留念冬天
不知道这些天怎么了,过的很郁闷。莫名其妙。大雪把城市都覆盖了,日志被灰尘给玷污了。郁闷着,来刷新一下日志,我想这是个大胆的决定吧,文章只留下自己的笔迹。大概是被语文老师给渲染了。自己的东西,才是有意义的。吴老师的那几封信不舍得摸掉,毕竟留下的感情太深太深,留在了705班的灵魂中。
天上的鹅毛大雪把我的思念带到了那她,还好吗!
不知怎的,似乎对空间里的歌产生了依赖。打开她的空间听歌,日志写的才有灵感。喜欢上了这首歌,脑子里只有它了。沙哑的声音沁透我整个身子,不知不觉,想到了小戎。他很棒,虽然有时总是张牙舞爪的摆弄自己似好非好的舞蹈。很搞笑。总是怀恋他在合唱比赛中,唱很激情,很澎湃。小戎的完美结尾,画上了句号。那声音,怎么说?至少比JAY要强,至少在我心中,他,很棒
2008年了,还怀念着07,就来了。来得那样匆忙,让我都没时间来品味在5班的感受。五班,有激动,有低谷,有惆怅,也有欢语。很难说。有的鼓励,有小戎的的舞蹈,有足球场上的欢笑,还有羽毛球上的英姿。虽然球踢的没宏昊好,也没梓宜打的好,至少我参与了。临近期末,时间很紧了,5班依然还有欢声笑语,雪仗上的尖叫,考场上的唉声,还有但我知道5班,很棒自从第一上英语报,心中很自豪,毕竟,我是班上第一个。全国各地的小朋友都加我,但其中,有那么一两个,是熟的,虽然人在他乡永远メ被守护,ま夏雪!!!,他们都是朋友,虽然素不相识,至少我们很投机,聊的来。有时写写信,也是不错的交往之道。他们很可爱,很聪明,很活泼。遇上他们只是因为有缘
写完了,留下的,依然是怀念!
留恋
留恋着,
你的美。
点点滴滴,
无论何时何地。
迷恋着,
你的独特。
分分秒秒,
无论春夏秋冬。
思“恋”着
你的气息。
不多不少,
无论你还是否忆起。
因为,
你是我的亲人。
深深的血脉情,
怎能因海峡的距离而各分天地。
所以,
分离只是短暂的。
浓浓的亲情,
无法被割离!
相关推荐
-
留念冬天_700字不知道这些天怎么了,过的很郁闷。莫名其妙。大雪把城市都覆盖了,日志被灰尘给玷污了。郁闷着,来刷新一下日志,我想这是个大胆的决定吧,文章只留下自己的笔迹。大概是被语文老师给渲染了。自己的东西,才是有意义的。吴老师的那几封信不舍得摸掉,毕竟留下的感情太深太深,留在了705班的灵魂中。天上的鹅毛大雪把我的思念带到了MISSWU那她,还好吗!不知怎的,似乎对vivian空间里的歌产生了依赖。打开她的空间听歌,日志写的才有灵感。喜欢上了这首歌,脑子里只有它了。沙哑的声音沁透我整个身子,不知不觉,想到了小戎。他很棒,虽然有时总是张牙舞爪的摆弄自己似好非好的舞蹈。很搞笑。总是怀恋他在合唱比赛中,唱HANDINHAND,很激情,很澎湃。小戎的完美结尾,画上了句号。那声音,怎么说?至少比JAY要强,至少在我心中,他,很棒2008年了,还怀念着07,就来了。来得那样匆忙,让我都没时间来品味在5班的感受。五班,有激动,有低谷,有惆怅,也有欢语。很难说。有Vivian的鼓励,有小戎的的舞蹈,有足球场上的欢笑,还有羽毛球上的英姿。虽然球踢的没宏昊好,也没梓宜打的好,至少我参与了。临近期末,时间很紧了,5班依然还有欢声笑语,雪仗上的尖叫,考场上的唉声,还有但我知道5班,很棒自从第一上英语报,心中很自豪,毕竟,我是班上第一个。全国各地的小朋友都加我,但其中,有那么一两个,是熟的,虽然人在他乡Cherry,永远メ被守护,ま夏雪!!!,他们都是朋友,虽然素不相识,至少我们很投机,聊的来。有时写写信,也是不错的交往之道。他们很可爱,很聪明,很活泼。遇上他们只是因为有缘写完了,留下的,依然是怀念!650字 初三 写景
