风
100字
一年级
想像作文
作文网专稿 未经允许不得转载
春天的风春风拂面，吹绿了柳枝，吹红了桃花，吹白了梨花，吹醒了青蛙。
夏天的风，刮的尘土飞扬，电闪雷鸣雷雨交加。
秋风刮黄了谷子，吹熟了苹果和梨。
冬风刮掉了黄叶，刮飞了小鸟刮来了雪花。
兖州东御桥小学一年级：李昆朋
我们的地球妈妈
200字
一年级
想像作文
作文网专稿 未经允许不得转载
天蓝蓝，海蓝蓝，
小草青青，树木青青，
鸟儿快活的载歌载舞。
每一个家园都是呈现出其乐融融的景象，
那是，我们的地球妈妈是多么的美丽，
那时的我们，是多么快活，
无需向地球索取，那多么好呀！
而现在呢？
我们的地球妈妈是什么样子？
天，灰蒙蒙的；
海，浮满了一个个小小的生命，
草，没有一点生机，
树，也没有一点生机，
以前那美丽的景色哪去了？
被我们破坏了。
人类不要再这样下去了，
人类不要再向地球索取了，
我们要还地球妈妈一个美丽的容顔！！！
耿庄小学一年级：张宇
展开阅读全文
相似题目
-
风风，它潇潇洒洒地来，又浩浩荡荡地离开，吹进了巷子，溜达过胡同，尝遍了冷暖，穿越了古今，回到了过去……这一刻，风起云涌。风，它是一种无奈。“林花谢了春红，太匆匆，无奈招来寒雨晚来风。”或许这时的李煜正人倚阑干，面对逝去的无限江山，无限慨叹。米啊年的红花争艳，却怎么都奈不住枯萎凋谢的宿命，不禁感叹：“匆匆矣，匆匆。”这种落寞为人憔悴，早晨的寒雨早已凉透了心底，无奈难料暮晚又有冷风来袭，刺痛了心骨。李煜不再是这“南唐后主”。大好河山已随风逝去矣，留不下一点痕迹……风，它是一种凄凉。“家国破，一盏残酒，淡酒怎敌晚风急，梧桐雨，点点愁。”国破，家毁，人忘……易安啊，易安，你何易？何安？国破，有家在；家毁，有人伴；人亡，那是怎样一种撕心裂肺的凄凉？你只是一个女子，却要承担如此大的苦楚，这需要多大的勇气啊？你也只不过想借酒消愁，无奈这淡酒入愁肠，愁更郁结……回忆里，红红烛花摇曳，想起与赵明诚对酒当歌的欢愉，想起“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的惬意时光，想起“却把青梅嗅”的美好青春……现在却似镜中花，水中月一般，逝去，不见踪影。还是拿起酒杯吧，借酒销魂吧，只怪这酒太淡了，化不了浓愁。任凭疾风袭来，敌不过，敌不过，你就这样让风侵入自己的寒心，寒上寒……帘外，雨湿梧桐，被风吹起的，是凄凉，是忧愁。风，它吹过了无奈，吹过了凄凉，吹伤了两位诗人的心，接下来，何去何从？风，它是一种希望。“野火烧不尽，春风吹又生。”感慨之下，破灭的心情，全因这可以燎原的星星之火，凭着风，燃起，燃起！风，它是一种解脱。“料峭春风吹酒醒”，酒醉的诗人，酒醉的心，因为这绵软的春风而感到一丝舒心，春风成了解酒药，敲开了心扉，哼出了小曲。风，它是一种欢喜。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春的悄临，是风捎来的惊喜，情愿被雨淋湿，被风吹乱发髻，行走的路上，有风相伴，异常欢喜……风，它来了几回，去了几回？走了几回，留了几回？它回到了过去？抑或它又去了未来？有谁知道？我知道的，是风它曾经来过……800字 初中 抒情
-
风或许是心灵的窗户关了，在窗外静静的守护，至于关的理由是因为心的窗框上怡然有些灰尘，试着去拂走它，但却是那么遥不可及。放开吧，放下就自由了，用平常心对待。想起那段记忆，那段期中考的记忆，怎能不让人心有于悸，毕竟我是一个血肉之躯，或许这不是肉体的伤害，但是精神上的压力原比肉体打得多，承受它，对实话而言，真的，我受不了；放下吗？一句轻言的放下，太随便了。独自承载的风是孤寂的，正如现在的心。期末的将至，我已经没有了退路，努力吧，这时也只有这么做，唯一的出路。想到这，不觉豁然开朗把握现在，努力成功的心情，也会有我的参与，抬头仰望，天是明亮的，终于窗户开了。我看见了曙光，那明亮刺眼的光束，带来了希望。250字 初一 散文
