老国道的路灯
500字
六年级
写人
“微，快去看，外面的路灯亮了！”屋外传来了哥哥惊喜的声音。我二话不说，拉起外婆直奔到老国道。
夜幕刚刚降临，只见刚铺成的水泥路上，亮起了一盏盏明灯，灯光齐放，远远望去，好似一条长龙，又像一颗颗从天而降的星星，把路面照得流光溢彩。附近的老老少少都跑到老国道上来看，热闹极了。大人们有说有笑，小孩们又蹦又跳，都为自己的家乡有了路灯而高兴。外婆大声地惊叹道：“这老国道终于有路灯了！”是呀，我连做梦也没想到。我欢喜得跳了起来。
这时，我不由自主地想起以前的情况。很小我就住在老国道这边，从我记忆起，这里是坑坑洼洼，崎岖不平，特别是一到晚上，没有路灯，到处伸手不见五指，因此时有交通事故发生。有一天晚上，下了一场大雨，可是我病得不轻，妈妈只好穿上雨衣，冒着漆黑，带我去看医生。路面难走，加上没有路灯，妈妈小心翼翼地开着车。这时，前面来了一辆汽车，因为车灯影响了妈妈的视线，我们两个重重地摔下来。等我们回家，才发现妈妈的腿都红肿了……
突然，外婆拍拍我的肩膀说：”外孙女，你们真幸福，以后再也不用担心走夜路了。”外婆的话把我从深思中唤醒。是啊，近几年来，家乡发生了巨大变化，村办企业迅速发展，落后的环境已不适应了。人们多么希望老国道能装上电灯，而今这个梦想终于变成了现实。
走在回家的路上，只听见耳旁的自行车声、汽车喇声和人们的说笑声此起彼伏。
祖国在我心中
450字
六年级
说明文
今天，我要讲的题目是：祖国在我心中。
在历史的长河中，我们的祖国拥有过辉煌，也经历了屈辱;享受过和平安宁，也有过英勇的反抗。
1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。此后，法
德意日
俄等列强纷纷扑向中国，并先后强迫中国政府签订了一系列不平等条约，中华民族饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。我们的国土通过不平等条约被强占
强租。
坐落在背景的圆明园总面积约350公顷。被烧毁前，这里湖光水色，景色迷人，还珍藏着无数宝物，名人字画等。它不仅是中国历史上最精美壮观的皇家园林，而且是世界闻名的博物馆
艺术馆，被西方人誉为“万园之园”。然而，在1860年10月，侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺，他们抢走了无数的珍宝。那些搬不走的大瓷器被打得粉碎。最后，他们放火烧了圆明园。大火烧了三天三夜，圆明变成了一片废墟。
1939年9月18日网，日本驻中国侵略军——关东军自行炸毁了南满铁路的一处路轨，反诬中国军队破坏，借此突然袭击东北军驻地北大营和沈阳城，拉开了日本侵华战争的序幕。由于中国政府军队未进行有组织的抵抗，不到半年，日军就占领了整个东北三省。
我们要好好学习，振兴中华。
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六年级
写人
500字
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路灯夜晩，我走在路上，街道上亮堂堂的。我正奇怪这光亮从何而来，抬头不经意地瞧见了街道旁一棵棵挺立着的路灯。啊！原来，光亮的来源是路灯。它们身穿白衣，笔直地伫立在路边，放射出耀眼的光芒，像一位位驻守在边疆的战士。突然，有一颗路灯灭了，街道上立马暗了下来。我沒有想到，一颗路灯竟有那么大的作用！一颗路灯如果不亮，街道上就暗了下来。如果全部的路灯都不亮，那整条街道不就真如黑夜一般，让人难以行走吗？生活中像路灯一样默默奉献的人也有许多，教师、清洁工、医生、工程师……这些，不正是社会这条街道上的“路灯”吗？老师，工程师的灵魂。传授学生知识，让学生从一个无知的儿童变成满腹学问的少年。为人师表，教书育人，是缺一不可的“路灯”。医生，广大民众的活菩萨。替人医治疑难杂症，缓解病者的病情，让病者恢复健康。望闻问切，救死扶伤，是缺一不可的“路灯”。清洁工，城巿的“美容师”。把街道打扫得干干净净，让人们住在清洁的环境里，呼吸新鲜的空气。淸扫街道，环境保障，是缺一不可的“路灯”。那些平凡而又伟大的路灯散发着光芒，给人希望，不值得我们敬仰吗？我赞美街道旁的路灯，更赞美大千世界中许许多多的“路灯”。450字 六年级
