糖画作文
糖画
糖画是一种民间手工艺。无论是街道集市,还是公园名胜,随处都可见糖画小摊!在温岭的糖画小摊旁常常围满了人,不是买上一两串糖画,就是捧个场观赏的哈!
糖画,顾名思义,就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食。我都称它为“倒糖影儿”。制作糖画时以勺子为“笔”、糖稀为“墨”,各种生动的图案造型在艺人的手下跃然纸上。各种惟妙惟肖的糖画又美味又耐看,是小孩子们的不二之选!这不,我一看到糖画小摊一定会凑上前去买糖画。
那回在公园里闲游,一看到有一家糖画摊子,立马凑过去。人特别多,大多为小孩子买,我也买了一串。糖画艺人开始制作了,他拿起勺子从炉子里舀了麦芽糖汁,我说:“我要猴子造型的糖画。”他点了点头,微微倾斜勺子使糖汁均匀地流向大理石板,艺人在石板上飞快地来回浇铸,画出造型,他的手速十分快,因为手速不快糖汁就会凝固。其次,做糖画相当于连笔画,所以每笔之间不能间断。做糖画的人是没有底稿的,画稿全在他的头脑里。做糖画必须胸有成竹,要趁热打铁,一气呵成,十二生肖喊来就来,张飞、赵云、花鸟鱼虫、飞禽走兽,随着缕缕糖丝的飘洒,糖画作品便栩栩如生地呈现在你的面前了,再趁热粘上一根竹签或套上透明的塑料袋子,便大功告成啦!
这样做成的糖画呈橘黄色,又脆脆甜甜,真是色味双美啊!猴子造型的糖画这么可爱,真舍不得吃呢!不吃又怪浪费了!“咔嚓”一声,咬了一口,十分脆,不流液也不粘口,真是吃在嘴里甜在心里啊!
充满“艺术甜”的佳品──“倒糖影儿”!
糖画
糖画
糖画是我们中国汉族的一种民间手工艺。顾名思义,它是用糖做成的画,可以观赏也可以食用。民间俗称“倒糖饼儿”。传说糖画是唐代四川大诗人陈子昂发明的。他喜欢吃黄糖,将糖溶化后在桌子上倒铸成各种小动物和花卉图案,一面赏玩一面食用。后来,皇上知道了,就宣他进宫当场表演,并脱口而出“糖饼”两字,这就是“糖饼儿”这一名称的由来。陈子昂回乡后把这手艺传给许多徒弟,糖画就流传下来了。
做糖画的工具很简单,仅为一勺一铲。糖料一般是红、白糖加少许饴糖,放在炉子上用温火熬制,熬到可以牵丝时就可以用来浇铸造型了。造型大多是各种动物,有龙、凤凰、大鱼、鸽子、白兔等,因此深受小朋友的喜爱。
我们杭州河坊街上糖画摊前常常围满了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外国人。星期天,妈妈带我到河坊街玩。我们来到糖画摊前,看见有不少人手里都拿着糖画。有的拿着腾飞的金龙,有的拿着展翅的凤凰,有的拿着可爱的小白兔。。。。。。我看了很羡慕,也让妈妈给我买一个。我转动转盘。指针指到了寿桃上。只见民间艺人阿姨用小汤勺舀起一勺溶化的糖汁,在石板上飞快地来回浇铸。很快,一个中间带有寿字的寿桃就铸成了,桃子上还带着两片小叶子,真是栩栩如生啊!阿姨又在糖画上粘上竹签,随即用小铲刀将糖画铲起来递给了我。我觉得阿姨做糖画的速度非常快,寿桃也做得很精致。我用舌头舔了一口,啊,真甜!
我真喜欢糖画!
