痛并快乐着
一学期过去了,又可以一咕溜睡到10点钟了,又可以和我的小伙伴一起去溜冰了,又可以和我的家人去游山玩水了……这次我们的目的地是先去广州舅舅家拜年,再去香港迪士尼游玩。
大年初二,我们一家人马不停蹄的来到了 一香港。早晨醒来,崭新的一天又在向我招手了。 那儿的天气比温州要热的多。虽然不是盛夏季节,火辣辣的太阳还是把大地烤得热烘烘的。迪斯尼乐园里人山人海、热火朝天,连路都被人们挤得水泄不通。里面玩的项目各种各样,有过山车、空中地毯、海盗船……应有尽有。可是每个都井然有序地排着队伍,等着上去过把瘾,我费了九牛二虎之力才玩了一会,就又气喘吁吁地坐下来休息了。忽然,我的眼前闪过了几个字:“小义工"。旁边还站着2个小男孩,戴着一顶米奇帽子。手里拿着一面写上小义工的红旗。我有点丈二和尚摸不着头脑:他们在干什么呀?“这是小义工,你碰到了困难事他都会帮你解决的,你想不想当一回义工啊 ”。我仔细一看,旁边还有个义工报名处呢。这时,我想:“我是不是也可以当小义工呢”我顿时心花怒放,赶紧到报名处去报了名。里面的阿姨给我戴上了小义工袖套。哈哈,拿着“小义工”红旗,站在门口为别人引路的感觉就是与众不同!我昂首挺胸,目不睛的注视着人来人往的门口,寻找着每一个需要帮忙的人。过了不久,一个白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,一瘸一拐地走到了我旁边,笑眯眯地问:“小朋友,咳……出口在哪儿呀?”我用手指着一扇灰色的大门,回答道:“老爷爷,出口在那儿!”老爷爷看了,踉踉跄跄地朝我手指的地方走去,嘴里还吐出几个字:“唔该晒{多谢}!”不一会儿,一个大鼻子、白皮肤、黄头发的外国人就来了,说你好,餐厅在哪}”呀!英语我可不那么会说呀!没法子了,我只能用僵硬的一点点英语知识来应付吧在厕所后面}。”我指着厕所说。那个外国人给我一个身走了。紧接着一个小朋友跑过来问:姐姐你头上戴的迪斯尼帽子哪里有卖呀?我马上像亲人一样拉着他的手到商店里。旁边他的妈妈一个劲的夸我。。就这样我不停地穿梭在拥挤的人群之间。时间一眨眼我就汗流浃背,默默地念叨着:时间过得飞快,不知不觉中,太阳也缓缓地下山睡觉了。这时,我该回家了。这次我帮助了许多的老人、外国人、叔叔阿姨,感受到了那种“区区小事,何足挂齿”的快乐,心里暖洋洋的,那滋味比喝了蜜还甜!
躺在床上,我还是腰酸背痛的。刚刚我当“小义工”的那件事,只是举手之劳。我以后也要叫我的小伙伴们多多帮助别人,就可以和我一样体会到“助人为乐,人乐我乐”这句话的含义,得到真正的快乐!
眼镜
眼镜可谓是心灵之窗的窗户,智者的象征;但眼镜有时也会带来麻烦。
一年之前,我由于长期躺在床上看书,我的视力骤然下降,于是爸妈带我去医院看眼睛,结果诊断出:我左眼1。0,右眼0。8,还带有50度闪光!!
这还得了!!快要生,地会考了。这视力不好怎么听课??!!赶快去配眼镜!!当我们来到医生指定的眼镜店。店员便开始了毫不留情的“狮子大开口“,狠狠地“宰”了我们一笔钱。一副小小的眼镜竟叫价320元,还不打折!!这时的爸妈倒跟我理论起来:“你说你,啊!不好好的坐着看书,躺在床上看!怎么,以为这样就是爱学习啦!!”“就是”妈接过话头,“戴眼镜好看啊??!!是不是你们班同学都戴眼镜所以你也戴一副来耍Cool啊!”
