家乡美
150字
高三
诗歌
山青青，水蓝蓝
大海畅怀群山颜开
广厦仙阁巧加点烁
有座小城古有传说
抵御外略抗英杀倭
甲午海战千古挽歌
八年抗战忠烈多多
国泰民安和谐安乐
这就是威海
我可爱的家乡
山美，水美，人更美
依山傍水人居之最
四季分明年年岁岁
海风轻吹令人痴醉
船航网张鱼虾成堆
奇峰村密小溪流水
风调雨顺粮丰果垂
山花浪漫莺武柳翠
野味珍宝灵芝仙草
天杰地灵大有可造
努力奋斗更加美好
家和万事兴
800字
六年级
散文
古人说“一家之计在于和”。是啊，只有和睦，家才真正温馨。
我曾经在网上浏览时看过这样一则故事：有一个女孩，名叫兰兰 ，她的父母几乎每天吵架，而且一天比一天吵得凶。兰兰害怕看到爸爸妈妈吵架，每当爸爸妈妈互相骂人的时候，兰兰总是把自己关在小房间里，一个人哭泣。兰兰是多么希望爸爸妈妈不再吵架，和和气气地讲话呀！有一天，兰兰病了，躺在床上休息，爸爸妈妈坐在她的床边，轻轻地说话，就连放一个杯子都是轻轻的，害怕吵醒她。这时，她心中无比高兴，甚至希望自己永远都能这样生病，那爸爸妈妈就再也不会吵架了。
大家都看过《家有儿女》吧！众所周知，这是一个非常和睦的家庭，虽然有时候他们也会打打闹闹，但大多时候这个家还是充满了欢声笑语。爸爸夏东海知识渊博、诙谐幽默；妈妈刘梅敬老爱幼、尽职尽责；小雪聪明伶俐；刘星调皮捣蛋；小雨活泼可爱。看完整部电视剧，我总觉得意犹未尽，总想不厌其烦地再看上几遍，因为他们的家庭实在是太有趣了。
说到家庭和睦，我的家应该也是一个很好的例子。
如果你问我，我家和睦的秘诀是什么，那我告诉你：我们家有一个可爱的“调解员”。这个所谓的调解员其实是挂在我们家客厅墙上的一幅姑苏桃花坞年画，画的是一个和蔼可亲的老婆婆。老婆婆脸上笑吟吟的，穿着一身五颜六色的长袍，身子圆得像一个球儿，所以，顾名思义，这幅年画就叫做“一团和气”。老婆婆手里还捏着一条横幅，上面写着“和气吉祥”。正是因为有了这幅年画，我们一家人讲话都和和气气的。
有一次，我数学考试没考好，才得了93分。回家路上，我想：糟了！今夜肯定有暴风雪。果然，老妈看了试卷后怒火中烧，正想大声斥责我，老爸一看不对劲儿，用手指了指那幅年画，老妈回头一看，正好看到了那个老婆婆，老婆婆笑眯眯的，举着手里那条“和气吉祥”的横幅，好像在说：“莫生气，和为贵！”老妈看了，没有再呵斥我，而是好好地跟我讲了在这张试卷中我究竟粗心大意在哪里，疏忽在哪里，又让老爸给我出了一些类似的习题。后来，紧接着的数学期末考试，我得到了全部满分。嘿嘿，我可真得好好谢谢我家的这位“调解员”了。
俗话说：“家和万事兴”。 和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量。
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家乡美我的家乡在淮南，那里山美、水美、是个美丽的地方。淮南的西部有一座美丽的八公山，山上树木茂盛，一颗颗大树就像一把把绿色的大伞。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“这里多美呀。“山上的小草就像给大地铺上了一层绿色的地毯。美丽的野花五颜六色，有红的、黄的、紫的……美丽极了！山顶上有一个红砖绿瓦的亭子，传说是淮南王刘安炼丹的地方。刘安没有练出长生不老的仙丹，却练出了有名的淮南豆腐。八公山的脚下，美丽的淮河像一条银色的带子。河水非常的清澈，在阳光的照射下像洒下许多碎碎银子闪闪发光。河面上一艘艘轮船来来往往、川流不息、非常热闹。我爱家乡的景色，更爱我的家乡。250字 二年级
