五年级读后感:水浒传读后感
《水浒传》是中国四大名著之一,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,开创了白话章回体小说的先河。 《水浒传》主要讲述了:宋代年间贪官当道、奸臣横行,以蔡京、高俅为首的奸臣集团争名夺利、诬陷忠臣、欺压百姓,民不聊生。以宋江为首的一百零八位好汉有的被人诬害;有的被人压迫;有的被人陷害……被逼在梁山聚义,宋江做了第一把交椅,卢俊义第二,吴用第三……众兄弟劫富济贫,日子过得快快乐乐。 但是,在宋江心里一直想招安,在殿前太尉宿元景的支持下归顺朝廷。之后破辽军、平田虎、胜王庆、灭方腊。在灭方腊的途中损失不少将领,回来只剩三十六将。许多好汉不受封赏退居江湖。蔡京、童贯、等4大奸臣待宋江封官之后,他们设计用水银害了卢俊义,用毒药掺入御酒毒死了宋江和李逵。吴用等知道后,吊死在宋江墓前。 读完以后,我被梁山众好汉忠义感动了。他们个个充满正义感,为老百姓着想,劫富济贫,除暴安良。最后他们为了国家的兴荣,百姓的安危舍命灭了辽兵,除了土匪。最后用生命换来繁荣,活下来人不计回报,用的为兄弟死去,有的被诬害,真乃忠义也!
五年级读后感:读《荒野求生》读后感
今天,我读了贝尔格里尔斯的《荒野求生》之世晰荒岛的致命毒牙。 这本书主要讲了贝尔、龙瑶和周健乘坐“海豚号”进行帆船旅行。不料肆意的台风破坏了砂坝,抬高了海床。“海豚号”龙骨被撞断,帆船瞬间沉没,周健的左臂骨折! 情急之下,三人只得游向最近的一个荒岛,等待救援。荒岛上不仅没有水源,没有食物,还隐藏着极为凶猛的爬行动物—巨晰。巨晰生猛残暴,贝尔潜水捕来的鱼被它们掠走,用塑料瓶一滴一滴收集的淡水被它们打翻,三人千辛万苦找到大虾烤来充饥,却引来巨晰的疯狂围攻。搏斗中,周健受的左手腕被巨晰咬伤,病毒在血液中迅速蔓延。 最后,他们三人乘坐着自制的救生筏逃到了离这座岛最近的另一个岛上,那里没有巨晰。三人靠做陷井来捕食野猪充饥……可是,周健却命悬一线,贝尔不得不把周健的手切除才能活下来。可是,总不能一直待在这里吧,他们在绝望中,终于等来了直升机! 读了这本书,我懂得了做任何事都不能灰心,要多往好处想!
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《水浒传》读后感_五年级读后感五年级读后感500字篇一_《水浒传》读后感前天我读了《水许传》里的——景阳冈武松打虎这篇小故事。这个故事大致讲的是:武松在经过一个山冈的时候,在店家喝酒,店门上明明写着“三碗不过冈”,可是武松身材高大,吃得多,非要喝多些,老板娘一直劝他,可是抵挡不住武松,武松一下喝了十八碗酒,吃了四斤牛肉,酒足饭饱后开始向景阳冈走去。店家一只拦他不让他过冈,说那里有一只吊睛白额虎,客人一般喝过三碗酒就不能在上山冈了,可是武松不听劝告,一只往前走,走着走着,酒劲儿上来了,感觉昏昏迷迷,浑身发热,走不动了,很想睡觉,于是躺在一块大青石上想睡一觉,在那里他遇上了吊睛白额虎,武松使出浑身力气最终把老虎打死了。看了这个故事,我很喜欢武松这个人,因为他力气无穷,是个打虎英雄。故事中我也最喜欢读武松打虎这个细节,因为这一段写得特别细致。如果我们边读边想象,就好像眼前出现了武松打虎的画面。老虎的三个绝招“一剪、一扑、一掀”之后锐气减少了一半,武松更勇敢了,老虎再一次腾空,从半空中蹿过来,说时迟那时快,武松后退了几步,扔掉哨棒,就在老虎快落地的时候,双手抓住老虎的头皮,使劲摁下地,两只脚在老虎的脑门上一阵乱踢,老虎一边怒吼一边挣扎,把身子底下扒出了一个大坑,武松顺势把老虎的嘴巴摁倒坑里去,并举起铁锤一样的拳头又一阵乱打,直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鲜血,动弹不了才住手。五年级读后感500字篇二_《水浒传》读后感八百里水泊梁山,英雄聚义;众豪杰一百单八,替天行道——这就是元末明初施耐庵用毕生精力写就的旷世奇书《水浒传》。《水浒传》是我国古典文学四大名著之一。它主要讲的是:北宋年间,以宋江为首的108为梁山好汉在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下,逼上梁山、替天行道,最后走向失败的精彩故事。书中塑造了松江、武松、林冲等许多富有个性的人物形象,可谓家喻户晓。读完这部文学巨著,我感动着,为了一百单八将“替天行道”的壮志;我热血沸腾着,为了英雄们的豪迈事迹;我悲叹着,为了英雄们的悲壮命运……我很佩服这一百单八将,他们都是英雄。我从《水浒传》中的英雄,想起了生活中的英雄:老师是英雄。老师就像一支蜡烛,默默的燃烧着,每天为我们批改作业到深夜,白天还交给我们知识。他们用纯洁的清流灌溉我们这些幼小的嫩苗,把我们培育成将来对社会有用的人才。所以,我说老师是英雄。我们的父母也是英雄。他们慢慢的把我们抚养成人,就像阳光呵护小草一样爱护着我们。他们对我们身上寄托了多少希望,凝聚了多少汗水,只一心想让我们以后过上好日子。所以,我说父母也是英雄。从《水浒传》这本书中,我读懂了:不要向你的敌人妥协,也不要接受威胁,否则,将会付出惨痛的代价。1000字 五年级