-
风风！四季的变化，让你有一颗善变的心，有时像一只温驯的小绵羊，有时又像一只凶悍的母老虎，让人对你又爱又怕。春天的你，让人最舒服，花草树木倚着你生长，人们因为你而神清气爽。你唤醒了万物、轻拂他们的脸庞，绿意染上了大地，摇曳的枝头上，鸟儿和着你歌唱。夏天的你，总是热情如火，伴随炙热的太阳，燃烧自己，让大地发烫。美丽的蒲公英也撑起了洋伞，乘着风寻找凉意。孩子们啜一口冰凉，红咚咚的双颊满是笑意。秋天的你，带来阵阵迷人的稻香，伴着农家快意脚步，穿梭忙碌的田间。凉爽的温度黄了秋叶，信步在余晖相伴的小道上，洒落一地金黄。冬天的你，凛烈爱捉弄人，人们纷纷穿起大衣，家家户户关紧门窗，满堂的热闹，温暖全家人的心房，原来是你带来团聚的好时光，也让我早早进入梦乡。风！你是奇幻的魔术师，妆点春夏秋冬的色彩，变化喜怒哀乐的脸庞。350字 小学 写景
-
风风，是冰冷的，他伴着那簌簌雪花，划过脸颊，留下一道又一道伤痕，如划在心上，鲜血淋淋。风，是清爽的，他随着那束阳光，拂过脸庞，如母亲的大手，温暖着我的心，清凉拂面。风，是孤独的，他虽然来去自如，但却总是独来独往，与他作伴，似乎是一件很难的事。风，是慈祥的，他是亲人之间的使者，帮助离家的孤子，传递他们对家人的思念。风啊，你是捉摸不清的，风啊，你是美丽温柔的，风啊，你是一直陪伴我的，风啊，谢谢你，你帮助我们传递思念与愿望，风啊，停一停留吧，不要再着急了，你那么孤独，你把你的心事和我诉说吧，把你的泪水跟我流尽吧，风啊，你那么无私的奉献，也该歇一歇了，晚了，迟了，不会有人怪你的，风啊，谢谢你啊，你为我们做了这么多，我由衷的，对您说一句，谢谢。六年级:国明萱300字 四年级
-
风‘来去固无迹，动息如有情'。风很洒脱，来去无踪、清风、和风、寒风、狂风……风的家组很兴旺。大多数的时侯，风给人一种美丽的享受。东方欲晓，天迹微明，万里郊野上，草本青葱繁茂，极相处，天边的晓云边得绚丽鲜明，朝阳就要升起了，杨柳送和风，次时，一真吹面不寒的微风徐徐拂过，令人顿时心旷神怡，飘然欲仙，好不惬意，这晨风绝是清晰，你的思想仿佛受到了西礼，竟刹那间纯净起来。春日天气晴朗，到郊外踏青去，看黄莺非鸣逐戏，燕儿翻飞，泉水流响，蝴蝶纷飞，桃话浪漫，李话芬芳，无名的野花遍地都是……真是群芳争艳，完物争春，一派生机的景象，你一双欣喜的眼睛早被如画的春色迷住，不觉、……和风起天路，和熙的春风带着清新的泥土气息，夹着无数花的香气，扑面扑面而来，啊，多美啊，风是这般温柔，但风也有脾气古怪的时侯，古怪得简直让人手不了啦。暴风将林，漫空、云集血红的山点恶毒的撕裂乌云，隆隆的雷声不断在天边无迹炸响，狂风大放癫，狂癫的大风到处吹着，大江上，大浪流动，猛烈地冲击着岸边的山石风虽是如此，但请不要痛恨它，它开始驯的，人类那样伟大，自会让它为世界做益事。心情好时，风像一个温情少女，伤心时，则大声喧泄，这难道不是一种洒脱吗？不要埋怨风的无情，不要一尾追求它的轻柔，正如，拥抱了晨钟，怎能拒绝，你不能只要风柔顺的一面，因为那不只正真的风啊！550字 六年级
相关推荐
一年级
想像作文
100字
-
风呼，听海在翻滚，听雪在唱歌，听风铃奏乐;风是一位富有情趣的音乐家!呼，看花儿在摇头，枫叶在跳舞，小朋友们牵着手迎着风，嗅着风带来的花香;风是我们的好伙伴 让我们手牵着手 ，用热情、胸怀拥抱着我们的朋友!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
-
风你能看见风吗？看不见。你能摸到风吗？摸不到。但是，当风轻轻地吹向柳树枝，柳枝就绿了；当风吹向花儿时，花儿也就开了；当风吹向小河时，小河就随着风跳起了舞；当风吹向风筝时，风筝高兴地飞向蓝天的怀抱；当风吹向我时，我感觉到春天来了。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。200字 一年级 写景
