生命的色彩
维新中学七年级一班
胡月
指导教师
李华 陈文丽
绿,生命的色彩题记
嫩绿的小草悄悄的在一旁成长,是绿,是生命:长青的松柏静静的在一旁矗立,是绿,是生命;翠绿的藤蔓默默的在一角缠绕,是绿,是生命。啊!绿,你是生命的色彩!
因为绿,我的思绪中不断出现一幕幕感人的画面。绿,多么令人神思的字眼啊!
清晨,我迎着清爽的晨风,带着愉快的心情走向学校。但是,走到校门时,我被一个画面愣住了。一个小男孩正在用自己的小手把一株已经被人折断的花茎重新插在泥土里。
我对他的做法感到不解。于是,我走到男孩身边,轻声的说:“小弟弟,你这是在做什么呢?”男孩笑着回答说:“姐姐,你没看见吗?我要把这株折断的花重新插在泥土里,我想让它活过来!”听了他的话,我感到愚蠢又可笑,一株没有根,甚至已经死掉的花茎怎么会活呢?我接着说:“弟弟,你这样做是徒劳的。你看,它的叶子都在泛黄了,你为什么要拯救它呢?”“不,它会活的。我救它,因为我喜欢它那绿绿的叶子,我希望学校更加绿。”
我知道我说不动他了。我又随晨风踏进了校园。几天后,当我去学校时,我又看到了那个天真的男孩,他似乎也看到了我,对我笑了一下说道:“姐姐,你快来看,它活了,它的叶子变绿了,真好看!”我笑着说:“恭喜你哟,弟弟
我没想到这株花居然活了,也许是因为男孩的精心照料吧!而男孩就只是因为想要花儿的叶子绿,想要学校更美才去精心照料的花儿。我被男孩的行为感动了。自此,我也渐渐的迷恋上了着生命之色绿。
走进校园,感悟校园。我的校园竟是如此的美,如此的绿,如此的生机勃勃。似乎校园里所有的植被都在尽情的开放自己的绿。树儿,草儿,叶儿……它们都在开放自己的绿。顿时,我惊奇的发现,我的学校变了。它不再凄凉了,在它的身边有花草树木相依为伴。
啊!如果我是一个画家,我就要用五彩的颜色,描绘出学校生动的绿!
啊!如果我是一个诗人,我就要用诗句,来赞美学校绽放的绿!
啊!如果我是一个歌手,我就要用歌声来歌颂学校所有的绿,所有的美!
哦!在我的校园里开放着生命的色彩绿!
生命的芬芳
春天的柔风抚过。
眼前的景象多么让人陶醉。湖面上被几群掠过的野鸭荡起涟漪;湖畔上,垂柳妩媚地随风甩着那头飘逸的长发,婀娜的身躯上,几条虬枝如少女的玉臂摆出种种迷人的娇姿。地上,百花齐放,红的、黄的、白的……数不胜数。花儿虽然娇小,但那五颜六色的花瓣足以引人注目。仰望蓝天,几片云彩恰到好处地飘入、飘出。风,从耳边划过,惬意涌上心来……
躺在地上,闭着眼,感受春的气息……突然,我意识到,其实这最香、最美的是这离我最近的小草,它才是这一切的奠基者,是它让世界充满绿意,没有它这一切都只会觉得突兀。也许你要说,它“没有花香,没有树高,它是那个无人关怀的小草”,但是正是因为它微微的芬芳,让世界有了生命力。
在春夏花儿席卷各地,杨柳展翅尽情舞蹈之际,小草以其独特的草香衬托着。在花香、彩蝶之间,草之香溜入其中,抬起花香、蝶色,使它们不再单调。草香与它们合成七彩的音符,跳动着。生命的芳香,使之充满生机。在杨柳、湖水之间,草香被请入其中。风过,柳动,水潺;草香,婉柔,心动。生命的芳香,使人生气勃勃。株株小草毅然立于地中,生气贯穿经脉。春天到了,它默默地立在绿中,一股清香飘向空中。
也许,你见过最多的植物要算是小草了,它长满任何地方,随处可见。它是娇小的,但又是坚韧雄伟的。它不娇小吗?只有人中指长,薄如发丝,小朋友一折,便变为两段。那它又何不是坚韧雄伟?茫茫草原,纵眼望去,无边无垠,你身于其中显得多么渺小。它很坚韧,任尔践踏、蹂躏,它仍不屈不挠。冬天到了,它累了,歇息了,但来年的它更蓬勃向上。这不正像我们中华民族吗?那种坚韧向上的精神。它张扬,漫山遍野,到处皆踪迹,不是吗?不!在春夏盛时,只有它甘愿奉献,为了花、杨、柳……这又如农民、工人伯伯,它们才是最可敬的,默默地为了祖国的建设与繁荣发展贡献力量。有人说它平凡,可我要高声说,它伟大!小草成千上万,不名贵,不张扬;但正因为这一个个平凡的生命,点缀了多彩的世界,世界因为它而美丽!
