做文明的学生
说起文明礼仪,我就想到了爸爸、妈妈还有老师常说得一句话:“你们在学校或其他的地方,不能打架,也不可以骂人!”我就心想:不就是不打架不骂人嘛!像我这种女孩是肯定不会的!于是我答应了父母还有老师。
这句话说起来简单,可做起来就难了。看!我就多次犯了这个错误。
记得有一次,我正在写作业。突然,一张纸团“飞”了过来(废纸),我就站了起来,问:“谁的?”金洋连忙说:“我的,快还给我!”我不肯还给他,因为他太没礼貌了!这时,金洋对我说了一句脏话,而我也在无意识之间骂了一句脏话!哎!不应该呀!到事后,我发现我错了!我不应该对骂回去,我应该想办法解决的!现在想起来我真后悔,因为我犯了“不骂人”这条规定!
还记得有一次,我正在打字。就在我快打完时,陈淼冲了上来,对我嬉皮笑脸地说:“喂!我关了啊!”当时我还以为他只是说说而已,不会当真。可是,陈淼竟然真的把文档关了!此时,我火冒三丈 :这可是我辛苦了一节课才打出来的!陈淼竟然没保存就关了!我把老师和父母的话抛到了九霄云外,对陈淼狠狠踢了一脚,然后气冲冲地回到了座位!哎~~~我又犯了“不打架”这条规定,真实太后悔了!
“不打架不骂人”这简简单单的六个字,看起来简单,可做起来却比登天还难!我当时还一口答应了爸爸、妈妈和老师,还以为非常简单!谁知……
许多父母和老师都认为“不打架不骂人”这六个字做起来非常简单,可他们自己做到了吗?我问一下,谁能说他自己真的做到了这六个字!谁能问心无愧地说出来?
做新世纪的脊梁
蓦然回首,自盘古开天以来,距今已有(按《史记》算)约4200年,即西元前2200年左右。
古代时期:
远古时代,约公元前21世纪;
夏商周,约公元前 21世纪-公元前256年;
秦汉魏晋南北朝,公元前256年-公元581年。
中古时期:
随唐五代,公元581年-公元960年;
宋,公元960年-公元1279年;
元,公元1279年-公元1368年;
近古时期:
明,公元1368年-公元1644年;
清,公元1644年-公元1911年。
沧桑岁月,中国发生了翻天覆地的变化。在沐浴新世纪的霞光之时,让我们回首过去,憧憬未来,内省自己,以增强我门的自信心和崇高的责任感。中华民族是一个正气浩然的民族。翻开古今艺苑画卷,真可以说是高山巍峨,群星闪烁。从屈原、司马迁、张骞,直到鲁迅、闻一多,没有一个不是品德高尚者。他们坚持真理,主持正义,忠于祖国,热爱人民,他们不慕荣利,不畏强暴,“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”.人民诗人闻一多,看到祖国处于水深火热之中,就大声疾呼;“国家到了这地步,我们不管,还有水管?”于是,他决然走出书斋,参加人民民主的斗争,以诗人的赤诚和热情参加民主活动,他那著名的《最后的演讲》是一篇无韵的《离骚》,体现了诗人公而忘私,正直奇伟,而他却被国民党特务暗地杀害了。他虽然只活了48年,但他却不愧为一个具有强烈爱国心和高度正义感的诗人和学者。它不仅为我们留下了大量诗文,并把他的鲜血和生命献给了祖国人民。在革命战争年代,无数先烈用鲜血染红了我们这块土地,换回了共和国的新生,使中华民族屹立于强国之林。
这,就是中国的脊梁!
这,就是我们的民族之魂!