-
留念生命美的像花,美的像画,你我共同享受这诗画的人生。我的文采并不好,但我所写的每个字都发自内心。为了追求和梦想,为了奋斗和成功,为了响应生命的呼唤,有多少人告别了家乡,勇敢走向远方,不避晓行早起,在岁月里趱赶着路程。今日我们离别只为实现自己的梦想,响应生命的呼唤。我以流水作为前进道路的浮萍,多像人生历程那种流浪漂泊的状态啊!今日的离别并不是诀别,我们只是暂时的分开,我们的心中都会记住彼此,其实不管我们相隔多远我两的心都是在一起,我们都会记住这段友谊不是吗?山再高,路再远,双脚总能丈量,而友情却永远无法丈量!我是一只离了群的蚂蚁,只看到自己,看不到天有多大,我没有因为走得太远而被命运的手碾死,是因为我遇到了一双手---那就是你。你在我身上留下的手印,那手印刻在我的记忆力,像爱,刻在我的生命里。怡心,我的朋友!思念时我:“明月几时有,把酒问青天”,你就给我莫大的慰籍,得意时,我高吟一句“地得清秋一半好,窗含明月十分圆”,你为友,不亦乐乎!认识你是我的“缘”!时间不是问题,距离也不是问题,只要你点点头,我会在这一生想你,一生等你。大妞,记住我们的约定,不要忘了我喔!妞,给姐笑个,纯点滴,不纯我不要哟!爱你的:小C500字 初三 记叙文
-
留念人生既是死与活,健康前头等病魔。 欲想长生与拼搏,犹须留念待永别。50字 初三 诗歌
-
留念不知不觉中我们认识快一年了,身望去才发现时间过得好快。生命美的像花,美的像画,你我共同享受这诗画的人生。我的文采并不好,但我所写的每个字都发自内心。为了追求和梦想,为了奋斗和成功,为了响应生命的呼唤,有多少人告别了家乡,勇敢走向远方,不避晓行早起,在岁月里趱赶着路程。今日我们离别只为实现自己的梦想,响应生命的呼唤。我以流水作为前进道路的浮萍,多像人生历程那种流浪漂泊的状态啊!今日的离别并不是诀别,我们只是暂时的分开,我们的心中都会记住彼此,其实不管我们相隔多远我两的心都是在一起,我们都会记住这段友谊不是吗?山再高,路再远,双脚总能丈量,而友情却永远无法丈量!我是一只离了群的蚂蚁,只看到自己,看不到天有多大,我没有因为走得太远而被命运的手碾死,是因为我遇到了一双手---那就是你。你在我身上留下的手印,那手印刻在我的记忆力,像爱,刻在我的生命里。怡心,我的朋友!思念时我:“明月几时有,把酒问青天”,你就给我莫大的慰籍,得意时,我高吟一句“地得清秋一半好,窗含明月十分圆”,你为友,不亦乐乎!认识你是我的“缘”!时间不是问题,距离也不是问题,只要你点点头,我会在这一生想你,一生等你。大妞,记住我们的约定,不要忘了我喔!妞,给姐笑个,纯点滴,不纯我不要哟!爱你的:小C450字 初三 散文
-
永远的留念转眼间,我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐的长大、成熟。在这个时间段,陪伴我的有很多:同学、老师、父母……度过这个时间,意味着我讲离开母校、离开这个大家庭。母校,给予了我的不仅仅是知识,还让我获得了一个孩子本该拥有的童年的快乐。这种快乐一直伴随着我:友谊的快乐、成功的快乐、鼓励的快乐……每一种快乐都是有意义的,每一种快乐都是值得留念的,每一种意义都是值得纪念的。如此诸多的快乐,友谊的印象最深。马有失蹄,人有失足,每个人都有失败的时候,也许是失误,也或许是不成熟。但无论哪种失败,却始终有友谊的陪伴,始终有友谊的鼓励。因为友谊,让我留念母校。母校,给予了我不少的知识,这些知识,都是由辛勤的老师教会我们的。我知道,我所在的班级是所谓的“差班”,纪律十分差。