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家乡美我的家乡在湖北，那里的景色非常美丽。春天，妈妈带我去看插秧，到处是一排排，绿油油的秧苗。我们又去了一个公园，公园的大门种着五彩缤纷的鲜花，走进大门，我看见了一片片方草地，草地上写着“绿草茵茵，足下留情。”再往里走，我看到了鱼塘，鱼塘里有各种各样的鱼儿，鱼儿们正在欢快的歌唱。夏天，我和我的爸爸、妈妈，还弟弟一起去游泳，我们在水里欢快地游来游去，像鱼儿一样。在夏天的晚上，知了在尽情地歌唱。在夏天的晚上也可以捕抓荧火虫。秋天，叶子都黄了，树上的叶子从半空中飘落下来。冬天，下雪了。地上像铺上了白地毯。我和我的爸爸，妈妈还有弟弟一起堆雪人，打雪仗，可好玩了。我的家乡真美啊！我爱我的家乡！250字
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家乡美我的家乡美极了！绿水青山，鸟语花香，像一幅美丽的画卷，我们来参观一下。一到我的家乡，映入眼帘的是一座大山——狮子山。狮子山上有一片竹林，小动物们在里面捉迷藏、赛跑等。森林里，高大的树木苍翠欲滴，小花争奇斗艳，小草弯着腰。树上的小松鼠穿梭在交织的树丛间，一阵风拂过凉凉的，舒服极了！“哗——哗——”是什么声音？扭头一看，原来是小溪在弹琴呀！小溪清亮极了！底下的鹅卵石清晰可见。我光着脚丫子踩进小溪，沁人心脾。小溪下面有一条河，叫沔鱼河。清清的河水缓缓地流向远方，像一条挂在山间的飞瀑。小鱼在水里游来游去，扔一块石子下去，水面就泛起层层涟漪，慢慢散开。顺着河往上，一眼清泉“叮咚叮咚”地冒着。我捧起一点泉水，甜甜地入口，流入我心。伴着泉水的“叮咚”声，我仿佛进入了仙境。草地上，往上看是高大的狮子山；向远处眺望是清澈的沔鱼河；灌木丛里的小兔、山羊等动物在里面嬉戏，我们躺在草地上面非常舒服。一阵香气飘来，吸一口芬芳扑鼻，我们寻着香味望去，原来是蜜蜂蝴蝶在采蜜。夕阳西下，一缕缕金光洒向大地，把家乡的美景都染成金黄色，淋浴着阳光，躺在草地上，非常温暖，我陶醉于美丽的景致中……450字 四年级
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家乡美我的家乡一年四季都很美。春天来了，冰雪融化了，小溪哗啦啦的流着，那是春天的节奏，几对燕子从南方飞来，飞倦了，停在电线上叽叽喳喳的叫着，那是春天的音符，小草弟弟探出头来，好像在说“今年的春天是最美的啊！”柳树姑娘抽出了嫩绿的枝芽，那是春天的样子。粉的桃花绽开了笑脸，梨花像雪一样洁白无瑕，金灿灿的蒲公英花笑盈盈的，这些都是春天的颜色，组成了一幅五彩斑斓的图画。春姑娘赶走了，迎来了夏天。那炎热的天气，犹如有一个大火球在你的身边，太阳刚一出来，地上已像着了火，在地上划一根火柴，就可以燃烧起熊熊大火，把鸡蛋放在地上，不一会儿就成煎鸡蛋了，透兰的天空，悬挂着火球般的太阳，云彩似乎被太阳烧化了，消失的无影无踪，连蜻蜓都只敢贴着树荫姑娘乌黑的头发上，知了也好像在说：“热啊！热啊！”夏姑娘走了，秋姐姐就出来了，秋姐姐可比夏姑娘温柔多了，到处一片丰收的景象。红艳艳的苹果压弯了枝条，黄橙橙的鸭梨想金色的风铃一样悬挂在树上，山茶树缀满了一颗颗红玛瑙似的果子，绿莹莹、紫溜溜的葡萄吊在架上，一颗颗又大又圆的葡萄，真让人陶醉啊！……告别了秋姐姐，冬天像一个愤怒的老爷爷来到了，阳光也是冰凉的，简直成了一张冷冰冰的钢铁，连隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，散发不出热气了，天空下起了鹅毛般的大雪，真是寒气逼人啊！我的家乡真美啊！美在春天，美在夏天，美在秋天，美在冬天，你们说我的家乡美吗？550字 四年级