朋友们,爱国是一种崇高的而神圣的情感,这种情感对每一个人来说,意味着热爱自己的家人,珍惜自己的事业。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥恶的人扑在面包上一样”。正所谓“科教兴国”,就是这个道理了。过去属于死神,未来属于自己,今日之我要和昨日之我挑战,要自强不息,珍惜每一寸时光,刻苦求索,要懂得生命时间和光阴的价值。人生易老,生命的春光很快就会闪到自己的身后,去而不返。如果不珍惜,那便是“濯足长流,抽足再入,已非前水”。已过去的时间,如行云流水,总是你有天大的本事,也追不回来。所以“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 岁月当惜,寸阴必夺,一日不可虚度。诗人苏阿芒说:“电影史看不完的,电视也是看不够的,但是事业要求我分秒必争。”作家奥斯特洛夫斯基讲过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼物,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”是呀,青春,多么美妙亲切縤雅的字眼,他曾激励着多少青年人为它更加闪亮,而努力拼搏。
新世界,是高科技迅速发展的世纪;新世纪,是我们报效祖国的世纪。我们要做新世纪的脊梁柱,用自己的人生实践,唱一首最美的歌,写一首最美的诗
作/卢芳
相关推荐
-
争做文明学生在我的心目中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子!除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!550字 五年级 说明文
-
我要做这样的文明学生文明——是一个人的根本,人要学会讲文明。在家里,我是小主人,热情招待客人;在公共场所,我是小市民,不乱扔垃圾;在公共汽车上,我是小乘客,车上不抢座位,下车时,他人先下;在电影院里,我是小观众,不吵闹,认真观看;在公园里,我又是一位小游客,,不摘花,不踩草,保护环境,保护树木我只要做一个——文明学生,上课要守纪律,下课不打打闹闹,不打人,不骂人,遵守《小学生时常行为规范》。举个实例概括大家的不文明吧!很多同学翻我们学校逸夫楼旁边的栏杆,很危险,而他们却翻上翻下,跳来跳去,不文明。有一次,一个小同学也在翻栏杆,结果,“扑通”摔下来了,那个小同学哇哇大哭,有些同学大声嘲笑,指指点点,却没有一个帮助他,扶起他,只顾看热闹,有的甚至骂他笨蛋之类,更不文明了。做一二次好事简单,做一辈子好事难,同样的道理,做时时刻刻的文明学生也难啊,所以要努力,做到时刻文明。300字 五年级 记叙文
-
维持有序课间 争做文明学生作文网专稿 未经允许不得转载同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!我的演讲完毕,谢谢大家!河南安阳原康中心小学五年级:李晓800字 五年级 演讲稿
-
争做文明学生,展现名校风采尊敬地各位校领导,各位老师,亲爱的同学们大家早上好!今天我演讲的题目是《争做文明学生,展现名校风采》。黄冈中学是一所百年名校,从这里走出了詹大悲,董毓华、胡风、彭公炳、舒德干、王原平、邱波在内的革命家,文学家、科学家、教育家、音乐家和体育健将等四万余名优秀人才。近年来还有9位学长获得7金4银1铜12枚国际奥赛奖牌。每年高考升学率都在90%以上。黄冈中学被誉为孕育英才的基地,培养国手的摇篮、普通中学的一面旗帜。黄冈中学还是全国精神文明建设先进单位,在这样的环境里,同学们可以学到更多知识,可以进入自己心中理想的大学。然而在我们周围,时常有一些同学的言行举止却与黄冈中学这所百年名校极不相称。有的同学无视学校规定,将一次性餐具带进校园,四处乱丢,随地吐痰影响校园卫生;有的同学在校内飙车或骑车带人,造成校内经常有人被自行车撞伤;有的同学打球没有节制,在午休时间和晚上6:00以后还在球场上打球,既影响自己学习又影响他人休息;更又甚者,出口就是脏话,甚至无视校纪校规,打架斗殴,影响极为恶劣。这些不文明的行为不仅影响了校园风气,还损害了黄冈中学这所百年名校的形象。作位一名黄高学子,要为自己的母校添光采,不仅要搞好自己的学习,更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生,就必须从自己做起,遵守学校各项规章制度,注意自己的一言一行。此外,还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌,注意自己的形象,这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。