猫捕鱼
800字
五年级
书信
“轰隆隆，轰隆隆”天空中下起了大雨，绿豆般大小的雨点从天而降，落在地上溅起许多水花。“唉！今天又不能出去玩了！”我望着外面的大雨想。忽然，我看到窗外的街道上有只小猫，它全身湿透了，成了一只“落汤猫”。它无精打采的走着，无意中一瞥，透过商店的橱窗发现橱窗边的柜子上有一缸小金鱼，只见它两只眼睛一亮，眼珠一转，趁店主不注意像个小偷似的，蹑手蹑脚的溜进了商店。它跑到店里的暖气前暖了暖身子，这时我才看见了它的真面目。这是一只小黄猫，两只又短又小的耳朵，一双眼睛灵活透亮是淡黄色的，瞳孔绿绿的，好像两潭清水，毛茸茸的尾巴，光滑得像擦了油。
它暖好了身子。只见它腰一拱，腿一蹬，便跃上了放着鱼缸的柜子。它悄悄地走近鱼缸，鱼缸里有许多小金鱼，它们正拖着漂亮的大尾巴在水中悠闲的游来游去，可一见小黄猫，马上藏到了水草和岩石的后面。小黄猫恶狠狠地注视着它们，两只小爪子自然地扒在鱼缸上。尾巴高高的耸立着，时不时用小爪子动动鱼缸里的水，用不屑一顾的眼光瞥了一眼藏在水草和岩石后面的小金鱼，仿佛说：“哼！你们这些小不点，快快投降吧！别让我再费劲抓你们了。”
忽然，一只小金鱼从水里露出了头。小黄猫发现了它，顿时眼睛一亮。小金鱼也看到了小黄猫，急忙缩回头去，可已经来不及了。小黄猫一弓腰，一伸爪便把小金鱼捉住了，小金鱼在猫爪里挣扎。小黄猫心想：“就凭你折腾吧，看你能折腾多久！”一会儿，小金鱼不动了。小黄猫就想抓着鱼儿向外跑，没想到小金鱼突然用力一跃，又跳回了鱼缸。小黄猫伸手去抓，可小金鱼游到了最深处，根本抓不到。小黄猫生气了！仿佛在说：“哼！你这小不点还想跟我斗。”它就把身子用力向下探，它一只小爪子扒着缸边，另一只小爪子努力伸向鱼缸中的小金鱼。可就在这时，小黄猫一下失去了重心，失足掉入了水中。小黄猫不会游泳，不停的在水中挣扎。小金鱼们看着它，好像幸灾乐祸的说：‘哈哈，想抓我们，门都没有。’这时，小黄猫不知蹬上了什么东西，猛的一跃，跳出了鱼缸，得以脱身。
你瞧！它全身湿透了，狼狈不堪，又成了一只“落汤猫”它一见情况不妙，灰溜溜的逃走了。
五年级:杨雨璇
感动
600字
初三
书信
也许是笑注定了今天万物欣欣向荣，一切都似乎洋溢着微笑。每个人的心中，只有一个梦赢了这场比赛。这是一场篮球赛。比赛从头到尾，打得异常激烈。我不得不承认，这支看似很强的球队，赢的机遇并不大我也不能否认，我们的实力确实相当。“加油！加油！……”比分咬得很紧，忽上忽下。剩下的时间不多了，差不多就剩三分钟了。可同学们的呼喊声成了赛场的一个亮点：没有一个人停下来歇一歇。大家很清楚：我们唯一能做的，就是为这一支球队加油。喊声依旧持续，一直到比赛结束……我们赢了。虽然只有2分的优势，但每个人的心情犹如冰茶一般清凉爽快，当然没有人洋洋得意，我们都明白：“这也会过去！”也许是泪锁定了今天草是那样地无力，花也耷拉着脑袋。每个人的心中，只有一个梦赢了这场比赛。这又是一场篮球赛争夺冠亚军的总决赛。比赛的开始，就没有什么特殊的悬念。我不否认，对方是一支实力很强的球队：我也不得不承认，我们是拿鸡蛋碰石头。“加油！加油！……”比分一分分地拉开，我的心也垂了下来，我无心看比赛，独坐一隅，眼前有些茫然。和我不同的是，同学们依旧喊得热火朝天，尽管只剩下不足三分钟了。恍然间，我突然有一种莫名的感动，我知道同学们一声声喊声都来自肺腑。于是，我毫不犹豫，从台阶上跳下来，随着喊声，比赛接近了尾声……我们输了。虽然如此，可没有人垂头丧气，没有人怨天尤人。就像开始那样干脆，结束那样干脆。我们都明白：“这也会过去！”或许感动只是一瞬间，或许感动就在你不经意的那一刻。但你会感受到：体验感动是最幸福的时刻！感动如风，悄然出现又悄然离去感动似雨，轻声落地又轻声消失。但它却在我的心里刻下一个深深的烙印……
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相似题目