但是,我们的老师至始至终的教我们学习、教我们纪律、教我们文明。老师们也有时会生气、发火,但老师们却没有放弃我们这个班集体,因为老师也融入的我们可爱而又充满朝气的集体里了!母校,教会了我们如何团结,如何合作。每一次的成功都含有我们的汗水:长绳比赛、兔子舞比赛、朗诵比赛……每一次的比赛,我们都努力过,我们都辛苦过,但我们也幸福过!不久之后,我讲离开母校,离开这个大家庭了。留给我的,只有脑海里的欢声笑语,只有曾今的两小无猜罢了,我们还留着些什么呢?我,走进了一个"整齐"的地方,没错,这就是我的bedroom啦!不瞒你们说哎,我的房间虽然表面上看起来非常整齐,其实在一些你不易看出来的地方,比如抽屉、床底下、衣柜和一些箱子里,简直是"惨不忍睹"!今天是双休日,所以现在我要"大动干戈"啦!我在收拾房间时,不知道碰到了什么东西,"砰"的一声掉了下来。我蹲下来一看,发现这就是那张失踪已久的幼儿园毕业留影!我好Hppy啊!我如获至宝似的把照片捧在手上,擦了擦照片上的灰尘,仔细地看了起来。这张照片上的我,还是一个幼稚无知的小孩,可是一眨眼,我却已经是快小学毕业的学生了。看着照片上那一张张无比熟悉的面孔,让我不禁想起了小时候那快乐无比的时光,想起了小时候那无忧无虑的生活,想起了小时候和伙伴在一起玩耍的情景。照片上那些曾经跟我同班的人,现在,有些人分去了(1)班,有些人却转学了,有些人则跟我同我一个班。再看看那些照片上的老师,年轻貌美的,现在却慢慢地变老了。此时此刻,我才明白,原来,之前老师骂我们,都是为了我们好,好后悔啊,后悔当时为什么不好好学习。我多么的想再一次回到那照片中那个热闹而又严肃的场面。好想念啊!可是,这有什么办法呢,穿越时空?那是根本就不可能发生的。留在照片上的不只是我们那充满稚气的笑容,还有那珍贵的友谊!所以,我想告诉大家的是:童年就只有这么一次,我们要好好珍惜这份天长地久的友谊!你、会珍惜吗?还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。我还要感谢,多年以来和我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑和泪水。但这一切,都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。我还要感谢,多年以来和我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑和泪水。但这一切,都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。时间老人拿着锋利的刀子!在她的脸上刻出了艰辛与心慰!让她的脸成为一张年代已久的画卷!让我们体会不出它的意境!时间的击流拍平了她的坚强!接替的是思、盼而归的心!她似氧气在我们不知不觉中消失着!让我们感到可怕!云带走了她的朝气和活力!取而代之的是一声声“妈妈”!风吹走了她的健壮与靓丽!取而代之的是一阵阵病魔的暴力!青烟消逝是它的规律与宿命!而我们不要在失去时才知道珍惜!缕缕的青烟是我们对她的留念!青烟的留与否又有谁能左右呢!转眼,暑假的两个月时光在不知不觉中流逝,对于我们该上初一的学生来说,也许这是我们最后放松的时间了,试想当年,在童年的列车即将进入末途时,我们有很多留念。记得我小时候,,每日在阔无垠的田野里奔跑,拂着和煦的春风,和小鸟共同翱翔,与鱼儿一同嬉戏,无拘无束,自由自在,这一切看起来是那么的美好,又是那么的遥不可及。幼小懵懂的我们渴望着长大,但当我们长大后呢?