为此,新一届校学生会秘书处、组织部、监察部将联合组建新一届文明监察队,检查校内同学们文明情况。文明监察队主要由高一年纪各班同学组成,每周安排一个班级进行文明监察活动。对新老校门口和教学区校园内各主道及绿化区等地方的文明情况,加强监督与检查。监察队上岗的时间在每周星期一至星期五早上7:30—8:00中午12:00—13:50下午16:40—17:30。文明监察队的同学将严格按照《文明监察队工作规程》进行各项考核打分工作。秘书处将在每周一及时将文明监察分数公布出来。对于文明监察情况,学校将其与各班评选先进班级体挂钩。同学们,一个国家是否强大,不仅与这个国家的经济实力有关,更与这个国家国民的整体文明素质是否高有关。同样一所重点中学,不仅应有高的升学率,而且学生的整体文明素质也应该高,只有学生的文明素质高了,才能营造一个良好的校风,同学们才能在这种环境下认真学习。这才是一所真正的重点中学所拥有的校园氛围。同学们,让我们争做一名文明中学生,向世人展示黄冈中学,这所百年名校的的风采。1000字 五年级 叙事
-
迎奥运做文明礼仪好学生清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。2008,一个再普通不过的数字,但是,一提到它,会让多少中国人热血沸腾!一个数字怎么会有如此大的魔力?答案是简单而神圣的,在这一年里,北京将举办第29届奥林匹克运动会,那时,世界的目光将齐聚北京,而北京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!2008,北京的奥运将是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。然而,要实现这一目标,我们要做的事情还很多。作为一名中国的小学生,我们有责任,也更有义务积极地为奥运做准备,中国是礼仪之邦,我们一定从自身做起,作推行礼仪的典范。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先我们小学生要着装得体,即体现出新世纪学生篷勃向上的风采,又要符合学生身份。每天的升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中会更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。其次,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时认真听讲,不要有小动作,举手回答问题。再次,校园礼仪体现的是一个学校的文明程度。不随地吐痰、不乱扔纸屑,上下楼梯一律右行,见到老师和客人要用普通话主动问好,服从老师管理;讲文明、讲卫生,爱护花草树木,不穿越绿化带;得到帮助,应主动诚恳地说谢谢;互相理解、宽以待人,同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,多说对不起;培养协作精神,使班级更团结、同学间的友谊更深厚。在这全中国都在迎奥运的时刻,我们将挑起传承礼仪的使命,无愧于未来,无愧这培育我们的美丽校园。为迎接2008北京奥运做一个文明礼仪的好学生!650字 五年级 叙事
-
争创文明班级---争做文明学生争创文明班级争做文明学生主题班会活动方案五四班争创文明班级争做文明学生活动目标:1、通过本次班会活动,学习和掌握一些养成教育的基本知识,提高学生对养成教育重要性的认识,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的学生,为创建文明班级出力。2、结合学校以及本班的实际,提出各项要求,规范学生行为习惯活动重点:教育学生做到文明守纪。活动形式:通过讨论、表演、合唱等形式,培养学生良好文明的习惯。活动准备:排演小品、快板等。活动过程:(一)谈话引入:春回大地,姹紫嫣红,又是一年芳草绿。这是一个收获美丽的季节,这是一个收获阳光的季节,这是一个收获温暖的季节。为了创建文明班级,争做文明学生,使我们的校园更加圣洁美丽,使我们的文明程度进一步提高,这节班会课我们就来谈谈怎样才能做个文明的学生。(二)演一演,议一议1、学生表演:(1)几个同学挤入教室(2)几个同学在教室里追逐(3)几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。