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猫捕鱼呀！河里有好多小鱼呀！又大又肥。小猫看见这么好的鱼，直流口水。它舔舔口水，说：“我得捉一条鱼，这样我就能吃个够了！”小猫心想，要怎么捉到这鱼呢？不管了，为了吃到鲜香嫩的鱼肉，我拼出去了！小猫奋不顾身地跳了下去，但不妙的是，小猫不会游泳，差点被淹死。这时，小猫的运气好，被鹅大哥救了一回，小猫说：“谢谢你，鹅大哥！”鹅大哥说：“不用说，我们是好朋友嘛！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。250字 二年级 童话
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猫捕鱼瞧，鱼缸中有好几条活泼可爱的小金鱼。它们一会儿浮到水面上，一会儿又沉到底下，吐着泡泡，摆动着尾巴，像是在跳舞，又像是在和我们捉迷藏。突然，一只小猫跑了过来。它垂涎欲滴地盯着那些小金鱼，眼睛一眨都不眨。忽然，它一下子扑到了鱼缸上，脚下一滑，“扑通”一声，一不小心就掉进了鱼缸里。它急忙跳了出来，但是浑身湿淋淋的，哈哈，变成了一只落汤“猫”。小猫心里想：我真是一只又贪吃又性急的猫。小猫失败的经历，让我认识到在平常的学习和生活中，不管遇到任何事情，都不要心急，只有静下心来冷静地思考、处理问题，才能成功。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。350字 初二
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猫捕鱼一口缸里有一条非常大的金鱼，它在里面游来游去，开心极了！猫咪可丽希亚趴在缸上，目不转睛地盯着大金鱼，馋得直流口水。她想：哈哈！美味的鱼儿啊！你马上就要到我的肚子里喽！可丽希亚美美地想着，一不留神，脚下一空，一头栽进了大水缸。水花溅起老高，可丽希亚呛得直流泪，连忙从水缸里猛得跳起来，结果全身都湿透了！她自言自语道：“我怎么那么倒霉？”可丽希亚回到家，问妈妈：“我为什么捉不到鱼呢？”“唉！孩子，你不能急性子，心急吃不了热豆腐。”小猫又来到缸边，这次她静静地趴在缸上，小鱼刚把头露出来，就被可丽希亚一把抓住，变成了小猫的一顿美餐。《猫捕鱼》的故事让我想起了《弟子规》中的一句话：“事勿忙，忙多错。”我们平时也有性急的时候，比如，考试时，为了快点完成没读完题目就开始做，结果反而考得非常差。小朋友们，大家一定要改掉这个坏毛病哦！350字 三年级
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猫捕鱼缸中有许多可爱的小金鱼摆着尾巴，互相嬉戏，欢快地游来游去。缸上趴着一只贪吃的猫，他目不转睛地盯着这些可爱的小金鱼，心想：这些小金鱼的味道一定很鲜美，如果把它们统统装进我的肚子里，那该多好啊！猫想着想着，口水也不由自主地流下来了。说干就干，它把爪子伸进缸里去抓鱼，就在它快要抓到鱼的一刹那，猫脚底一滑，失足跌进水中。猫急得在水中拼命挣扎，最后，用尽全力，纵身一跃，一下子跳出鱼缸。可是，全身都湿透了。说到猫捕鱼，我想起我画画的时候，我想第一个画好交给老师。我很着急，没有仔仔细细地画。结果，画得很差。同学们，你们可不能像《猫捕鱼》里的猫一样，“欲速则不达”哦！250字 二年级 叙事
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猫捕鱼清清的河里，一条条小鱼在自由自在地游，小猫看见这里的小鱼，口水直流三千丈，它用舌头舔着自己的口水，心想，这里的鱼一定好美味，要是我能捉到一条鱼，那我就可以吃一顿丰盛的晚餐了。小猫忘记了自己不会游泳，小猫扑的一声跳到河里，小鱼一下子游走了。“救命，救命。”小猫大声喊。小天鹅听见了，连忙跑过来把小猫救上了，说；“没事吧。”小猫说；“没事，谢谢。”小天鹅说；“不用谢。”小天鹅是帮助别人的人，才能得到别人的帮助，我们要学习小天鹅的精神。200字 二年级 叙事
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五年级