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童年读《水浒传》_五年级读后感童年是多姿多彩的,其中,有一本叫《水浒传》的书,书面上刻着苍劲有力的大字:水浒传,这本书给我的童年带来了无穷的乐趣。以前,上小学三年级的时候,读了一篇《童年读水浒传》的课文,看到一半,我就深深地爱上了《水浒传》这本书。一回家,我就吵着要妈妈给我买《水浒传》。次日,妈妈带我去了图书馆,终于看到了我那梦寐以求的《水浒传》了,于是,我买了下来。刚回到家,我就迫不及待的翻开书,密密麻麻的字,如同小蚂蚁一般印在洁白的书面上,不过我还是津津有味地看了起来。起初,这本书写洪太殿误起伏魔殿放出三十六天罡七十二地煞,看到这里,我还以为是神话小说呢。我最喜欢吴用,杲用的故事,有一个叫智取生辰纲。他先是找来一个人卖酒,找几个人扮成卖枣的商人。骗杨志他们喝下酒。看到这里,我迷惑不解,为什么商人喝酒没事儿,而杨志他们会昏呢?后来查了资料,才知道吴用他们是在勺子里下了蒙汗药呢。可见吴用非常聪明,不愧是智多星!《水浒传》还写了许多故事:武松打虎,鲁达拳打镇关西,林冲风雪山神庙等,都在我童年的心海里,激起来喜悦的浪花。我深深的喜爱《水浒传》,做梦都会梦见,梦见我变成智多星吴用,用豹子头林冲,劫富济贫,做了许多助人为乐的好事。毛主席曾说过:“人可以一日不吃饭,但不可一日不读书!”书对人们多么重要。《水浒传》这本书是我的宝贝,我要好好珍藏。550字 五年级
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五年级读后感:《圆明园》读后感(五在学习了这篇课文以后,我有许多感受。在文中,我了解到,以前圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。可是,1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化为灰烬。我想问问英法联军的指挥官,你们为什么要这样对待圆明园?这圆明园是几百年来中国人的心血,是中国人精品建筑的结晶,是用一个个稚嫩的肩膀把这奇迹铸造成的。你们也许认为你们没有做错,但是,你们在我们眼中已经变成了野兽,你们在我们的国土上乱做坏事,用你们那恶黑的爪子在毁坏我们的国土,我们是不会屈服的!现在的圆明园已经变成了一片废墟,这片废墟会让我们永远记住英法联军的罪恶和我们的耻辱。650字 五年级 读后感
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《水浒传》读后感老师又向我们推荐好书,又要买书喽,买那么多干嘛?书到了,放在顶上的是《水浒传》,先看前言,哦!懂了,这是以农民起义为题材的章回体白话文长篇小说,以官逼民反写出北宋末年统治阶级的残暴与腐朽。好了,先看一下正文吧!洪太尉误走火入魔——“魔”是他自己放出来的呗。高俅这样发迹都行?他踢毽踢得好,被别人看上,做了知府,又做衙内,最后还成了太尉,还陷害了八十万禁军教头王进,鬼知他后来是不是成奸臣?吴用智取生辰纲,黄泥冈上施巧功,这不,抢了高俅上万贯生辰纲,活该!宋公明三打祝家庄,最后还不是祝家庄被梁山的人马给破了。我那时,无论走到那儿,都会捧着它来看,看林冲高强的武艺,看鲁智深的肝胆狭义,看武松的机智灵敏,连睡觉前也看它个一下下……可——这一场起义却失败?宋江有资格当头子吗?头都不知道招安意味着什么,吴用也支持招安,他脑子是不是烧坏了呢?这场起义失败了,太可惜了……但是,他书中有血有肉的人物却从眼里传到了我脑子里,《水浒传》到了我手上,不经意翻一下,我竟迷上了它!有一晚,我做了一个梦,我亲眼见到了聚义厅里的热闹。《水浒传》,中的农民起义,终究,是失败了,但是,梁山泊好汉的反抗精神,实在是令人敬佩。这种勇气是他们,在失败中的胜利,这一个胜利,表明了:反抗虽然失败了,但是,这种反抗精神,将成为千古之流传,肯定会有人会继承这一种精神的!结局,无论是悲惨,还是欢喜,无论是失败,还是成功,这本书,都值得我们一读,读受压迫人民的反抗精神,结局,不是最重要的,重要的是他们那种反抗精神!600字 五年级