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路灯傍晚，彩霞染红了天空，太阳半遮半露，像一位羞涩的少女。我独自骑上自行车，在羊肠小道上穿梭。不巧，我和路灯撞上了，我便立刻抱怨起来，当我抬头望它时，他悄然无息的亮了。它亮得那么突然，那么无声，默默无闻地为人奉献。每当落日出现，他们便如期而至，用自己的身躯为人点亮光明，用自己的身躯为人们在黑暗中开辟了一条道路。无私奉献，令人摆布，天灾无情，打雷之时，你用无坚不摧的力量，支持了下来。任重道远，道远任重，路途遥远，任务艰巨，但依旧不能放弃，坚持不懈的努力，终究会成功。前程似锦，锦绣前程，苍鹰中日搏击风雨，不畏严寒，在枪林弹雨中穿行；燕子终日忙碌，飞东飞西，在严寒酷暑中飞翔！拥有锦绣，美好的前程，更应该花白倍的努力，以光明的力量，把希望送入理想的长空！我蹬上自行车，扬长而去，而那几盏路灯永久地留在了小道上。它们默默无闻地为人奉献，毫无怨言，光明的源泉，力量的源泉来自于他。给人以希望，给人以光明，给人以启示，让我们拥有美好的前程，去实现自己的理想。路灯！路灯！路灯！大路的灯，小道的灯，一位光明的造就着。450字 六年级
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路灯当你走到大街上时，必须会看到一盏盏路灯无声无息的“耸立”在马路边。它用自我微弱的光亮，照射着被黑暗笼罩的世界。他无私奉献，却没想到自我身上那夺目的湛蓝早已经被棕红的铁锈代替，他没有了五彩斑斓的颜色，没有了湛蓝的光芒，身边只留下了习习的凉风。每一天，夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光，在他的庇护之下，我们得以回到家中享受，可他却依然挺立在街道旁，好像是因孩子没有回家，母亲担心孩子，站在街上等着孩子快点回到家中……虽然他生来就是平凡、朴素，路灯不像彩灯那样五彩缤纷，路灯不像壁灯那样引人注目，路灯不像流星的光只存在于一瞬间，路灯也不像恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不一样的星，而他就是名副其实的夜之神——路灯！这样说他一点儿也不夸张。记得有一次，我走在漆黑、伸手不见五指的小路里，在没有光亮的地方总感觉背后凉飕飕的，阴森可怖，可一走到那灯光照射到的地方，就觉得像是温暖的太阳光抚摸着我，让我心灵得到安抚，得到鼓励，不再那么害怕。可想而知，路灯对我们来说是多么重要，也是多么不可缺少的啊！他就像是我们生命中的一双明亮的眼睛，指引着我们走在正确的道路上，走往正确的方向。微弱的灯光有种温暖的感觉，那是家的感觉，那里是详和的，和平的，没有你争我夺，没有勾心斗角。它付出，只服务于别人，从来没想过自我。至于回报，它也根本没想过。也许再过几年，也许明天后天，它就会被人们以“影响市容”为借口而当废铁处理了，这就是它的一生，默默无闻，不求回报，无怨无悔。我也必须要做一个像路灯一样为人民服务不求回报的人。600字 六年级 记叙文
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路灯亲爱的朋友，当你在清晨骑着自行车，匆匆奔往工作岗位的时候；当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时；当你与家人在月星隐耀的时候……朋友，你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢？你也许会很惊讶：“路灯很平凡啊！”可是当你站在路灯下深思一会儿，你就会发现路灯并不平凡，甚至很伟大，称它为夜之神一点也不假。路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢？春天的花吗？不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了；夏日的水吗？不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆；冬天的太阳吗？不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解；也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感；也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。路灯不象流星的光只存在于一瞬间，也不象恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不同的星，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神——路灯吧。600字 六年级 记叙文