书信
800字
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小猫捕鱼记炎炎夏日，小花猫在家里睡着懒觉，一觉醒来，发现旁边的鱼缸在欢快的游着，嘴馋的小花猫顿时流下了口水，她左思右想，怎样才能吃到这条金鱼呢？但是看到高高的鱼缸，这么深的水，小花猫内心也不知道该怎么办。“不能因为小小的困难而放弃”小花猫念叨着。突然小花猫双眼一瞪，啊哈！她的“灯泡”亮了。她推来一把小椅子，跳到上面，可怎么也碰不到小金鱼，还差十万八千里呢。一个人的力量是有限的，人多力量大，于是小花猫想起了自己的好朋友小黑猫，小黑猫身材高大威猛，一定是个能手。于是小花猫跑去小黑猫的家，可是他家的门都关上了，真是不巧，原来小黑猫去朋友家玩去了，小花猫抹了一下额头上的汗水，尽管内心很失落，但是她却不想放弃。于是立刻就跑回家，她看到了可爱的小鱼，顿时口水情不自禁的流出来了。她脑子里想着办法，于是她搬来一个椅子，站在椅子上，把渔网加固在棍子上，拿起棍子向鱼捕去，但是精明的小鱼很快就游走了，几个来回下来，小花猫都扑了个空。小花猫急了，气的大叫起来，但是她很快就镇定下来，她思索着怎样能捕到鱼，突然妙计上心头，我只需要提前预判鱼游的方向，提前把网撒在那里，就静静地等鱼自己上来，一切按自己想的办。天哪，一下子就把鱼捕到了，想到晚上可以美美的吃一顿，小花猫开心的笑了。遇到困难不要害怕，要想办法去解决，要静下心来。困难像弹簧，你强它就弱，每个人的潜力是可以激发出来。550字 五年级 童话
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猫捕鱼续写猫急跃起后，全身皆湿。猫吓得魂都飞了，连忙跑到沙发上，用尾巴围着自己，生怕在掉入水中。鱼缸里的鱼像是一个人买彩票中了奖似的高兴。猫刚才还是惊恐的脸，一瞬间，变成了十分愤怒的脸。猫想耍一下小聪明抓鱼。猫想：只要用脚在缸边固定住，用手抓鱼不就行了？还是吾聪明，说干就干。猫爬上了鱼缸，望着里面的金鱼，直流口水。它固定住脚，就开始抓。不巧，刚才它身上的水没干，非常滑，直接当场又滑入了鱼缸中只听“碰”一声，水花四溅，猫呛了一口又一口水，因为太滑了爬不上去刚才那一折腾，猫有没有力气了，猫觉得它的生命要到终点了。这时猫灵机一动想：我用爪子使劲抓一下我的尾巴我不就疼的飞出去了么？他也是不忍心，毕竟是他自己的尾巴，但他为了活命是拼了！猫使劲用爪子抓了尾巴，猫顿时感到一阵剧痛，直接就“飞”了出去。猫知道自己准备不到位才把尾巴挖伤了，它对鱼更狠了，想一口咬死鱼，它又去准备了捞渔网。猫找到了主人的捞渔网，拿起了渔网说：“鱼啊鱼，看你怎么跑。这次你准得让我吃了。”猫把小板凳搬来了放在鱼缸旁。鱼见猫拿渔网来了顿时心“砰砰”直跳。猫使用了家传捕鱼招——乾坤捕鱼大法。猫左一捞没捞着，有一捞没捞着，气的它拿来小桶，弄出来水，使用八卦捕鱼法。这一次鱼被抓住了，猫抓起鱼就往嘴里送。这时，主人回来了，发现家里变成脏乱的海洋，他第一时间想到了猫。主人拿起笤帚就追着猫打，猫把鱼扔掉了，主人捡起鱼放入了缸中。猫被求追不舍的主人打的是遍体鳞伤，猫没有吃到鱼。五年级:我是神灬888600字 五年级 记叙文
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猫捕鱼续写猫急跃起后，全身皆湿。猫吓得魂都飞了，连忙跑到沙发上，用尾巴围着自己，生怕在掉入水中。鱼缸里的鱼像是一个人买彩票中了奖似的高兴。猫刚才还是惊恐的脸，一瞬间，变成了十分愤怒的脸。猫想耍一下小聪明抓鱼。猫想：只要用脚在缸边固定住，用手抓鱼不就行了？还是吾聪明，说干就干。猫爬上了鱼缸，望着里面的金鱼，直流口水。它固定住脚，就开始抓。不巧，刚才它身上的水没干，非常滑，直接当场又滑入了鱼缸中只听“碰”一声，水花四溅，猫呛了一口又一口水，因为太滑了爬不上去刚才那一折腾，猫有没有力气了，猫觉得它的生命要到终点了。这时猫灵机一动想：我用爪子使劲抓一下我的尾巴我不就疼的飞出去了么？