我不是过客,我是这里的主人
清晨。几阵隐隐的雷声过后,淅淅沥沥的小雨再次飘洒而下,恰是一条条晶莹的细丝在晨风中飘拂。层层的薄云遮住了那本不分明的阳光,远近的景物笼罩在一片迷蒙的雨雾中。
我撑开伞,拖着一颗疲惫的心走出家门,寻找这来之不易的周末。淡淡的忧愁,若有若失的空虚,我沿着竹林中的小径,游走在汉丰湖边。一边车马如喧,一面碧波荡漾;一份回忆,一分忧伤;一段遐想,一丝苦笑……“上船了,走啦!”我竟然随着几张陌生的面孔登上了一叶小舟,舟悄然的划向水面。
此刻,这水乡犹如一幅淡淡的水墨画,恬静,安然,而又不失一种深邃。只有舟子的橹摇得正欢,舟身轻荡,滴滴细雨洒落湖面,整过湖面竟然流淌着温软湿润的味道。整个开县就像一位处在深闺中的少女,她低眉垂首,摆弄着手中的白绢,微微的气息,轻轻的颤动,一抹红晕若隐若现……促然间才发现,春天已然来临,我迷失在尘世的喧嚣中已然太久太久,那抹红晕竟是盛山中片片盛开的桃花,那盛山十二景依稀可辨可鉴,宿云亭,流杯池,琵琶台,桃花坞……那蜿蜒的长廊,那鲜活的面孔,那精彩的场面,都定格在了一瞬间。韦处厚,柳公绰,李宗羲,公车上书的六举人,冯登庸,刘伯承……上至达官贵人,下至江湖郎中,无不清晰可辨。一杯杯清茶,一句句妙诗,一场场厮杀……无不尽显其中犹在眼前,一条长廊,一条历史的纽带,一份厚重的开州文化尽览无余。开州呀!你孕育了多少英雄儿女,传奇人物,而今又安在哉!
雨还在悠悠的下着,风犹在丝丝的吹拂,清波在舟下微微的荡着,我撑着伞,在舟头静默着,只有那时不时的击水声划破着这雨中的静寂……
“环境变美了,房子变大了,心情变好了,日子好过了……”迎面舟上的一群老人在独特的民乐伴奏中唱响了移民的新篇章。是呀!我还有什么不满足的呢?又空虚什么呢?苏轼不是曾写道:“且夫天地之间,物各有所主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之清风,与山间之明月,目遇之而成色,耳闻之而成声,取之不禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也!而吾与子之所共适!”顷刻间,我读懂了李白“世间行乐亦如此,古来万事东流水,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的豁达。
泛舟归来。
“滴答,滴答……”雨滴敲在这静寂的石板路上。这嗒嗒的雨声不是美丽的错误,我不是过客,我是这里的主人!
做贺卡
快到教师节的时候,老师让我们准备三张贺卡,是给老师庆祝教师节的。老师告诉我们,我们做完的贺卡会放在学校的大厅里。
晚上吃完饭,我找到红色彩纸开始做贺卡。先在红色彩纸上画三个枫叶。枫叶是红色的、五角星形的。我在香山看见了红色的枫叶,我在姥姥家那边看见过通红的爬山虎,我不知道为什么爬山虎是红色的不是绿色的。我们家窗户外面的爬山虎就是绿色的,是不是因为秋天来了爬山虎才变红的?为什么枫叶是红色的呢?