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家乡美家乡是花园，有鲜花的芬芳；家乡是森林，有绿树的清凉；家乡是田野，有收获的希望；家乡是雪景，有冰晶的闪亮。以前，每家每户都种瓜果蔬菜，小院里满是蔬菜，远远看去，一片绿色。只要是能种的，院子里都种得满满的，这些蔬菜杂乱无章，将小院挤得满满的。与现在不同，现在的人家不种吃的，种上了鲜艳的花朵。这些花有：玫瑰、菊花、迎春花、百合花……院子里的花数不胜数，早上一醒来，就能闻到一阵扑鼻的清香。格外灿烂的阳光照耀着那些可爱的小花瓣，这些小花瓣如同一个个披着金色大衣的小精灵活泼、可爱，它们实在是太招人喜欢了。在夏天里，炽热的阳光炙烤着大地，狗也热得吐起了舌头，人们悠闲躲在树底下乘凉。大人们在树底下搬几个椅子，靠在树底下，泡一壶好茶，品着茶，下着象棋，别提多美了。妇女们也不例外，她们坐在树底下，洗着衣服天高地阔地聊起来。小孩子们也会躲在树底下，尽情地玩耍。丰收的季节到了，田野里一片金黄，到处都是丰收的景象，田野里的谷子已经重得直不起腰了，默默地低下了脑袋。红薯变得又甜又棉，棉桃乐得裂开了一条条裂缝，在金色的田野里，无处不体现着农民的智慧与勤劳。小孩子在田野里欢乐地奔跑着，在这充满稻香的稻田里，处处体现人们平时的辛苦劳作，人们的劳作终于迎来了回报。在冬天，飘着满天飞舞的雪花，到处是一片洁白，小河也冻结起来了，虽然没有春、夏、秋的热闹景象，但是，自从地上披了雪白大衣，大地增添了一丝朴素，而朴素中又透露出一种高贵的气质。我爱我的家乡，因为那是生我养我的地方。600字 六年级
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美美，有好多种类。柳影里少女楚楚的倩姿、温柔的眼神，那是娇美；霓虹灯下浓妆艳抹的女人柔摆腰肢、动情歌唱，那是艳美。冬日里喝着妈妈亲手煮的红枣银耳羹，那是甜美；看着别人幸福地享受自己所得不到的东西，那是酸美；失意的时候，一个人躲在角落里伤心地哭泣、流泪，孤影自怜，那是苦美。在高峦顶巅腾云驾雾，俯视芸芸众生，那是壮美；在茂林修竹中欣赏小桥流水，倾听鸟语花吟，那是柔美。在炎炎夏日里独享清凉世界，捧卷细读，那是幽美；在如雾的迷霁中与伙伴们一起打雪仗，那是畅美。春光里婀娜绽放的牡丹，那是华美；雪堆中傲然挺立的腊梅，那是凄美。孤庙里的香火缭绕，那是清美；尘世中的人间百态，那是浊美。沙漠里若隐若现的海市蜃楼，那是迷幻之美；花瓣上凝然徜徉的晶莹露珠，那是真实之美。黄昏里悲壮下沉的夕阳，那是自然之美；夜幕下华灯璀璨的高楼，那是人文之美。深秋林荫道的枯叶遍地，那是深沉之美；初夏小塘里的红鱼满池，那是激越之美……美，不是单薄，而是丰腴；不是稀贵，而是平常。一棵树、一丛草，构不成葩丽奇幻的热带雨林；一滴水、一条鱼，汇不成生趣盎然的海底世界；一块石、一条溪，垒不成青翠逶迤的峰峦山颠；一个人、一句话，也拼不成如临其境的长篇小说。美，需要水与乳的交融，需要灵与肉的结合，需要一切元素的镶嵌与搭配。就像插花，就像盆景，就像写生，就像创作：哪个地方该摆什么，该垒什么，该画什么，该写什么，都是需要精心地考虑、设计和安排的。