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的总结放在针对的最后一年立卷;跨年度的会议文件放在会议开幕年。5、档案文件材料应区别不同情况进行排列,密不可分的文件材料应依序排列在一起,即批复在前,请示在后;正件在前,附件在后;印件在前,定稿在后;其它文件材料依其形成规律或应保持文件之间的密切联系并进行系统的排列。6、案卷封面,应逐项按规定用钢笔书写,字迹要工整、五、档案管理人员职责1、按照有关规定做好文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。2、按照归档范围、要求,将文件材料按时归档。3、工作人员应当遵纪守法、忠于职守,努力维护公司档案的完整与安全。1、公司档案只有公司内部人员可以借阅,借阅者都要填写《借阅单》,报主管人员批准后,方可借阅,其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准,受控文档的借阅要由总经理签字批准。2、档案借阅的最长期限为两周;对借出档案,档案管理人员要定期催还,发现损坏、丢失或逾期未还,应写出书面报告,报总经理处理。如果男人和女人之间不再信任和关心彼此灵魂,肉体徒然亲近,灵魂终是陌生,他们就真正成了大地上无家可归孤魂了。如果亚当和夏娃互相不再有真情甚至不再指望真情,他们才是真正被逐出了伊甸园1200字以上 叙事
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水的故事从前,有一个“大家庭”,里面有一位助人为乐的水,它常常在春夏秋冬不时的出现在地面上,用生命滋养大地每一个生命,他让小苗长得又高又壮,风一吹,小苗向水鞠一个躬,风又一吹,成千上万的小苗同时鞠躬,它们欢呼着,感激着:“谢谢,谢谢!”这是,水总是笑着回答:“不客气,不客气!”小苗们把脚深入了湿软的泥土,汲取香甜的营养大餐,长成一座座繁茂的“亭子”,地球穿上了美丽的绿衣裳……又过了许久,地面出现了河,那是许多生命的发源地。再后来,河流越来越多,出现了人类,人类靠自己的劳动,丰衣足食。可是,随着时间的推移,人们科技发达了,进步了,却开始浪费水了,人类不停的浪费:水龙头不停的滴水,洗车场不停的喷水,矿泉水随处乱扔……水在呐喊:“啊,人类啊,不要再逼迫我了,总有一天,始料不及的灾难将会降临到你们头上,不要再浪费我们了!”终于,过分的浪费水,引发了全球的灾难,许多地方开始缺水了,许多人因缺水生病,而丧生了……。让我们一起行动起来,节约用水!400字 一年级 记叙文
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水的故事悬崖边,山脚下,一泓清溪在沉思:作为水的意义是什么?生命的抉择让它犹豫。冷酷的青山发话了:“作为水,你的使命就是拥抱大海。”溪茅塞顿开,它决定去寻找海蓝色的梦。于是,它召集所有水滴,开始了通往大海的旅途。它告诉了身后的山,吻别了身边的花草,它行进在理想路上。在途中,它与其他几条溪流汇合成一条小河,队伍越发壮大。它们抨击着卵石,抚摸着水草,柔弱却不软弱,始终坚持着它那蓝色的梦。在不断的行进中,它由小河变成潭水,生活重新宁静,它开始迟疑。是重新开始宁静而无趣的生活,还是继续向前朝目标奋进?最终,它战胜了自我,决定放弃眼下宁静而无出头之日的生活,一直向前,让水的生命意义越发光彩,正如那钻石闪烁着它应有的光华一般!通往理想的路遥远而寂寞。它曾多次迟疑,又多次动摇。可最终大海的柔波却一次次坚定了它的信念,抚慰着它那纯洁的心……终于,它听到了那雪白的海潮澎湃的歌喉,如大提琴般幽静的声音。它热血沸腾,加快了进发的脚步。近了,近了,日夜想望的海就在眼前,这时,它却冷静下来,大海是那么辽阔,如果自己融入其中,那只是其中极小的一份子,更没有希望出头了。可是那海却呼唤着它,它在这一时刻,忽然沉静下来:虽然只能成为海的一小部分,但我已完成了水的生命的意义,这已足够了。于是它欢唱着,张开手臂投入了海的怀抱。苦涩的海水顿时让它哭了起来,泪水极咸,不知是海水的咸味还是泪水。但它却由衷地觉得这水是甜的,一直流进了它心中。这是,它耳边仿佛又响起了青山的话:作为水,你的使命就是拥抱大海……它做到了,它无愧于自己……绍兴市第一初级中学教育集团初一陈聪本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!650字 初一 散文