没办法,只好默默的忍受着这些唠叨,但嘴上不说,心理却在嘀咕:我戴眼镜关我们班同学P事啊!!再说这么丑的一副眼镜,不要说耍Cool,只要它能不影响我的形象我就已经阿祢陀佛啦!!你们现在和我讲这些有用吗??早不说晚不说偏在这时候说我,简直是存心给我难看嘛!
没办法,在医院的这地盘这你只能听它的咯!!
(几个星期后的中午,我们正在教室里午休。)
“哎,你什么时候配的眼镜啊?”艺双问我。“几星期前吧!”我回答道,“你最近好象不怎么开心啊!怎么了??“她告诉我都是眼镜惹的祸:原来她也去配了副眼镜,但她父母也总是唠叨她,说什么戴眼镜是为了好看,根本不是为了学习之类的话。她说着说着就哭了起来。
其实我知道:艺双学习是很刻苦的,再加上她一直坐在教室靠后的位置。所以除非老师把她调到教室前排来,否则她要求买一副眼镜的要求一点也不过份!
其实戴眼镜一点也不好玩,所以我除了上课,看书,考试外都不会戴眼镜的。但尽管我这样爱护它,它还是在关键时刻出了毛病:有一次物理期中考试,不知怎么地,右边镜框用来固定镜片的螺丝突然掉了,我在地上找了好久也没找到。反倒被监考老师以为我作弊,差点就吃“蛋”了。
昨天,爸妈又带我来到了另一家医院看眼睛,结果医生又要我们配一副眼镜,在去眼镜店的路上爸就一个劲给我做工作“你不就是嫌这副眼镜不好看吗!找什么眼镜架螺丝总是掉的借口,大不了我帮你拿万能胶胶上就是啦!干吗又要买一副?一副眼镜就是两三百块钱啦!!”
得!又是故技重演。爸我算是看透你了!
所以,在看过这篇文章后还没有配眼镜的同志们,赶快把电脑关啦!向远处的绿树眺望三分钟!!(医生说的唯一一句可信的话!!)
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痛并快乐着人生的旅途,青春只是一个驿站,我们终究要踏上征途。Mp3中单曲循环播放着音乐,或许这是我无病呻吟时的止疼药,听着着忧伤的旋律,我在人生的分岔口停下了脚步,我在思考,我问自己:“生命该继续么?”时光流逝,没有留下一点痕迹。一场风浪,逐渐冲淡了我的童年。进入高中,我们在学海中奋斗,有时会因为成绩而烦恼,有时候会因为成绩而喜悦。总是抱着“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负,却早已在山脚下退缩了。曾经我为自己幽暗的人生而哭泣,独自静静地躲在阴暗的一角,点几根短小的蜡烛,那如豆的光亮,却能照亮我茫然的心灵。我试着与困乏作斗争,试着站起来走出这阴暗的角落。终于,我直起了身子,我抛开了一切,通过烛光,追溯时光。童年的一幕幕再次展现在了我的视野中。以前那些没有烦恼的日子,很快乐。懵懂无知的我不懂得什么叫痛苦,儿时和伙伴捉迷藏,踢足球……累了也不知道休息,总是沉浸在无限的甜蜜与幻想中。面对眼前的迷茫与苦恼,我没有哭,我只是在这一刻懂得了什么叫幸福,什么是生活。生活在赐予你太多的不幸的同时,一定在默默地为你祝福,因为我们明白了:生活,便是以乐观的态度活着。我卸下烦恼的蜗壳,不再想那过去的过去。进入了高中,我们的人生旅途也就开始了,我们唯一能做的是朝着自己的梦想“闯”,无论结果的结果是“牺牲”还是“荣归”。一张张试卷,一份份成绩。那惨淡经营的分数,尤使我目不忍视。心灵渐渐地麻木了,出于愤怒的我,把试卷狠狠的揉成一团。沉默了许久,决定放弃学习,从此不再理会什么分数不分数了。可是,最后,无奈之后还是最后的无奈,我又只能把那揉搓的不能再丑陋的试卷重新拿起来,慢慢地展开它,悄无声息地研究起了错题。因为我们必须学会在苦海中坚持。偶尔也会和同学产生点小矛盾,弄得双方“冷战”的时候,又只能举起“白旗”微笑着向对方认错,渴望解决彼此内心的隔阂,因为我学会了在人际关系中应该坚守和谐!时不时觉得生活失去了乐趣,心情便变得异常的沉闷,犹如进入了炼狱一般。于是,就呆呆的在白纸板上胡乱的画着,哪里还有闲工夫在题海中扬帆奋进。日子一天天过去,考试又将要来临了,我不得不收起那张原本洁白现在肮脏的白纸板,拿起那一张张墨迹未干的练习题,埋头苦干。最后的成绩,擦去了我这曾经的苦恼人的笑。我渐渐感觉学习似乎也是一种乐趣,因为我意识到了必须在生活中学会自我快乐。人生或许就是这样,懂得在苦海中坚持,在交际中和谐,在生活中快乐。即使是活在痛苦不堪之中,只要肯抬头直面惨淡的人生,以乐观的态度对待自己,一切的困难与挫折都只不过是我们人生旅途上的垫脚石。仰望人生,点起心中的烛火,照亮崭新的前程,寻觅远方的梦想,在青春的舞台上洒下自己苦乐的汗水,在果实累累的丰收中迈向辉煌的彼岸。1000字 高一