当然，在艺术中，这个过程是要花费大量的人力和物力的；而在生活中、在自然中呢，就不需要付出什么代价了——因为，总有一股神秘的冥冥之力在操纵着这个世界，意图将其打扮得更加漂亮，更加辉煌。它只要轻轻地念一句咒语，立刻就会有一个奇妙的美景从平地升起；它只要随便地用手一指，马上便有一段真实的故事清晰地演绎开来。美，并没有什么标准可言，更没有什么等级、雅俗之分，只要能给人带来心灵震颤的，那就是美。从这个意义上说，茶楼里老叟们海阔天空的闲聊，就是一种美——因为，你可以从他们的口中，听到许许多多有趣的故事，从而使你的内心充满愉快和欢乐；哀伤，也是一种美——因为，你会在一次次的多愁善感中，变得警觉，变得灵敏，从而真切地体验到许许多多别人所体会不到的感觉；痛苦，更是一种美——因为，它会使你在刹那间猛然地大彻大悟，进而看破荣华富贵的虚尘，而去寻找世上真正的快乐和幸福。美，是可以超越地域和时空的界限的。一个游子静静地坐在异国他乡的花园里，他望见天上镶嵌着的一弯香蕉般的月儿，就会想起家乡的夜里那轻柔地洒落在树梢上的一段银泽；他闻到远处窗棂上幽幽飘来的一缕郁金香的沁芳，就会忆起家乡的村郊外那满山盛开的红杜鹃；他听到人造假山的罅隙间那汩汩涓淌着的细流声，就会记起家乡山间的小溪里那哗哗奏着的动人乐曲。美，不会由于千山万水的阻隔而有所减弱，恰恰相反，它将会因受了朦胧幻雾的笼盖而浮现得更加神秘、美妙。那就宛如戴了蝉翼般轻纱面罩的美丽女子，总是让人萌生出若隐若现的遐想，于是在意念深处将冰清玉洁的容貌镀上一层凛然不可侵犯的神圣。美，也不会随着时光的流逝而渐渐地消磨黯淡，恰恰相反，它将在岁月的沧桑中慢慢地积聚，沉淀，变为一抹结晶的璀璨，在深邃的黑暗里、在无边的宇宙中，不断地散射着熠熠夺目的光彩——秀丽的鹅卵石，将会在清泉日日月月的冲刷下，磨洗得更加凝润；香浓的葡萄酒，将会在地窖岁岁年年的酝酿里，制作得更加醇厚；美丽的传奇，将会在人们世世代代的流说中，演绎得更加真实。美，无时不有，无处不在：你抬头就可以望见，你侧耳就可以听见，你伸手就能够摸到，你吸鼻就能够闻到，你用心就能够悟到。不论在何时，也不管在何地，只要你有一双明亮的眼睛、一对聪慧的耳朵、一双勤劳的手儿、一个灵敏的鼻子、一颗静谧的心灵，那么，美就会永永远远地萦绕在你的身边：它坐到你的膝上，骑到你的肩际，攀到你的头顶，在那里轻轻地为你歌唱。那温柔的余音啊，就如涓涓的溪流一般，淙淙淙淙，淌也淌不完。≤作者：关怜月≥1200字以上 高三 散文
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美“一个青年渴望得到一朵红玫瑰来与所爱的人跳舞，但他没有。一只夜莺看到了这情景，被他所感动，决定帮他。在经历千辛万苦后，它终于得到了一朵玫瑰，但代价是献出了自己的生命。青年得到玫瑰却以为是巧合，他拿着花去找他所爱的人跳舞，但那个人出尔反尔。青年从此便不相信爱情，而那朵夜莺用生命换来的颜色如东方天际的红霞般的玫瑰却被马车碾成了碎片。”这就是王尔德笔下所描绘的《夜莺与玫瑰》。夜莺的献身精神让人佩服，特别是它的献身所采用的是一种极尽痛苦的方式！这是一个非常感人的童话故事，它更值得我们深思的是——“美”到底是什么呢？故事中“这朵非凡的玫瑰变成了深红色，就像东方天际的红霞，花瓣的外环是深红色的，花心更红得好似一块红宝石。”这是多么“美”的一朵花啊！它的“美”是夜莺用生命换来的；它那红宝石般的颜色，是夜莺用鲜血染红的。而在夜莺的鲜血中，流着爱的颜色，因为夜莺了解爱，知道什么是真爱。正如它歌中唱的那样，那是一种“由死亡完成的爱”“连坟墓中也不朽的爱”，是所有爱的升华。