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路灯路灯是灯族中最普通的一员，可我却对它情有独钟，因为小小的路灯有着巨大的作用。荆城的路灯在每晚六点准时亮起，直到第二日清晨。风里雨里它每天都坚持工作，整齐地立在公路两旁，驱走黑暗带来光明，俯视着过往车辆和行人，让汽车安全通行，让行人安心回家。记得小时候，我独自走过黑暗的小巷时特别害怕。前面一片漆黑，让我不敢向前挪步。上学后，大街小巷都有路灯哥哥的庇护，每一个角落都亮如白昼，我终于可以不再惶惶然大步放心往前走。路灯哥哥这样默默的奉献，给予了我们方便，可是总有些人却在不断地伤害他。一些小广告经常贴在灯柱上，有些路灯哥哥的身上还被踢满了泥巴脚印……尽管路灯哥哥有时在哭泣，可是他也还没忘记造福我们继续给我们光明。忘我无私的路灯，让我想起了为我们无私奉献的老师、给我们祥和生活的军人、给我们生命并培育我们的父母，他们哪一个不是在默默地奉献自己呢？如果人人都像路灯哥哥一样，默默奉献造福他人，这个世界将会多么美丽和温暖！400字 六年级
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路灯路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢？春天的花吗？不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗？不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆;冬天的太阳吗？不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。路灯不象流星的光只存在于一瞬间，也不象恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不同的星，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神——路灯吧。450字 初一 写人
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路灯路灯，名副其实，就是在路旁，给人以明亮的灯。它高高的个儿，挺拔的身躯，给人一种卫士的感觉。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那儿，并不惹人注意。可一到晚上，它便散发出夺目的光亮，仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样，那么的安静，那么的默默无闻。有一天，路灯不再亮了，人们便开始抱怨。抱怨天太黑，没了路灯的帮助，要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候，今后不能再出来，在这美丽的灯火中散步了......人们总是那么爱埋天怨地。后来，来了一伙人，他们七手八脚地，依靠起重机的力量修好了路灯，使路灯又发出了夺目的亮光。再后来，人们不再抱怨，依旧按照自己的日常行动办事，显然，他们忘记了这件事。路灯就是这样，它黑不溜秋的，那么的不惹人注意。也正是如此，才没有人知道它的年龄，它的事迹。事实上，是人们不想去知道。大家习惯了它的默默奉献，认为这是理所当然。而路灯，它并不介意。它没有想过要让自己千古留名，它只懂得自己是一盏路灯，活着，是为了给人们照明。一盏路灯，它并不求什么功名利禄，也不求老板能给自己多少奖金，它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。路灯，一盏随处可见的路灯，却容易，引起我们地深思。哦，学习它吧，学习那一盏盏平凡的路灯。450字 六年级 写人