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水的故事"水"说起来是一个简单的字,但是在生活中水是一种清凉的生命,让人们平静的享受水的甘甜,水是大地的资源,有了水动植物可以健康的生存,有了水人们可以健壮的成长下去,有了水森林可以长得郁郁葱葱。所以水对人们来说是宝贵的!山峦绵亘蜿蜒,山下湖水清澈,蓝天映在水里显得更蓝了;白云映在水里显得更白了;绿树映在水里显得更绿了;红花映在水里显得更红了。平静的湖水就像一面五彩的镜子。这个清澈见底的湖水以前是多么美丽,鱼儿自由自在的生活,在生活中打打闹闹很开心,但是因为人类的自私、懒惰,把这清澈见底的湖水变成了一个垃圾回收站,那些可爱的小鱼就这样都死了,所以人类要保护这些美丽的水资源。要跟小鱼一样在大地上开开心心的,做好每一天的自己。我们不仅要爱护好水,还要节约用水,你做什么事的时候,能节省就节省。在生活中,我们要节水、节电、节约纸张,做一个"低碳,环保的小卫士"。在家里,我们要时刻秉持节约理念,如,用完灯后举手关掉,不要浪费一度电;用完水后立刻关掉水龙头,不浪费一滴水;将洗脸、洗菜的水积攒起来,用来涮墩布、冲厕所。在我的生活中就有一个不节约用水的人,他是我的表弟,他有时候不关水龙头,水就洒满一地,我把水都弄进桶里,然后再用那些水来冲厕所。虽然在生活中节约用水有时很累,但我仍然非常快乐、开心!生活中一定要节约用水,你就是幸福的,有些人却没水喝。跟我一起做一个节约用水的超人吧!550字 初一 叙事
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水的故事悬崖边,山脚下,一泓清溪在沉思:作为水的意义是什么?生命的抉择让它犹豫。冷酷的青山发话了:“作为水,你的使命就是拥抱大海。”溪茅塞顿开,它决定去寻找海蓝色的梦。于是,它召集所有水滴,开始了通往大海的旅途。它告诉了身后的山,吻别了身边的花草,它行进在理想路上。在途中,它与其他几条溪流汇合成一条小河,队伍越发壮大。它们抨击着卵石,抚摸着水草,柔弱却不软弱,始终坚持着它那蓝色的梦。在不断的行进中,它由小河变成潭水,生活重新宁静,它开始迟疑。是重新开始宁静而无趣的生活,还是继续向前朝目标奋进?最终,它战胜了自我,决定放弃眼下宁静而无出头之日的生活,一直向前,让水的生命意义越发光彩,正如那钻石闪烁着它应有的光华一般!通往理想的路遥远而寂寞。它曾多次迟疑,又多次动摇。可最终大海的柔波却一次次坚定了它的信念,抚慰着它那纯洁的心……终于,它听到了那雪白的海潮澎湃的歌喉,如大提琴般幽静的声音。它热血沸腾,加快了进发的脚步。近了,近了,日夜想望的海就在眼前,这时,它却冷静下来,大海是那么辽阔,如果自己融入其中,那只是其中极小的一份子,更没有希望出头了。可是那海却呼唤着它,它在这一时刻,忽然沉静下来:虽然只能成为海的一小部分,但我已完成了水的生命的意义,这已足够了。于是它欢唱着,张开手臂投入了海的怀抱。苦涩的海水顿时让它哭了起来,泪水极咸,不知是海水的咸味还是泪水。但它却由衷地觉得这水是甜的,一直流进了它心中。这是,它耳边仿佛又响起了青山的话:作为水,你的使命就是拥抱大海……它做到了,它无愧于自己……绍兴市第一初级中学教育集团初一陈聪600字 初一 抒情散文
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水的故事我是一条小河,我的家乡是一个小小的城镇,而我的名字就叫茹河。你们一定很吃惊吧。因为我的美丽已经不赴从前了--多少年前,我欢快的流淌那清净而又清甜的河水。每到夏天,那成群的;可爱的;淘气的孩子,唱着歌儿蹦蹦跳的来到身边。我开心极了,仿佛自己也成了他们其中的一分子。还有那些淳朴的们,带着盆子欢欢喜喜的来到我身边,我欣慰极了,好象自己也成了她们的帮手。看所有人的笑脸,我真幸福。可是后来,我们的祖国经济迅速发展,人们的生活也越好。我也慢慢地被人们遗弃了。再也没有孩子的身影,就连小鸟也不来了。我伤心了。后来,我的伤口愈合了。我原以为这样就算了,可谁知人们给了我一个更沉痛的打击。他们变了。让我难以接受。我彻底变了样:浑浊;肮脏;臭气漫天。