看恐龙化石展
150字
三年级
叙事
今天我去看恐龙化石展，我一进去就看到了一个很大的恐龙化石对着人们发出叫声，猛的一看真有点害怕。然后，我们又到了二楼，又看到了很多恐龙化石，给我印象最深的要数恐爪龙了。看上面的介绍他是个肉食动物，它只有4米长。我又看到了一个很大的恐龙化石，它有12米长，现在的恐龙化石已经很少了，让我们一起共同来保护恐龙化石吧！
给灾区小朋友的一封信
350字
五年级
叙事
地震灾区的小朋友们：
你们好？！
首先，我代表全世界青少年对你们表示诚挚的问候。
地震过后，你们是否又和以前一样在阳光下尽情的放飞心情？是否又恢复了往日的快乐？全世界都怀着同样的疑问。
同学们擦干泪水。再给国旗敬个队礼，再接着读其他同学没有读完的课文，再给胡爷爷唱支山歌......
同学们，不要怕。你若在灾难中失去了父母，世界人民就是你们的父母，你们是世界的娃儿，全世界青少年都是你们的兄弟姐妹。不要怕，学校知道了小、灾情后
立组织捐款，虽然我们这个小集体力量有限，但无论多么大的灾难除以13亿，都将是多么微不足道相信吧，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
同学们，我们之间不需更多的语言，让我们紧紧握住你们的手，这爱的温暖依旧未改变，让我们同欢笑，共风雨，迎接明日那初升的太阳，让我们手拉手，心连心，创造明天的辉煌！
一个关注你们的人
2008.7.14
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拼恐龙化石拼恐龙化石暑假里，我和妈妈来到科技馆看恐龙展后，我就对恐龙产生了浓厚的兴趣，妈妈便从商店给我买回了一个恐龙的拼装玩具。一回到家，我就迫不及待地冲进房间，铺上报纸，打开盒子，像竹筒倒豆子似地把盒子里的东西统统倒出来。里面有刷子、胶水、木棍和一块长方形大土块，东西还真不少。咦，怎么没有恐龙？难道真的要像考古学家那样把它挖出来吗？于是我拿起牙签一阵猛戳，只见石头上出现了一个个小洞洞，就像月球表面的坑洞，凹凸不平，而我已经累得满头大汗了。心想：看来要想当个考古学家还真不容易呢。我开始集中精力，把力气聚集在一个地方。突然，戳到了一个硬硬的东西，接下来便看到了象牙白色的化石，我心里一阵惊喜，终于看到了希望。我沿着露出的边用力一撬，一块骨头竟跳了出来，仔细一瞧，原来是恐龙的一条后腿。渐渐地我掌握了挖掘的方法，没过几分钟，四条腿就都被挖了出来，只剩一个身体和头了。我长长地出了一口气，最后一鼓作气，终于把所有的零件都挖了出来。我用牙签小心翼翼地把零件旁边的泥巴挑掉，谁知一不小心就戳到了手指，真是十指连心啊，痛极了。我顾不上疼痛，用小刷子把零件表面刷干净，再用胶水他们小心翼翼地粘在一起，就这样我的剑龙终于完成了。看着我的“杰作”，我得意极了，因为它一点也不比博物馆的差，像真的一样。我把它放在电视机旁边，这样就能天天看到它。暑假里，我和妈妈来到科技馆看恐龙展后，我就对恐龙产生了浓厚的兴趣，妈妈便从商店给我买回了一个恐龙的拼装玩具。暑假里，我和妈妈来到科技馆看恐龙展后，我就对恐龙600字 三年级 写景
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看恐龙展今天下午我们一家人去看恐龙展，到了人民公园爸爸妈妈让我一个人进去。我进到恐龙展的场地之后，我最先看到的是“大家来挖宝”，它是一堆沙子，沙子里面埋了许多很软的小恐龙，很难找到它的踪影，但是我挖着了一个小剑龙，上半身是青草绿，下半身是淡灰色，背上长着许多尖尖的小刺儿，我很喜欢它；然后我就去看恐龙，我看到了温顺的三角龙、暴龙（霸王龙的一种），剑龙、重爪龙等。听说恐龙有75种类。接着我去看恐龙博物馆，里面有许多恐龙的骨头，比如霸王龙的腿被斧子从中间劈开了、三角龙完整的尸体。看完博物馆，我去了恐龙课堂，老师最先讲的是，你为什么喜欢恐龙？喜欢恐龙什么？什么龙吃什么食物，比如温顺的三角龙吃植物，还有巨霸龙（是比霸王龙还要凶猛的恐龙）吃肉食，刚上课老师发下了一张卷子，我很快就做完了，题目比如是恐龙是用什么操作的，给出A、B、C、D不同的答案，我选择的是C电脑操作的，我得到了一张恐龙证书。参观后，我觉得很有意义，在玩中不知不觉学到了许多关于恐龙的知识。今天下午我的心情非常愉快！400字 二年级 叙事
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