又向往那童年生活,有些事情只有失去后才懂得珍惜,是的,我们可以想想,如果没有严冬,你又怎能知道四季的可贵?即将结束小学生活,在怀念着过去时,又对未来充满了憧憬,也许初中生活会更加艰难,但只要我们有信心,敢于拼搏,敢于努力,我相信我们能做赛场上的成功者。人这一生,要经历许许多多的事情,也会醒悟许许多多的事情,只奈何醒悟太晚,拥有时不懂得珍惜,失去后,只会一味的后悔,抱怨,从而错失良机。希望在求知路上我们不要放弃,那么,悔之晚矣!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初三 周记
-
留念人生中路过许多人,也认识过许多人,但这也许只是曾经。曾经的擦肩而过,曾经的欢声笑语,都会让人留念。俗话说,上辈子要多少次回眸才能换得今生的遇见。四年级,我有了一个很令人讨厌的同桌。他上课总是叽里呱啦地讲个不停;下课后又满教室地跑;上课后又是满身的汗味······我总是能离他多远就离他多远。虽然同桌很多缺点,但是他有时候也会对人很好。一天中午,我发了烧。同桌是第一个发现我发烧的。他二话不说,拿起我的水壶,到办公室装了满满的一壶温热的水。接着又跑出校门,跑去离学校比较近的药店买了退烧药,回来时他仍旧是满身汗味,但我这时却不像往常那样嫌弃。突然,我发现了他膝盖上的伤,我问伤是怎么来的。他扭扭捏捏地说:“这个是······是我给你买药时摔伤的。”听到这,我顾不得自己发着烧,立刻跑去办公室,拿了个创口贴。刚出门就看见了跟在身后的同桌。我蹲了下来,帮他贴上了创口贴。我说:“就当是我对你的报答吧,然后改天再带你去吃肯德基!”听完我说,同桌一整天都处于欣喜若狂的状态。可是当我准备带他去吃肯德基时,前一天他却转学了。一句话、一封信就没有留下来,就这样无声无息的消失在我的世界。上课时,没有他的噪音,我原本以为我会很安心的上课,结果却经常走神;我还以为我可以因为闻不到他身上的汗味而感到高兴,但是却感觉很空虚;下课后,教室里没有他的课间,教室变得很冷清······500字 六年级 写人
-
留念在我的校园里,亲爱的老师在和我们一起成长如果我是苹果,那老师就是挺拔大树,让我见到树的绿云。如果我们是水,那老师就是澎湃的江河,让我们见到水的波涛。如果我们是石,那老师就是巍峨的山峰,让我们见到山的气魄。老师——每天,每时,每分,每秒,时时刻刻教育着我们,时时刻刻鼓励着我们,时时刻刻开导着我们,所以——我们才有今天的胜利,是老师培育我们,才有——酷爱吹笛子的薛宛精通日语的史博迪爱下围棋的郭紫阳…………我们的故事一直留念在这个世界上。200字 六年级 状物
-
留念春日的阳光,温暖的,和煦的。妈妈说要带我去拍照,拍外景。我愣了愣,说:“拍外景?在大街上?这多么难为情呀!”我简直难以置信。妈妈笑着说:“这有什么难为情的。自己拍照不也在外头吗?自然点地拍。别紧张。”我心里忐忑不安。进了摄影店,摄影师就说:“去画个妆,等会儿去附近公园拍外景。”我顿时懵了。我偷偷和老妈使了个脸色,嘀咕道:“妈妈,怎么还要化妆呀。这抹个浓妆怎么上街啊?”“没关系的,你不要慌嘛。别害羞了。”妈妈倒挺若无其事的,可是我的心跳加了速。走进化妆间,各式各样的化妆品挤进了我的眼帘。“请坐。”阿姨伸了伸手。“好的,谢谢。”我也客气的回了一句,声音似乎有些颤抖。化妆阿姨利索的给我化起了妆,她在我脸上一会儿涂涂,一会儿抹抹。过了二十分钟左右,紧闭着眼的我张开了眼。“Ohmy god!这还是我吗?”我自言自语道。妈妈见了说:“挺漂亮的,我们走吧。”我慢吞吞地跟着老妈和摄影师,心里有一百个不愿意,但是没办法。在去附近公园的路上,我一直低着头看地,生怕看到一个个路人的目光盯着我。摄影师给我拍了几张照,我便自然了起来,想了想:其实是做个留念嘛,自然点,拍的漂亮点。“咔嚓咔嚓”摄影师拍了好多张,每次拍的时候还说“好好好”。做个留念,珍藏自己最美的一面。450字 初一 记叙文