他也是不忍心，毕竟是他自己的尾巴，但他为了活命是拼了！猫使劲用爪子抓了尾巴，猫顿时感到一阵剧痛，直接就“飞”了出去。猫知道自己准备不到位才把尾巴挖伤了，它对鱼更狠了，想一口咬死鱼，它又去准备了捞渔网。猫找到了主人的捞渔网，拿起了渔网说：“鱼啊鱼，看你怎么跑。这次你准得让我吃了。”猫把小板凳搬来了放在鱼缸旁。鱼见猫拿渔网来了顿时心“砰砰”直跳。猫使用了家传捕鱼招——乾坤捕鱼大法。猫左一捞没捞着，有一捞没捞着，气的它拿来小桶，弄出来水，使用八卦捕鱼法。这一次鱼被抓住了，猫抓起鱼就往嘴里送。这时，主人回来了，发现家里变成脏乱的海洋，他第一时间想到了猫。主人拿起笤帚就追着猫打，猫把鱼扔掉了，主人捡起鱼放入了缸中。猫被求追不舍的主人打的是遍体鳞伤，猫没有吃到鱼。五年级:我是神灬888550字 五年级 叙事
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捕鱼星期天，我们一家和爷爷的老朋友到我老家去玩。吃过午饭，我们来到一条小河边玩。这儿的水真清啊！清得可以看见河底请褐色的石头和发黑的树叶。一群群活泼机灵的小鱼在水里嬉戏，有的正抢着我们扔的小零食；有的一动不动的潜在水里，和泥沙融为一体；有的正悠闲的吐着泡泡……我看得正入神，珠珠妹妹叫了起来：“姐姐，给我捉几条鱼吧！”“好！”我答应着。爷爷捕鱼不都用网吗？可这里没网……有了，可以用我们装零食的口袋当网！我找来了一个口袋，钻了些小洞，又放了些零食在口袋里，然后把口袋打开，放进水里。很快就有许多鱼儿！我和珠珠妹妹高兴得跳了起来！最后，我和珠珠妹妹分享了鱼儿，准备各自带回家去养着。这时，我才知都和被人分享东西，就当于给自己分享快乐！300字 五年级 写人
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捕鱼我们一家骑车去郊游，到了于印水库，看到很多人在钓鱼，我放下车子，飞也似地跑了过去。河岸上，有几个老人紧握长长的鱼竿，默默地等待着；有个小孩拿着一个鱼网，在水里捞啊捞；有的人旁边的水桶里已经满是小鱼小虾。看着河里成群的鱼游来游去，我的心痒痒的，眼珠子都瞪出来了：真想捕几条回家呀。可是我没拿捕鱼工具，悔得我肠子都青了。我满河岸找起来，还真找到一个塑料袋和一根铁丝，还有一段木棍。我赶紧像一个老练的木匠似的敲敲打打，用电线插住塑料袋两边，用木棍撑住，放十几个石头，一个自制捕鱼工具就完工了。我把鱼网放下去，便开始耐心守候。可是，鱼在网子前面漫不经心的游来游去，就是不往袋子里钻。我在岸上急得猴窜下跳，鱼儿却在水底悠然地吐着泡泡。一计不成，我又生一计。这次，我换了一个捕鱼工具——用铁丝绑住塑料瓶，再绑到杆子上，又往瓶子里放上几块馒头，沉入水底，再次捕鱼！可是，鱼儿们好像故意蔑视我用的不是专业工具，美食就在眼前，它们竟然视而不见；我的手稍稍一颤，它们就倏地一下四散而逃。我实在等不及了，抓住杆子，唰的一下，一甩瓶子，水花在河底翻腾，可还是竹篮打水一场空。这小鱼，我就不信捕不到你！可功夫就负有心人，一个小时愣是没捕到一条。夕阳的余晖照在波光粼粼的水面上，我们要回家了。虽然没有捕到一条鱼，但是这次捕鱼的乐趣却为这次郊游增添了难忘的回忆。550字 五年级 记叙文
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捕鱼暑假期间，我到乡下阿姨家去玩，他们家沿河而居，岸边杨柳依依，河水绿盈盈的，映着柳的倩影。三伏盛夏，烈日炎烤着大地时，绿水中的小鱼儿却颇为悠闲地在水草间嬉戏。我与表弟在柳荫下乘凉时发现小鱼儿还真不少哩，于是，我俩就想洒网捕鱼，正巧表弟家也有捕鱼的工具。我们找来一根长长的芦柴和一张长方形的鱼网，开始了捕鱼计划。我先理顺了鱼网，又把网的长边牢牢地系在芦柴上，最后用几块铁皮坠在网的下面。这样，鱼网下水就会垂直，而不会浮在水面上，一切准备就绪。我刚想把鱼网抛下水，细心的表弟连忙阻止我，“你就这样洒网，怎么把网拉上来呢？”只见他用一根很长的绳子紧系住芦柴的一端，另一端系在岸边的栏杆上。哈，抛网啦！我们握住芦柴一端，像扔标枪一样将芦柴射向鱼多的地方。“哗”一声水响，顿时，河面上出现许多渐渐合拢的涟漪，原来刚才在水面上游的小鱼儿都被吓得钻进水里去了。我和表弟并住呼吸，耐心等待着。一会儿，水面又泛起无数小涟漪——鱼群又浮出水面游来游去，越来越接近鱼网了，忽然“哗”一声，那芦柴猛然抖动了一下，像被一股力量拽了一下——鱼儿上网啦。只见网上有几条鱼在拼命挣扎着，时不时翻起银白色的腹部。我想把网拉上来，表弟却让我再等会儿。想让更多的鱼能上网。450字 初三 书信
