感动的滋味600字

感动的滋味

600字 五年级

我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

被感谢的滋味

550字 五年级

受到感谢的滋味是怎样的呢?我认为是这样的。

在五年级上册的一天,我拿好音乐书,正要上音乐课时,在途中看到一个小同学坐在地上,脸上泪如雨下,可是没有发声。我马上走过去问他怎么了?他两手扶着自己的脚,小声地说:“我摔了,脚很痛。”我猜他应该是因为脚摔了,疼得很厉害,痛得很难发出声音,我安慰他说:“同学,忍一下,喝一口水,我带你去医务室。”说完,我给他喝了点水,把他的手架在我脖子上,让他提着脚,我的一只手放在他背上,另一只手拿着音乐书,一步一步,慢慢地向医务室走去。

过了一会儿铃声响了,我心想:完了,我迟到了,而且今天还是音乐考试,要不让他坐一会儿,下课了再带他去医务室?不行不行,万一他的脚摔骨折了,不及时医治,恐怕他的脚会残废,我还是先带他去吧。下次再考也没关系。终于,我把他那位同学带到了医务室。医生诊断那位同学的脚骨折了,对我说:“幸亏你把他带过来,不然他的脚就要残废了,他现在需要复位,我一个人完成不了,需要你去找体育老师过来帮我,顺便叫保安联系他的家属。”医生说完,我马上去找体育老师并叫保安联系了那位同学的家属了。

过了一会儿人都到齐了,那位同学的骨头也复位了,并打上了石膏,那时已经放学了。

我回到教室收好东西,准备回家时,那位同学走过来对我说:“太谢谢你了,要不是你,恐怕我这一辈子都得扶着架子呢!”这时,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。

每每回味这件事,我的心里总是美滋滋的。

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