现在该在我做的红色枫叶里写祝愿的话,然后把红色枫叶从纸上剪下来。有一些难看的地方,剪掉了,枫叶贺卡就做好了。
做完贺卡的时候,我想我的贺卡一定能贴在大厅展示,因为我觉得做得很认真。
双榆树中心小学五年级:金睿祺
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我是过客,你是驿站习惯梦里依洄然终免不了醒来,那时岸边的灯火与微风抚动的澜花,又在心头轻轻拍打着一汪思恋。我更愿意走进清朝的薄雾中去,莫非真有过此情此景的疑问,与思忆中那道捉摸不住的倩影,我都可以骗自己说是雾里开出的花朵,眼睛被泪水朦胧浸润衍生的幻觉。然而,阳光刺碎幻象的一刻,何以我得到的不是解救,而是灰色黎明前的怅然?于是明悟,我是过客,你是驿站,过客能带走回忆却带不走驿站本身。我是个过客,终成了诗人,怀念将是我一生都在写的诗,每个被美丽梦境惊醒的午夜里独自续写独自品味独自仓然泪下。200字 二年级 散文
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我是个过客我打江南走过,达达的马蹄留下空谷的跫音,我不是归人,是个过客.童年,是一本翻开的崭新的素描山册,里面住过大雄和哆啦A梦,我曾经用小小的画笔留下一纸蓝天,天空下沙洲点点,茫茫的大海寄寓着年少的梦;我曾经和小伙伴们扮演印象中的大人角色,稚嫩的脸蛋上毫无生硬;我曾经撒娇着请哥哥带我去看河边的鱼虾,也因为一根棒棒糖大哭不已,因为年少,故不懂得大人的酸楚;因为年少高中优秀作文 原创分享 作文人网,毫不在乎后果的后果;因为年少,决不愿生硬地向头脑中填充成熟的思想,喜欢摸着琴,喜欢黏着电视机,喜欢背着大人偷吃零食,喜欢一切很有色彩的东西,却不料岁月催人熟,恍忽间我已被偷时光.少年的悸动,一如并蒂莲,在青梗上欢妍秀挺,这时的我,已经没有小时候的任性调皮了,她学会一个人在极密极密的假山后面,穿枝拂叶,在青石道上来回漫步,她喜欢对着哪喳的鸟雀自言自语,喜欢对着花花草草微笑,喜欢落叶零散的疏落,喜欢一种叫诗意的东西,所有的漫画书渐渐退出书柜,一本本的名著跑进了内心,我学会了去思考一些年代久远的东西,人物的悲喜就像一条细线穿过我的头脑,默默的吟诵随即演变成低低的鸣诉才发现,世界可以纵横那么广,不经意间看到了一些变化,又开始重新打量自己,我开始进行一些绮丽的幻想,有没有可能成为那部剧中的主角,如果可以穿越我愿意拯救那个王朝,如果有那片花,我也愿意邂逅一个不一样的未来…..岁月剥去了将褪的壳,这注定又是一场艰难的蜕变.十七岁的天空,平添了一种稳重,我开始更加理性,更加坚强地面对应有的困难,我学会挑战一个不一样的自我,开始喜欢小艾的重金属,痴迷三叔创造的悬疑世界,在这个特殊的结点上,临着高三生活的苦与忧,面向成人的一个新窗口,我默默想着自己的对错,预备对珍惜我的每个人致谢,并狠狠地对自己说:”你是不会屈服的,”心态,坚持,只求不悲不喜.走过十七年的美好时光,我相信成熟也不全是一瞬间,面对过去与现在的自己,也学会了怎样迎接一个更好的明天,既然我走过,那么请允许我:800字 初一 记叙文
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过客,我只是一个过客一幕幕的带去我的梦,一个个离开的人好孤单好想有人陪着我......又要离开一个城市一些人,我知道这是成长必须的代价,可是总觉得一路走来是不是到最后只有烟会陪我度过每个无眠之夜转眼又走过了一个冬天,本以为漫漫无期的寒冷会要好久才可以转温,却在不知不觉间匆匆退幕了我的学生时代就这样结束了,想哭,却哭不出来一个年代的消失后换来一个年代的更替,我不再是一个孩子了虽然我不愿意长大昨天的我死了,今天我苟且的活着献世,是我无法逃避的梦魇幻想着有一天可以在爱琴海过着隐居的日子,可是遥远飘渺让我不敢相信原来未来和时间一样匆匆的让我累的喘不过气年少轻狂时的单纯那么让我回味,只是回味就像有些东西只能藏在心里迷离的消散那些我消散的梦伴着现实被我心痛的否定了就像你我无法阻止时间的流逝一样伤感是我停不下来的伴随还有孤单......