动脑筋带给我的乐趣
提起动脑筋,我可乐意啦,因为动脑筋伴随着我学习,伴随我生活,使我的大脑更加聪明,给我带来无穷的乐趣。
那是一个初夏的早晨,爸爸从药店里买来一瓶钙片,可不论爸爸怎么拧,那瓶盖还是原封不动。爸爸气得要去药店换一瓶,我看了,骄傲地说:“这小玩意儿有那么难开吗?我十分钟就能搞定。”说完,我夺过爸爸手中的瓶子,冲进房间思索起来。
一开始,我以为只要在力度上下点功夫就可以了,可我用尽全力拧,瓶盖就是不开,还发出“咯咯”的嘲笑声。我才知道,要打开这个盖子并不容易。我开始后悔刚才说出的大话了,有点想把瓶子拿回去。可念一想,这样不仅丢了面子,还没能展示我的才华呢!与其丢了面子,不如再思考思考,或许能找到答案。于是,我深吸了一口气,振作起来。我先试试拔盖子,有可能这个盖子是直接拔的,但我始终拔不开。我就开始用下一种方法:用力摔。有可能这个瓶盖只是坚固了一点,摔一摔就好,但是摔了三四次,这个瓶盖还是完好如初。我便放弃了这个方法,又开始了下一种方法—找“机关”。我在盖子上仔细地摸索着,突然,我有了个重大的发现,这个瓶盖里有槽,说明这个瓶盖一定要扭才能开,但是要怎么扭开呢?我决定从瓶子的标签开始找答案,可是这瓶子除了产品介绍外,全是英文,我只好找一些看得懂的英文,还边拿出英语字典翻译。功夫不负有心人,我在标签上发现了一句就是按下去的意思,我把瓶盖按下了,果然,这一次动在再也没有“咯咯”的声音,随着一声“叭”响,瓶盖打开了。我大声欢呼,拿出一片钙片含在嘴里,心里如喝了蜜一样甜,心中也充满了成就感和自豪感。
通过这一次开瓶盖,我懂得了一个道理∶在挫折面前,只要开动脑筋,所有的问题就能迎刃而解,就能让你感受到开动脑筋带给你的乐趣,也能让你的大脑更聪明。
家,心灵的选择
家,是一层爱织就的一件毛衣。能在冰封雪冻的季节里,为游子冰冷的躯体增几分温暖。家,是一泓热血煮成的一碗浓茶。能在饥寒交迫的时刻,给寄客干涸的喉咙润一下舌头。家,是一团鸭绒编织的一个被窝,能在身心俱惫的时候,替儿女拂去心中的苦与伤,捎来幸福的问候。
家在每个人的心中都有着不可替代的地位。看苍穹历史,有多少骚人墨客,写尽思家苦,诉尽念家愁?是谁?在异地他乡,不爱喧嚣热闹,不理醇酒飘香。硬是偏执地吟出一句:露从今夜白,月是故乡明。又是谁?在客旅之处,思家情绵绵,念家意切切。夜深人静还“举头望明月,低头思故乡”。这是一曲思家的恋歌,这是一段念家情结演绎出的故事。是家,在月明之夜勾起游子的情思千万缕。是家,在异地他乡打乱了游子心中那座天平。是啊!家是有一种磁力,吸引着她的儿女围着她做向心运动。就连大作家老舍,身在外地,还执拗地说人家的地方这不好,那不好。还时时念着那济南的春。
家是一个神奇的地方,她以她神奇的力量指引她的儿女不断前行。小的时候,那是母亲温柔的一个拥抱,呵斥着你快快长大。少年时候,那是父亲深深的一个眼神,鼓舞着你不断进取。中年的时候,那是孩子一句天真的话语,推动着你奋力谋福。老年的时候,那是儿女一颗孝顺的心灵,挽留着你不肯离去。有了家,夏天便不再炎热难当;有了家,冬天便不再寒冷不堪;有了家,失败不再那么可怕。因为,家,会将一切痛苦替你抹去!
正所谓:鞠鸟恋旧林,池鱼思故渊。那是怎样的一句精言妙语,呈现一颗颗赤子之心。
露珠,外巧纤弱,然而它却不辞辛苦,从茫茫原野上一路颠簸,日夜兼程,耐住炎热的威逼,撇开幽溪的诱惑。为的是重新淌回那浩瀚的大海,为的是重新回到它那神注的家!