-
留念爱这里,因为它给了我一片天空,忘不了这里的朋友,忘不了这里的老师,忘不了这里的一切,它给了我一个自由构成的家庭,学习好的同学,便是大哥哥,成绩差的小孩需要大姐姐们的照顾,而老师则是妈妈,带给我们成长的阳光,天空是比心还要的地方不开心时云朵会变成同学们一张张微笑的脸,好像再说,"顾佩燕加油啊.她们不停的给我微笑好像笑我才会快乐,朋友们留下吧一个美满的班级,让它在多留一学期好吗?我知道我很贪心但让这份贪心实现吧,天下没有不散的宴席,我知道,然而这一切我已经看得淡了因为他们不能实现这个,在最后的日子里,我希望我们不要吵架,好好守护这最后开心的时间,同学们,不要忘了这里,因为这里是我们六年走过的终点,记住它,成为刻骨铭心,永恒的回忆。谢谢,平湖外国语,六二所有的人300字 六年级 记叙文
-
不留念,不留念终于我告别了我所有的同学,那些和我哭过笑过的同学,但我并不遗憾,在告别的那天我没有留下一滴眼泪,所有人都没哭,一滴都没流。我知道,我知道,谁都留恋这一个六年级,只有我和她们不留恋,永远都不留念。这里没有落叶,没有冰冷的风,没有没有,这里什么都没有。就像一本什么都没写的日记本,一片空白的快乐。我不在乎这些,我只是自己弹奏着自己的乐章,也没人在乎我,他们不在乎我到底受了多少伤,只让我不断地疼痛着。我抚着那一张照片,眼泪也终于一滴一滴随着脸颊落下。我不是因为分开,而是我实在忘不了她,她说过的,变成了一卷风,丝溜溜的吹过、不见;她做过的却成了我流泪的理由。我仰望着苍穹下飞过的鸟儿。它们翱翔着,寻觅着归宿。就像我的心,在寻找爱的属地,却一次又一次陷入了记忆的漩涡,我被卷了进去,无法自拔。消失的城堡,渐渐地,渐渐地从我的眼前消失。不知道我的最后是什么,有人可以告诉我吗?我知道,我恨不讨人喜欢,懦弱好像随时都围绕着我。落泪,落泪……我忍着,我努力让自己坚强,但我的眼泪好像永远都止不住一样,一直往下落。我已经失去了很多很多,不想再失去了,因为我最害怕的就是失去。慢慢退去了原有的坚强,我爱上了那个寂寞、悲哀、无助、痛苦、安静的角落,我无力挽回。那儿有一大片的海洋,海洋里承载的是我心中的痛楚。听着悲哀的歌,反反复复地听着,从不厌倦。最后的钢琴里,透露着我内心的伤痕,再次回想起那些快乐,就像遥远天边的云,触不可及的。一直在飘着,或许再也回不到原点,一直消失、消失……散碎的心,在哭。是没有尽头的痛。我现在不会再留念从前,永远都不会。早就期盼离开那一段痛苦的时光。600字 初一 记叙文
-
留念夕阳,收敛起最后一丝光彩——暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。风拂树叶,片片翻飞,如同我的思念,又一页页地掀起……记得小时候,我在外祖父家住,每个日落黄昏,我总会和外祖父搬个小凳坐在那条小径上。外祖父会折下几枝柳条坐在凳子上用那灵巧的双手编织小动物的头像,有可爱的小白兔 、有凶猛的老虎和调皮的小狗。每每编完,我总会跑回屋里让外祖母看,一脸自豪。然后跑到那条小径坐在凳子上摆弄那些小动物。外祖父总会边编东西边和我聊。会问我妈妈过的好不好,爸爸常回家吗?(爸爸在外地工作)更多的是唠叨要好好学习,要向大舅学习。外祖父还说等我将来有钱了一定要让他住回别墅他还没住过呢。