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猫作文网专稿 未经允许不得转载好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的，我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期，可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。那是夏日的一个傍晚，爸爸拿着一个盒子走到我身边，神秘地对我说“小雨，我们家来新客人了，你看！”说着打开盒子，从盒子里探出一个小脑袋，胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我：“这只小猫生下来还不到一个月，你一定要好好照顾它。”“嗯！”我高兴的点着头，慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的，睁着一双蓝色大大眼睛，摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。我每天一有空就逗它玩，经过几天的相处，小猫不像刚来时那样胆小怕事了，活泼的很。整天在屋里跳上跳下的，快乐极了！因此，我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨，“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子，然后用爪子抹抹脸，就跟人洗脸一样。“乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮，然后乘在一个小碟子里，“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前，埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味，看着看着，我都想吃了。两个星期后，妈妈把“乐乐”送到了奶奶家，也不知道它现在怎么样了？再见面时，他还认识我吗？我非常想念它，盼望着假期快点到来，好去看望我的好朋友——“乐乐”。四年级:郭佳晋550字 四年级 书信
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猫女主人好着急。她重新把我抱起来，不断抚摸我的脊背。保姆好心疼我，拿管子插入我的嘴巴，灌进牛奶。可惜这一切，我不知道。我正在昏迷中。好痛苦好痛苦。我的骨头被摔断，钻心的疼。女主人的抚摸似乎起了莫大的作用，她纤纤的手轻轻抚着我正撕心裂肺疼痛着的身体，非常舒服。醒来后，我正听见女主人叫着我的小名，保姆喂我喝着牛奶。久违了。这种感觉好温暖。好不容易，她们悉心照顾使我拣回了一条命。我默默享受了好长时间，知道我好了为止。我的骨头完全长好那天，仿佛是一条分界线，切断了前几个月那美妙的梦，女主人不理我了，又让我吃猫粮狗粮了。250字 初三 书信