蜗牛,弱小不堪,然而它却不怕艰难,从弱小身体里挤出汁液,连续不断。经受住痛苦的侵噬,忍耐住疲惫的啮噬。为的是能再次找到回家的路,为的是能重新回到它那热爱的家!
如果你是一只鸟,你一定会为绿林草野奔波忙碌,因为那是你的家!
如果你是一只鹰,你一定会为蓝天白云而展翅高翔,因为那是你的家!
如果你是一尾鱼,你一定会为深海碧波而游弋不止,因为那是你的家!
我是家乡的一分子,我也要为家乡之崛起而奋力拼搏!
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动脑筋带给我的乐趣作文提起动脑筋,我可乐意啦,因为动脑筋伴随着我学习,伴随我生活,使我的大脑更加聪明,给我带来无穷的乐趣。那是一个初夏的早晨,爸爸从药店里买来一瓶钙片,可不论爸爸怎么拧,那瓶盖还是原封不动。爸爸气得要去药店换一瓶,我看了,骄傲地说:“这小玩意儿有那么难开吗?我十分钟就能搞定。”说完,我夺过爸爸手中的瓶子,冲进房间思索起来。一开始,我以为只要在力度上下点功夫就可以了,可我用尽全力拧,瓶盖就是不开,还发出“咯咯”的嘲笑声。我才知道,要打开这个盖子并不容易。我开始后悔刚才说出的大话了,有点想把瓶子拿回去。可念一想,这样不仅丢了面子,还没能展示我的才华呢!与其丢了面子,不如再思考思考,或许能找到答案。于是,我深吸了一口气,振作起来。我先试试拔盖子,有可能这个盖子是直接拔的,但我始终拔不开。我就开始用下一种方法:用力摔。有可能这个瓶盖只是坚固了一点,摔一摔就好,但是摔了三四次,这个瓶盖还是完好如初。我便放弃了这个方法,又开始了下一种方法—找“机关”。我在盖子上仔细地摸索着,突然,我有了个重大的发现,这个瓶盖里有槽,说明这个瓶盖一定要扭才能开,但是要怎么扭开呢?我决定从瓶子的标签开始找答案,可是这瓶子除了产品介绍外,全是英文,我只好找一些看得懂的英文,还边拿出英语字典翻译。功夫不负有心人,我在标签上发现了一句就是按下去的意思,我把瓶盖按下了,果然,这一次动在再也没有“咯咯”的声音,随着一声“叭”响,瓶盖打开了。我大声欢呼,拿出一片钙片含在嘴里,心里如喝了蜜一样甜,心中也充满了成就感和自豪感。通过这一次开瓶盖,我懂得了一个道理∶在挫折面前,只要开动脑筋,所有的问题就能迎刃而解,就能让你感受到开动脑筋带给你的乐趣,也能让你的大脑更聪明。700字 初一 记叙文
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动脑筋给我的乐趣说实话,我非常讨厌数学。一看见数学题我就头疼。这不,老师就布置了一道非常难的数学题要我们回家好好想想,明天告诉他。一回到家,我就苦思冥想了起来,可是还是找不到攻克这道题的办法。我想,这道题一定是有规律的,不然从1+到100要算道几时啊。经过一番苦思冥想之后,我终于发现了规律。这样下去,就有50个啊!我终于把这道数学题算出来了!第二天上课时,与老师的答案核对之后准确无误时,我高兴得几乎跳了起来!从那时起,我不再害怕数学题,反而觉得数学题很有趣呢!200字 初一 记叙文
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运动带给我的乐趣如果我是一只小猫,那么运动就是一个毛线,为我提供欢乐;如果我是一只小鸟,那么运动就是一片云朵,供我玩耍;如果我是一只小鱼,那么运动就是一块珊瑚,为我提供捉迷藏的地方……从小爸爸就告诉我“生命在于运动”,怀着这样的一颗种子,我经常跟着爸爸妈妈去爬山,可我最喜欢的还是打羽毛球。那日,天气晴朗,几片云朵悠闲的在天空中游荡着,微风习习,吹绿了细嫩的柳枝,小鸟在枝头愉快的歌唱,妈妈和姐姐正在打羽毛球,看着她们娴熟而优雅的动作,我的心蠢蠢欲动,可是我不会打羽毛球,一时之间我陷入矛盾中,两个不同的声音在我脑中打架。妈妈看了我一眼,笑着说:“我累了,你和姐姐打吧!”我心领神会的冲妈妈笑了笑,感谢妈妈!接过球拍,我双腿微弯做好了应战的准备,看着妈妈打的那么容易,我认为我打的一定会比妈妈好。