为什麽?为什麽?我无数遍这样问自己,是我做错了什麽吗?不可理喻而又愚蠢人类呀!我时常在想,人们的本性不坏,是利益冲昏了他们的头脑。其实,合理的利用我们,那将会使祖国更加强盛的。我虽然是一条不起眼的河,但曾经的我是人们的骄傲。现在,我已经完了。如果人们还不能彻底觉悟,那麽更多的河水会成为我的影子。请你们帮帮地球,帮帮我们,帮帮你们自己吧!我是一条小河,我的家乡是一个小小的城镇,而我的名字就叫茹河。你们一定很吃惊吧。因为我的美丽已经不赴从前了--多少年前,我欢快的流淌那清净而又清甜的河水。每到夏天,那成群的;可爱的;淘气的孩子,唱着歌儿蹦蹦跳的来到身边。我开心极了,仿佛自己也成了他们其中的一分子。还有那些淳朴的们,带着盆子欢欢喜喜的来到我身边,我欣慰极了,好象自己也成了她们的帮手。看所有人的笑脸,我真幸福。可是后来,我们的祖国经济迅速发展,人们的生活也越好。我也慢慢地被人们遗弃了。再也没有孩子的身影,就连小鸟也不来了。我伤心了。后来,我的伤口愈合了。我原以为这样就算了,可谁知人们给了我一个更沉痛的打击。他们变了。让我难以接受。我彻底变了样:浑浊;肮脏;臭气漫天。为什麽?为什麽?我无数遍这样问自己,是我做错了什麽吗?不可理喻而又愚蠢人类呀!我时常在想,人们的本性不坏,是利益冲昏了他们的头脑。其实,合理的利用我们,那将会使祖国更加强盛的。我虽然是一条不起眼的河,但曾经的我是人们的骄傲。现在,我已经完了。如果人们还不能彻底觉悟,那麽更多的河水会成为我的影子。请你们帮帮地球,帮帮我们,帮帮你们自己吧!900字 初一 记叙文
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我的水故事水是我们人类不可缺少的一部分,每天都要补充大量水份。可是,随着全球污染加剧,地球上的淡水越来越少;再加上全球气温逐渐变暖,未来地球人的日子更是雪上加霜。我有两个水故事,让我来告诉大家平时节约用水的好方法和我们每一个人节约水资源的重要性。家中的水故事现在的我变得懂事了。原来我那些衣服都是甩给妈妈洗,而如今我会自己洗衣服。可是妈妈总是不让我洗衣服,我又不是三岁的小孩了,而是一个小大人啊。终于有一次,我忍不住在妈妈洗衣服的时候,问她:“妈妈,我已经是初中生了,为什么你总不让我洗衣服呢?”“妈妈会让你洗,但你每次洗的时候总浪费水,要知道现在的淡水越来越少,而你每次都哗哗放水,洗了一遍又一遍,我不说,你就这样一直洗下去,是很干净,但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存?”听了妈妈的话,我顿时觉悟,低下头。是啊,我们现在的水是多么宝贵。这时,妈妈拉住我的手,说:“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮:“快点教我!”“其实很简单,你在洗热水澡时,前面一段水是冷的,这时候,你就应该拿水桶,把这一截水先接下来,这样满满一大桶水,我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”这方法还真好,我怎么就没想到呢?这接下来的水既干净又实用,一举两得啊!“其实,节约水的方法很多,就是要靠平时观察生活,积累爱水、护水和节水的经验。”我点了点头,连连称是。从那以后我掌握了好多节水的方法,衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间、浇花,节约了水同时也节约了家庭开支。这就是我的水故事之一。学校的水故事在小学五年级的时候,我们班举行了一个“世上的最后一滴水”的班会活动。老师先开了个头:“今天,我们就来讨论最后的一滴水该如何处置。”话音刚落,同学纷纷举起手来。有的说,把这滴水给为保护地球环境奉献一生的人;有的说,把它给沙漠之中的植物,让它们长出汁水给我们人类喝;有的说,把它给云,让它下场大雨给我们水,煮一煮就可以喝了…….而我却不想说话,因为我清楚,这一滴水是不可能救活地球上的人类和其他生物。一场争辩会就要结束了,老师最后点破了活动的主题:“其实,最后一滴水已经没有用了。因为到那时,一切都挽救不了地球缺水的灾难。所以从现在开始,我们每一个人都得做出行动,节约每一滴水,保护我们珍贵的水资源,不要出现最后一滴水的悲惨结局。”至今,我对这场讨论会仍旧记忆犹新。是呀,要想营造人类生存的良好环境,节约用水、保护水源是最重要的。所以,我们每一个人一定要携起手来,为了我们的子孙后代,共同保护人类赖以生存的水资源!900字 初一 抒情散文
