幸福在那时光的相册里
500字
五年级
你若问我，幸福在哪里？我的脑中就像一片大海翻涌起滚滚的波涛，卷起了一件件的往事。在“海浪”退去之后，一本时光的相册出现在我脑海中的沙滩上。
我一翻开相册，儿时的记忆如泉水一般喷涌而出，我的记忆就像一张张的图片，装在这时光的相册之中。
在我五岁的时候，我和朋友们一起打篮球。我们快乐地跑来跑去，非常开心。正玩得得意忘形时，我一不留神就“呯”的一下子撞到了围栏上。我的手臂好像被人用羽毛球猛的拍用力拍了一下，疼痛的感觉让我非常难受，我一屁股坐在了地上，扯开嗓子“哇哇”大哭起来。泪珠像一串断了线的珠子，不停地往下掉。妈妈看见了，连忙把我抱回了家。回家之后，妈妈一边帮我包扎伤口，一边不停地安慰我。我看着妈妈担忧的神情，恰似一根线，牵动着我的心弦，我感动极了。她本来工作就忙碌，我却时常制造一些“小插曲”来让她分神，我能感觉到妈妈为了我付出了很多很多！
在我儿时的记忆中，妈妈是伟大的，为了给我创造更好的生活和学习条件，她每天都在辛苦地工作，还要精心地照顾我。
现在，妈妈已经没有以前那么关心我了，或许是因为我长大了吧！我也要慢慢学会照顾自己了。我想：独立、自主地成长，让妈妈尽量少为我操心，这也是对她最好的一种回报吧！幸福，留存在那时光的相册里，也让我回味。
音乐带给我快乐
500字
六年级
有些人认为游戏能带来快乐，因为能让人放松；有些人认为体育运动能带来快乐，因为自己很擅长；还有些人认为学习能带来快乐，可能因为自己是个学霸。而我认为音乐能带给我快乐，不仅因为我有这方面的特长，还因为音乐陶冶了我的情操，让我的心情得到放松。
周六，我踏着轻快的脚步走上了我的音乐之路——去学钢琴。到了培训班，我的心情特别好，大步流星地走进音乐教室，并大声说了一句：“秦老师好！”秦老师今天也特别高兴，于是今天的“音乐之旅”就开启了。
首先还是老规矩，先弹音阶。今天我的状态特别好，一个音符都没有错，还得到了老师的表扬，我心里比吃了蜜还甜。然后就是弹练习曲，虽然中间有些小错误，但总体来说弹得还是很动听的。
学了音乐，有时候还可以在学校里炫耀炫耀。
一次音乐课，老师出了一道音乐难题，所有同学都埋头沉思，只见我走上讲台拿起粉笔写下答案，还给大家示范了一遍，老师说：“你真能干，你一定有音乐这方面的特长吧！”我笑着说：“是的。”下课时，我弹了一首新学的曲子，掀起了一阵“大风波”，全班同学都不约而同地为我鼓起了掌。
看到这里，你们也许觉得学音乐有很多用处。是的，但你可得付出努力的汗水，“成功的背后不都是努力和艰辛吗？”我也是经过无数次的练习才学会一首曲子，所以大家如果也想体验音乐带来的快乐，一定要有吃苦的准备呦！
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时光相册时间是留不住的，稍纵即逝，而唯一能留住一点时光的，就是那蕴含着温暖的相册。翻开相册，一张照片首先映在我的眼帘，我在哇哇大哭，妈妈在剥花生，我不由回忆起来，那时候妈妈在剥花生准备给我吃，妈妈当时吃了一点，我就不懂事的以为妈妈在吃独食，于是当时我就打了妈妈一下，妈妈也生气地“回敬”我一下，我有点后悔的想：“要是当时我能体谅一下妈妈，她就不会那么生气了。”我把相册翻过去一页，我看见了几张旅游的照片，我走不动了，就让外公背着，妈妈和外婆提着大包小包跟在后面，在照片上我的脸笑成了一朵盛开的鲜花，而他们却疲惫不堪，我十分愧疚的想：“要是我当时自己坚持走路，并且帮他们拿一点东西的话，他们就不会这样累了。”又翻相册的一页，妈妈和外婆包饺子，我在一旁嚷着要包饺子，拿来饺皮，还不好好包，不好好包，还偷吃饺子馅，饺子皮被我弄得又脏又破，不让我包，我还捣乱。使得那一次包饺子都比往日慢几倍，我捏紧了拳头，决定以后不这样了。我想我以后不能像这样顽劣了，我要对着相册改变自己，以后我要给妈妈剥花生，旅游时帮家里人拿包，包饺子时帮外婆认真的包，再也不倒乱了，而且，我还要多体恤家人，分担一些力所能及的事儿，不再有一点一丝像以前一样不懂事。时间是留不住的，稍纵即逝，而唯一能留住一点时间的是那蕴含着温暖的相册，如果我们多做一些对家人有益的事，留下美好的回忆，不是更好吗？550字 五年级