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猫题记（一）我，是一只猫，白如云朵，眼睛放射着美丽的蓝光。家里，漂亮的女主人养着两只狗，两只猫。狭窄的阳台，是他们的天地。我是不在他们的行列之中的。向来，我就看不起他们。我，被女主人宠爱，天天睡在自己柔软的小床上，食物丰富多彩，每天都固定的有3盆牛奶，香喷喷的鱼肉米饭，比人的待遇还高。靠窗，我懒懒地趴在垫子上，吮吸着美味醇香的牛奶，爪子里玩着毛线球，用轻蔑的眼光打量着蜷缩在可怜的角落里的猫狗。他们是不如我的。没我漂亮，也没我聪明。身旁，不时有人抚摸着我的脊背。我独自享受着亲切的抚爱，听着女主人用甜美的声音叫着我的名字的时候，我满足极了。我觉得我是世界上最幸福的猫。250字 初三 书信
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猫那些无耻的猫狗，我知道它们在笑话我。没关系，我不在乎。一旦没了女主人的抚爱，我很不习惯。我的生活又陷入水深火热之中。好寂寞。好无聊。终于有一天，我真的忍受不了了。想到那次受伤事件，大家对我那么好，我好难过。女主人，再爱我一次吧！我喊着，纵身跳了下去。跳得太重了吧。我仿佛断了线的风筝，飞荡在空中。在一秒钟拥有蓝天的时光以后，我的生命也消逝在蓝天中。我被蓝天拥有了。但我觉得值得。我再也不知道女主人悲痛的神情和男主人后悔的表情。也不能享受抚爱了。200字 初三 书信
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捕鱼我的爷爷总会在枯燥、平淡的生活中找到一些有意义的事情做。这段时间我发现他迷上了捕鱼。这个星期我到爷爷家，跟他说：“今天我跟你一起去捕鱼，看看你是怎么捕到这么多鱼的。”“好那我们这就出发。”爷爷边说边去准备捕鱼的工具。只见爷爷一手那鱼网一手那水桶，我也兴致勃勃地跟着爷爷出了门。我们来到河边，选好位子，爷爷就将手中的渔网向河中撒去，河面瞬间好像盖上了一层薄薄的毯子，然后慢慢往下沉去。之后我们就在河边耐心的等待，我隐隐约约得看到河面上冒出一些小水泡，我轻轻地对爷爷说：“好像有鱼落入我们设的陷阱了。”“它是鱼群的侦查兵，”爷爷也压低声音说道：“要再等一会，才能收网，这样我们就可以抓到更多的鱼。”时间一分一分的过去，在我们撒网的河面上水泡也越来越多，这时爷爷笑了说道：“收网。”我使出全身力气帮爷爷把渔网往岸上拉，渔网渐渐露出河面我看见往上缠着好多鱼，这时我兴奋得大声叫起来：“今晚我们晚餐的菜是全鱼宴。”我们一起数了一下，我们这一网一共抓了十七条小鱼。我对爷爷说：“这种小鱼我莘庄奶奶最喜欢吃，我们再加把劲，抓更多的鱼，带回莘庄给奶奶吃。”“好吧。”爷爷说完，就动手整理渔网，将其网上的杂物清理干净，然后从新将渔网撒到河中，时间一点点的过去，但河面上没有一点动静，我有点着急了，爷爷就笑笑对我说：“捕鱼就是要有耐心，心急吃不了热豆腐。”这时爷爷看见不远处开来一艘大船，连忙对我说：“乐乐，抓大鱼的机会来了。”我还没弄清楚这怎么一回事，只见那艘大船已经开过去了，因大船开过江河水就往两边的河岸涌来。这时爷爷大声叫我帮他一起来渔网，这次比刚刚的要重好多，我们俩齐心协力将网来上了岸。这次给了我更大的惊喜，我们的网上缠着20条小鱼和两条我从没见过的大鱼。我心想：今晚我有口福了，能吃到大鱼了，还是我从没吃过的大鱼哦。在回家的路上，我问爷爷为什么船开来时你说抓大鱼的机会来了。爷爷笑笑对我说：“这是秘密，你用你聪明的小脑袋想想看。”虽然我没得到自己想要的答案，但这次和爷爷一起捕鱼，我和爷爷都很开心，也更加促进了我们祖孙之间的感情。跟在爷爷背后，我轻轻地对爷爷说；“爷爷我好爱你。”上海闵行区莘庄镇小四年级:吴佳昊800字 四年级 叙事
