互相理解,万岁
随着社会的不断进步,经济的不断发展,我们青少年也走在了时代的尖端,成为了时尚的领锋人物。同时,我们也有着一些出乎人们意料,让人不能理解的行为。
孩子十几岁就学着大人一样带着一个手机,或是无时无刻戴着一对耳机,挂着一个MP3摇头晃脑的听音乐,或是说一些听不懂的语言。在我们的心中这些太酷了,但在大人的心中,着些都是一些不良行为,都是一些。
因为时代不同,年龄不同;因为我们要相处下去,所以我们之间必然要拥有一样东西。那就是---理解。
理解就好比一座心灵的桥梁。一头连着我们,一头连着父母,在桥上还有爱心的小天使为我们传达着各自的的心灵感受。
理解就好比雨天里的一把大伞,伞下父母正和我们说着悄悄话呢!我们正述说着各自的秘密,敞开各自的心扉。让我们与父母之间拥有更珍贵的友情。
理解,让我们大胆的说出了自己心中的秘密,让我们不至于憋得忧郁症。
其实理解是相对的,要双方都互相理解。不能让父母真心的对我们,而我们却用冰一样的心去回应他们;也不能我们用火一样的热情去拥抱父母,换来的却是一个个如针一般的冷眼。
理解,是河流,让我们与父母之间拥有了连接。而互相理解,才是河上的桥,桥上传达情意的爱心小天使。
与美不期而遇
天微凉,萧瑟的秋风拂起一地落叶,满目萧条。曾经的繁花细述过往忧伤,那些属于她们的辉煌曾经,都在秋的裙摆下香魂骤逝。我生怕惊醒正在沉睡中的魂灵,便缓缓地
、轻轻地行走在原野上。曾经的麦浪,现今何在?丰收过后,便是凄凉
……
风无情地吹打着我的脸庞,那刺耳的嘲笑声在我耳边回荡。我静下心来,平和地对待这个来者不善的敌人。任他恐吓呼啸,都不能动摇我的身躯。忽然觉得有个轻柔的生命在肩上颤抖,下意识地扭头,与一只蝶对视,不,是与一位美的灵魂者对视。她不惧怕我,反而她身上的气质令我膜拜。紫蓝色的翅膀边缘卷着金黄,那双明眸里拥有自信和潇洒,我仿佛能感觉到她那颗空灵的心。
她轻轻挥动翅膀,像一只雄鹰准备搏击风雨,却以轻柔曼妙的身姿感染万物。她在我头的上空缓缓飞舞,她那柔弱的身躯下是一颗似火的心。她傲视秋风,尽管此时我已被秋风进攻得浑身发瑟。凝视着她,让我想起了女娲和雅典娜,她们都是这样。既沉鱼落雁,又漠视世间的一切邪恶,身上的高贵气质,永远都深深震慑人们的心灵。
在悲惨的秋季,万物终结生命,只有她,只有她与秋风作斗争。她显得那么单薄,但身上的光辉是挡不住的。就像风雨挡不住海燕的奋起,就像乌云挡不住太阳的光芒。我庆幸结识了她,让她的气质感染我,我的灵魂正在接受洗礼,蜕变成圣洁高贵的化身。
与一只蝶不期而遇,与美不期而遇。
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理解万岁理解,能消除一切隔阂,理解万岁。理解是甘泉,滋润我们干涸的心灵;理解是春雨,浇灌我们枯萎的心花;理解是钥匙,开启我们封闭的心门。所以,理解万岁。在生活中,人与人之间总有着这样或那样的摩擦与冲突,一切只因我们还不够理解对方。理解是甘泉,滋润我们干涸的心灵。的确,生活需要理解,友情需要,爱情需要,亲情更需要。随着社会经济的发展,夫妻离婚指数也越来越高,这是什么原因呢?人们都在忙着挣钱,却忽略了去关心理解身边的人。自己都认为自己很辛苦,需要别人的关心与照顾,当你有这种想法的时候,为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢?因为你们没有换位思考,没有用心去理解对方的感受。理解是春雨,浇灌我们枯萎的心花。要想别人怎么对自己,自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时,你盛气凌人,讥讽挖苦别人,别人这时候需要的是鼓励与安慰,而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人,你心花已开始枯萎,你需要理解,需要让理解来浇灌自己的心花,让花儿绚丽绽放。理解是钥匙,开启我们封闭的心门。有句话是这样说的“很多人不需要解释,因为理解你的人不需要,而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解,从而把自己的心门紧闭,为什么会不被理解?因为你也没去理解别人,理解也是相互的。只有我们先去理解别人,才能让自己被别人理解,才能开启彼此的心门,让彼此进行心与心的交流与沟通。作为中学生,我们还没踏入真正的社会,但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事,学会理解就是其中很重要的一点。有部分学生不明白老师和家长的良苦用心,老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的心情,不理解老师家长给予自己的特殊的爱,他们不明白,他们不理解“己所不欲,勿施于人”的道理。理解是动人的旋律,为我们的生活增添乐趣;理解是斑斓的彩虹,为我们的生命平添光彩;理解是沙漠中的绿洲,为我们的生活增添生机。朋友们,让我们学会理解,因为理解万岁,理解无价。700字 初三 抒情散文