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时光里那幸福的凝望早上我迷迷糊糊地醒了，昏沉沉地躺在床上，门的把手被慢慢地转动，我眼睛似闭非闭的，门被轻轻推开，我仍睡着了似的一动不动，又清醒了一些，感到床前一个身影向我俯下来，一定是妈妈。她微微睁大眼睛，我心一动，因为很少能看到她这样看我。她似乎是觉得我睡着了，几乎不发出声音地走到衣架边拿了些衣服。衣架“叮叮”响过后，房间陷入一片寂静，妈妈还没走，也没有做别的事，我努力去听，可只有门外锅里粥“咕噜咕噜”的轻响。我微微眯起眼，妈妈两手都抓满了衣服，眼睛睁得比平时大，我直觉判断她是在笑，但再看看，却又发觉她嘴角并无笑意。是她的眼睛，那里面有说不出的爱恋，我感到那是极其重视，极感兴趣的目光。我不习惯，也有些烦躁，“你别再看了！”我突然大声埋怨，她似乎被吓了一跳，什么也没说，匆匆走了。妈妈为什么要这样看我？真是烦人！我起了床，去洗脸刷牙，渐渐清醒过来。她为什么要这样看着我，难道是因为无聊吗？不，一定不是，一定是因为她关心我，为她有这样一个儿子而高兴才会这样凝视着我的。如果不喜欢的话，说一声不就好了吗，为什么要吼叫呢？我不禁有些后悔。开家长会，我要上台发言。在家里三番五次提出让她不要看我，到我发言时低头看手机就好了，很多家长不都这样吗？又不会尴尬。终于轮到我了，我脸猛地发烫，全身颤抖得更加厉害了，走上台时不停地深呼吸，也没多大作用。到了台上，就照着稿子读，一开始全忘了抬头看家长们，过去一半了，才有些进入了状态。一抬头，便看见了妈妈，她向我鼓励地笑着，十分庄重，身子微向前倾，显得专注而认真。而我的第一个反应却是：她不遵守诺言，她看我，我要紧张。我真慌了神，还有无端的气愤，又故意去看她，她的眼睛里，我能用语言形容的只有透露出的信任、自豪和时刻都有的极度重视。当时我清楚这点，但内心只有慌乱与恼火。后来平静了，并没和她提起这件事。年龄越来越大，吃饭的时间也被压缩得所剩无几，每次吃饭时都只能听到筷子与其它餐具的碰撞声，在家我总是先吃完，说一声“好了”，便匆匆离去。我急急走到餐桌前坐下，拿起筷子就与往常一样狼吞虎咽起来。这次还要更急些，把碗举到了嘴边。在白瓷碗边，我看到妈妈的脸，她是在看我吗？我把碗放低了些，没错，她的确在望着我。我看到自己在她眼中的像，清晰还闪着光。一刹那间被冒犯的感觉涌上心头，但幸好嘴里正嚼着饭，没任自己的性子发作。妈妈一定是最爱你的，不是吗？为什么要生气呢？我逼着自己埋下头来吃饭，过了不一会儿，便终于在做出不理智的事前理解妈妈的凝视。我长出了一口气，释然地冲她笑了笑，夹了块肉放到她碗里，说：“你也吃呀。”她也笑，似乎还有些羞涩，目光中有一种我极少看见的喜悦，还有一种安心的感觉。我吃完了转身便走，仍没有回头，但我感到背后有种暖暖的感觉，我懂，但我不会回头，只放慢了脚步。在之后的日子里，妈妈仍是经常凝视着我。我从不打扰，渐渐地能够理解，能浸润其中，体会那种幸福。那种幸福，是值得我回味一辈子的甜蜜。1200字 五年级
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