感激博大而专一
走进人生,便走进了感激。感激是博大的,感激是专一的。
冷露无声,秋水无痕。岁月无声无息地在时间的年轮上盘旋,不变的,惟有感激的芬芳,悄然弥漫,不留一丝痕迹。
感激是一种牵挂,是一颗心对另一颗心的惦记。感激是没有杂质、没有虚伪的,是一种实实在在真真切切的细节,没有千古史诗的撼人心魄,没有风卷狂澜的惊波逆。
感激是“莫辞更坐弹一曲”的知,感激是“只愿君心似我心”的足,感激是“生女犹得嫁比邻”的安;感激是“剑外忽传收蓟北”的喜。
有时感激像空气,无处不在,毫不吝啬的给予每一个人。有时感激像一发射出的子弹,认准目标,不管艰难险阻永不回头。
长久以来,一颗流浪的心忽然找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,试问自己:你多久没有好好看看这蓝天,闻闻芬芳的花香,听听鸟儿的歌唱?多久没有回家看看,听听家人的倾诉,年老的欢笑?是不是因为一路的泥泞而忘记天边的彩虹?是不是因为匆匆的脚步而忽视了沿途的风景?不要因为生命的沉重而忽略了感激的心!
我们应常常带着一颗虔诚的心感激上苍的赋予,我们感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢世界的多彩。
感激抛弃你的人,因为他磨练了你的心态。
感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。
——此时,你的心将因感激而博大!
感激阳光,让你的生命像花儿一样绽放。
感激雨露,让你的生活似树苗一般成长。
——此刻,你的心将因感激而专一。
童年・印象・足球
对于童年的记忆并不是十分的牢固,但总有一些事想忘也忘不了,比如说足球。在我印象中,小学五六年级应该是人一辈子中最纯真率直的年代了吧,偶尔开怀地打打群架,不必像现代人疲累地戴着面具在生活。十三四岁,正是好胜的年代,我们一帮狐朋狗友,不仅曾在足球上为谁更厉害大打出手,也曾为一瓶五角钱的汽水争个不已,这种打拼精神让我们的班主任很是妒忌,有时在夕阳西落的苍凉意境下不慎逮住了我们,接下来便是少不了的长篇大论的训话,老师有过一段话,让我至今想起都痛心疾首,我们踢球就是与现行教育大纲不合,就是与党,与人民,与全人类为敌,说得仿佛我们炸过世贸大厦一般。然后收走球还不甘心,又罚我们为球默哀了许久。踢球真的有错吗?教科书里的参考答案是肯定的,学生的天职是学习,而学习的反义词就是玩,我们做违背人民群众的事,那便是犯错,与群众过不去。但尽管有如此大的路障,我们对足球的喜爱却老不死心。几天后,又会见学校的操场上尘土飞扬,大家一个劲地拼,一个劲地抢,尽管有时并不知道球在哪。
其实最能勾起我对足球回忆的,莫过于夕阳西落的苍凉场景,和那一帮老友,以及五角钱一瓶的橘子汽水。每次当我们大汗淋漓地抱着球抢在学校关门的最后一刻一个跟斗翻身而出时,总会往小卖部里挤,脏兮兮的手在口袋里摸上一阵后,终于抽出一张皱皱的五毛,递给老板娘后,对她近手疲惫地笑着。往往狂饮上两口后,仰天一声长啸,有种“怒啸山河”的狂放,但回过神来,不免听到有人窃窃私语。十三四岁的年代,正是狂傲的年代,但由于老师的出色驯服,也只能抓住空闲时间,偶尔吼上一两句,字字饱满,还带着一股压人的气势和泻愁的快感。
和五角钱汽水一样忘不了的,还有一帮老友,一起踢球,一起大吵上一架,然后又一起在街上边晃荡边唱着闽南语的《我没醉》。而如今各奔东西了,偶尔难得聚在一起,却再也没有了从前的味道。时间不仅带走了容颜,还抹杀了当年纯真率直的心。
还清晰记得踢球后吃的一种美食,叫做饭煎(跟据闽南语译过来的)。每次到天幕渐渐亮起几盏星星的时候,我们收起了那颗狂热的心后,便狂奔到离学校不远的小贩摊子,买上几块,津津有味地陶醉不已,而如今,小贩摊子还在,人却已不再是旧颜了,每每尝着“饭煎”回味的,陶醉的,还是那个不变的味,和已逝的旧事童年。该去的都去了,往事是不会倒流的,但思绪却能在过往中飘飞,让回忆带给我不变的感动吧。