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鱼和水的故事鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上了水,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在水的怀里.........许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”鱼儿急了:“那你为什么不爱我?”水却只能说;“我不能爱你,我居无定所,时常到处漂流,你和我在一起会很辛苦的。”鱼儿又坚定地说:“我不怕,我要永远和你在一起!”可是,水终究逃不过漂流的命运,他流入了一条大河,鱼儿一直寸步不离的陪着他。他们相拥着绕过暗礁和险涛,流过江湖,跃下瀑布,流入一条小溪中。一路上,水儿将鱼儿轻轻抛起,又接住,再抛起,再接住,嬉闹着,水流越流越暖,最后竟快断流了!“太好了,我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行,水面太浅,太危险了,乘现在还有退路,你赶快往回游吧!”水紧张地说。“不,不管怎样,我决不离开你!”鱼儿坚决地说。为了减少水的蒸发量,白天,鱼儿静静地躺在水的怀里,不作任何运动。到了夜里,星星全落到了水里,鱼儿才开始嬉戏,把星星一颗颗吞进去,又吐出来,再吞进去,再吐出来,乐此不疲。六月,火红的太阳照射着水面,尽管他们做了各种努力,可是这样,更加速了水的蒸发。终于,最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上,奄奄一息。鱼儿的心脏在完成了最后一次跳动时,一滴眼泪从脸颊滑落。突然,天空划过一道闪电,在几声响雷之后,大雨倾盆而下,鱼儿又回到了水的怀抱,水儿呼唤着鱼儿,可是鱼儿再也没有醒来,水带着悲伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰,撕裂心肺的哭声,任谁都可以听到...........水儿载着鱼儿,奋力奔跑,流到了一颗干枯的小树旁,水儿侵入了泥土里,把鱼儿的身体埋进了泥土,水儿对鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说:“我们不用再到处奔流了,我找到了你的住所,从今以后,你中有我,我中有你......”不知道过了多少年,树顶上长出来了嫩绿色的新芽,在上面有一滴水珠,阳光下闪闪发亮,那就是鱼儿流下的眼泪........感不感动呀................800字 初一 抒情散文
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水的故事水是人类必不可少的重要人物,没有了水这号人物,人类将无法生存。在人体中,水占身体的20%,血液中,水占90%。由此可见,水对我们的生活有着密切的关系。在炎热的夏天,水当然比其他季节更重要。当我们开始洗澡时,那水龙头里流出来的水就够灾区的小朋友一两个月的水喝了。有一天,水和水龙头在对话中谈到了自己的心事,水龙头问:“诶,能给我说说你的心事吗?”水悲哀地说:“唉!别提了,最近啊,那些人们正在无限制的浪费我们,我们都有的不知道被他们弄到了什么地步……”说着说着,一位小朋友走了过来,一边走一边自言自语:“这天气真热啊,喝点水解解渴吧!”他喝完以后就急匆匆的走了,连水龙头都不拧紧。水龙头又说:“唉!我算是见到人类的本性了!”水愤怒的说:“他们人类这样的浪费我们,他们一定会知道后果的。”同学们,黄金能买到,衣服能买到,水能买到吗?请大家好好珍惜水资源吧!让我从身边的小事做起,共同保护水资源吧!贵州毕节地区毕节市贵州省毕节市第四小学四年级:吴林松350字 四年级 叙事