“嗖”一个球飞了过来,我紧握球拍抡起胳膊,两眼死死盯住球,双脚蹬地“噌”高高跳起,正当我胜券在握时,“呼呼”球飞过了我的脑际,没想到姐姐发给我的第一个球,我竟然没有接住。“加油!”妈妈在旁边喊到,我决定给姐姐发一个球,我扔起球来,举起球拍,用尽全身力气准备把球拍过去,可球却从空中掉了下来,“好丢人啊!”“再来一次,你一定能行!”这是姐姐的声音。我又试了一次,终于成功拍到了球,可是却打偏了,不过姐姐还是把球打了起来,我真佩服我姐姐!她每天都认真的教我。几年来,我一直坚持在打羽毛球,我深深地爱上了打羽毛球这项活动,它成了我生活中必不可少的一部分,它充实了我的课余生活,充实了我自己,带给我健康、自信、无尽的快乐!“运动快乐,我最快乐……”,你想跟我一样做个开心果吗?那就跟我一起去打羽毛球吧!运动带给我的乐趣650字 初一
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玩具带给了我乐趣小时候爸爸送给了我一个小海豚,我的心里,小海豚是最了解我的人……小时候大人们都误会我,使我念念不忘,心里的怒气很深,我一回到家就拿起小海豚,给它诉苦,它就如我的好朋友,时时刻刻的在我身边陪伴我,来安慰我……上小学之后,常常用成绩不好而懊恼,所以我常常拿小海豚来出气,然而它并不生气,反倒来体谅我,鼓励我……现在,我会因各种各样的事情发脾气,而在我脾气不好的时候,它总会把它的心事告诉我,来缓解我内心的压力,所以,我的心里,它是我最好的朋友!200字 初一 散文
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带不走的乐趣吸上一大口鲜空气,听着清脆的鸟鸣,肆无忌惮地跑在田里,追着笑着,跑着喊着,自由自在,无拘无束!这是我寒假的开始。乐趣在满满的“战利品”里回到老家,最熟悉的莫过于爷爷奶奶那两张和蔼的脸庞。奶奶是个急性子,一刻都不停,我便跟着她南田北田地采荠菜。她东一奔西一跑的,让你摸不着头脑。那荠菜也不大,总是在枯叶下躲着藏着,活像个忸怩的小姑娘!我疯着玩,偶尔瞧见个“羞姑娘”便采下给奶奶,只见那筐里早已满当当。不一会,就抱着沉甸甸的“战利品”往家走,一想到能在他们面前说说自己和奶奶的成果,就咯咯傻乐,仿佛手中捧着笑不够的乐趣。乐趣在挺挺的将军肚里“噼里啪啦”的鞭炮声,伴着欢声笑语,好不热闹!这是多少人久盼的新年!手里捧着香喷喷,热呼呼的荠菜饺子,勾着口水直流,还不给吃,说是要等爷爷奶奶上桌才行。我忙忙拉来他们,手不由自主往碗里去一伸,拈起饺子就往嘴里送:“呼!真烫!”烫得我张嘴直呼气,不过味儿真鲜,这是买不来的味道!妈妈笑着说:“别急,饺子多着呢!我还在其中一个包了个硬币,听说吃到的人来年有好运气。”说着瞧着我这只小馋猫和老爸那只大馋猫。我正愣着,大馋猫早已出动,我急忙赶上,一口便吞下几个,正得意着,抬头看大馋猫早已三下五除二将一碗饺子下肚,我怎么能落后呢!张开“血盆大口”吞下一碗饺子。大馋猫一看,赶紧提速,我紧追不舍。终于在五盘饺子后,让我给吃着了,可别提多嘚瑟了,硬是在爸爸面前闪了半天硬币:“唉!老爸别生气,这是个人运气问题啦。就让我给吃着了!”不过,一起身看着那撑出的将军肚,让我红起了脸,引得大家一阵哄笑。乐趣在刚劲有力的大字里是时候跟爷爷干“大事”了——写祝福语。看着爷爷挥着毛笔,写下刚劲有力的大字,真让人羡慕。爷爷一脸得意,笑着说:“孙女,敢来切磋一下吗?”我毫不示弱,跟着写了一遍。唉!这差距真有点大。爷爷语重心长地说:“孙女,别气馁,多多练习就能写好。学习就像练字,是需要勤奋的!爷爷可是等着你考上好大学呢!”我连连点头。时光真快,我将离开这里。面对两张苍老的面孔,心中无尽不舍。最终,车出发了,渐行渐远,望着越来越模糊的人影和景象,脑中不断闪现过往无处不在的乐趣。啊,这带不走的乐趣,我会永远将你铭记!同时,又使我在新的一年里充满无限动力,向学习前进,成为你们的骄傲!900字 初一