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理解万岁理解,是春天的暖风,夏天的雨水,秋天的明月,冬天的太阳。人与人之间,因为有了理解,才会有心灵的沟通,才会有深厚的友谊,才会有家庭的温馨,才会有生活的美好和社会的和谐。理解他人,可化冲突为祥和,化干戈为玉帛,化仇恨为谅解。理解如一泓清泉,可浇灭任何误会所摩擦出的火花。法国作家雨果曾说过:“世上最宽阔的东西是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的则是人的胸怀。”假如缺少理解,世界将会变得多么暗淡无光。商纣王因为不理解妲己的“爱”,才会遭到亡国的悲惨下场。周瑜因为不理解诸葛亮的用意,才会有“既生瑜何生亮”的悲叹,以致被诸葛亮活活气死。不管理解谁,亲人、朋友、陌生人,只要我们用心去理解,会使我们更受人尊重,进一步提升自己。春秋时期,管仲和鲍叔牙是好朋友,曾在一起做过生意。每次分钱的时候管仲总是要多贪一些。别人说他贪财。鲍叔牙对别人说:他怎么会贪财呢,是我看他家穷,故意多分他的。后来管仲带兵打仗,总是冲锋躲在后面,撤退冲在前面。别人笑他贪生怕死。鲍叔牙就对别人说:他家有老母靠他养活他是尽孝啊!就是鲍叔牙对管仲的处处理解,是“管鲍之交”流传千古。用真情对待朋友,理解朋友的所为,你也会陶醉于友谊酿成的香酒之中。可见理解朋友的重要性。现代人生活和工作的压力太大,物质欲望太强,各自奔忙,竞争多于互助,彼此戒备,缺少相互理解,才导致诚信的丧失,心灵的隔膜。因此,国家提出的“建设和谐社会”的倡导才更显出它深远的意义。愿我们彼此少一些戒备,多一些理解,使我们的社会多一份和谐。让我们高呼“理解万岁”。550字 初一 议论文
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关于写理解是互相的作文以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,因此,自己有心里话也很少说。有一次在公交车上发生的事却深深地触动了我。车上,一位农村老人自认为认识路,没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己大意了。她下车了,两人互相谅解地一笑。事情虽发生很平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中,会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们最需要的,是别人的理解和帮助。我们只想到自己需要理解,而是不是更多地考虑别人需不需要理解呢?理解是互相的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是靠近了一步吗?这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思:一是,人们最需要的是理解,自己得到别人的理解是最幸福,最欢快的。另一方面是自己要尽力给别人以理解,理解别人是最高尚的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是值得去深刻认识人,去全力做的。理解是互相的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值,才更应明白它能给别人带来一切。战斗在老山前线的战士们,离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说一声“我们理解你们”,他们就会感到无比欣慰。同样,当自己的同学,朋友有了不顺心的事,我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰。在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度上,理解他也许并非故意,或者体会到他这时也许有些冲动、有些恼怒,彼此说些道歉、原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”、“他踩了我一脚”而打架,甚至动粗使棒吗?请相信吧,当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只要去理解别人,就能获得别人对的理解;而当我们都能互相理解的时候,周围的一切会变得更加可爱,世界会变得更加美好!请多理解别人吧,因为,理解是互相的。800字 初中 议论文