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我的水故事小时候,我非常喜欢玩水,但是在玩水的同时,却常常浪费了许多水,但我却毫不在意,比如:在洗脸池里灌了很多水,即使水灌满了,还是继续往水池里面灌;用水枪把水喷得满地都是,等等。可是,自从经历了那件事情后,我彻底改掉了“浪费水”这个坏毛病。记得有一天,我独自在家,闲得没事干。“嘿嘿!”我“坏笑”了几声,看着水龙头,一个“玩”水的坏念头在我的脑海中萌发,“先这样,再那样!行!就这样!”拟好了计划,我就开始“行动”了。我把一根满是漏洞的软管从简易打气筒上拔下,再把软管的一头塞在水龙头的出水口里,把另一头放在一个脸盆里。就这样,一个如“水利工程”一样的系统做成了。我立刻开启水龙头,只见水从管子的几个漏洞里漏了出来。我怔住了,好久才反应过来,急忙关上水龙头。这时,我被地上溅起的水花弄得浑身湿透。好不容易把身上的水擦干,才发现地上已经变成了水的海洋,水都漫到了我的小腿。看来被臭骂一顿是不可避免的了。我沮丧的哭了起来。时针已指向2点,爸爸妈妈再过10分钟就要回来了。我不知所措,那就干脆破罐子破摔。果不其然,门外传来电梯开门的声音,紧接着钥匙开门转动的声音。爸爸妈妈回来了!他们看着我的“水利工程”和被弄得一团糟的地板,哈哈大笑起来。他们越是笑,我就越是难受,我甚至感到喉咙像是被什么东西堵住了,难过得厉害。我悲伤极了,准备接受妈妈的严厉批评。我羞愧地低下了头,觉得对不起大家。这时,妈妈开口了:“你怎么能浪费水呢?你知不知道水是生命的源泉,许多缺水灾区的人因为没有水喝而死亡,你却在这里浪费水!你……”我支支吾吾地说:“妈妈,对不起……”2010年世博会马上就要开始了,但是我还在浪费水,破坏了世博会吉祥物——海宝的形象,我真的是不应该啊!这就是我的水故事,表达出我对世博会美好的憧憬!650字 初三 叙事
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我与水的故事水是我们人类不可缺少的一部分,每天都要补充大量水份。可是,随着全球污染加剧,地球上的清水越来越少;再加上全球气温逐渐变暖,未来地球人的日子更是雪上加霜。我有三个水故事,让我来告诉大家平时节约用水的好方法和我们每一个人节约水资源的重要性。现在的我变得懂事了。原来我那些吃过饭的碗都是甩给妈妈洗,而如今我会自己洗碗。可是妈妈总是不让我洗碗,我又不是三岁的小孩了,而是一个小大人啊。终于有一次,我忍不住在妈妈洗碗的时候,问她:“妈妈,我已经是小学生了,为什么你总不让我洗碗呢?”“妈妈会让你洗,但你每次洗的时候总浪费水,要知道现在的清水越来越少,而你每次都哗哗放水,洗了一遍又一遍,我不说,你就这样一直洗下去,是很干净,但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存?”听了妈妈的话,我顿时觉悟,低下头。是啊,我们现在的水是多么宝贵。这时,妈妈拉住我的手,说:“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮:“快点教我!”“其实很简单,你在洗热水澡时,前面一段水是冷的,这时候,你就应该拿水桶,把这一截水先接下来,这样满满一大桶水,我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”这方法还真好,我怎么就没想到呢?这接下来的水既干净又实用,一举两得啊!“其实,节约水的方法很多,就是要靠平时观察生活,积累干净的水、护水和节水的经验。”我点了点头,连连称是。从那以后我掌握了好多节水的方法,衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间的马桶、浇花,节约了水同时也节约了家庭的开支。我记得还有一次,每当快要下雨的时候,外婆就会准备好两个大大的水桶,等待着下雨天的到来,到了第二天后,外婆就把下雨时两桶满满的水利用起来,例如:给小金鱼换一次水;可以拿来擦窗户;可以把水放入花瓶中,给鲜花灌溉;还可以拿来拖地板……就例如我国西南地区的百年一遇的特大旱灾,云南、广西、贵州、四川等地发生的严重旱情,中央电视台已经拨款非常多的钱和食物、还有衣服、粮草等。如果那些地区在这样下去也撑不了多久,所以我应该去节约用水,而第二次这百年一遇的旱灾,也是因为我们不断的污染环境和不节约水资源吧,才导致,我们更应该去保护环境。真的,云南旱灾非常严重,例如我在网上看新闻时看到了一则让我惊叹不已的报道:“张大爷的一桶水竟要分几次用,真的让人惨不忍睹;居然一个月才洗一次澡,真是让我弱不禁风啊!”水是万物之源,所以我要提倡大家要节约用水,可以利用起来的水尽量用,不要一次性就随便的倒掉,要重复利用起来!是呀,要想营造人类生存的良好环境,必须要节约用水、保护水资源才是最重要的。所以,我们每一个人一定要携起手来,共同保护人类美好的家园,并且要赖以生存水资源!1000字 六年级 叙事