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动脑筋给我的乐趣在我的生活中,我很喜欢动脑筋,动脑筋也带给许多乐趣。有一天,我写好作业,马上跟伙伴们到草地上玩耍。突然,天空渐渐变黑了,我说:“快下雨了。”当我们要跑回家的时候,发现草地有一只只小小的蚂蚁,好像在搬什么东西要走,我想:“这一定和下雨有关系。”所以,我就天天观察·思考。我就发现了,是在每当下雨的时候蚂蚁就会用它那会探测天气的触角探测有没有下雨,如果探测有下雨,就会马上通知所有蚂蚁,今天又下雨要快搬家,蚂蚁们接到通知后,就会马上搬起所有食物到能防雨的地方。通过这几天观察,我还发现了蚂蚁最喜欢吃甜食的东西,比如有糖……还有蚂蚁在交谈的时候,不是用嘴巴而是用触角,和蚂蚁一样用触角交谈的还有蜗牛……你看,蚂蚁的触角是不是作用很大呢!通过这次观察蚂蚁,我觉得在生活中,我们要留心观察,多动脑筋,动脑筋还能给你带来许多的乐趣哦!300字 四年级 叙事
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动脑筋给我带来的乐趣许多事情都需要动脑筋,只有动脑筋,所有的困难才能如破,如学习、谈话,还能帮我们解决实际问题。家的旁边的一颗树上有一个水蜂窝,我们平时洗菜或洗手,一不小心就会被水蜂蜇着,附近的具名无不叫苦,我心想,有什么办法可以使这些水蜂消失呢?我在路上一边走一边想,不知不觉就会到了家,我看见了放在家门边的捞斗,忽然想起了用捞鱼的的捞斗去捞蜂窝,既然可以捞鱼,为什么不可以捞蜂窝呢?我拿起了捞斗,来到蜂窝下面,可我转念一想,虽然捞得下蜂窝,但那一大群的水封一生气过来蜇我怎么办呢?捞斗的洞那么大,水蜂一定能钻出来的,那我还不得自食其果。想到这里,我拿着捞斗,溜回了家。几天后的一个晚上,家里突然停电了,我点起蜡烛,在蜡烛旁边写作业,一只飞蛾直往上扑,我疑惑不解,为什么飞蛾要往火上扑呢?难道蜇不烫吗?我带着额满脸的疑惑问妈妈,所得的答案只有四个字——“飞蛾扑火”。我心想:假如用火去烧蜂窝,那水蜂会怎么样呢?他们会逃走吗?我拿着一支火把,到了蜂窝下方,还没准备烧水蜂就已不起烟熏了!纷纷向火把扑去,有几只险些把我蜇着。可这只火把最终还是发威了威力,烧死了那些自取灭亡的水蜂。残存的几只水蜂见势不妙,也都逃之夭夭了。水蜂终于被我赶走了,居民们都可以放心的用水了,我非常高兴,动脑筋使我消除了村里的一大祸害。动脑筋不仅可以帮助你学习和解决实际困难,还能在玩蜇方面带来更多的乐趣,使游戏玩得更加快乐。“二十四点”,你一定不陌生吧,它是扑克牌中的一种游戏,它也需要动脑筋才能赢得最后的胜利。一次,我跟班上的“教学小博士”玩“二十四点”。刚开始,我连输了他几局,我心想,认真点,别再想这是玩了,把它看做作业吧!于是,我开始认真起来,“发牌员”迅速抽出四张牌,,“2、3、7、10”,我的大脑立刻飞速地运转起来,忽然,我眼睛一亮,不就是“(10-7)×4×2=24”吗?我立刻得意扬扬地说出了答案,接下来我和“数学小博士”可算是棋逢对手,只无输天赢,我心想:原来二十四点是这么容易,只要认真动脑筋,就一定能行的。就一定行的。动脑筋给我带来了无数的乐趣,它就像生活中的糖,它让我尝到了甜的滋味,使我生活得更开心,更有乐趣。800字 六年级 抒情
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动脑筋的乐趣有人问我最甜的甜头是什么?我会毫不犹豫地回答:“当然是动脑筋!” 以前我不爱动脑筋,每次遇到问题就叫救星——妈妈,而每次妈妈慢慢向我讲解直到告诉我答案时,我又觉得太简单了。从此我就养成了不爱动脑筋的坏习惯。 但这次我尝到了动脑筋的甜头。星期天的下午,我正在看 “智慧之星”这个节目,电视里的选手在闯关,题目牌接二连三地更换着,选手回答的速度非常迅速。到了节目最难的题目——猜字谜,谜面是:半部春秋,选手们都答不出来。我赶紧唤来救星——妈妈,妈妈看了题目说你自己动动脑筋吧。