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互相微笑邂逅一个人,在春之暮野,眼波流转,微笑曼延,黯然心动。与生活相互微笑吧,即使命运对你不公,也要一次次地回归零度,在初时的笑靥里探寻生命的意义。史铁生的轮椅在地坛印上一道道车辙,将残阳踩成一个个赤红的脚印,对着夕阳唱起永恒的恋歌。不能站起,便在轮椅上用低的姿态仰望生命的美好。己心妩媚,则世间妩媚,己心温暖,则世间温暖。做那朵被踩扁却将香味留在别人脚上的紫罗兰,与生活相互微笑。与童真相互微笑,保持童心,在成人的浑浊世界中回望澄明纯净的童年,不再迷失方向,丰子恺对儿童的爱清醒而冷静,这造就了他温和的文字和纯仁的画风。在他的笔下,儿童会“霸道”地向妈妈要月亮,会拿着蒲扇做脚踏车。那美丽的童心,像山间的冷泉一勺,象晓风里的白头乳雀,像草地里的蓝草花,自然的鲜明。做一棵在暗夜里守护心灵月亮的树,与童真相互微笑。与自然相互微笑。抛下一切烦忧,放下人的自高自大,一个人,静静地倾听自然的声音。想起徐志摩笔下的翡冷翠,忆起梅妻鹤子的林逋,念起田园诗人叶赛宁的蓝色忧伤。只是一个人,静静地躺在那里,思索一片落叶的前世今生,对着耳旁的一朵花微笑,或是盯着一只小鸟出神,猜想着在那对乌溜溜打转的小眼睛里,我是什么模样,阳光碎如我手中的花瓣,瓣瓣无声。在那样美好的树林里,我甘心做一株小草,看繁星欲燃又止,月光碾碎成诗,享受着春光与清露,日夜与自然微笑。与人相互微笑吧,即使别人背叛了你,也请宽容,因为恨一个人太累,活在别人的阴影下太累。霍小玉,似一夜芙蕖迎风涉水而来,艳名动长安。她与爱郎李益本定婚约,却遭李益背叛。霍小玉一病不起,临终时拉着李益的手说:“使君妻妾,终日不安。”让李益的后半生只留下对他人的猜忌与“从此无心爱良夜,任他明月下西楼”的凄凉。她的极爱翻成极恨,如生如死如火如荼缠绵如呼吸。有时想,如果当时他们相互微笑又该怎样,只求在彼此的眼底看见祝福。宽容,有时可以拯救两个灵魂。所以,请与人微笑。浮生如梦,冷暖自知,可有时只是唇边释出的一朵馨香的微笑,就可以点亮心火,可以融化心中的坚冰,让感情在手掌中解冻,涓涓流淌,请相互微笑!800字 高二 议论文
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理解万岁法国作家雨果曾说过:“世上最宽阔的东西是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的则是人的胸怀。”假如缺少理解,世界将会变得多么暗淡无光。商纣王因为不理解妲己的“爱”,才会遭到亡国的悲惨下场。周瑜因为不理解诸葛亮的用意,才会有“既生瑜何生亮”的悲叹,以致被诸葛亮活活气死。不管理解谁,亲人、朋友、陌生人,只要我们用心去理解,会使我们更受人尊重,进一步提升自己。春秋时期,管仲和鲍叔牙是好朋友,曾在一起做过生意。每次分钱的时候管仲总是要多贪一些。别人说他贪财。鲍叔牙对别人说:他怎么会贪财呢,是我看他家穷,故意多分他的。后来管仲带兵打仗,总是冲锋躲在后面,撤退冲在前面。别人笑他贪生怕死。鲍叔牙就对别人说:他家有老母靠他养活他是尽孝啊!就是鲍叔牙对管仲的处处理解,是“管鲍之交”流传千古。用真情对待朋友,理解朋友的所为,你也会陶醉于友谊酿成的香酒之中。可见理解朋友的重要性。现代人生活和工作的压力太大,物质欲望太强,各自奔忙,竞争多于互助,彼此戒备,缺少相互理解,才导致诚信的丧失,心灵的隔膜。因此,国家提出的“建设和谐社会”的倡导才更显出它深远的意义。愿我们彼此少一些戒备,多一些理解,使我们的社会多一份和谐。让我们高呼“理解万岁”。450字 初一 抒情散文