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我和水的故事水是我们人类最珍贵的资源,是大自然赐予我们最宝贵的礼物,它有着很大的作用。就是那次与家人一起去冲浪,让我和水有着一次“亲密接触”。那是一次暑假,阳光明媚,我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后,我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后,我们便来到了海滩上,只见海滩上人山人海,空气清新。而我呢,也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里,水冰凉冰凉的,可舒服了。突然,从远方卷起了一个巨浪,向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪,喝了一口海水,我立刻皱起了眉:真咸啊!虽然海水咸的还掺杂着少许苦味,可我马上又玩起了“打仗”:和姐姐用水互泼对方,可开心了!这时妈妈走过来,对我们说:“水不仅能供我们玩乐,还有着许多作用:“水是一切生物生 活上所必需,人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三;其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“你们一定要好好珍惜水啊!”经过这次冲浪,我不仅领略到水的广阔,还懂得了水的作用,真是“大丰收”啊450字 三年级 叙事
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一滴水的故事在这个风起云动的世界,任何事物都需要用价值去衡量。原先人们心中最质朴的一面被无数的诱惑给击打,最后留下的只是对物质的追求与对环境无间断的破坏。想必大家还记得一句很红的公益广告词吧!“别让最后一滴水成为你的眼泪!”这句话耳熟能详,几乎每个小朋友都知道这句话的含义:那就是保护环境,珍惜水资源,人人有责。我幻想着有一天这将会变成一个可怕的事实。虽然现在还有热带雨林,还有丰富的降雨,还有参天大树,还有小桥流水,却不知未来如何!是黄沙伴着尘土飞扬,是枯树映着残影,是干涸的溪水里浮现的植物尸体,还是我们眼睛留下的滴滴泪水。一滴水,其实有很多故事。积少成多,可以是一瓶水、一壶水,一桶水。一滴水可以滋润一株很小的幼苗,一瓶水可以救人于危难,一壶水可以浇灌好几株植物,一桶水可以滋润万物,让万物复苏。水是生命的源泉,是我们必不可少的一部分,我们每时每刻需要它,它是我们最宝贵的东西。对于以前浪费水资源的愚蠢做法,我深感歉意,不仅是资源的浪费,更是对自然的歉意。我想不论拥有再多的资源,我们都要珍惜现有的,把握现有的,且行且珍惜!400字 三年级 叙事
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水神的故事一天,水神带着两个随从到凡间旅行。你看,他们出发了——一路上,只见树木不再葱茏,花儿不再鲜艳,河水变得浑浊不堪,散发着阵阵臭气,不时传来阵阵叹息声,鱼儿们也变得无影无踪了。水神惊呆了,他简直不敢相信自己的眼睛。于是,他来到了长江。只见长江水变得色暗发臭,水流有气无力地向下游流去,导致了水土大量流失,水质严重恶化,湿地面积日益缩减,长江里的白鳍豚、中华鲟、刀鱼等珍稀物种面临灭绝……他又来到了黄河,只见“奔流到海不复还”的黄河水裹挟着泥沙,散发着刺鼻腥臭的各种废水的味道……水神不甘心,他们又来到乡村小河。一股股臭气扑面而来,臭气越来越浓,他们顶着臭气,听到了河水们深沉的叹息、伤心的哭泣、愤怒的倾诉、倔强的呐喊……河里的水生动物不约而同地聚拢过来。水神问:“你们这里怎么这么臭呢?”