(4)“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了,陶陶满头大汗地跑了进来,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一陈忙碌将自己学习用品放好,老师和同学们都看着他。(5)冬冬生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,开门的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼,然后,进了门,可性急的小兔已经走到了冬冬的床前……,冬冬爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃!”转眼间,小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢冬冬爸爸!”然后接过了苹果。(6)快板表演:我们学校真正好,小刚天天到得早;见到老师行个礼,见到同学问声好。小刚走路没注意,他把小军鞋踩掉,小刚说:“对不起!”小军说:“没关系。”小刚来到小青家,轻轻敲门等回答,人家允许才进去,懂得礼貌人人夸。2、讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为3、说一说我们身边不文明的行为。4、讨论:怎样做个讲文明的小学生。(三)学一学,夸一夸1、宣读《文明班级和文明学生评比条件》。2、说说我们周围讲文明礼貌的同伴3、结合本班实际,表扬将文明的同学。(四)唱一唱齐唱歌曲:《我们从小讲文明》。(五)总结:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,可以反映出一个人的道德品质。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们从小就要做一个文明的学生。希望今后同学们从一点一滴的小事做起,以《文明学生》的标准和《小学生守则》、《规范》的要求严格要求自己,争做文明学生,争创文明班级。争创文明班级争做文明学生活动总结开学初,为推进素质教育,强化常规管理,提高我班学生精神文明素养,促进学风和班风的进一步提高,营造积极向上、争创先进的班级氛围,展示我班学生积极、健康、文明、向上的精神风貌。我班决定开展创建“文明班级”和争当“文明学生”主题活动,现对活动情况总结如下:从这项活动开展以来,班干部组织有力,全体学生认识到位,行动积极。班级组织各小组分别召开主题班会学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、通过学习,同学们的文明意识得到了提高。班干部以身作则,率先垂范;全体同学自觉自律,规范行事;团委学生会督查团成员督查及时,认真负责。学生的组织纪律有了明显好转,文明习惯得以养成,学习氛围更加浓厚,好人好事层出不穷。全班师生共同努力打造文明、有序的和谐校园,积极向上、互相帮助、共同提高、拾金不昧已成为校园的一道道靓丽的风景线,使班级教育管理工作又上了新台阶。活动虽然结束了,但时代对文明的要求却在不断提升,做适应国际竞争的中国人的学子还须不断努力,让文明真正在我们心中扎根,自觉维护和遵守社会公德和和校园规范,推动班级的精神文明建设,共建和谐班级。五(4)班辩论赛策划书主办单位:五(4)班全体师生承办单位:五(4)班全体师生活动介绍:活动目的:l做人应该宽宏大度,别斤斤计较。l快乐分享,分享快乐才是我们的目标。活动主题:要我们的生活中,我们时常被别人误会,这时我们应该怎样处理才既不伤和气,又能更好的解除误会呢?活动对象:五(4)班全体师生活动地点:五(4)班教室活动时间:2017年11月16日赛前准备:五(4)班成员组成辩论小组6组,每组至少4人,准备比赛资料等赛前准备。比赛形式:采用抽签对决、淘汰制的方式,依次进行初赛、复赛、季军赛、冠亚军争夺赛。比赛流程:1.主持人介绍评委,参赛队员及比赛规则和注意事项并宣布比赛开始。2.立论阶段3.补充阶段4.质询阶段5.自由辩论6.总结陈词7.评委退场进行退席评判,期间由点评老师为比赛作现场点评。8.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。9.为获奖同学和班级颁奖。注意事项:1.立论阶段正方先发言,再由反方发言2自由辩论阶段正方先发言,双方交替发言。3总结称词先由反方发言,再由正方发言。辩论赛总结为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于11月16日晚举办了“当你被误解时,你该怎么做”的辩论赛。