而当青年打开窗户看见红玫瑰时，一句话就给夜莺这伟大的爱泼了一盆冰凉的水，“啊，多好的运气呀……我敢说它一定有一个好长的拉丁名字。”为了创造这“美”，夜莺死得无比壮烈！而在这个青年看来，“美”只是一种巧合而已，而且只依赖某种形式，比如长长的拉丁名字。而青年所爱的那个少女更不懂得“美”，她说：“我担心它与我的衣服不相配，再说，宫廷大臣的侄儿已经送给我一些珍贵的珠宝，人人都知道珠宝比花更加值钱。”在整个故事中青年不懂得爱，少女也不懂得爱，而唯一懂得爱，懂得“美”的是那只夜莺。什么是“美”？真爱就是“美”。“美”与外在的形式有没有关系呢？没有，“美”是发自内心的爱所散发出来的，它没有最终的形式，一个人如果心中充满爱，无论是什么样的爱，他都是“美”的。这种“美”是在生与死交接的一瞬间所绽放出的额永恒的爱，是一种没有期限，没有任何外在干扰和诱惑的真心的爱，一种无私的爱，一种奉献的爱。700字 高三 议论文
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美到日本旅游，东京塔可以不去，西本愿寺可以不拜，迪士尼乐园可以不逛，但有一个地方非去不可－日光瀑布．四月的凉风扫过，粉红的樱花瓣瓣洋洋洒洒的落下，铺在地上．远处传来时隐时现的渺茫的水车转动的声音，游人的脚踩在花瓣上，轻微，细小的叹息声从脚下传来．瀑布在阳光中、哗啦拉的流淌着，樱花争先恐后的葬身于水雾中，水珠打在粉红的花瓣上，在阳光的照耀下闪着熠熠的光．当花瓣碰触到疾速流淌的水流，便会卷入其中，随水流一起漂泊．于是，染红了一池清水。先秦自由的风在绿色的苇丛间穿梭，吟唱着一首首古老的歌谣．关雎鸟在洲上关关的此唱彼和，英俊年轻的小伙子站在岸边眺望，寻找那如桃夭般灼华的曼纱红颜．林立的商铺，熙熙攘攘的人群，街边数不尽的明灯将大唐的夜晚照着如同白昼一般明晃，夺人眼球．葡萄美酒，夜光杯，扬玉环回头妩媚一笑，六宫粉黛颜色尽失，和着拍子，舞一曲霓裳羽衣，半壁江山为之倾倒．歌舞升平的大唐浓妆也罢，淡抹也罢，美的令人难以抗拒。屈平行走在汩罗江畔，形容枯槁，披头垢面，满腔的热血终成了汩罗江底无尽的遗憾；苏东坡达则兼济天下，穷则独善其身，弄一只秃笔，温一壶好酒，一蓑烟雨任平生；南丁格尔依旧提着灯忙碌与病床前，从死神手里夺回一条生命；奥黛莉·赫本对询问她如何保持苗条身材的记者说：哦，那很简单！把你的事物分给饥饿的孩子！在绚丽的演化最终余下的只有一地破碎的幻象，只有一地的冰冷，多少红颜丽人在历史的荒漠里隐没，而不变的，只有－－心灵的美丽．十七年蝉在书上唱着嘶哑的歌，人间的美丽在我身边漫漫绽放，我知道美的足迹，一直未曾离开。600字 高三 叙事
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美？茶余饭后妹有一题不甚会解，此题为何为美，固家人帮之解答，妹笑听之。姥爷捋须云：美是有度的，宋玉曾在《登徒子好色赋》中描写东邻之女的美“增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。”可见恰到好处就是美。而过分或不及都不美。任何事物都存在一个特定量的限度，一旦超过了这个限度，性质就会化，美的事物就会化为丑。母亲笑曰：美是有时间限制的，再美丽的花也有枯萎凋谢的时候；；再美丽的风景也有改变的时候；当然，再美丽得人生也有走到尽头的时候。“美好的事物因为时间的限制而更美”父亲语重心长曰：美是心灵的荷塘，为人之美就在于心灵荷塘中荷花的多少，只有心灵最纯洁的人才最美，外表仅是次要的。