-
—风风谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是头发在飘动的时候，就知道风在向我走来了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是红旗在飘扬的时候，就知道风在和红旗做游戏。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶在飞舞的时候，就知道风在和树叶跳舞了。100字 一年级 诗歌
-
风她是谁――云游四海去过世界每一个角落她在这儿看，它吹着帆儿轻轻飘听，它吹着树叶沙沙响呀――它是风它就在我们身边吹啊――吹啊――永不停息。。。。。。50字 一年级
-
风风吹过留下一片宁静回回首一枝黄花飘落在空中是伤痛每次静想都是理但是心不死总希望落红无数就是春风已停一切都是梦何去何从无从说明天妩媚阳光是否来点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。150字 一年级 诗歌
-
风风，它就像是一个脚步轻盈的大家闺秀。在树林里，风把绿叶吹得沙沙作响，但没留下一点痕迹，轻柔而舒服。午后，小狗趴在地上舒坦的享受着风的“轻声细语”；风轻轻拂过水面，寂静的小溪顿时被弄得波光粼粼；风为那些因做农活儿而感到炎热的人们带去丝丝凉意；风轻轻地掠过金黄的麦田，层层麦浪呈现丰收的喜悦。风，有时也会作恶作剧。在瑟瑟的冬天，刚下完了一场小雪过后，人们穿着很多件衣服，佝偻地走在狭窄的小巷里。一阵寒风吹过来了，吹得人们腿脚都直打颤。然而，风却调皮地笑了笑，就走了。风，有时也会发怒。当它发怒时，破坏力极大，什么东西他都能掀起来，等它平息了怒气，人们再来看自己温馨的家园时，已经是一片废墟了。这就是人们所说的——龙卷风。风，总是无形无影、无处不在的，它能使风景变得更漂亮，所以从今天起，请爱上它的美吧！四年级:刘祎睿作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 想像作文
-
风E度网专稿 未经允许不得转载谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是沙子刮进你眼里的时候，我们知道风来惹祸了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是我们放风筝的时候，我们知道风来帮忙了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是白河的水泛起波纹的时候，我们知道风来跳舞了。五小二年级：园园兔100字 二年级 想像作文
-
风作文网专稿 未经允许不得转载风妈妈有一个风宝宝，妈妈告诉对风宝宝说：“孩子你长大了，要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖，嗖嗖的就走了。风宝宝来到田里看到农民们在收稻子，满头大汗。马上跑过来，张开他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说：“谢谢，谢谢。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”风宝宝高兴。风宝宝又来到了广场上，看见到小朋友在放风筝，就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆，摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃，马上停了下来不在吹风了。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说：“对不起，对不起。”孩子们说：“没关系，没关系。”风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船，马上又吹了几口气，船马上开了起来，渔夫对风宝宝说：“谢谢你，谢谢你。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上有电。人们说风宝宝是个好孩子，风宝宝很高兴！天津市普育学校二年级:刘宇卿400字 二年级 想像作文