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痛并快乐着哎,当班长真不容易,每天都有没完没了的事情,我几乎都要被折腾疯了!每天早上来到学校,一走进教室,做的第一件事就是打扫卫生。“我是一名粉刷匠,粉刷本领强……”我一边哼着歌谣,一边扫着尘土和纸片,不一会儿,教室里已经“灰尘满天”了。我想了想,怎么有点儿不对劲儿?教室东边的那块纸片下,怎么有东西在跳动,不看不知道,一看吓一跳。我快步向前小心翼翼掀开纸片,看见的是一只活生生的蟋蟀,在我眼前跳来跳去,没多大功夫它就把教室弄得一团糟,还在讲桌上拉了“便便”,我气极了,心中冒火,暗暗发誓:今天我非要抓住你这个坏东西!我左右一看,先把门给关上,看你往哪儿逃。谁知,机灵的蟋蟀居然还是从门缝里钻了出去。很快,同学们陆陆续续都来了,我就开始管理纪律。我开始组织早读,先把语文书翻开,温习知识,开始上早自习,一会儿,大家就开始诵读了,我们朗朗的读书声,把隔壁班的老师都感动了。但没多大一会儿,同学们就鸦雀无声了,可能是我这个班长长得太帅了吧!嘻嘻!我扭过头才发现老师来了,我立马坐在座位上,等待上课。当个班长真不容易,但每个班又必须有班长帮老师分担一些事务,我还是会继续努力干下去的,那句话叫什么来着?对,痛并快乐着!500字 三年级
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痛并快乐着痛苦之后,就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。痛后的快乐来之不易,快乐之后的痛却来得非常迅捷,永远让你始料不及。眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前,生活是多么的快乐:天天眼保健操嬉皮笑脸,晚上疯玩电脑,躺在床上狂看漫画……家长毫不约束,爱怎么样就怎么样。突然,一天看不清黑板上的字了,一去检查,就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加,镜片在一次次的变厚变重,就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈,但是我知道,自己再也离不开这个“囚笼”了!再也无法回到以前那自由的生活了。虽然快乐后的痛非常悲惨,但痛后的快乐也格外幸福。在炎炎夏日中,我望着冰柜之中的棒冰,却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意,来尝尝鲜,不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候,发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了,心中就会有种说不出的快感。我们痛并快乐的生活着,也正如俗语所说:福无双至祸不单行。正因为这样,我们的生活才不会单调无味。450字 五年级