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《水浒传》读后感E度网专稿 未经允许不得转载《水浒传》时我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象,直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话,达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果,确立了白话文体在小说创作方面的优势,在中国文学史上占有崇高地位,对后代文学具有深远影响。《水浒传》真实反映了农民起义的全过程,它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各种形式的“逼上梁山”,另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集,梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。《水浒传》充满了官逼民反的悲壮和“替天行道”的豪情,是一曲“忠义”的悲歌。小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述,展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌,在封建专制社会具有普遍意义。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯、杨戬等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。如此广泛的对于社会黑暗面的揭露,是随着长篇小说的诞生而第一次出现。《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说,它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。《水浒传》的语言生动、活泼,极富表现力,充满生活气息。无论写人叙事,还是描景状物,其语言或细腻,或简洁,或夸张,或明快,都显得粗俊爽,雄健豪放。在中国古代长篇小说中,《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。浙江杭州萧山区益农镇第二小学五年级:许鑫城800字 五年级 读后感
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四年级读后感:水浒传读后感这几天我在看一本书,书的名字叫《水浒传》。这里面的故事特别迷人,其中我最喜欢的就是武松打虎。 这个故事说的是:武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上饿的时候,看到一家酒店,他先吃了一盘牛肉,喝了十八碗酒。然后要走,店小二对他说不让拿给他走了,前面冈上有一只白毛猛虎,已经害死了几十条人命了。你这样去不是白白送死的吗?武松不听他的,就醉醺醺的上了山,后来就躺在一块石板上睡着了。突然有一只大老虎来了。武松就拿着梢棒向老虎打去,谁知打到了树上,梢棒断了,老虎也发怒了,武松趁机跳到老虎的背上,打他的顶花皮,然后老虎又挖出一个土坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,脸都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一点气都没有了。然后下冈的时候,有两个披着老虎皮的人问他:“你难道都不怕被老虎吃掉吗?”武松说:“老虎被我打死了。”他们找到了老虎的尸体,才知道武松真的是个打虎英雄。350字 四年级 读后感
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一年级读后感:《水浒传》读后感《水浒传》这部经典名著创造了108个栩栩如生的人物形象。其中髙俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;李逵是最具反抗精神的;武松的性格刚烈;林冲逆来顺受,但最后走上反抗道路,都给我留下了极为深刻的印象。50字 一年级 读后感