每次听外祖父这样说,我总会扭头看着他,拍拍胸脯说没问题。天际灿烂成一片云霞映照着外祖父那慈祥的微笑。那样温馨的日子总是那么短暂,一堆黄土把我和您隔在了两个世界,再也看不到您慈祥的微笑;再也听不到您温暖的话语;再也不能看你亲手为我编的东西。“树欲静而风不止,人欲养而亲不待。”外公,我还没和您待够呢,我还没把您叫够呢!您的女儿还没有报答您呢!您还没有住上您孙女的别墅呀!如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧熠熠散发着光辉,却道是人空心也空 ……550字 初二
-
留念人生中路过许多人,也认识过许多人,但这也许只是曾经。曾经的擦肩而过,曾经的欢声笑语,都会让人留念。俗话说,上辈子要多少次回眸才能换得今生的遇见。四年级,我有了一个很令人讨厌的同桌。他上课总是叽里呱啦地讲个不停;下课后又满教室地跑;上课后又是满身的汗味······我总是能离他多远就离他多远。虽然同桌很多缺点,但是他有时候也会对人很好。一天中午,我发了烧。同桌是第一个发现我发烧的。他二话不说,拿起我的水壶,到办公室装了满满的一壶温热的水。接着又跑出校门,跑去离学校比较近的药店买了退烧药,回来时他仍旧是满身汗味,但我这时却不像往常那样嫌弃。突然,我发现了他膝盖上的伤,我问伤是怎么来的。他扭扭捏捏地说:“这个是······是我给你买药时摔伤的。”听到这,我顾不得自己发着烧,立刻跑去办公室,拿了个创口贴。刚出门就看见了跟在身后的同桌。我蹲了下来,帮他贴上了创口贴。我说:“就当是我对你的报答吧,然后改天再带你去吃肯德基!”听完我说,同桌一整天都处于欣喜若狂的状态。可是当我准备带他去吃肯德基时,前一天他却转学了。一句话、一封信就没有留下来,就这样无声无息的消失在我的世界。上课时,没有他的噪音,我原本以为我会很安心的上课,结果却经常走神;我还以为我可以因为闻不到他身上的汗味而感到高兴,但是却感觉很空虚;下课后,教室里没有他的课间,教室变得很冷清······550字 六年级 写人
-
留念大地留念花儿的芬芳,花儿留念太阳的温暖,太阳留念蓝天的广阔。而我 留念这六年的学校生活。六年了回想起来竟像是昨天每一个场景历历在目,我将这一幅幅色彩斑斓的画卷细细品读,读着读着我越发陷入其中,不能自拔。一想到十几天的勤奋过后,大家就要天各一方了,两滴硕大的眼泪不禁从我绯红的脸颊流下。我揩干泪水,品读着六年的酸甜苦辣咸。品读一年级的幼稚;品读着二年级的天真;品读着三年级的纯真;品读着四年级的真诚;品读着五年级的蜕变;品读六年级的懵懂。幼稚的一年级我们哭着闹着不上学还想继续做幼儿园里的小花苗,天真的二年级我们偶尔撇撇嘴向父母撒娇,纯真的三年级我们还想做童话中的小公主,真诚的四年级我们和好闺蜜嬉闹着相信‘‘友谊大过天’’蜕的变的五年级我们不再幼稚,而是慢慢的接受成长的洗礼,懵懂的六年级我们只剩孤单形影,不再和好伙伴,异性玩得开心。六年的变化都是痛苦的蜕变,但每个变化都是成长的脚印。酸酸的一年级是迈上成功一步的泪水,甜甜的二年级时迈上成功一步的收获,苦苦的三年级我们把稚嫩的我们丢失,辣辣的四年级我们不在依赖别人而是过关战将,咸咸的五年级我们在泪水中渐渐成熟,苦涩的六年级我们的童年已一去不复返,童心也不再飘荡。啊!六年了回想起来竟像是昨天,每一个场景都历历在目。我怀念这童年的味道,我回望这童年的脚印,我封锁这童年的记忆,但更多的是我深切的留念……留念是一种很玄的东西如影~随形无声又无息出没在心底眼~眼~吞没我在寂默里指导老师:黄梅香550字 六年级 散文
-