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感激“你的作文写得不错,语言通顺流畅,对人物的描写也不错,开头和结尾还可以这样……”听着老师批我的作文时说着的话,我想起刚进教室上课那使我感动的情景。由于是第一次参加作文培训班,第一次上课,我迟到了5分钟。我怕老师会凶我,就迟迟地呆在教室门口不敢进去。我心想:如果进去了,被老师赶出来的话,岂不是当着其他学校小朋友的面,丢了我的面子吗?那如果不进去,不就错过这堂课了吗?怎么办?我的心里像揣了只小兔子一样,七上八下。胆小的我急了,迟疑了一会,鼓起勇气去问前台叔叔阿姨们,“我……我……迟到……了……”我的话说得断断续续,“还能……进去……吗?”“小朋友,可以进去呀!”阿姨亲切地说。终于,我再次鼓足勇气,推门进去了。“报告”,我冷汗直冒,希望老师能原谅我。老师没说话,我不知道该干嘛!便站在门口,这几秒钟时间我仿佛过了几个小时。突然我发现,老师在往我这儿走过来,我双脚发软,害怕极了。突然,老师用漫天洒下雪花般的温柔声音说:“来了,小朋友几年级?”“四……!”“好,进来吧!下次注意一下时间。”我无法想象老师竞如此的温柔,如此的和蔼可亲。听着老师娓娓地评价着我的作文,我感激老师。我迟到,我错了,老师却能原谅我,鼓励我写好作文。谢谢老师,我会加倍努力的!500字 四年级
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感激我是个爱音乐的男孩。我一坐到音乐室的钢琴面前,仿佛就进入另一个世界。音符如一个个的小天使,带着一丝微笑带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着那圆滑的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的世界仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的灰酒,醉倒在音符的怀抱里了。我喜欢走进自然,倾听大自然的演奏。风儿会唱歌给我听,当它温柔地轻唱时,我的小耳膜就慢慢地睡着了,我的细胞依偎在一起,恬恬静静地睡着了。当风哭泣时,像老人哑哑的饮泣声,又像雄狮般地怒吼,震得你全身发麻,似乎承受不起它那急于告白的委屈。花儿是个害羞的孩子,一听歌声,就忙着把她那小小的嘴闭上,成了自然界里最忠实的听众。最会跳舞的是小草,起风时,它们跳着轻松快活的舞曲,风止时,它们又听话地肩并肩,摇摆出草原柔柔的绿意,令人忍不住驻足在它们的俏影中。大自然是一切音乐的起源,每天我们都生活在这充满欢乐歌声的乐土上。作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向了四方。我感激自然,感激它那天使般的音乐,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。500字 六年级 书信
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感激对父母的养育之恩,我们心怀感激;对朋友的无私帮助,我们心怀感激;对阳光的温暖,我们心怀感激;对挫折的磨练,我们也会心怀感激。对所有的事情我们都怀着一颗感激之心。在一个暑假里,我因为一些事情而对锲而不舍的坚持,心怀感激。我依旧穿梭在茫茫的人海中,每天一下班回家我除了抱怨还是抱怨。为什么我要到这个世界上来。这个世界的人都勾心斗角的;但也有好人的。今天不想去上班,于是我用我要去看望我家的亲戚而请假。我走在大街上觉得人每天总是再重复着相同的事情,不会有太多的变化。就好比一份工作。我在一个公园里停住了脚步,他吸引着我的步伐。他是一个坐在轮椅上的人。他因为小时候的一场车祸腿出现了暂时性的没有知觉。但医生也说有可能终身坐在轮椅上。虽然他的腿比不过人家,但是我觉得他的精神是无能相比的。他每天在固定的时间都会来这个地方,无论刮风还是下雨,他都不会放弃。一年又一年的到来,时间就像雪花一样总是在你不留神的时候匆匆走过。我从上次遇见他过后我整个人都变了,变得不再埋怨世界的不好,而是感觉父母的养育之恩,没有当年父母的辛苦,哪里有今天幸福。是他那锲而不舍坚持精神感化了我。人生在世不容易,我们要怀着感激之心去面对身边的没一人,告诉他们一些做人的道理。不要埋怨别人。应该时时刻刻感激她人。没有他们的说教就不会有一个成功的你。500字 初二 记叙文
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