于是,我找来了一张纸,首先我想:半部春秋一定是半、春、秋这几个字相加,可怎么相加都不像啊!我也不知哪儿来的一股劲,一个念头从心里冒出:我一定要自己单独做出来! 于是,我又投入到紧张的战斗中,我一会儿在纸上写写画画,一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一起。 正在这时,妈妈的好朋友秦阿姨来了,我见了忙说:“秦阿姨好。”“你好”,就在这一瞬间,我脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,秦不就是半个春加半个秋吗?我怎么早没想到呢? 我兴奋地把答案告诉了妈妈,妈妈听后肯定地说:“对,是秦字。还深藏不露呢,平时怎么看不出来。”我得意极了,调皮地做了个鬼脸。 开动脑筋尝到甜头的滋味比蜜还甜,从此我就改掉了不爱动脑筋的坏习惯。450字 初三 记叙文
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动脑筋的乐趣动脑筋?你似乎不陌生吧!今天,就由我来带你们看看我动脑筋的乐趣吧!有一次,我在老家水南,我和弟弟、表姐一起去炸蚂蚁窝,蚂蚁窝离我爷爷家很近,就在果园的树上,不算很高,反正我们伸着手也摸不到,离地面应该有二米左右,像蓝球那么大小。一开始没怎么考虑就去了。我们开始准备用扔大鞭炮去炸蚂蚁窝,把蚂蚁窝炸成惨不忍睹废墟 ,炸蚂蚁窝的任务开始了,我们开始把点燃鞭炮一个个投向蚂蚁窝,十分钟过去了,我们一个也没有炸中,计划失败。我就坐下来想,大约过了十分钟,我突然看到周边有很多长竹子,我们为什么不利用长竹子呢?我把想法跟大家说了,大家都说好,我们开始行动,我们在竹杆上绑几个大鞭炮,然后点燃,接下来,赶快借助竹子长度把它伸到蚂蚁窝上去,没想到这个办法成功了,我们就这样一直炸,把蚂蚁窝炸的七窍生烟,最后我们成功了。只要大家肯动脑筋,最难做的事情都能做成!爸爸经常教育我,“只要精神不滑坡,方法总比困难多。”350字 五年级 记叙文
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朗诵带给我的乐趣在我的心中:朗诵,是一匹脱缰的野马,可以带着我在广阔无垠的原野上纵横驰骋;朗诵,是一碟碟美味的佳肴,可以使我大快朵颐,品尝无穷的滋味。朗诵,又似一座颇具特色的园林,可以让我领略其中各具特色的亭台楼阁,奇异花草。朗诵,还似一名具有远见卓识的导游,可以引领我去登山观海、追寻人间的瑰宝,领略无限风光。如果没有文字,就没有朗诵,如果没有朗诵,我的生活将枯燥乏味。每天清晨,我总会将学过的课文朗诵几遍,睡前,我也会坐在床头朗读好的文章。正因为这样,我的朗诵水平不断提高,发音准确,吐字清晰,节奏铿锵。我在朗诵中感受到了从未有过的乐趣。上个月,我很荣幸的参加了由宜章县委宣传部和宜章县教育局联合开展的“中国梦·汉语美”经典朗诵比赛。对于这次比赛,我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里,我每天写完作业就练习。每次练习,我都像正式比赛那样专注,面戴笑容,每个字都读的抑扬顿挫。到了比赛那天,我怀着紧张的心情,进入比赛场地。此时的比赛场地,已经是人头攒动,气氛十分紧张。我的心“怦怦”地跳个不停,心想:万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感,那就会羞死。老师仿佛看出了我的心思:“扬璟,不用紧张,你只要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你行,加油!”听了老师的话,我深深的吸了一口气。终于轮到我了,我屏住呼吸,勇敢的登上了舞台。在优美的音乐声中,我按自己练习的节奏,有感情地朗诵着……朗诵给了我无穷的乐趣,它不但让我学到了许多的知识,还能让我忘却生活中的烦恼。我要做一个生活在“朗诵世界”里的“公主”,永远快乐!650字 六年级 记叙文