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糖画作文我们中国有许多传统民间工艺,比如精致的糖画,有趣的吹糖人,精美的剪纸等等。其中,我最喜欢糖画了。关于糖画,我还知道一个传说呢!相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖,但吃法却与众不同。先把糖融化,再把它倒在桌子上,最后做成漂亮的图画。他的手艺深受皇上喜爱,一直流传至今。今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观,我好奇地走过去看,原来是在做糖画呀!只见一位老爷爷手拿着一把盛满糖浆的大勺子,灵活地在画板上往左一挥,向右一洒。在画板上灵活地挥动,再用木棒把眼镜点好,一直栩栩如生的小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签,在糖浆里滚了几圈,把它放在已经画好的糖画上,等它冷却了只好再拿起来,一副糖画就大功告成了!我拿着买来的糖画,小心翼翼地咬了一口,真是太美味了!我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。看着手里的这幅糖画,我不禁心中感慨:我们中国的传统文化真是丰富,人们居然能把糖浆变成精美的图案,而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊,我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化!400字 三年级
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糖画陈糖画,我们小朋友再熟悉不过了,以糖为材料,以勺子为画笔,以糖稀为墨,“大笔一挥”只一会儿工夫,各种生动的图案造型就在艺人手中活灵活现。这可是我们中华文明古国悠久的一门艺术呢!我曾经就见过一个“糖画陈”,他做的糖画,吃了一口就停不下来,你可别不信!没吃过的不会信,吃过的恐怕魂儿都勾去了呢!我每次路过小街,就要买“糖画陈”的糖画。我走上前转动木盘上的竹签,停——“哦!是凤凰!”,我兴奋不已,这可是我第一次抽到凤凰呢!糖画陈笑着夸道:“小姑娘,运气不错啊!”话音刚落,糖画陈将糖浆舀起一勺,画出了凤凰的动态。他神色泰然,目不转睛地盯着缓缓流下的糖稀,手起起落落,一会左,一会右,一会儿轻,一会儿重,滴、点、戳、压,这些技法是如此熟练。我看呆了,手也不由自主地跟着他上下左右地挥动起来。风头、凤爪、凤身,“刷刷”两下就完成了,那可真是不费吹灰之力。凤凰的身子完成了,接下来就轮到重头戏了——凤尾。他挥毫泼墨地画了几十条线,它们互相交错着。糖画陈的脸上流露出享受的神情,手上下起伏,挥洒自如,如同一位隐居的艺术家,情趣横生。不经意间金灿灿的凤凰羽毛丰满了,展翅欲飞。这“凤凰”如此活灵活现,真担心他会从我手上飞走,忍不住紧紧攥住竹签,一手还挡在上方。抿了抿,真甜!我心里甜甜的,它不止是一种食品,还是人们智慧的结晶,是一件耐人寻味的艺术品。糖画陈那神乎奇迹的手法真令我拍手叫绝。那位糖画陈见着我快乐的神情,也露出了微笑……五年级:冯敏霞作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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糖你或许是不记得的。而我记得。记得在小的时候,那个小小的你,是用怎样一种羡慕的目光望着小店柜台上的棒棒糖。[1][解放][万岁]这两种词汇或许再不适合初中,而在很久前的过去,在你的小学还没有结束,或者更久些,记忆可以追溯到童年时代的时候,你不会为考试而烦忧些什么,你的世界单纯得如同奶白色的糖。而你是最爱糖的。我知道的。[2]你或许不记得。而我记得。因为幼年的时候,偷偷到了小店,对着棒棒糖流连而迟迟在门口徘徊。店主向你招招手。[喏。你要这个是吧?五角钱。什么,没带钱?没关系,先欠着好了。反正同一个村方上的人嘛。]母亲因此勃然大怒,拿尺子敲打你的手心,你的表情你记不清楚,而我也逐渐模糊,所以我只记得当初母亲对你说的。[下次还敢不敢了?]但其实这只是一个很小很小的插曲而已。抛开所谓家庭教育的环节。我只知道,你只是纯粹得,想要糖。[3]你说你不爱吃糖的。一切零食你都不爱的。你已经很久很久没有为一个棒棒糖有流连徘徊甚至因此大哭出声的经历了。或许你长大了,只是我知道的,你是多么爱糖。那种奶白色的香甜的浓郁的味道。而其实童年并非美得像童话,它只是一个证明与对比的过去,而那些过去,是你所不屑回忆的。你不知道的,我都知道。我知道,你是多么渴望那种香甜的浓郁的味道。而那颗奶白色的糖,你却始终没有再去买过。[4]五角钱的糖。奶白色的糖。我知道的你。你不了解的我。其实。或许。你在那时,只是潜意识里突然恨上那颗糖。而事实是。我替你爱着那种味道。600字 五年级 散文
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糖在小时候,每年都要打预防针,又酸又痛。每次听说要打预防针,总是撅着嘴去,又总是撅着嘴回。记得那一次,妈妈又带撅着嘴,满脸不高兴的我,去打预防针。妈妈看着我,说:“只是去打预防针,别苦着脸”“笑不出来啊”妈妈不说话了,只是低下头,像是在想些什么。走着,走着,走过一家超市。突然,妈妈像想起什么,把我拉进超市,买了包“大白兔”。我想:妈妈的心情怎么那样好,还买“大白兔”,可我......。想到这儿,我又撅着嘴,走进打针地方,眼看快轮到我了。我的心里不知是不安,还是害怕。这时,妈妈剥开糖纸,把糖塞进我的嘴里。顿时,一种甜甜的味道,出现在我的口中。不知,是因为那天打针的阿姨本领大,还是那颗糖味道太好了。反正,这次没感到很酸很疼。长大一些了,进了小学,字有时写的很烂。看看我那些狗爬式的字,再看看妈妈那不知比我好看几倍的字。我摔掉了笔,大叫“不练了”。妈妈看了看,递给我一颗糖,示意我吃了它。我剥开糖纸,放进嘴里。顿时,一种甜甜的味道,出现在我的口中。妈妈捡起笔,手把手教起我来。不知,是因为我也想练好字,还是那颗糖味道太好了。反正,我心甘情愿地练了一个小时。当我失落时,妈妈常会给我一颗糖;当我不开心时,妈妈常会给我一颗糖;当我失败时,妈妈常会给我一颗糖。一开始,我会把糖放进口中,感受那种甜甜的味道,慢慢地,我会先看一会儿那颗糖,再把糖放进口中,感受那种甜甜的味道,最后,我看着那颗糖,心里就甜甜的。爱,甜甜的;糖,甜甜的。因为糖里有爱。也许,有时,爱真的,只是,一颗糖。600字 初二 议论文
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