-
风风，你哪里来？天上来。干什么？陪着雨点落下来。风，你哪里来？海里来。干什么？带着浪花爬上来。风，你哪里来？树上来。干什么？伴着枫叶掉下来。风，你哪里来？田野来。干什么？吹着蒲公英飞过来。我想变成一阵风，给万物带来美好希望。二年级:申杨靖桀作文网专稿 未经允许不得转载100字 二年级 想像作文
-
风（一我叫千洛蝶，是一名即将登上初中的女学生。今年的六年级下学期显得格外重要，也十分的紧密。如果说许多家庭的孩子都是含着金钥匙长大的，从小娇养着她，那我就是含着铁钉长大的，我们家没有姓千的，我和我的姐姐们是两个世界的人，我们是同父异母的姐妹。爸爸很有钱，身家破亿，自然我的姐姐们也是穿着一身私人定制的贵族衣裳，要不是妈妈在我9岁时得了重病让爸爸照护我，我还不知道我有个身家破亿的爸爸。我的大姐姐姓刘，叫刘樱娜，刚刚到她家时他就没个我一个好脸色，她装得很像，好像很喜欢我，可我知道，她在叫我去她妈妈的房间时偷偷的白了一眼我，我从小为了妈妈的病就在社会上混着，什么人没看过，一个个自以为演得很像却是漏洞百出，谁还会知道自己的虚伪。“妹妹，以后我们就是好姐妹了，有什么事情去3楼8号房间是我的房间，2姐在2层5号，三妹在3楼3号，爸爸妈妈在1楼9号，剩下的我给你一张地图，都在上面，你的房间在4楼1号。”刘樱娜微笑着说。“恶心”我心中暗想，但还是回了个笑脸。按照地图，我的房间在4楼1号，我走在楼梯上，不一会就到了，轻轻推开房间，很普通，淡淡的四叶草花纹轻巧的绣在被子上，一个简洁的桌子，电脑，衣柜还有窗帘。一下子就来到了这样一个地方，好像是梦一样。生活会突然改变——但你怎么对待，就是你的事——希望会快乐，抱怨会悲伤——在巨大的齿轮上，我们在无限的转动——四年级:张旖柔作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 想像作文
-
风风带给人们一种神秘的感觉，给了人们无尽的遐想。风又是一种神秘的生物，让人怎么也猜不透。风一向来去自如让人怎么也抓不到，摸也摸不着，我想看看风到底是什么样子可是我怎么也找不着它，它就想一位神秘的使者，在人们需要的时候才会出现。在这个夏天等待着你的到来……风我热爱着你，热爱你那神秘感！六年级:蓝璃100字 六年级 诗歌
-
风你能看见风吗？看不见。你能摸到风吗？摸不到。但是，当风轻轻地吹向柳树枝，柳枝就绿了；当风吹向花儿时，花儿也就开了；当风吹向小河时，小河就随着风跳起了舞；当风吹向风筝时，风筝高兴地飞向蓝天的怀抱；当风吹向我时，我感觉到春天来了。100字 初中 写景
-
风风，风啊，来吧！我们不怕你！你吹起了尘土，你吹倒了花草，但你吹不倒我们，我们那如山一般的毅力！风，风啊，来吧！我们不怕你！你只会卷走我的伤疤，让我焕然一新！你只是吹乱我的装容，但你吹不乱我的心情！风，你尽情地咆哮吧！100字 初二 议论文
-
风我爱风，因为它是变幻莫测的。春天，它将春雨带给大地时，是可爱的；夏天，它吹干人们身上的汗时，是慈爱的；秋天它把麦苗吹黄时，是善良的；冬天，它将雪花铺满大地时，是美丽的。我爱风，爱它的美丽，慈爱，善良，可爱。100字 二年级 叙事
-
风风，你哪里来？天上来。干什么？陪着雨点落下来。风，你哪里来？海里来。干什么？带着浪花爬上来。风，你哪里来？树上来。干什么？伴着枫叶掉下来。风，你哪里来？田野来。干什么？吹着蒲公英飞过来。我想变成一阵风，给万物带来美好希望。100字 二年级
栏目热门
-
1.0