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三年级读后感:《水浒传《水浒传》--中国四大名著之一,我看了以后,不曾难忘为梁山立下建设功劳的“林冲”,也不曾难忘大王“宋江”。却对性格暴躁,直率的鲁智深的形象记忆深刻。话说鲁智深曾杀了一个人,被流配到某地,身强体壮的智深在朋友的帮助下离开了这,来到了少林寺。爱喝酒的智深当然不习惯寺里的斋戒、打坐诵镜的生活。常下山偷喝酒,醉酒后又打人,又闹事,主持一而再,再而三的教导他改过,单他屡教不改,最后还是被赶出了少林寺。但是,他力气很大,一口气能拔起一棵大杨树,使我对他十分敬佩。当我想起剩下的28将没有他时(因被人下毒身亡。),我十分难受,为他打抱不平!250字 三年级 读后感
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一年级读后感:《水浒传今天,我读了一本书叫《水浒传》,它让我受益匪浅。 主要内容:有一个叫晁盖的人,他结了许多朋友,他和朋友们玩得很好,但是有些朋友得罪了人,有些人被官府抓去了,有的逃避了,逃避的人和晁盖听说有一个叫梁山泊,晁盖和众人去了这个地方,以后他们招兵买马,打开了水浒传的历史。 读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。150字 一年级 读后感
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一年级读后感:《水浒传《水浒传》是四大名著之一,是元末明初著名的文学家施耐庵写的。里面的文字荡气回肠,今年暑假,我再也顶不住诱惑,翻开了《水浒传》。 《水浒传》里面记载了许多英雄事迹,如:《武松打虎》,《鲁智深倒拔垂杨柳》,《杨志卖刀》,《智取生辰钢》等等,其中我最喜欢的就是《武松打虎》这个典故,因为里面武松3拳打死老虎,真是了不起,老虎也写的栩栩如生。 武松的英勇善战,吴用的聪明才智,宋江柴进的疏通仗义,已让人佩服不已。高俅这个人物因为足球踢得很好,所以深受皇上宠爱,但是108位好汉上梁山都是为什么?都是因为高俅,让108位好汉称兄拜弟的又是谁,还是他,他乱用职权,滥杀无辜,真是可耻!!! 《水浒传》不愧是四大名著之一,果然引人入胜,令我兴奋不已......300字 一年级 读后感
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二年级读后感:水浒传读后感寒假里,我读了四大名著之一《水浒传》,里面的故事深深的吸引了我。这本书主要讲了梁山108位好汉的英雄事迹。在众多英雄好汉中我最喜欢武松,因为他武艺高强,行侠仗义,曾在景阳冈上赤手打死一只大老虎;还大闹快活林,醉打蒋门神;后来在梁山泊成为第十四位好汉;在征计方腊的过程中作战勇猛。可以说武松是《水浒传》里让人印象深刻的一位勇士。《水浒传》里的108位好汉虽然都是作者虚构的,但他们有血有肉,都是好汉。他们的正义永远留在我心中。我爱英雄们身上的忠义精神。《水浒传》一共描写了一百零八个好汉,给我留下深刻印象的是黑旋风李逵。他是一个鲁莽的庄稼汉,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打,结果总是要么吃亏要么后悔了。当然他身上那股威武不能屈的大丈夫的气概,“富贵不能淫,贫贱不能移”的精神也是值得我们学习的。他身上最让我敬佩的是他尊重长辈,孝顺父母好品格。虽然他是一个鲁莽的山野汉子,但他对老母亲却是万分敬重的,当他要去梁山过好日子时,还要把他的老母亲背上一起去享福,背着一个老人走路是很累的,那时候又没有交通工具,全靠他那颗拳拳孝心来支撑他。我爱看《水许传》,更敬佩里面的英雄好们。450字 二年级 读后感
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四年级读后感:《水浒传今天,我读了水浒传之景阳冈斗杀猛虎十分精彩,又从中悟出了一些感受。接下来就跟大家分享吧!! 故事的大意是这样的武松来到阳谷县地界时正是晌午十分,走得非常饿,看见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上面写了五个大字:“三碗不过冈”。武松到了里面,一下子喝了十八碗酒,不顾店小二的劝说,独自一人向景阳冈走去。走着走着,酒力发作,躺在一块石头上睡起了觉来。这时,忽然从大树的后面跳出一只猛虎,那老虎想吃了武松,武松临危不惧,拿起哨棒要打老虎,原来那老虎拿人只是一扑、一掀、一剪,现如今这三招落空,气性先失去一半。武松见了,一棒从半空劈下,只听一声响,棒打在了树上,断成两截,武松赤手空拳和老虎继续打斗。经过一番激烈的打斗,武松终于打死了那只大虫。 读了这个故事,我感受到了武松的勇敢机智,他看见那只吊睛白额老虎时不但没有逃跑,反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。这就是英雄不畏强敌,面对困难,的勇气吧。我想:我们也要具有和武松一样的精神,要敢于面对巨大的困难,更要有勇气去挑战困难战胜困难和武松的一身胆气,这样才能成为真正的英雄吧!!!450字 四年级 读后感