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下海捕鱼我的童年时多姿多彩的，它们带给我了许许多多的欢乐时光，比如：下海捕鱼、海上游击战、练习游泳、海边捡贝壳……其中，最为惊心动魄，最让我难忘的是——“与哥哥一起下海捕鱼!”哗啦啦，哗啦啦!“柔情”的海水涨上来了。我在家中穿好雨鞋，带起草帽，手提渔网，整装待发。这一天阳光格外灿烂，正是出海捕鱼的好日子。中午十二点整，我与哥哥把这艘“笨重”的渔船推进海里。我一上船就感觉有一些摇摇晃晃的，忽然，我脑袋瓜里想起了一个画面——我在与哥哥放网的时候，一股大浪扑向船角，小渔船像脱缰的“野马”一样开始不停的“咆哮”起来，我在船上失去了重心，于是就“扑哧”的掉进了海里······“太可怕了，我不去了。”我惊慌失措的喊道。于是，哥哥安慰我说：“小屁孩，让你来就是让你壮壮胆，就是让你感受一下海上的风光，不要怕，哥哥会保护你的!”哥哥的一句话让我充满了一些些自信心，于是，我稍稍安静下来。船开了，我紧紧的抓紧扶手，生怕掉下去。渐渐的，我们来到了海中央。“快放渔网!”哥哥喊道。我望瞭望大海，忽然，大海动了，它微笑的对我说：“没事的，小孩子，我会保护你的!”我的脑瓜子一闪，一下子充满了力量、自信。我把网扔到大海里，哥哥一边划船，我一边放网，配合的很默契。渐渐的，我就忘掉了所有的恐惧。一会儿，风浪渐渐大了，小船开始摇晃了，我有些站不稳了，连忙坐下。哥哥也忙着掉头，向东划去。过了紧张的一个小时，终于有鱼上网了。我和哥哥去收网，鱼儿们上蹿下跳，想逃出我的“法网”。我把网捞上来一看，哇塞!有几十只鱼儿在网上不停的挣扎。可惜呀!它们都得成为我的晚餐。突然，一只约有三十多厘米的黄花鱼跳去水面，我用渔网把它牢牢套住了。哈哈!晚上的大餐了真是丰富呀!哥哥向家划去，一阵欢笑声过去后，我们到家了……惊心动魄的海上捕鱼带给了我欢乐，希望下次还有机会去捕鱼，还有机会去体验这惊心动魄的一段欢乐时光!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。800字 三年级 记叙文
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鱼鹰捕鱼“好厉害的功夫啊！“我坐在小船上惊叹。现在，我们是在大理的洱海上。这里风景秀丽，我们还可以自己划着小船在水上玩耍。最精彩的莫过于——今天有鱼鹰的表演。只见我们旁边的一条船上，威武地站着许多鱼鹰。它们的羽毛是黝黑黝黑的，在太阳的照射下都有点反光，流线型的身材，脖子上还都拴着一根草绳，为的是不让它们吞下大鱼。这些鱼鹰一个个笔直笔直地站着，看起来十分自豪。只见最前面有一只最大的鱼鹰，它还像是这些鱼鹰之中的“小头头”。它往那里一站，好似一尊铁塔，河上的大风吹来它却纹丝不动，还骄傲地扫视着四周，两只眼睛射出了两道寒光。“真威武啊！”我心中暗道。这时候，只见那个船夫拿起一只鱼鹰扔到了天上，鱼鹰大头朝下就要在下来。我心说：“这是要让鱼鹰捉鱼吧，我可要睁大眼睛看着。”于是，我睁圆了眼睛看着鱼鹰的动作，它如同一个武林高手一般，在空中一个云里翻，完美落水，没有溅起一点水花。接着，它把头一低，一个猛子扎到水里就没影了。在阳光的照射下，可以清楚地看到它如同一条鱼一样快速地游着。没容等我们反应过来，又是一只鱼鹰，它似乎更大胆，大头朝下直接入水，还在我们船底下调皮地游泳。就这功夫，我再练十年也是白给。一只又一只的鱼鹰，它们都下了水，那动作令我们眼花缭乱。不一会儿，就上来了好几只鱼鹰，它们嘴里竟然都含着大鱼。那分量，足足有四五斤沉。鱼鹰们用足了力气上了船，有一只鱼鹰还把身子放到网里，嘴叼着鱼在外面，使了个珍珠倒卷帘。看得我们都是赞叹不已。没多久，船上的鱼就多了许多，都快把船给压沉了。这时候，导游金花故作神秘地说道：“鱼鹰们可要表演绝技了，大家看好了！”话音未落，就听水面上“扑棱棱”声音响起，要问怎么了，原来鱼鹰们开始表演轻功水上飘。它们扑棱着翅膀，两只蹼踩着睡眠前进，一脚一个圆圈。再看它们，都轻松自如，真有武林高手的神韵。鱼鹰们所过之处，都引起了一阵子的水面震动。它们时而向东，时而朝西，忽左忽右，行踪不定。“哇，真想拜它们为师学艺！”我睁圆了眼睛想着。800字 初一 状物