凡小草生长之处,到处洋溢着春的气息。可以说,是它的芳香沁染了世界。一丝清香入鼻,这里不仅有春草之香,更有民族魂香,这是生命的芳香!
此为前不久的一篇作文,请朋友们指正。
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选择生命的色彩选择了生命,就等于选择了颜色。岳飞选择了红色,不是鲜艳的红,而是浓重中带一丝悲凉,他的心灵是红色的,一身不变。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经朝代变迁,强敌入侵的磨难,那红色一丝没变。他用自己的生命洒下满红的红色,也曾在梦中直捣黄龙与君痛饮,醒来却是十二道金牌的班师令。他无奈离去,只留下夕阳晚霞映红天边,悲壮苍凉。心动了吗?你选择了吗?不知屈原死时是否一生白衣。我想是吧,白是你的颜色。在那个波谲云诡的时代,你是那样的清高。小人横行,昏君佞臣,举世皆独,而你独清,“不能变心而从俗”。变革强国,你是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨亦不肯同流污。 是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”于是,不甘与之俱黑的你选择了死亡。汩罗江的清流收纳了你,于是那白衣随着你的高洁的灵魂徜徉在江上,天上。心动了吗?你选择了吗?青出于蓝胜于蓝,没有蓝的张扬却比蓝更空灵,更忧虑,也更无奈。哦,是你吗?青莲居士?他们说你是最伟大的浪漫诗人,拥有无数奇妙的思想,奇特的行为,我却只看到了“白发三千丈,缘愁似个长”。你与那杜姓兄弟拥有相同的感触,但你不羁的性格决定了你将成为“谪仙人”。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,在千古天地间,总有一枝随风摇荡的青莲。心动了吗?你选择了吗?黑暗中你诞生,你觉醒,你战斗不休。伟大的鲁迅先生,一个领头呐喊的英雄,在那风雨如晦的年代,你忍受着“众人皆醉我独醒”的痛苦,孤独前行。黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明!你用战斗的文字唤醒愚昧的国人,打破黑暗的统治。黑色决定了你凝重的性格,黑暗中永远亮着你点燃的那一盏灯。心动了吗?你选择了吗?隆重艳丽的生命色彩,塑造着形态各异的人生历程。生命的色彩,多姿多彩,请你用心灵去细细选择。700字 五年级 散文
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选择生命的色彩生命本没有色彩,但你的心灵会赋予它色彩。你的生命之色是什么?用心灵去细细选择,或绚烂,或清淡,或空灵,或凝重。红岳飞选择了红色,不是鲜艳的红,而是浓重带一丝悲凉,但他的心灵是艳红的,一生不变。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经三十功名尘与土的磨难,那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色,浓重的红。也曾在梦中直捣黄龙与君痛饮,醒来却是十二道金牌的班师令。无奈地离去,只留下夕阳晚霞映红天边,悲壮苍凉。心动了吗?用心灵选择。白不知屈原死时是否一身白衣。我想是吧,白是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代,他是那样的清高。披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘游于江畔。举世皆浊,而你独清,“终不能变心而从俗”。