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痛并快乐着痛,有时并无伤感,而是一种解脱。它带给了人重生的快感和乐趣,让人沉浸于极度的欢乐时光。痛有很多种:长痛,短痛,悲痛,伤痛……它也分很多级别:低级、中级、高级。我经历的痛大多数都属于中级,其中有一件事令我非常难忘。静寂的医院走廊,响起了一阵鞋子踩踏的声音。这是我第N次被父母带来填补蛀牙。跨进多次“光顾”的牙医室,我突然双脚像灌了铅的,挪动一步也十分困难;两只拳头早已攥紧,脸上布满庄重,颇有一种“壮士一去兮不复还”的气势。轮到我了,紧张的我几乎是拖着被带到座椅上,随即被扳开嘴巴,固定住手脚。我看到刺眼的灯光,听到越发清楚的“滋滋”声,手掌心已经湿透了……“啊!”一股响彻云霄的喊声从我嘴里发出,以前牙齿传来的剧痛感变得无影无踪,我不禁心里暗自狂喜,一反常态顺从地进行并配合牙医的行动,连守在旁边的父母也都呆了。于是乎,听着牙医的称赞,以前觉得让我厌恶万分的声音此刻仿佛成了最好听的天籁之音,心里说不出的喜悦。过了一会,我便牵着父母的手蹦蹦跳跳地离开医院……怎么样?这算不算痛并快乐着,你也跟我分享一下吧!450字 五年级
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痛并快乐着人生就是一段旅行,在旅途中我们会遇到各种各样的麻烦,它们会使我们痛苦,使我们畏惧使我们退缩。我们也会遇到各种各样的风景,它们会使我们快乐,欣喜。初三的一年我痛并快乐着。毫无疑问,最痛的是精神上的折磨。那永无止境的作业最让人头疼,当然有的作业是自己给自己布置的。看着那一摞作业,竟不知道该做哪一本,仿佛做哪一本都是错的。望着那一本本的课外书,它们似乎在对着我笑,希望我挑到它。无论是哪一本书,他们都充满着“艰难”与“磨难”。好啦,就挑你了,一次冒险就开始了。时光飞逝,不一会儿就十点多了,瞌睡涌上脑袋,最先败下阵的是眼睛,时张时闭合。当想再次张开时,上眼皮与下眼皮仿佛成了口香糖一般黏。无可奈和,放下笔,心不甘。一躺在床上就忘记了。“铃―铃―铃。”哦,该起床了,此时5:40、我费了好大力气才将双眼睁开。自从上了初三,就很少睡懒觉了,除非是过节或是放长假才有机会。初三的苦,只有亲身经历了才能明白。不可否认,有痛苦就会有快乐。每当我看到那一道道的“拦上虎”被我打趴下时,心中就多一份自信。这或许就是学习的快乐的快乐吧。越战越兴奋,越难越高兴,这种快乐是自己给自己的,是由内而外的,远胜于那些物质的快乐。课间与朋友们的嬉笑玩耍,虽然不过是短短的几分钟,但仍然会是我难以忘怀的快乐回忆。风吹花落,汗如雨,早上的晨跑,真是一件十分痛苦的事,明明就跑不动了吗!却还要坚持,一声声的口号,一步一步的脚印。先慢跑四圈,后慢跑两圈,再冲刺一圈。先后只让休息几十秒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。尽管跑步是噩梦,汗水浸透衣服,但无畏的是我那颗坚毅的心。苦难来吧,我不怕!未来我还会继续努力。初三的我痛并快乐着。初三,我的噩梦,我的天堂。初三的一年,我无法忘记。700字 初三
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痛并快乐着刚入中学就面临着军训。 先不谈别的,光是站军姿,就令我麻木了。教官严格的要求我们,挺胸收腹头抬高,双手放两侧。我们笔直地站在篮球场的水泥地上,猛烈的太阳光如同一条无情的鞭子,狠狠地抽打在我们身上。阳光烤的手臂、脸蛋火辣辣的疼,周围一丝风也没有,额上的汗水在不断的往下流。尽管双腿都发麻了,但看到教官那凌厉的目光,就不敢有丝毫的懈怠。很多同学都可以纹丝不不动了。但是也会有几个害群之马,拖了整个队伍的时间。时间一分一秒的过去,站军姿这项任务可算是完成啦。休息时,大家都咕噜咕噜的灌着水,把刚才的折磨抛诸脑后了。原地间转法是最有意思的时候。向左转向右转,顺时针逆时针,一个面转完,翻个面砖,不停转动,跟烤炉里的烤鸭无异。于是,非洲黑人诞生了。即使我们的教官非常爱开玩笑,但他严厉起来可真是把我们害惨咯。“做二十个俯卧撑,不许偷懒,没做完不许起来!”“1,2,3,4,5……18,19,20!”piapiapiapiapiapia(手烫死了,还起了个小泡,自然要拍拍手)。 虽然军训生活结束了,但是军训训出了我以往所不具备的各种优秀品质。现在想起来,真是十分想念教官和那段日子。要不,怎么叫——痛并快乐着呢。450字 初一 叙事