留念光阴似箭,岁月如梭,时间就像那无情的流水,流过了6年的岁月,我的小学生涯已翻到了最后的一章,我们即将告别我们亲爱的母校——育鹰小学,看着那熟悉的面孔,那五彩缤纷的花草,红墙灰瓦的教室,那和陪我们6年的海棠树,老师那句句教诲,同学那一次次的帮助,心里有一种千般不舍的心情,久久不肯在以后离开这里。回顾以前,我们一年级时像不懂事的小孩,踏入了我们的母校,我要感谢老师,是您给了我们无比的关怀,我要感谢同学,是你们给了我一次次的帮助,感谢学校,让我和好朋友在一起欢快的成长。记得在我们刚来到母校,是您教我们我时候,我和同学欢快的嬉戏时,我飞快的跑了起来,和对面来的高年级的同学相撞在一起,那时我们年纪还小,我重重的摔在了地上,不慎重磕到了牙齿,在那时是您,老师,把我送到了医院,是你们,同学,把我扶到了水池,这一件事让我久久不能忘怀,直到现在还记得清清楚楚当时的场面。现在我们长大了,懂事了,不在是从前那样调皮,有稚气,现在要以新的眼光去看待,去争取,要在最重要的考试——期末考试上好好发挥,好好奋斗。这时等待我们不在是以前那样简单,不在是那样逃避,不在是放松,而是奋勇向前地学习,坚持不懈的努力,要有一串字记在心里:努力!努力!再努力!争取!争取!再争取!在即将离开母校之际,决不会忘掉这里的一花一草,高大挺拔的松树,那莺歌燕舞的鸟兽,在此我要感谢老师对我教导,同学对我的帮助,我们要化悲伤为力量,要敲响自己心中的锣钟,点燃自己心中的焰火,乘着自己理想的风筝,嘲着自己心中的目标前进吧!550字 六年级 散文
-
毕业留念我,在这个学校里生活了六年。这里,有我的欢笑,有我的眼泪,有我的天真,有我的失落。一想到不久就要离开我亲爱的母校,心里就涌上一股股留念之情。今天,我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树,为学校留下纪念。听老师的介绍,我知道种植毕业树已经有三年的历史了:第一年,是一些百日红,没想到当年都开花了,光彩夺目,成了校园了的一大亮点;第二年,种的是一些樱花树,没有开花,但我相信不久就会绽放出笑脸;今年,是一些可爱的广玉兰。老师提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大约有三四十厘米深。首先,在坑里铺一层松软的土,我拿着铁铲,铲起一些,轻轻地放了进去,然后,我提起树苗,感觉沉沉的,枝干上面还有一些刺,把我手扎疼了,但还是挺高兴的,接着,我把树苗缓缓的放入坑内,扶好,另一位同学拿着铁铲,开始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后试着把手松开,那广玉兰居然站稳了,这时我才发现,广玉兰的枝干上已经开了花苞,红中带粉,粉中带紫,“等它开花了,一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉,土埋好了,我又在填好的坑周围为了一层厚土,防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆,一点一点的浇在它的周围,非常小心,好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树,我在树旁许了一个愿望:希望全校的同学,保护好我们的小树,传承美德,发扬好的习惯,为我校增添光彩。若干年后,我再次来到母校,看到的是一株株爱校之树。我在母校留下了纪念,我全部的爱校之心,都凝聚在这株可爱的广玉兰上。希望它快快长大,也成为学校的一大亮点。郑州市邵玮金燕小学550字 六年级 叙事