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捕鱼(2)今天是星期天，太阳都晒屁股了，可我还沉浸在甜蜜的梦乡之中。不知谁拧了我一下，把我从梦中惊醒，好不容易睁开眼睛一看，原来是妈妈。我睡眼惺忪地问:“妈，干什么呀？”妈妈说:“今天外婆家捕鱼，咱去帮忙好不好？”我听了，高兴的差点跳起来，睡意一下子跑到了九霄云外。我急急忙忙穿好衣服，吃过早点，骑上自行车飞一样的向外婆家奔去。今天的天气想我的心情一样好，蔚蓝的天空中漂浮着几朵棉絮般的云彩，虽是数九寒天，太阳公公却乐呵呵地放射着缕缕灿烂的光芒。不知不觉我们便来到了外婆家。嗬！外婆家真热闹啊！二姨、三姨全都赶来了，连那一岁半的表弟也来凑热闹。我们大队人马浩浩荡荡，来到鱼塘边，只见鱼塘结了厚厚的一层冰，仿佛是武士那坚硬的盔甲，在阳光照耀下一闪一闪，好像在傲慢地说:“别想撒网，你能攻破我这铜墙铁壁吗？”姨夫见了二话不说，一马当先跳入鱼塘中，挥舞着铁锹，用力向冰层砸去。不一会儿，冰层，这个坚固的堡垒就被攻破了。开始撒网捕鱼了，随着渔网的收紧，无数条活蹦乱跳的鱼儿摆动着，争先恐后地跳起舞来。它们的鳞甲在阳光的照耀下一闪一闪，使人眼花缭乱。只见捕鱼的大人们围成一个包围圈，伸铁钳般的大手抓捉了起来。刚才还翩翩起舞的鱼儿现在乖乖做了俘虏。可是鱼儿们好像不服气，使劲摇摆着尾巴想从网中逃脱出去。只见姨夫两只蒲扇似的大手用力抓住了鱼头和鱼尾，鱼儿便无能为力，束手就擒了。我看着心痒痒，也想大显身手，可鱼儿故意和我捉迷藏，存心与我过不去。转了半天也没逮着一条。我刚想打退堂鼓，可又转念一想，做事要有耐心，否则将一事无成。想到这里，我要搜索起来，忽然看见冰水中有条大鲤鱼，它像一艘重型潜艇在慢慢航行，他可能正为能溜之大吉而洋洋得意呢！我轻轻地绕过去，说时迟那时快，我猛地一抓，这条鱼变成了我的战利品了。我们收藏数学，中午时，框里满是我们的战利品——鱼。外公望着一筐筐鱼，高兴得眼眯成了一条缝，乐得合不拢嘴，沉浸在丰收的喜悦之中。我望着外公那高兴的样子，心想:真是“功夫不负有心人”，只要靠辛勤的劳动，才能得到甜蜜的果实;如果懒惰，将会一事无成。800字 高一 记叙文
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捕鱼记盼望很久很久了，想去海边捡贝壳，想去海边捕鱼，想去品尝大海的味道。暑假的尾声响起了，我终于来到浙江象山的海边，微风中，海浪点点跃动，波光粼粼。有只小船在海中轻轻飘荡，大海像母亲的手一样把小船送到远方。喧闹的人们和海浪声融合在一起，成了一首动听的海上交响曲。“出海了！”我兴奋地大叫起来，一个箭步跳上渔船，其他人也一拥而上，船在水中晃动了几下，我们十几个人都像快乐的小蜜蜂一样开心极了。船老大熟练地开着船向前进发，我们在船舱里有说有笑，等待着到达捕鱼区。十分钟过后，我们到达了捕鱼区。渔夫把我们带到甲板上，不紧不慢地说：“两天前我们就把鱼篓放入海中。现在只要大家去收一下就行了。就看你们今天的运气了。“啊？原来今天我们不是来捕鱼的，是来收鱼篓的啊！”爸爸瞪大了眼睛。甲板上传来了一片笑声。爸爸和张叔叔第一个上阵，他们在渔夫的指导下，两只手一上一下，紧握麻绳。“快拉！”我们十几个人紧盯着海面。爸爸和张叔叔卯足了劲往上拉，半个鱼篓浮出了水面，我们的眼睛瞪得更大了。只见他们再猛力一提，鱼篓上了甲板，只见十来只海虾在鱼篓里跳动。大伙一拥而上捏着大虾，说道：“不错，很肥。”第二篓，该我们孩子们上场了。我们学着大人的模样，有模有样地拉了起来。“嘿，还挺沉的嘛。”我们深吸一口气，脸都憋红了。太让人惊喜了，我们的鱼篓里出现了一只和菜盆子一样大的蟹将军！我们激动得一蹦三尺高。只见蟹将军披着盔甲，挥舞着两只大钳子，好像在朝我们示威呢。我指了指它说：“你别再嚣张了，现在你是我们的俘虏了。”这下大家更来劲了。妈妈和阿姨们都上场了，大家一篓接着一篓往上提。“快来帮忙！”“大力士”爸爸突然叫了起来。“难道有大家伙？”我飞奔而去，大伙也都围了过来。在大家的齐心努力下，一个大家伙浮上了水面，它使劲地拍打着鱼篓，贱了我一脸的水，原来是条大石斑鱼。渔夫两眼放光：“这么大的石斑鱼在我们这海里很少见，你们太幸运了！”甲板上沸腾起来……迎着海风，带着大海给我们的礼物，我们返航了。这一次捕鱼。让我们真真切切地感受到了大海的味道，它是如此的鲜，如此的美！800字 四年级