你是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨亦不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”于是不甘与之俱黑的你选择了死亡,汨罗江的清流收纳了你,于是那白衣随着你高洁的灵魂徜徉在江上、天上。心动了吗?用心灵选择。青青取之于蓝而青于蓝,没有蓝的张扬却比蓝更空灵更忧郁,也更无奈。哦,是你吗?青莲居士?他们说你是最伟大的浪漫诗人,拥有无数妙怪的思想,奇特的行为。但我却看到了“白发三千丈,缘愁似个长”。你与那杜姓兄弟拥有相同的感触,但你不羁的性格决定了你将成为“谪仙人”。“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”在千古天地间,总有一枝随风摇荡的青莲。心动了吗?用心灵选择。黑黑暗中你诞生,你觉醒,你战斗不休。伟大的鲁迅先生,在那风雨如晦的年代,你忍受着“众人皆醉,我独醒”的苦痛。黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明!你用战斗的文字唤醒愚昧的国人,撕破黑暗的统治。黑色决定了您凝重的性格,黑暗中永远亮着您点燃的那一盏灯。心动了吗?用心灵选择。生命的色彩,红色的为国奋斗不计后果,白色的独善其身不同流合污,青色的不羁与忧郁的艺术家气质,黑色的担负沉重压力的战士之心,多姿多彩,请你用心灵去细细选择。700字 高一 散文
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感悟色彩与生命时光匆匆飞逝,往事如烟!如果我们用心去体会,去审视,你会发现我们所走过的岁月都是由各种各样绚丽的色彩编织而成的。人生就像一个扩大了的调色盘。在这里,赤橙黄绿青蓝紫,调出了生活的风风雨雨,也调出了灿烂的阳光;调出了幽谷的鸣泉,也调出了飞溅的瀑布;调出了春的明媚活泼,亦调出了秋的风高气爽。在惊叹于大自然这个造物主的伟大之时,我们同样惊叹于生命厚重的色彩!然而,我们的生命就如调色盘一样无时不刻不在进行着选择和尝试。往往平常的两种颜色一次适当的调配,都将闪出美和智慧的光芒。当然,在这一次次的选择和尝试中,我们的人生色彩也一次次的增多,维系着它的神秘,我们每个人都是大自然中聪慧的精灵,都善于运用我们的眼睛去发现,去填充生命中的一切空白!当我们呱呱坠地,我们便看到了无垠的天空,于是我们的眼中和心里便多了一份蓝,一份和谐恬静,一份澄澈清明……当我们发现老师和父母的第一根白发的时候,我们儿时丰富多彩的生命长卷中便添上一点白,一点淳朴圣洁,一点清新爽快……当我们看到父爱这棵茂盛的大树时,我们认识到了绿色,认识了生命的葱茏,认识了爱的生机勃勃……当我们看到如瀑布般飞洒的藤萝时,我们接触了紫色,接触了年青的岁月,接触了生命的活力……当我们看到随风而落的满树秋叶,我们读懂了黄色,读懂了落叶归根的情怀,读懂了岁月催人老的无奈……终于,我们又一次接触到了白色,那不再是师长头上的秘密,而是冬日里飘扬的白雪,在周围的一片寂静中留下妙曼的舞姿,带着和谐和平静。于是,我们看到了天堂中的灯火,闪耀着各种我们所熟知的色彩,这时的我们,认识的不只是白,而是生命的永恒,超越时间的留恋和升华!经历过如此长的时间,我们终于在用我们的绳梯和灵魂凝成的生命色盘中,调出了我们想要的多姿多彩,回头想想,原本只是冷暖色系而已,但正是简单的冷暖色系的调配,才组成了数不尽的色彩,那不正是我们人生中最宝贵的一份财富吗?700字 初二 散文