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理解万岁大家读过《第七条猎狗》吗?如果有,你认为猎狗是怎样的狗?主人的做法合理吗?我认为猎狗拥有一颗忠心不二的心,但主人因为不能读懂他的心声而误会了它。老猎人召盘巴前后养老七条猎狗,前六条被拐的拐,该死的死了,该卖的也卖了,召盘巴是个猎人,没有一条称心如意的猎狗就像一个骑兵没有一匹像样的马一样。他也整天唉声叹气,寻物色好的猎狗。天无绝人之路,在他的一次六十大寿上,意外的得到一只军犬生出来的小狗,果然是优良品种,在他的悉心照料下长成了一只高大勇猛的猎狗,名叫“赤利”就是第七条猎狗的名字。再一次打猎过程中,勇猛的赤利好心跳进草丛帮主人要死了一条正要袭击主人的毒蛇,可主人以为它害怕打猎才跳进草丛中,就将赤利赶出门外。可怜的赤利过着野狗般的生活,渴了喝一口山溪,饿了抓一只野兔,困了睡在山洞里。读到这里,我由衷的感到可惜这不正像父母对我们的不理解而造成的长辈与晚辈之间的隔膜吗?但召盘巴可以从他的眼神中,动作中猜出它的心思就不会发生把猎狗赶走的悲剧了。虽然好狗没有好报,但默默无闻的工作者才是正真的忠实者。我希望在我们困难的时候,流泪的时候,大人——父母能走过来,和我们心灵交流,猜出我们的心思。让我们大声呼吁——“理解万岁”450字 五年级 叙事
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互相帮助当我们帮助别人时,别人的心里面会感到温暖;而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。我也曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。一次暑假班,我来到了教室,打开书包,突然发现我的铅笔盒忘记带了,心里一下子慌张了起来:没有了笔和学习文具,叫我怎么写字啊!这时,上课铃声响了,数学老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全低头写复习本了,惟独我还在那里傻傻看着复习本,一个字都写不了。正当我发愁时,旁边的一位同学看到了:“陈张浩,你为什么不写啊?”我只好告诉他说:“我忘记带文具盒了。”同学一听,就热情地对我说:“哦,简单,我有多的,用我的吧!”说着,他从文具盒里拿出了一支笔:“给你,快写吧,不要耽误时间了。”我说了声谢谢,就赶紧写了起来。一到下课,我把笔还给他,并再次感谢了他。他说:“不要那么客气,我们可是好朋友,这只笔就送给你啦。”一阵暖流滑过我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。也许,在别人看来,这是微不足道的一点帮助,可是,在最需要帮助的人面前,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。互相帮助是我们的美德。愿我们每一个人,用自己的爱心温暖世界的每一个角落。450字 四年级
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互相关爱如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同座看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……这无异是雪中送炭。朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。有一天,同座有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”他摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。六年级:张广鹏450字 六年级 叙事
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2008万岁!2008年终于到来了!全国上下一片欢腾!此时的我已是一位大学生。由于我体育成绩很好,校长就让我去那观看比赛,学些知识,毕业后,就去当一名优秀的奥运选手。 我高兴极了,怀着对奥运选手崇高的敬意,我认真地观看着他们的比赛。他们每一个优美的身姿,每一个惊险的动作,我都报以热烈的掌声。观众们也都无比激动,无比兴奋。 这时,我想:奥运健儿们多么辛苦,为了国家的荣誉,他们把汗洒在了比赛场上,流在了训练场上,他们是多么的无私!看他们脸上挂着胜利的微笑,挥动着手里的奖杯,是多么的高兴!有一句话叫“台上一分钟,台下十年功”,不正跟现在的情景差不多吗? 于是,我不由自主的走下观众席,拿起手里的水和毛巾走到那一位位累得气喘吁吁的奥运选手的面前,给他们喝水,给他们擦汗。他们看着我,露出了微笑,从那微笑中,我看出,他们似乎在感谢我。我笑了,笑得那样欢畅,那样喜悦。 给他们送水,帮他们擦汗,为他们加油,是我唯一能做的事了,我为这个而骄傲,为这个而感到自豪!为我能帮助他们而高兴! 说不准,在将来,我也成为了一名奥运选手时,也会有一位小姑娘为我送水,为我加油呢! 我会等待着这一天的到来!450字 四年级