好累好心痛我回不去了......有些东西为什么只有在失去的时候会那么的心痛我习惯的茫然,眼神空空的,心也是空空的好久没有写东西了不知道该怎么写和我现在的处境很像不知道要去哪里不知道该做什么不知道该信谁更不知道活着的意义有时候躺在床上抽烟,看着烟圈慢慢的飘着到消失,就怕......我也不知道怕什么可能我曾在风中呐喊着:总有一天我要我所看到的东西属于我可是我竟忘记了我站在黑夜了,而周围被照亮的只有无尽的黑暗数不清我抽过多少烟记不清我叹过多少气看不清我犯过多少错孤单的让我浑身发冷,可能是心冷了吧收拾一下心情,埋葬死去的我,然后去个新的城市迷茫着创造属于我的梦像我这样的人有什么资格献世?结后语:最近的心情很糟,糟糕到让我自己也不敢相信这还是那个以前的我,总感觉好累好累,想好好的躺下睡一觉,但真的躺下后又会发现自己睡不着.香烟一支又一支..........................最近很少在上网了,也很少时间会来更新自己的空间了,想找出理由,可我找不到,不明天我自己现在到底是怎么了.....................也许现在的我是因该去换一种生活方式了,一种可以让我快乐的生活方式,好期待....期待自己能像以前一样的快乐,开心........800字 初一 抒情散文
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我是学习的小主人我是学习的小主人县西小学六(3)班梁圣指导老师:邬绍瑜学习是快乐的。因为学习能让人变得聪明;能让你在知识的海洋里快乐无比。反之,如不好好地学习,将会给自己造成一种负担;这负担会让你闷闷不乐,今后,再怎么努力学习也等于在消耗自己的精力,但最终又能得到多少回报呢?因此,我们要做学习的小主人,不要变成学习的囚犯。在我小时候,与其类似的事情,在我的记忆中,显得格外清晰。可我当时却没有仔细、认真的思量,以至我现在的后悔。每当回忆起这件事时心中便会掠过一丝丝的痛处。也让我体会到:学习的难与易,只是在于你的一个态度,你学习的目的是什么,这些都是我们必须要明确的。首先是态度问题,如果你把学习视为敌人,把学习看作是一件困难的事情,那么学习对于你将是一个巨大的负担。我们须把学习当成一件轻松而快乐的事情去做,把它当成你的一种喜好、乐趣;这样学习起来就会轻松自如,你就会获得许多别人料想不到的惊喜,你就会感觉到,在有书陪伴的日子里,你的心灵会变得圣洁而清澈。学习的效率也会大大的提高。其次是明确目标,你要想学好,并不只是满足眼前的需求,而是要树立远大的志向、目标。有了目标,你才能把眼前所遇到的一切困难化作一种动力,一切艰难困苦都能克服,如此,你就会比常人快一步,离成功也就不远了。以上所说,都是我在学习的过程中体会到的经验。我深深地感受到这样做的好处。那是暑假的一天,我独自一人在家写作业。忽然,我被一道数学题给卡住了,我左思右想,就是解不出。我想:还是先做别的题吧。当我把其它几道题做完,再拿起刚才那道题时,我还是一筹莫展。“还是等爸爸回来再说吧!”这样一想,我就躺在了沙发上,同时打开了电视。可是,心里老觉得有件事没做完似的。对,我想我不能就此放弃,我应该要学会独立完成。于是,我又重新坐到书桌前仔细地思考起来,我试了好几种解题方法,可还是没有结果,我实在是无可奈何了,准备再次放弃时,想起平时老师说过:“学习上要知难而进;勇于挑战,不轻言放弃”。我试着平复一下心情,重新调整思路,经我多次列方程和画图计算,这道题终于给算出来了。从这件事中我明白了:我是学习的小主人,遇到困难时要敢于面对,努力克服一切困难,最后定能成功。800字 六年级 叙事