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乐高带给我无限乐趣我特别喜欢拼“乐高”玩具,但由于平时上学和写作业,没有足够的时间,我只能把这个愿望埋藏在心底。今年春节,妈妈问我要什么新年礼物时,我毫不犹豫地说出了两个字“乐高”。小时候,妈妈买了“乐高”,都是妈妈自己拼,我在一旁看着,等我长大了,妈妈为了培养我的动手能力,就让我自己拼。我拼过披萨车、旅游车、警车、赛车……这次,妈妈给我买了一个“雪地飞机”。它是一个既可以飞行,又能在雪地上走的飞机。首先,我把各个包装撕开,把零件都倒到地上。然后,我拿出说明书,翻开第一页,开始拼了起来,前面拼的都很正常,当我拼到第5步时,有一个零件怎么拼也拼不上去了,我急得满头大汗,都快哭出来了。这时,妈妈正好走了过来,我急忙叫住她,“妈妈,这个零件我怎么拼也拼不上去了,快帮帮我吧!”妈妈看看说明书,又看看零件,说:“你看,这个零件是在底下的,不是在旁边的呀!”我恍然大悟,妈妈说:“你要多动脑筋,思考一下,就可能有不一样的结果”顺利解决这个问题后,我继续往下拼了。可是,拼着拼着又有一块装不上去了,这回,我没有叫妈妈,而是思考了一下“如果这个装不上,那就是前面装错了!”于是,我把前面的拆掉,在仔细对照说明书一步一步地拼起来。终于,我找到了错误的原因:我没有仔细看说明书,想当然地就拼上了。我拼过很多次乐高玩具,体会到了拼了拆、拆了拼的困惑,也体会到了拼成完整作品的乐趣。我发现做什么事情都要打好基础,比如:学习数学,计算基础不好,即使把题目算式列对了,计算错了,那多可惜啊!俗话说“九层之台,起于累土”,说明基础很重要。在学习上,我们要认真对待每一节课,认真学习每一个知识点。650字 四年级
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带宝宝的乐趣人人都有自己的乐趣,它是人们一辈子也忘不掉的,我也有自己的乐趣。记得有一次,邻居张阿姨有点急事,要出去一下,可是家里的孩子没人照顾,阿姨想了想,就走到我家,对我说:“周丹,你可以帮我带一下宝宝吗?我有点事去办,马上就回来。”我听了高兴极了。因为我最喜欢带小宝宝了。就说:“好吧,你放心去吧,我会照顾好他的。”阿姨说了声谢谢,就急匆匆地走了。我想,这下可好了,我可以过一下带小宝宝的瘾了。我来到阿姨的房间里,看看宝宝在摇篮里哇哇地哭着,我就急忙走过去,抱起他,安慰说:“乖,宝宝乖,宝宝不哭哦!”我一遍哄着他,一遍还不停地摇着摇篮,咦,还真行,我这么一说,宝宝真的不哭了。我非常高兴。心想,我带小宝宝的技术还蛮高的嘛!我跟他碰碰头,和他说话,还唱歌给他听。他笑得眼睛都眯成一条线了,还不时发出咯咯的笑声。看着宝宝那高兴的样子,我都情不自禁地笑起来了。我想,原来带小宝宝就这么简单啊!有人还说难,我看是他们没有技巧。突然,我觉得宝宝的裤子有点湿,仔细一看,原来是宝宝拉尿了。这下我可慌了,因为我可从来没碰到过这样的事。看见床上有一条裤子,我立刻就把它拿来,把原先的那条湿裤子脱下来,再穿上这一条,哎,真是难穿,宝宝的脚一直不停地动,我费了九牛二虎之力才穿好,可是后来仔细一看,我竟然把裤子穿反了。我只好重新穿过。这次可不一样了,我紧紧地抓住宝宝的脚,慢慢地给他穿上。过了几分钟,我终于把裤子穿好了,宝宝看着我笑了。我看着宝宝那可爱的样子,心里比吃了蜜还要甜。通过带小宝宝这件事,我尝到了带小宝宝的乐趣。我想,以后放了学做完了作业,就帮助阿姨带带小宝宝,帮阿姨减轻一点负担。650字 五年级