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《水浒传》读后感《水浒传》是四大名著之一,想必大家都读过吧!《水浒传》里的人物有鲁达、武松、宋江、柴进、李逵……在《水浒传》中我最喜欢的是李逵,他是梁山108将之一。祖籍沂州沂水县百丈村人,又叫李铁牛;肤色黝黑,性格暴烈,心粗胆大,绰号“黑旋风”。惯使一双板斧,梁山排座次时,位列第二十二位,是梁山第五位步军头领。梁山受招安后,随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊;战事结束后被封为镇江润州都统制。因宋江饮高俅等奸臣送来的毒酒中毒后,担心李逵再次起兵造反复仇,便让李逵也饮下毒酒,李逵随后身亡。他还是一个十分孝顺的人,因为他上得梁山,想到母亲在家乡受苦,就向宋江请了假,下山去接母亲上梁山。又碰到官府通缉他,只好背上母亲赶路。母亲口喝,李逵把她安顿在山岭上,自己盘过两三处山脚,到一座庙里拿石头香炉到山下溪里弄了一点水。回来却发现母亲不见了,只找到草地上一团血迹。接着寻到一个大洞口,只见两个小虎儿,在那里舐着一条人腿,李逵才意识到自己的母亲被老虎吃了。这时李逵拿起刀愤怒的向老虎砍去,为母亲报仇。这就是我心中的英雄即孝顺又性格暴烈的李逵。450字 六年级
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水浒传读后感在运动会和五一小长假期间,我读了两本有名的书籍。一本是人人皆知的《水浒传》,另外一本则是《儒林外史》。但是对我启发最深刻的则是四大名著中的《水浒传》,为什么说这本书对我来言深受启发?请我慢慢道来。这本书主要讲述了:一个名叫高二的人横行霸道,因为踢球技术很高超,所以在殿帅府混成了一个太尉。高俅从当上了太尉后他更加猖狂了,就是因为他的行为,迫使所有的人都跟他,因此,梁山泊就这样诞生了。刚开始是王伦执掌梁山泊,最后因为不收留林冲等人而且又没有义气而被杀害。从这以后,晁盖成为了执掌梁山的头领。因为在江湖有许多人比如:鲁智深、武松……杀人后上山为盗,最后成为梁山泊的人。梁山泊次次和官府作对,成了官府的眼中钉。就是因为这样,一场场令人惊心动魄的大战就拉开了。这本书有很多感人的地方,比如:“黑旋风”丧母杀四虎;武二郎怒杀潘金莲……这些英雄好汉值得我们学习。通过这次细致的阅读,让我感受到了:做人一定要和宋江一样讲义气,不能和街头小混混高俅一样,公报私仇,横行霸道,给权利地位高的人拍马屁。所以我们要做个讲义气,知道好坏,黑白分明的人。这真是善人有善报,恶人有恶报!450字 读后感
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水浒传读后感中国古典长篇小说四大名著,分别是——施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》和罗贯中的《三国演义》。今天,让我们一起走进《水浒传》吧!个性鲜明的108位英雄好汉,为这本书的成功“开辟”了一条宽广舒适的道路。108位好汉有“及时雨”宋江,有“豹子头”林冲,有“黑旋风”李逵,有“花和尚”鲁智深……他们与朋友一起披荆斩棘,在自己的道路上闯出了一片开阔的天地。文章中有许多精彩的细节描写。在《三打祝家庄》中,我看到石秀得知出路发现杨林被捕“心急如焚,却不敢贸然出庄,只盼着天快点黑,再想办法”的时候,急得直跺脚,仿佛自己就是石秀,表面看着镇定自若,内心却如火烧火燎般焦急;看到花荣“拿起弓箭,只一箭把灯射掉了”的时候,又不禁喜笑颜开,暗自佩服他神奇的箭法;“第三打”中战火连天,双方旗鼓相当,纷纷上前冲杀,一时间“黑烟四起,直冲云霄。”看到这儿,眼前不禁浮现出那一个个威风凛凛、勇敢聪明的英雄好汉们大喝一声,便冲上去与敌人搏斗的情景。108位英雄好汉,他们每一个人的英雄本色都令人赞叹。用最生动有趣的语言描绘出了一幅幅打动人心的画面,这就是——《水浒传》!450字 读后感