我是中华少年400字

我是中华少年

400字 六年级 诗歌

假如我是一滴水,

我一定会滋润一方土地;

假如我是一朵花,

我一定会献出最美的笑脸;

假如我是一片云,

我一定会为天空画上洁白的一笔;

假如我是一只鸟,

我一定会在森林里演奏悦耳的歌;

假如我是一艘船,

我一定会带你乘风破浪;

假如我是一辆车,

我一定会带你走遍天涯海角;

假如我是一盏灯,

我一定会为你带来光明;

假如我是一只笔,

我一定会描绘出璀璨的人生;

假如我是一把火,

我一定会点亮自信之火;

假如我是一颗星,

我一定会指明前进的道路;

假如我是一滴雨露,

我一定会折射太阳的光辉;

假如我是一件衣服,

我一定会为你带来温暖。

我要让自己的生命更有价值,

但我并不需要别人记住我,

我只是想默默奉献自己的一生。

因为,

我是中华少年。

人们赞美荷花,

但我愿做荷叶;

人们赞美河水,

但我愿做河床;

人们赞美花朵,

但我愿做泥土;

人们赞美树叶,

但我愿做树干;

人们赞美那奔腾不息的黄河,

但我愿做其中的一滴水;

人们赞美那巍峨峻拔的泰山,

但我愿做其中的一颗石子;

人们赞美那蜿蜒盘旋的长城,

但我愿做其中的一块方砖。

因为  

我是中华少年!

辩论会

600字 三年级 叙事

星期日上午,我们作文辅导班举行了一场辩论会,辩论的主题是“开卷是否有益”。每个同学都在认真思考,自己的稿子里有没有能让对方乘机而入的空子。

老师宣布辩论会正式开始。支持“开卷有益”的为正方,支持“开卷未必有益”为反方。首先正反两方的组长陈述自己的观点。接着唇枪舌战开始了。反方的晓敏说:“现在,有些同学喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看书入了迷,便会痴迷于书,那他们上课一心只想看书,没心思学习,成绩就会一落千丈,所以我觉得开卷未必有益。”正方的培烨同学立即站起来反驳:“古人云‘好读书,读好书,读书好。’所以我觉得开卷有益。”反方的子锐又说:“有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走上犯罪的道路,这不是看书害的吗?”正方的淳锴坐不住了,他说:“书籍是人类进步阶梯,知识是无价的,只有读书才能让我们增长见识,开阔视野。”楚贤也立即站起来助阵:“莎士比亚说‘书籍是全世界的营养品’。”反方的子锐抓住了把柄,马上理直气壮地说:“难道那些不健康的书也是营养品?”一句话把正方给镇住了,还是东昕想得快,他说:“事物总有两面性,比如,汽车给我们带来了方便,但汽车排出的废气污染了环境,难道我们能因为汽车的负面作用而不去使用它?同样的道理,我们不能因为不法分子出版的不健康的书而否认了开卷有益。”双方争得面红耳赤。

一场激烈的辩论正在进行着,只听“铃”……的一声,下课铃响了,郑老师进行总结性发言:“今天的辩论会非常有意义,它让我们知道了读好书的必要性,我们在读书时,一定要选择适合我们的书,这样才能‘开卷有益’。”

这样激烈的辩论,真让我难忘。

三年级:快乐小孩001

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