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生命因色彩而精彩生命的色彩是什么?南丁格尔说:“生命的色彩是和平宁静的白色,我披着白纱提着油灯而来,圣洁的白鸽引领我带给世界以和平。”玻利瓦尔说:“生命的色彩是热烈炽热的红色,我握着正义的旗帜迎风而来,呼啸的风让红旗飘扬,胜利民主的朝阳在南非的上空升起。”麦哲伦说:“生命的色彩是深沉宽容的蓝色,我扬着探索真理的风帆而来,微咸的海风那样熟悉温暖,实践出真知证明着地圆学说的正确理论。”生命的色彩缤纷绚烂,生命的色彩为生命的存在勾画着无与伦比的精彩。”南丁格尔是无私的白衣天使,她的生命因这一抹圣洁的白而精彩;玻利瓦尔是伟大的领袖者,他的生命因这一份炽热的红而精彩;麦哲伦是敢于实践的伟大学者、航海家,他的生命因这一道豁达的蓝而精彩……生命的长河绵绵不断,生命的存在之于每个人都意义非凡。生命,就是燃烧着热情,散发着光和热,用手中的调色盘微为自己的生命抹上属于自己的颜色。如果你喜欢绿色,那就让你的生命抹上绿色,代表着希望、蓬勃与生机;如果你喜欢橙色,那就让你的生命抹上橙色。寄寓着明丽的个性;如果你喜欢紫色……厚重的生命如果拥有别具意义的色彩,那生命的长河该是多么精彩绚烂。其实,自然万物中何尝没有色彩呢?白云的轻飘使它悠闲舒适地徜徉在天空宽阔的怀抱中。它的生命是透明简单的白色;绿芽的坚挺使它冲破泥土的束缚,舒展着自己小小的拳脚,绽放着生命,它的生命是充满蓬勃生机的绿色。让我们的生命也添上一道色彩:沉静、张扬、豁达、温柔抑或热烈。生命,因色彩而不同;生命,因色彩而精彩。生命的色彩是生命意义的体现,生命意义的体现则是我们每个人存在于这世上的价值。不要让生命苍白,不要让生命荒芜,不要让生命沉没于仆仆风尘中。生命,应当粲然如明珠;生命,应当光华如星辉;生命,应当有着斑斓的色彩!生命,因色彩而富有意义;生命,因色彩而精彩。湖南衡阳衡东县东县欧阳遇实验中学高一:三文鱼700字 高一 议论文
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我改变了生命的色彩生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,来印证我们生命的真正存在。我们所拥有的生命是五彩缤纷的,它分解了阳光的亮度,折射出了亮丽弧度,生命不止是我所拥有的最宝贵的东西,也是更应该去为之奋斗的东西。沉浸在挫折中时,生命是金色的,它拥有耀眼的光芒,是我们前进的目标,当我们理解着挫折所带来的副产品,鼓足干劲,奋力拼搏,我们就已经一步步扬着胜利的风帆,朝那金色的未来驶去。当我们充满热情时,生命是红色的,它是朝阳般有活力的象征,当我们身上淌着红色的血液,汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的,而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人,这时,生命是蓝色的,它是大海那股纳百川,有容乃大的广阔胸襟,是一股万里无垠的气度非凡,它拥有我们所需要学习的高尚品德,大海的颜色辉映了生命的蓝色。生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机,它是一颗待发的种子,它是一片朝气的绿叶,它带着美好的希望不断地成长,朝着梦想奋力去拼搏。有谁说过生命不美好?有谁说生命没有价值,匆匆之间就往返于生与死的边缘?这是错的,生命的价值在于创造,在于做出的努力有多少,要想验证自己活过的痕迹,就要让生命在贡献中升华,生命的价值才会不断延伸。生命的每一种色彩都在启示着我们,活出自己独特的价值,相信自己是别人无法代替的。我们是学生,我们带着青春的力量在奔跑,也许生活不尽人意,也许自己不如别人出类拔萃,心态是成功的因素之一,其次,微笑待人就是对生活的一种肯定,对自己的引以为傲的介绍信,未来的颜色是多彩的,用汗水点缀的。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清纯的欢欣,命运把握在自己手中,生命的颜色由自己改变,相信自己,认识自己。700字 六年级 散文