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路灯路灯的光没有日光这么雪亮,也不像节日彩灯那样绚丽多姿.它只是以那一点点微弱的亮光,为深夜回家的行人照亮脚下的道路.这是它的职责.每天傍晚,路灯就亮了,一直工作到清晨.日复一日,年复一年.陪伴它的除了夏日的飞蛾,就只有孤独.无论是日晒雨淋,还是风水交加,它时刻都不会忘记自己的职责.虽然没有人去感激它,也不会有人时刻惦记它,但他毫无怨言.路灯是平凡的,单它又是伟大的.他并不像超市,广告的霓虹灯那样引人注目,也不像手术室无影灯那样照得毫末毕现,而只是默默地为人们做着一些小事但它并不为此而自卑.我感激路灯,更赞叹它的品格.我想,我应该成为具有路灯品格的人250字 二年级 写人
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说三国 道英雄三国故有数不尽的英雄。献刀刺董卓的曹操、三气周瑜的诸葛亮、过五关斩六将关羽、粗中有细的张飞……都是真英雄，其中我觉得令我佩服的无非是常山赵子龙。那我就给大家道三国英雄赵子龙！赵子龙，又叫赵云。据《三国志》记载：他身高八尺，姿颜雄伟，早年在郡衙当差。初平二年，袁绍称冀州牧后，与公孙瓒相争，常山郡人公推赵云为头目，率领大伙去投奔公孙瓒。也在这一年，刘备亦来投奔公孙瓒。刘备对赵云非常亲热，常给以帮助。赵云亦视刘备为长者，为知己，有心相依。经过几年的奔波和反复观察，赵云对公孙瓒的表现明显感到不满意，感到他胸无大志，不识大体，只顾自己，不是可以依靠的主人，便寻机离去。不久，赵云因兄丧请假回家。刘备知道他不会再回来了，依依不舍。赵云告辞时说，我终不会背叛您对我的恩德。建安五年春，刘备被曹操打败后去投袁绍。当时，刘备单身逃出，狼狈不堪。在邺城遇见赵云，与云同床眠卧，密派其外出招募队伍数百人，对外皆称刘左将军部曲。从此，赵云追随刘备，转战南北，终身不渝。建安十三年，刘备兵败，向南逃往江陵，曹操派麾下精骑快马追赶，终于在当阳长阪附近追上了刘备。此时情势危急，刘备便丢下妻儿，仅带着张飞、诸葛亮、赵云等数十骑向南逃逸，这时赵云却反而向北进入曹军势力之中。当时，有人看到赵云向北而去，因此对刘备说，赵云必定是向北投靠曹操去了。刘《三国演义》中的老年赵云-侯永生饰备闻言，用手戟掷那告状的人说：“子龙是不会弃我而去的。”不久之后，赵云果然怀抱刘备的幼子刘禅，保护着刘备的妻子甘夫人，三人都平安地回到刘备身边。之后，刘备便任命赵云为牙门将军。（张大可《三国史》：长阪之战，刘备丢失全部辎重和本部兵马，两个女儿被曹纯活捉。刘备的甘夫人及子刘禅，在赵云的奋力保护下才得脱险。三国英雄多又多。谁与赵云来争锋赵子龙我心中的龙。雒城三中初一：罗鹏650字 初一 写人
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家乡的路灯夜深了，下了晚自习的大家都只奔宿舍为了早点休息，窗外一下子变得静悄悄的，也只有路灯还在那眨巴眨巴着那昏黄的眼睛发出微弱的光工作着，默默地为大家照亮脚下的路，把有限的生命投入无限的为人民服务当中。全心全意地为人民服务，就犹如埋在地下的、树枝产生了果实，却不要求任何回报。半夜突然醒来，借着路灯昏黄的灯光，起来上厕所，忽然发现路灯下有个黑色的影子在那晃动着，走近一看，原来是隔壁班的一个同学在路灯下津津有味地捧着书看，他那认真的模样让人难过又心疼。中午的时候别的班同学一起讨论功课，发现了分歧，起了争执“你一个普通班的凭什么说我的思路是错，你的思路是对的，差生就是差生永远也不可能进重点班，更不可能考上大学”。为了白天一句无心的话，竟一个大半夜拿着课本顶着寒风来到路灯下复习。从那以后，每天晚上几乎都能看到一个拿着书本站在昏黄灯光下认真看书的身影，他那认真不服输有样子让任何人看到都不忍心去打扰。最终他的努力给他带来了丰收的果实，学习成绩提高了，也考上梦寐以求的大学成了一名老师，只要坚持努力地去付出就会有收获的。而曾经那个成绩比他好甚至还嘲笑过他的那个人连一个普通大学也没考上。他通过自己人的努力，收获了丰收的果实。