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痛,并快乐着与朋友在一起时,有着太多的欢声笑语,常常勾起心中一阵阵涟漪,有种莫名的激动;尽管,有时候也有悲哀的氛围,然而心还是快乐着的。那种感觉就像重新体会到人世间的美好,真的很好。然而,我不能排斥孤独。在这纷杂的空间里,总有一份令你孤身一人向往地小小空间。随之,孤独便如约而至,我,不能排斥。正因为如此,心里最深处所独处的空间空空荡荡,无人问津。每当自己独处时,若是下雨,那种深深体会的寂寞会不由自主地从空间的每个角落散发出来。倚靠着窗,在微弱的灯光下,听着雨丝在窗外织出寂寞的声音,一滴,两滴,心里默数着寂寞的节拍,不知不觉中,心得到了宁静。那是怎样一片宁静哟!我至今仍无任何想法,只觉得那一身彻骨的疲倦在瞬间迸发出来,长吁一口气,好像经历了每一个残缺的人生,最终回到了残缺口,剩下无比的失落。孤独,是一张白纸,然而我却无法用彩笔去描绘它。是我不忍心,因为那是一张令人怜惜却同时也让人不免地心痛如刀割。我,不怕什么。但我怕仅存在我心里的彩色空间最终会被一张张地白纸填满,那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕,来自心里最深的恐惧,就像暴雨击碎娇嫩的花苞那样简单,无法阻挡。或许,孤独与欢声笑语共融,而我偏偏固执地选择了一方。不能同时拥有,只能痛苦地无助地看着令一方消逝在自己仅存的视线。问苍天,我该何去何从?给我一双翅膀,化成蝴蝶飞走,最终消失在尽头。痛,并快乐着。拒绝,不可以。500字 初一 记叙文
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痛,并快乐着我的作文题目恰巧与著名节目主持人白岩松的书同名,别看我年龄小,我的体验与感受可真不少。只有辛苦地付出,才能尝到甜蜜的硕果,一份耕耘一份收获,我曾经有过一段这样的经历,深深地体味到:痛,并快乐着的感觉。昨天,我刚进家门,外婆就对我说:“你赶紧套指甲,饭前先把要演出的两首乐曲练一练。”当我的手指触及琵琶的一刹那,我回想起每天一遍又一遍的乏味练习,心中涌起无名的烦躁和不满。但转念一想“台上一分钟,台下十年功。”也就释然了不少。“你先把《十面埋伏》的第一段来一遍。”我点点头,右手猛地从弦上划过,那气势如猛龙过江,展现出一派“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”的恢宏气势。外婆朝我满意地点了点头,但我的右手却被弦划得一阵疼痛。我顾不上手疼,随着乐曲的节奏和旋律,抑扬顿挫地继续演奏。“小弦切切如私语,大弦嘈嘈如急雨”正是这首乐曲的贴切写照。我的左手在钢丝弦上揉弦,时而宛如蜻蜓点水,时而宛如风中摇曳的柳叶,左手猛然一拉弦,一片喧闹便化为寂静,但此时无声胜有声。可有谁知,那钢丝弦已在我的手指上留下了一道深深的印痕,那十指连心啊,我吸了一口冷气,心想:坚持,一定要坚持,我弹得不是挺好的么?外婆对我笑笑说:“不错,你再把《鸡鸣山小战》、《九里山大战》、《呐喊》和《追击》连起来弹一遍。”“好。”我下定决心一定要弹好每一小节。我又进入了演奏状态,左手上下飞舞,兵器的撞击声、呐喊声、马嘶声被我表现得淋漓尽致。《九里山大战》我演奏得慷慨激昂,马蹄声、击鼓声、号角声洪亮而不杂乱,激动人心而又富有节奏感,生动的再现了战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷,沉醉在激情四射的旋律里。这激昂的旋律使我热血沸腾,我的左手食指、中指皮全磨破了,弦都嵌到肉中了,这钻心的的疼痛犹如一只无形的大手,把我从乐曲的意境中拉回,我咬紧牙关,心想:坚持,坚持,再坚持,这种程度疼痛不算什么。