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爱,带给我…爱,是什么?爱就是冬日里的一缕阳光,使你感到温暖;爱就是沙漠里的一泓清泉,给予你生的希望;爱也是黑暗里的一盏指路灯,使你走上光明的道路;爱更是一声声亲切的问候,一句句关心的话语。是爱,在这寒冷的日子里,带给我温暖。我出生在农村,我的父母都是朴朴实实的农民,我们家种了几亩地,现在是秋收季节,父母只好离开我们回村秋收,我只好忍受着两地相离的痛苦。每当星期天,我都会迫不及待地骑上车,回到生我养我的地方。回到家,“妈”我大声喊了一声,赶忙放好自行车,“哎”我妈亲切的应了一声,向家里奔去,一回到家里,妈妈就向我嘘寒问暖,在我吃饭的时候,妈妈总是往我碗里夹我最爱吃的红烧肉,但她一点也不吃,只吃菜,我问:“你怎么不吃?你也吃啊!”妈妈只勉强地将一小块肉夹在碗里。晚饭后,我躺在床上,望着窗外晴朗的夜空,想起了妈妈为我所做的一切,不知怎的,我情不自禁地流下了热泪……星期天过后,我依依不舍地离开了家,回到了学校,便将想对妈妈说的话写在了日记本上,班主任老师看完日记后,将我叫到办公室,询问我家里的情况,问我有什么困难,只要他力所能及的,一定会帮助我,并且安慰了我,鼓励我好好学习,不辜负父母的期望。走出老师办公室,我的眼泪又一次涌了下来……老师对我的关爱让我记忆深刻。学校里,当我遇到困难的时候,老师、同学总会给予我帮助。生活中,母亲的唠叨,在天冷时给我穿上一件厚衣服,母亲总是满足我的需要。当我烦恼时,好朋友又会安慰我,逗我开心。这些都源于一个字——爱。正是有了爱,使我对生活充满了信心,使我感受到了生命的意义。爱,往往就在一瞬间。感谢和祝福给予我爱的亲人、朋友、老师!650字 初二 记叙文
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读书给我带来乐趣莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识,所以,我们要多读书,读好书。小时候,书籍就给我带来了乐趣。我喜欢听故事,每次听妈妈讲故事,都会好奇地想:几张纸罢了,怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……于是,我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。很快,我就被书中精美的图画和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉:《七色花》使我浮想联翩;《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我,认识了书这个良师益友。渐渐地,我从一个小女孩变成了一名小学生,开始独立阅读中外民着,投入知识的怀抱:《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史;《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象;《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍,我来到了一个广阔的世界,成为一株幼苗,努力地汲取书中的营养,茁壮成长。书,给予人知识,带给人乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等俗语,早已告诉我们笼统的读书理。记得有一次,老师要求我们写一篇童话。同学们急的像“热锅上的蚂蚁—团团转”而我却胸有成竹,早就想一展身手了。由于老师说,可以模仿(也就是仿写),于是,我拿来了语文书,决定模仿一篇课文。我在草稿上构思,先把题目换了,叫《昔日的友谊》吧;再把主人公换了,鱼儿和鸟儿;然后修改一下对话;还要添上自编的语句段落;最后,抄到小练笔。一篇童话就新鲜出炉了。后来,我的作文得了“甲+好”,老师在文中表扬道:旧中有新,新中怀旧,更加感人。并作为范文在班上朗读。你瞧,书籍给我带来多大的乐趣呀!书,像一盏永不熄灭的火把,像一缕明媚的阳光,像一叶细小的扁舟,照亮我人生的道路,让我在智慧的天空了尽情欢笑,在知识的海洋里随心所欲地遨游。书籍教我品味人生,享受乐趣,而读书本身就是一个乐趣。650字 五年级 写景