可这中间他会出了多少辛酸又有谁知道呢。也只有路灯，每晚默默地陪着他的路灯，给他温暖、给他鼓励、给他希望照亮他心中的迷惘。而今身在慌张人，在这到处都是高楼大厦繁华的大都市，并且每隔几米就有一盏路灯。可这些路灯再美再亮也比不上家乡那盏一闪一闪昏黄的路灯，曾经每晚陪着他一起用功的路灯。但每每看到这些又美又亮的路灯心中涌现出一股说不出来的滋味。心情烦的时候、累的时候只要看到它们总有一股力量支撑着他，让他重新振作起来。家乡的路灯在漆黑的夜晚眨巴眨巴着那双昏黄的眼睛，虽然发出的光是那么的微弱可却像母亲的怀抱一样的温暖；又像甜甜的泉水，让人忘记生活的苦涩，也像一颗明亮的启明星，带领我们走向光明；也好比一把钥匙，打开我们心灵的枷锁；又好冬日的阳光，给人一种明间的温暖。它为人们守望了四季，却始终抱着“人们的愉快，就是我的报酬”的宗旨。再用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容那路灯再合适不过了。江西石上中学初三:失心凡人900字 初三 写人
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路灯说起灯，有的人喜欢彩灯，有的人喜欢走马灯，还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。夜晚，当你漫步在繁华的街道时，你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光，指示着车辆行驶，当你看见了这一幕时，你可知道这路灯，背后的故事？或者苦恼？坚辛呢？对的，他在无私的奉献，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人们能欣赏这美丽的夜景，使车辆安全行驶，正是如此，路灯为人们做的事未有期少呀！可是，我们是怎样爱护他的呢？在灯杆上粘广告纸，在灯杆是写画，在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了！是路灯他在默默地忍受着这一切，而不说一句痛楚的话。我赞美路灯，默默无闻，不求赞美，他不像走马灯，彩灯，霓虹灯那样，拼命地向人们展示着它们的美，让人们赞美它，欣赏它，路灯并不是为了美丽的景色，豪华的别墅，而是为了给人们照亮前方，给予光明，他们其实并不喜欢在这充满着烟尘，废气的“地市”生活，为了什么？为了人！他们竟不惜一切代价呀！路灯，又使我想起了老师，老师就像路灯，引导我们走向光明，路灯，又使我想起了农民伯伯，他们也像路灯，默默无闻地奉献着……我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬！500字 五年级
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路灯我暑假的时候在老家恒口玩，我们家门口有一盏路灯，每到晚上，就亮起昏暗的光。我和往常一样，坐在院子里玩，天快黑了，那盏路灯和平常一样亮起来了，这时在昏暗的光亮下，我看见了一位老乞丐。他面呈菜色，骨瘦如柴，穿着一身带补丁的衣服，苍老的身体在路灯的照耀下显得更加单薄了。在他面前有一个烂碗，里面只有几张一元的钞票和几枚五角、一角的硬币，他可真可怜。天黑了，路上来来往往的行人都回家了，只有他一个人蜷缩在路灯旁昏昏欲睡……我很疑惑他的亲人呢？他的儿女呢？难道他就要这样睡一晚吗？没人照顾他吗？他怎么这么可怜，天气多冷啊？他的儿女肯定不孝顺，或许他对自己的儿女也是很好的呢？可是为什么他的儿女这么不孝呢？再怎么说他也是个爸爸呀！我真生气，可是这时我不由得想起了自己。小时候，我非常任性，在大街上看见自己想要的玩具就要，没有顾及爸爸、妈妈身上有没有钱，父母早上还要上班，我死活不让他们走，又哭又闹很不安宁，害得妈妈经常被老板骂哭。现在想起这，我还有一些内疚，是我让妈妈有了星点白发，是我让母亲操碎了心。我回过神来，看了看灯旁的他，他年老的时候也是这样对他儿女的吧！可他的孩子这么不孝，我一定不可以学他的儿女。父母不仅给我们生命和温暖，还为我们点亮了一盏爱的路灯，等父母老了，我也要为他们点亮一盏。500字 三年级
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