乐曲进入了尾声,我仿佛骑着一匹骏马在战场上追击敌兵,“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。”我长长地舒了一口气。这时右手一阵酸麻袭来,以至于我都觉得那不是我的手。外婆脸上挂着慈祥的笑容,她爱抚地摸着我的小脑袋,我感到她的手是那般的温暖,我手上的这点伤痛又算得了什么?一股幸福的暖流涌进我的心海。现在,我深深地体会到,世界上的幸福与快乐,一定是通过自己的辛勤耕耘而获得的,那过程中,虽然不失痛苦,但心底一定充满着快乐!900字 六年级 读后感
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痛并快乐着人生难免经受痛苦,也许只有在痛的砥砺后,才会品尝超然的快乐。——题记东非大裂谷的一支,山高、水急,四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪,这气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。一声清脆的鸣叫,打破了午间高原的静谧。寻声望去,只见峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临,一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味,眼中有点点幸福流露。就这样,小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下,很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。这天,鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影,它的心中猛然升腾起一股冲动,它想飞,它想拥有自己的天地!于是,鹰子悄步踱到巢边,四顾,只见高远的蓝天,峻峭的山岩,葱茏的树丛,飞漱的瀑帘,它对这一切是多么的向往!张开羽翼,它刚要迈出追梦的脚步,却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊,幽深的沟涧,它踯躅,它退却,因为它虽然渴望飞翔,但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草,它仿佛也读到了相同的命运。就在这时,只听头顶一声长鸣,鹰子未及举头,便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣,鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫,仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊,当即将冲破死的界限,本能地,它用尽全身的力气,抖动起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鹰子飞起来了!然而,一切出乎意料,当他回到原来的地方,看见的却是平日里相濡以沫的母亲!它痛苦,它不能理解母亲的致命一击。然而,当他体会了飞翔的快乐,才真正明白,原来没有生死一线痛苦的考验,就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺,也就没有腾飞!当雄鹰展翅飞翔的那一刻,我也懂得了,其实人生就是一句话——痛并快乐着。点评:该文的成功首先得力于作者的细腻描写。景物描写和心理刻画都非常到位,如对高原环境的整体描写,视野开阔;对小鹰出生成长的细节描写,栩栩如生;尤其是对雏鹰欲飞又止的那段矛盾心理刻画,颇见功力。其次,首尾呼应,升华主题,本文给了我们很好的示范。倒数第二段对所写故事点明了中心,如果行文至此罢笔也可,但普遍的意义还不够。在末段升华一步,就不但使主题更深刻,而且还呼应了开头。900字 初一 记叙文