现总结如下:一辩论赛取得的成效:此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力,有利于她们今后的班集体工作,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。二、存在的问题和不足:班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。三、赛后思考:比赛已经结束了,比赛结果固然重要,但我们更应该注重的是比赛过程,因为在比赛过程中让我们体会到了文化知识、团结协作、在竞争中进取的重要性,这对于我们以后的工作学习至关重要。所以,我们必须在校努力学习文化知识,并且积极参加学校及班级体的活动,还要经常进行社会实践,努力做一个专业素质高的人才。总结的目的是为了吸取教训,为以后的工作有所帮助。总之,我们会在今后的工作中更上一层楼,力争为提高同学们的文化素质,繁荣校园文化做出自己的贡献!1200字以上 叙事
-
评选文明学生下午第三节阅读课我们班选文明学生,我的心里像有好些小白兔一样在心里跳来跳去,我也不知道有没有我,但我希望有我。只听见任老师第一提名就是我,我心里像着了一把火似的,任老师怎么会说我呢?任老师在班上表扬我一翻,我心里不知道说什么好,因为我知道,我也许多不足,听着任老师对我的信任,今后我会更加努力,把所有不足之处都改正,成为一个人见人爱的女孩。我好高兴呀!我被评为文明学生候选人的其中一员,简直高兴地无法形容,我一定好好学习,好好努力!250字 三年级 叙事
-
走进春天,争做文明学生春天来了,万物复苏,鸟语花香,阳光怡人,正是举家出游的好时光,而文明出游又成了不得不聊聊的话题。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”这原本是诗人惜时爱花的表达,但不知从何时开始,变成了摘花人的“托词”。春暖花开,放眼乡野田间、都市公园、小区及庭院,各种花卉竞相开放,斑斓夺目。然而,总有一些行为与春天的美景格格不入:顺手折花独自赏、爬上枝头摆造型、硬掰花枝拍特写……鲜艳的花瓣被摘得洒落一地,嫩绿的枝叶被折得狼藉一片。在和谐和充满生机的春季,一幕幕不和谐和扼杀生机的情景一再上演。花开正艳,给我们美的享受,让环境更加清雅。花儿象征着美满、祝福、博爱,用花点缀生活是人们最美好的追求。可当它被采摘下来,独香于一室时,采摘者固然可以静享其韵,一批又一批的“拍客”走过,但留给其他人的却是一地狼藉。踏青赏花是人们舒活筋骨、体味生活乐趣的一种方式,更是一面检验市民文明程度的镜子。提升文明素质说起来简单,但把真正落实到行动中,却不是一件容易的事情。一个社会要想正常运行,就要有一定的社会公共道德秩序来支撑。“讲文明树新风,争做现代文明人”,应成为每一个踏青赏花者的共识。如果我们在放松心情的同时,也放松了对自身行为规范的约束,四处折花践草,其结果只会是践踏了自然美景,给社会留下不文明的伤疤。对不文明行为的约束,除了有关部门出台制度进行刚性规范外,最终依靠的还是每个人内心的道德法则与严格的自律。文明必须从身边做起,从自我做起。美好的环境需要靠大家共同创造,每个人都要珍惜春暖花开的美好,在欣赏美景的同时,对自然多一份敬畏、少一份放肆,多一点爱护、少一些粗鲁,多一些自律、少一些放纵,切莫把“踏青”变成“踩青”。我期待每一个正在或准备出游的伙伴,都能做到“除了照片,什么都不带走”。让文明出游成为更多人的共识与自觉行为,让春天来到大地,文明也来到我们身边。700字 六年级 记叙文
-
学习铁人精神,争做文明学生作为一名中学生,我们在生活中要时时刻刻再学习中度过,只有一小部分时间玩耍,一首诗说得好,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,在这个时代,不能只学习课本,也要学习课外知识。学习铁人精神。做一名优秀的中学生,铁人是一个模范。铁人有几大精神,第一是为祖国不怕死,二是不怕艰苦。三是有领导能力,能把大家的心拉拢的住,我要学习铁人的精神,不怕吃苦、不怕上学的苦于累,学习要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛,在大冬天住在马、牛住的地方,我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学习。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学习。和时间赛跑。我长时间的学习铁人精神我才明白,我应学习王进喜的卫国分忧、为民族争气的爱国主义精神、要学习他宁可少活20年,拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。我要争做文明精神学生,要学会抢时间,要会学习。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。初一:张政400字 初一 写景