小鱼说:“这里的人类太可恶了,他们随便往水里扔垃圾。”小虾说:“我们生活的环境实在太差了,水面上经常漂浮着塑料袋、烂菜、瓜皮果壳、废纸和各种垃圾,这些垃圾慢慢地腐烂,整条河水都被这些污染物弄得臭哄哄的。我们都快闷死了!”其他动物也争先恐后地回答:“附近的化工厂日日夜夜排放有毒的污水,污染了我们的河流,我们的爸爸妈妈喝了这里的水都被毒死了;哥哥姐姐也身患重病,正奄奄一息;我们也快要撑不住了……”“难道没有人管管吗?”水神问。“谁来管我们呀,人们只知道自己赚钱。”“水神爷爷,快救救我们吧!”“水神爷爷,带我们走吧!”水神仿佛听见了无数的溪、河、湖、江、海正向他诉求:“救救我们吧.......”水神痛心疾首:“人类这是要自取灭亡呀!不行,地球上的水污染太严重了,水资源严重匮乏,我一定要想办法拯救地球。”于是,他化身成环保大使,踏上了漫漫环保之路……700字 初二
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我的“水故事”水一—生命之源!如果没有了水,我们人类将无法生存;如果水被污染了,我们人类喝下去将会引发痢疾等各种疾病。水与我们的生存是如此息息相关,而我们每天会不会因为无知而浪费、污染许多水呢?就拿我来说吧,在没有听到老师讲节约用水、保护水资源一课之前,常常会浪费许多水。每天洗澡时,我会淋浴很长时间,有时还会趁兴玩水。但每次都会被有节水观念的妈妈阻止,她会不厌其烦地说:“洗澡时,只要用水把全身冲湿,抹上肥皂,稍加揉搓再用水冲掉泡沫就干净了。不要冲很长时间,这样既节约了水和煤气,又把身体洗干净了,何乐而不为呢?”而我总是听不进去,认为洗澡是一种享受,一定要冲个痛快才尽兴。直到有一天,在课堂上听到老师给我们上了一堂“珍贵的水资源”的课,我才真正醒悟过来!当天回家我就对妈妈说:“妈妈,从今天开始,你不要再担心我会浪费水了,我们老师说了水资源的珍贵,淡水总量其实只占世界所有水量的3%,实在是少得可怜。我们虽然生活在上海,只要水龙头—开就能喝上干净的水,但世界上还有大约10亿人不能像我们一样喝到干净、安全的水,他们由于喝了被污染的饮用水而致病或丧命!世界很多地方都还在闹干旱,智利的阿里卡地区,几乎终年无雨!所以从今天起,我要节约用水了,不再浪费这么宝贵的水了!”妈妈听了我一番认真的表白,露出了欣慰的笑容,说:“州州,太好了!如果每一个人都能这样做,地球爷爷就不会再哭泣了,它会高兴的,因为子孙后代有水喝了!”从那以后,每天当我洗澡的时候,我都会用最短的时间来完成。而且我也成了一名环保小卫士,常常提醒浪费水的爸爸要节约用水,例如:不在洗澡时刷牙,改龙头冲水洗车为用水桶盛水洗车,赞成妈妈把洗衣服的水用来冲马桶……水是我们生命的源泉!我相信,只要我们每个人都能认识到水资源的珍贵,从自己做起,一定会节约许多许多的水,为子孙后代造福!700字 五年级 议论文
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一滴水的故事我站在高山之巅,梦想了整夜的大海,今天,我将要启程,去追寻我的梦想,总有一天,我会进入大海,融我心中的那片湛蓝……身边的同伴不安地问我:“你真的要放弃冰的生活,化为一滴清水吗?”它的眼里写满了担忧,我认真地点了点头,脑海中又浮现出大海的模样。跳上岩石,任刺眼的阳光把我融化成一滴清水,顺着石块滑下,我和千千万万被迫化成水的朋友们一起下山,但是一条小溪中,却只有我还在放声欢笑。我继续跳着向前走,我出了小溪,来到一条更为湍急的河流,刚跳下便被冲到一块岩石上,常年在高山,从未经受过这般疼痛,身边的水滴们纷纷惊叫出声,或是被锋利的石块撞得粉身碎骨。我被水浪冲撞到石块上,看着自己的伤痕累累,像一只受伤的小兽舐着自己的伤口。另一滴水来到了我的身旁,“你也想去大海吗?”“对,我一定会到那儿。”我依旧自信满满,他对我笑了笑,告诉我他知道的一条通向大海的捷径,就在路的左边。我兴奋地绕过疾流,到了另一边,顺着小河向下流,安逸地等待着大海出现在我的眼前。“滴答。”我掉进了“大海”,我激动地在四周游动,却发现,这并不是什么大海,只是一片湖泊,它们都十分满意,这个安全又自在的地方,一位年长的水滴过来,他说,这里不是大海,要想去那里,还要从前面走,下了悬崖,流过瀑布,才能汇入大海,那老水滴说:“我年轻的时候也想去大海,那里多美呀,但是啊,现在老了,没那力气了。”我看到了它眼里的遗憾与憧憬。我告别了它,再次踏上去大海的路,这里的河流更加湍急,过瀑布的时候,从高空落下,我似乎看到了远方的大海,它在向我微笑,我加快了步伐。不知走了多久,突然感觉到前所未有的凉爽,疾流没有了,我精疲力尽地被许多蓝色的水滴簇拥而起,我安然地笑了。朋友,如果你还没有消失,没有被阳光灼伤,追随你心灵的向往吧!700字 初二