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痛并快乐着我们是飞翔在天空中的鸟儿,追逐那灿烂的光芒。经历过风吹雨打后,享受轻风的滋润,阳光的沐浴,正如那一句话:我们痛并快乐着。作为一名学生,学校艰苦的生活,往往使人勾起思家情怀,我们只能忍受着。做错了事情,被老师责骂,与同学闹别扭,我们只能独自承担着。所有的痛楚都自己扛着。我们有一双洁白的翅膀,却背负着沉重的希望。学业是那么繁重,使我们小小年纪就背上沉重的书包,压得我们喘不过气,但我们不敢放弃,因为我们无法面对父母殷切的希望,无法面对父母那因为我们而渐渐老去的身影,无法不为自己的明天而奋斗。这一切的一切让还是孩子的我们感到那么的无助,那么的苦恼。但是我们也是快乐的,我们在青春的天空下一起挥洒泪水与汗水,一起收获成功和喜悦,一起规划未来的蓝图,一起奔向幸福的明天。操场上有我们矫健的身姿,教室里有我们求知的身影,我们明白今天的努力只为明天的不后悔。还有那份浓浓的师生之情,深深地同学之谊,都将是我们一生难以抹去的美好回忆。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。茫茫学海中,我们将做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。我们坚信我们的未来不是梦,今天,在我们手中!我们渐渐学会苦中作乐。我明白,我痛并快乐着,我们是为自己的未来而拼搏。痛,而值得!这就是青春中的我们,并见证了青涩的年龄所拥有的“痛并快乐着”。是痛苦?是快乐?其实也不是非要从痛苦和快乐中选择,也许还会有更多更好的选择,但这也是必须要选择的,因为人生总是充满着种种选择,不是吗?所以,如果让我选择,我便会让我们精力旺盛的年华“痛苦”的学习着、拼搏着,随即,便是快乐伴随我的一生。但如果在这一步不小心走错了,我们便毁了自己的一生。是痛苦?是快乐?其实人生本来就是苦乐交织的,“是痛苦?是快乐?”最好莫过于——痛并快乐着。我们拥有豪情壮志,却缺少坚硬臂膀。我们试着努力去美丽地飞翔,但少不了一些阻挡。但是正值青春的我们无所畏惧,我们把沉重的希望变成飞翔的力量,把豪情壮志变为今日的承诺。无论学习如何繁重,压力如何沉重,也要勇敢地告诉:“我不怕”。在青春中天空下,我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐,也可能会痛苦,但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆,更是有利的营养,让我们绽放美丽与希望。我们要在青春的天空下尽情展示花季的灿烂。在青春的天空中绽放出一个个梦想。不畏惧困难,坚忍住苦与泪去飞翔,我们是幸福的,因为我们痛并快乐着!900字 初二 议论文
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痛并快乐着痛与快乐,它是人的本能。那些在几百年来为中国革命冲锋陷阵,不惜牺牲自己的生命的人,他们的肉体是痛苦的,但精神正因为信念而闪耀着快乐的光芒。那些近几十年来为名为利为色铤而走险,不惜以身试法的贪官污吏们,他们虽然惯于为所欲为、生活恣意放纵,但他们机关算尽,成天提心吊胆,要承受多大的精神痛苦。痛与快了是对立统一的整体,它不过是人的天性。那些疲于奔命的打工仔为了我们看来少的可怜的钱,过着食无昏腥、睡无完席的生活,但当他们填满去往家乡的汇款单时,却涌起了浮着淡淡伤感的快乐。而我们这些学生,不用为生计忧愁,不用理会人情世故,似乎无忧无虑,但无涯的题海让我们游的精疲力尽,大人人为我们快乐,我们自以为痛苦。世上所有的是,所有的人,无论他身处何处,是高得让我们眩目的高峰,还是低微的让我们踩在脚下的洼地。他们都有快乐都有痛苦。只可惜人与人之间永远也不可能互相谅解,互相理解。