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过客时间在指间飞逝,不知不觉六年就在嬉笑的言语?飘逸的发尖中向我们挥手告别。想想过去我们曾经手牵手一起笑过?痛过?走过,一起以最灿烂的笑容迎接未知的明天。而就在这一瞬间,一切都要结束,来得那么突然,回首遥望这六年的风风雨雨,我显得十分茫然,不知该以怎样的表情将这美好的一切结束。有一种人,叫时间的过客。一年四季,花开花落。当春风中第一瓣桃花初开,她也伸手触及艳粉的桃花,裹着晶莹的润泽,插在耳际。当秋日里菊花怒放,她也懂用如爪的花丝握起幸福的光阴,有人羡慕她的安逸典雅,而我却鄙弃她的浮华,她的空虚。因为她是时间的过客,这不是生活,而是一次一次的错过,而我有时不也是如此吗?我是时间的过客,六年前,我们天真得来到这片美丽的校园,两只小小的手儿拉在一起,一段纯洁的友谊从此开始,六年来,银铃般的笑声回荡在童年的天空.然而,时间却逼我们走近了分散,我们只能尽力呵护着这剩下的美好时光,珍惜我们在一起的每分每秒。想想以前,我们曾经为了同一个目标而奋斗,当历经千辛万苦得到时,才发现原来成功非常简单,只是少了过路那迷人的风景线。然而人生中许多事其实都是这样,只有失去后才懂得珍惜。我是时间的过客,六年像一场暴风雨,而我在彩虹出现时才留念乌云的美丽。当我们的发梢一起被微风拂起,我们却笑得没以前那么天真,这笑里似乎带着一丝苦涩,我们在这青春任意挥洒的季节里似乎明白了什么。再次回首遥望远去的校园,我没了以前那种畅快淋漓的感觉,而是变得十分惆怅,不知在哪一个阳光灿烂的早晨,我将和它告别。我是时间的过客,回想我第一次笨手笨脚系上红领巾时心里油然而升的骄傲之情,一个个胖胖的小手举起,说下热爱祖国的誓言,想那时的我们是多么可爱!当第一个暑假来临时,我们欣喜若狂,真想对学校说对不起,对你没有一点留恋,而到真正离别时,却没有那么坚决,好似也有了一些留恋。我们不能否认时间的匆匆,因此,我们极力寻找生活的真谛,渴望能够在群星中找到永恒。小学六年像一个玻璃球,折射出童年的奇光异彩,而我这个时间的过客却在懵懂中度过了这一段美好的时光。800字 六年级
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过客天边夕阳驰骋在这无边无际的流云上、金灿灿的。路边疾驰过一辆公交车,黄黄的仿佛融入了这被夕阳映得发光、金灿灿的大地上。从窗边飞出了一滴泪珠,被这灿眼光芒映出了七色光。车窗边只有孤零零的我坐在那,车里空空的,不时传来一两声鸣笛声……我的脸在扭曲,仿似被人狠狠的打了几拳,又好像被人狠狠地揪了揪脸颊。今天,军训结束了,本应是高兴一场,可一想到以后见不到教官了,心里不是好受,更有种酸溜溜的感觉。怎么说也是师生一场、同甘共苦了一场。道别时,当场就有几位女同学哭了,可我怎么说也是七尺男儿咋能哭呢?忍了!如今,坐在空空的公交车上,不由想起自己与教官相处的情景,不禁鼻子一酸,眼泪一点都不争气,在眼眶里打转,还不是掉下几滴,可我对自己说:“得忍!不然一会咋去见小学的老师,忍!”干脆打开窗,那风,翁的便涌了进来,像被捅了马蜂窝般,我把脸抬到窗边,刮得我的生疼,想让风吹干泪痕。哧!就像极了那滚石打火机打着的声音。车门开了,到站了!心里不由一颤!又惊又喜又悔。说不出的感觉,倒有点像去见初恋情人般。走起路来也有点像喝醉般跌跌撞撞进了校门,不由觉得自己太冒失了。怎么说也得买些水果来呀!后来四处找了一下,像鸟儿出了笼般左蹦右跳的,不知情的还以为自己被罚了。可惜只找到了语文老师可这不打紧,我跟她合得来,于是边聊了很久,他很在意我,问我最近状况,问我怎今天来,问我成绩等等,很热情!最后她问起了我军训的时的教官,想被打开了情感的闸门。被她的话一点,心里仿似抽搐般,脑海浮现了一个瘦瘦的身影,他,站在那颗大树下默默地凝视着我们,风撩起了他那套袖,鼓鼓的,嘴里还是有利地叫喊着......她按了按我的额头,慈母般的眼神看着我,把头倾到我额前,自然那几缕发白的发丝也触到了我。双手一抱,变戏法般的从衣袖中取出了一张纸巾,帮我擦起泪痕来。嘴里还道着:“被担心,高中又能相见的,就算见不到,你也可以去找他。人,一生扮演着一个角色——生命里的过客,你是别人的过客,同样他们也是你的过客。你不过是他千万学员之一,而他也是你一生相处千万人之一。我,也一样。我们能做的最好的就是——且行且珍惜。夕阳的余晖眷恋着大地,老师那楼距的身影在夕阳下被拉长,变得光芒四射,而我耳边回荡着“且行且珍惜”!800字 初二 记叙文