-
《礼貌出行、做文明学生》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六(2)班的杨晓敏。今天,我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》话题很老,但不过时。它对学生来说,是一个永恒的话题。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。其实,文明出行离我们很近很近,近得触手可既,就如自觉遵守交通信号,不乱闯红灯,不跨越护栏,不横穿马路;文明行驶,照章停靠……。我们每天都会与人打交道,在学校里有同学、老师,在家里有父母、亲戚,社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称,怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人,也许你们交情并不深,不便于开口说些什么,那就微笑吧。虽然没有更多的言语,但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学,试着微笑着向他们问声好,尤其是我们在早上进校时,虽然学校有了明确的规定,但千万不要把它当为一种负担,每个人都喜欢和颜悦色的人,也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时,微笑着向他们表示感谢,这会让他们觉得为你付出的努力很值得,这期间遇到的种种困难也就不值一提了。即使在车上,也有文明的举动。我们在公交车上经常会看到有人主动把自己的位置让给小孩、孕妇或老人坐,就连开车的司机,看见有老人或小孩、孕妇上车也会配合的放出“温馨提示”,提醒大家要做文明市民,给有需要的人让座。在车上给有需要的人让座,难吗?虽然素不相识,但我们是生活在同一片蓝天下,同一片土地上的“亲人”啊!不是吗?小小的举动——让座,可以体现出你是否有爱心,是否是文明的学生。很多人都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。记得老师跟我们说过一件事:有一家大企业,要应聘一个职员,而再门口放了一把扫把。有四、五个人来应聘。前面几个的学历都很高,最后的那个应聘生学历最低,他觉得自己根本没什么希望了,就很沮丧的进了人事部的办公室。他进去后看见地上有一把扫把掉到了地上,就顺手捡起来,放到了旁边。当他准备介绍自己的时候,经理却说:“很好,你被录取了!呵呵”当时他很惊讶,经理告诉他,说:“门口的扫把是为了考验你们的文明程度故意放的,前面的几位看见了都没有捡起来,就直接过来跟我介绍。而你却相反,不是急着介绍自己,看见了有东西在地上会顺手捡起来,这说明了你文明品质!恭喜你,你被录取了!呵呵!加油!”他很惊喜,很高兴,因为他的举手之劳让他被录取了!这看似很简单的一件事,可又有多少人能做到呢?这就是文明,这就是人们所说的:文明只差一步!文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画……我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让奥运圣火和国旗,更加绚丽夺目!同学们,加油吧!让我们成为想一代的“文明大使”,成为文明小学生!我的演讲完毕,谢谢大家!1200字以上 六年级 写景
-
国旗下讲话——《遵守纪律,做文明学生》今天的升旗仪式上,由我们班的胡艺雯同学给大家进行国旗下讲话。她讲话的内容是《遵守纪律,做文明学生》,同学们听得非常认真。相信今后所有同学在遵守纪律这方面会做得更好!附:国旗下讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《遵守纪律,做文明学生》。古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。严明的纪律是成功的保证。部队行军打仗需要纪律,在学校学习需要纪律,公共场所也需要纪律。今天我要着重讲的就是同学们在学校集会时所应遵守的纪律。集会时,人比较多,只有我们每个人都遵守纪律,才能保证井然的秩序。反之,就会影响集会的质量,影响学校的整体形象。那么,我们都应该注意些什么呢?1、人人积极、认真地参加学校各次集会,如有特殊情况可事前请假,不得无故缺席。2、进场要快、静、齐。3、大会期间,认真听讲,不讲话,不交头接耳,不做与会议无关的事,自始至终保持安静。4、要保持会场的整洁卫生,不随地吐痰5、讲究会场文明礼貌,尊重他人的发言,发言开始和结束要鼓掌。6、如果有来宾,集会结束后,要让来宾先走,然后各班依次有秩序的退场以上这六条,同学们都记住了吗?相信我们锦城小学所有的同学在今后的集会中都能遵守纪律,做文明的小学生。我的讲话完了,谢谢大家。500字 演讲稿