他们只会因为别人的痛苦而快乐,因为别人的快乐而痛苦,于是互相猜疑以至自相残杀。人们天生就自以为是,认为天下事物没有不能为人所观之,没有不能为人所感知的。但可笑的是,人的眼睛生来只能看见一个方向;没有镜子,他们甚至不知道自己的模样,试问他们又怎么认清自己的本性呢?于是他们连人“痛并快乐着”的天性也忘的一干二净。人有所得必有所失,所以得的快乐与失的痛苦是紧紧缠绕在一起的。这个道理在几千年前道教的鼻祖老子口中诞生了出来。只可惜道教的玄理太过与辩证以至似是而非模棱两可,终于被封建统治者打入“冷宫”。一千年后的苏格拉底穿着褴褛的衣衫在雅典的大街上讲着“痛并快乐着”的道理,最终在几千年中被一代又一代的希腊人所接受。这就是为什么中国人直到现在还不敢正视痛苦,不敢对痛苦作出反抗的道理吧。是怀有崇高精神的烈士也好,是卑劣无耻的贪官污吏也好;是生活苦闷的人也好,是事业有成的人也好。他们衡量一切痛苦与快乐的标准,就是自己的得失,引发他们一切痛苦与快乐的本源就是欲望,说得冠冕堂皇些就是理想,所以人总是自觉不自觉的处于“痛并快乐”之中,可是要知道自己正在“痛并快乐着”那么除非他超然物外。天下人天下事,何其纷繁,人在此中唯有知痛知乐有真性情,方能识其真面目。海纳百川,有容乃大,壁立千尺,无欲则钢。解人之痛乐忘吾之悲喜,此人生之大境界也。900字 高二 议论文
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学骑车痛并快乐着学骑车 痛并快乐着龙港四小四(2)班 郑文诗在我家门前的空地上,有一辆自行车正在行驶,自行车上坐着一个战胜困难的胜利者,她就是我。想起这个学骑车的经历,我至今记忆犹新,历历在目。那是我在上小学三年级的时候,在我们小区里有几个大姐姐,骑着自行车飞驰而过,每次看见她们骑着自行车悠然自得的样子,我心里很羡慕,就嚷着妈妈给我买一辆。可是,妈妈坚决不同意,还对我说:“听话,你现在还小,不能骑自行车的。”我听了,还是不甘心,每天软磨硬泡,缠得妈妈受不了了,她只好给我买了。“哇塞,好漂亮啊!”看着闪亮的新车,我情不自禁地叫了起来,我和爸爸先来到了小区的一个空地里,爸爸做了示范后,我迫不及待地想骑上去试试。爸爸扶住车尾,我学着爸爸的样子,双手扶住车把,小心翼翼地将脚踏在了脚踏板上。嘿!可以上车骑喽!谁知,我刚踏动脚踏板,车头就不听使唤地左右摇摆,一时间,我的手脚不知如何是好,心里慌极了。“啪”的一声,我摔了个四脚朝天,痛得我爬不起来。爸爸笑着把我扶起来,告诉我学骑车首先要掌握平衡,心里别慌张。我听了,再次骑上车。爸爸稳稳地扶住车,我握紧车把,眼睛看着前方,双脚踩着踏板,绕了一圈,车子前进了!可是骑不多远,身体又不由自主地失去了平衡,“哎呀!又要倒了!”我惊呼。爸爸想把我的车子扶正,可是已经来不及了。这回还好,旁边有一棵树给我当“靠山。”我的整个身体靠在树上,即骑不上去,又下不来,衣服上满是树皮屑儿,更糟糕的是我的手也被树擦出了一点血丝,有一种隐隐的痛。我被爸爸扶下车后,就像一只泄气的皮球,瘫坐在右边的石椅上,身上的痛与屡次的失败使我不想再学了。“文诗,遇到挫折,千万不要泄气,失败是成功之母,只要不怕困难,多加练习,会成功的。”爸爸的一番话又重新点燃了我的希望之火。重拾信心的我,已把“痛”抛在脑后,再次上了车,不知经过多少次练习,终于像三岁小孩刚学会走路一样,蹒跚地骑上一段路了。“好,有进步!”爸爸的鼓励,使我信心大增,我居然能顺利地通过拐弯处。爸爸说:“对,拐弯时,车向哪边拐,身体就往哪边靠,要大胆,不会倾倒的。骑直道时,眼睛要正视前方。”“耶,我会骑车了。”我站在自行车旁,右手扶着车龙头,左手做出了“v”的手势,美滋滋地让爸爸的手机留了一个影。如今回味学骑车的感受,五个字“痛并快乐着!”(评荐:本文选材典型,内容具体,感情表达细腻,语言平实简练。“痛并快乐着”贯穿全文,再加上结尾点明主题,使全文一气呵成。指导师 颜志强)900字 四年级 记叙文