一个人就应该从小种植好心灵荷塘中的荷花，这样才能使人欣赏。余云：美是知识的代言人，人因为有了知识才在思想上得到美感，才觉得自己不会轻浮。善于语文的人，会用优美的语言美化他人的耳际；善于数学的人，会用灵敏的思维帮助别人解决棘手的事。知识是无形的美，是无涯际的美。妹乐，道：美的事物很多很多，对于“度”“时间”“心灵”“知识”。而言美既是它们的内涵，也是它们的外壳，它们是彼此包容的。但在这样一个大千世界上我们却很狭隘的认识它，自然就无从感之。生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。450字 高三 散文
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美（一）看着电视里一个个闪亮登场的明星，珠光宝气，妞妞高兴地又蹦又跳：“哇！好美丽啊！”一旁的奶奶奇怪地说：“这有什么美，还不如俺老家对门的小妹子。”妞妞歪着头问：“她有戒指吗？她有旗袍吗？她有耳环吗？她有珠宝吗？”奶奶一下子呆了：“戒指是什么？旗袍是什么？耳环是什么？珠宝又是什么？妞妞生气地大叫：“奶奶撒谎，她是个丑八怪。”奶奶只好莫名其妙地走了。（二）看着灯光辉煌的城道，人声嘈杂的广场。明明兴奋地大叫：“哇噻！好美的地方呵！”一旁的奶奶奇怪地问：“这有什么美，想俺老家，晚上那个美，不得了咯！”明明疑惑的问：“那里有这里这么五彩缤纷吗？那里有这里这么人多吗？那里有这里如此繁华吗？”奶奶懵了，吃惊的问：“这有什么美？灯火通明好吗》人声顶沸好吗？大半都吵得人睡不着！……”明明扭过头，再也不理奶奶了，任凭她如何教解，都……（三）在一只盛香水的花瓶里插着两根花――两根花枝招展的人造花。妮妮兴奋地闻了又闻，弄了又弄，像对待两位美丽的天使一样珍视着它们。一旁的奶奶忍不住问：“有什么好看的，又不是真的！想当年你阿公送俺的花，真的！绝对美！”妮妮好像在扞卫神的尊严一样，噘着小嘴，“哼！那什么破东西，很香吗？根本不香！能开多久？没几天就死了！”奶奶吓了一大跳：“我……那花！是真的哩？”只见妮妮又要发作，奶奶赶紧悻悻地溜了……。450字 高三 叙事
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歌颂家乡美我的家在西许，这里群山环绕，树木茂盛，是一个美丽的村子。春天，一簇簇的鲜花全开了。有红的，有黄的，有白的，还有粉红的。小鸟们欢乐的叫着，声音动听极了。桃树绽出嫩芽，既而开出美丽的花朵。夏天的傍晚，是美丽的。瞧，老人们搬了把椅子，坐在院子里，欣赏月色。不时地聊聊天，或者闭上眼，轻轻哼着小曲，心里乐开了天，他们静静地感受这来之不易的夜晚。我和妈妈，姐姐来到院外的庄稼旁，倾听小动物的演唱会，知了奏响了动听的音乐，蚂蚁们排着整齐的队伍放声歌唱起来，动听极了。秋天，鲜果飘香。葡萄，桃子，苹果，梨，枣子，都熟了。还有那田野里，金黄色的稻田一望无际，风儿不是掀起一股股稻浪，高粱像喝醉酒的大汉，叉着腰，摇摇晃晃；玉米个个颗粒饱满，乍一看，就像披了一件珍珠袍；稻杆已被沉甸甸的稻穗压弯了腰。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装。到处一片洁白，小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。这就是我的家乡！ 这就是我美丽的家乡！350字 五年级 诗歌
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