-
做文明的人尊老爱幼、乐于助人是我们中华民族的传统美德。可是,在一些生活细节里,我们是否只注意到、做到这些了呢?公交车上,为人人们提供了优良的服务,尤其是母子。车上为母子设置了专门坐的地方。有一个母亲抱着自己的孩子上了公交车,准备到“母子上车处”这个地方坐。可是,车上已经被几个大老粗占着,他们看见了那对可怜的母子,都像没看见一样,装作一副满不在乎的样子。那对可怜的母子只能默默地站在一旁,什么也不能说。唉!苦命人哪!这个画面就是我国着名漫画家华君武在一九八零年一月的这副《假文盲》。它是一副具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。华君武从生活现象中、细小的生活细节中取材,生动地通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评某些人和事。这副《假文盲》就是很有代表性的。华君武巧妙地利用这副名叫《假文盲》的漫画,生动形象地批评了人世间的假、恶、丑,弘扬了人世间的真、善、美。因为“文盲”一词本来指不识字、没有文化的人,现在用它指眼瞎的人,也指没有道德修养的人。华君武用上这个“假”字,就更能体现出自己的用意了。尊老爱幼的人我们应该表扬,这种精神也值得发扬光大,而那些自私自利的人,应该受到批评。人世间需要爱,因为这是爱的呼唤。愿道德之星永远盛开,让我们从心灵出发,做一个文明人吧!纬五路一小四年级:彭光豪500字 四年级 记叙文
-
做一个称职的学生做一个称职的学生昨天下午,我在班里写英语作业。当我刚刚写完英语大本的时候,一只手飞快地抢走了我的英语大本,说:“借我参考一下!”哎,这哪里是借,分明是抢!算了,如果不借他抄,打人怎么办?算了,任他抄去吧!反正最后考试是他考不好,又不是我考不好。我自我安慰道。谁知道,倒霉这么快就与我沾上了边。快要放学的时候,我们班数学老师Miss刘突然来了一句:“谁抄过别人的作业或借给别人抄过作业?都站起来,被人揭发就不好了啊!”霎时间,班里鸦雀无声。我回头看了看,“参考”我英语大本的人已经站起来了,自己还能说什么?只能在心里喊冤枉了!想完,便慢吞吞地站了起来。当然,老师绝对不会亏待我们这些站起来的同学——数学书上的五个练习。我心里当然是万分后悔:为什么当初不把大本夺回来?如果夺回来不就不用站着,不用做题了么?最终当然还是要做题了。我又自我安慰道:没事儿,不就是多做五个练习么,正好复习复习知识!自我安慰后,心情好多了,便开始做题。抄作业是对自己不负责,借别人抄作业是对别人不负责,到学校来是学习知识的,如果抄作业就不如不做,即糊弄了老师又糊弄了自己,到头来一点知识也没学会,真是聪明反被聪明误,骗来骗去骗自己啊!所以,同学们不能借给别人抄作业,更不能抄别人的作业。让我们当一名对自己负责任的学生——一名称职的学生吧!500字 六年级 叙事
-
创建文明校园,做文明人古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。500字 五年级 说明文
-
争做文明小学生虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的一份力量。我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。礼仪是传统美德。我知道,光学不用,等于白学;光说不练,等于白搭。所以,我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如:见到长辈或老师要说“您好”;道别要说“再见”;受人帮助要说“谢谢”;做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范,从现在做起,从小事做起,从细节做起,养成讲文明、讲礼貌的好习惯,争做文明小学生,长大做个对社会有用的人。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事