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一滴水的故事世界上最美的东西莫过于水,时而无暇温暖,时而雄浑壮阔,时而灵动可人……徜徉其中,身心愉悦,它让人真正领略到了自然之美的魅力。在水的大家族中,有一滴水它的野心很大,很想到外面去看看,毕竟小河的分支流道太多啦,挤得它天旋地转,水泄不通。小水滴就这样冥思苦想,时不时跳出水面吸引人们的眼球。终于,功夫不负有心人,过了九九八十一关,人们发现这条小河的水可以饮用,渐渐地引来了人群。小水滴被一个富人给舀了起来,装在了调酒瓶里和不明生物一起搅拌。小水滴不明白为什么饮用水不喝,偏偏要喝酒,这可不是它想要的结果。之后,它奋力一跳,使出九牛二虎之力,把调酒瓶盖撞掉,从瓶口逃走了。小水滴落在了一个骑单车男人的水瓶子里,跟着更多水拥挤在了一起。随着这个男人带着水瓶到家中,看到瓶子的男人二话不说就倒了一杯水,口中念念有词:反正明天水就过期了,现在又不渴,干脆直接倒掉,又不会损失什么。小水滴诅咒着男人,跟着其它水流到了河里。此时的小水滴已经变得黑不溜秋的,小孩子们看见了都会时不时地踢它一脚,小水滴被踢得满身伤痕。它忍无可忍,对着天空大骂:为什么人们就这么不爱惜水,它声音越来越弱,最后竟慢慢地睡着了。醒来以后,它发现自己正渐渐地上升,原来小水滴已经被蒸发了。没过多久,小雨滴落在一个小村落里,雨滴被接到了一个老人的碗里。老人面如土色,那脸像干燥的土地一样贫瘠。老人拿起碗,正准备往自己的嘴里送去,突然又止住了。他步履蹒跚,艰难地挪到家里,虽然在路上被石头绊倒过,但是水却一滴没漏。老人把水拿给自己的母亲喝,看着母亲喝完,老人露出了欣慰的笑容,小水滴觉得很感动,觉得自己的“牺牲”值得了。小水滴最后说了一句警语:人类浪费了水,也就浪费了生命。这句话最后被写进了每个人的心中!包括我。700字 四年级
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我与水的故事水是生命的源泉,是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它,人类离不开它,世界上的一切生物都离不开它,我们每个人都应该保护水资源。说起保护水资源,还有个小故事呢!那是一个风和日丽的春天,我和小伙伴们一起去湖边玩耍。阳光下,微风吹过湖面,湖面波光粼粼,十分好看。小鱼儿时不时地游出水面,好像在欢迎我们的到来。当我们正玩得兴高采烈的时候,我看见一位大约五十岁左右的叔叔正在往水里扔塑料瓶、易拉罐等各种垃圾,旁边也有人时不时往水里丢零食包装袋。湖边没有设立“保护水资源,不能乱扔垃圾”的牌子,所以那些游客就随心所欲,什么东西都往河里丢。我心想,这样是会污染水源的,会给我们的身体带来危害。于是,我连忙上前阻止,可是那些游客不听,还是往河里乱丢垃圾。我便说:“不能往河里扔垃圾,不仅会污染水资源,而且这些被垃圾污染的水一旦进入到我们的身体中,会给我们的身体带来危害。”听我这么一说,那些游客知道了保护水资源的重要性,不再往河里扔垃圾了,开始静静的观赏湖水。我对着湖水说:“我们要好好保护你,你是我们的生命之源。”离开湖边,我找到了湖水管理人员,希望他们能够在湖边立一块保护湖水的公示牌。管理人员接受了我的提议,立马采取行动。看着他们立的“请不要往水里丢垃圾,水会哭的”公示牌,我的心里非常高兴,立完公示牌,管理人员又在附近的墙上贴了“保护水资源,从自身做起”宣传标语,让大家都来宣传保护水资源的重要性。从那以后,人们非常自觉,再也不往水里扔垃圾了。湖水变得清澈见底,小鱼儿自由自在地水里做游戏,湖水高兴无比,非常感谢人们能来保护它。水是生命之源,是万物生长的必要条件,没有水就没有生命,没有水就没有人类,没有水就没有世界。保护水资源,从自身做起,从点滴做起,让我们一起来保护水资源吧!700字 五年级