爱若春风
一阵风扑向我的脸,即使是夏天,那阵风去让我感到了春风的骀荡。
这条路短暂而又漫长,从家到学校,它是我每天必修的功课。路对于我来说是极其短暂的,短短的,我只需十几分钟,就能骑单车从家到学校。妈妈却说这是一条很长很长的路,一直走到她的心灵深处,让她不能松懈,让她难以入睡。
作为高中生的我,需要每天早晨天还蒙蒙亮的时候从家出发到达学校上早自习。那一天,刚睡醒的我,摩挲着眼走向卫生间洗漱,在经过客厅的时候看见妈妈已经在沙发上坐着了,她静静地看着我,似乎是等待着什么。
“不对啊,现在妈妈她们正是暑假,没有必要起这么早吧?”我一边洗漱一边猜测妈妈起这么早的目的是什么。洗漱完毕后,我回到客厅,准备去学校。刚要开门,妈妈就温柔地说:“别着急,我去送你。”对于这句话我有几分开心也有几分忧虑。因为妈妈能送我到学校那太棒了,我路上可以不孤单了,还能与妈妈多几分交流。忧虑则是妈妈骑单车骑得很慢,我以她的速度到学校,一定会迟到的。“嗯...”我开始犹豫了一下,但后来就答应了,至少不能拒绝妈妈的那份爱吧。
在去学校的路上,我骑的略微慢了些,为了妈妈能跟得上我的速度。妈妈却快了很多。在路上,妈妈对我说:“每天早晨在你离开家前往学校的时候,我的心总是有一大堆的焦急与不安,我生怕你被车撞着,或是被坏人捉去。接下来的觉我就睡不下去了,一直为你担心着,直到你晚上回来。”听了妈妈的话,我身旁一阵温暖的清风吹过,现在确实是夏天,但我能确定,那是春风,那风温暖,那风湿润,那风清香,让我感到无比的清爽与温馨,那风里夹杂的是母亲无边无际的爱。我转过头去望望妈妈,看着妈妈那美丽、清澈的眼神,和那顺着脸颊流下的豆大的汗珠,我不禁流下了几滴泪水,因为那眼神所充满的是她对我的希望,那汗珠所折射的是她对我的关心。
在路边,一只小麻雀在大麻雀的陪伴下飞向了高空,在路上,我在妈妈的陪伴到达学校。也许将来,终点就不是学校了吧,那将会是很漫长很不平凡的道路,我与母亲都怀着春风般的爱相互陪伴,走向那个名叫辉煌的终点。
一阵风扑向我的脸,吹干了我脸上的泪水,那是春风,骀荡的春风。请让我们共同在这母爱的春风里沐浴,在母爱春风中长大。
绰号风波
我,姓陈,名荧荧。外号“陈胖子”。顾名思义,自然是姓陈的胖子喽!大家可别以为我是那种超肥的女孩哦。其实人家的脸脸只是胖了点,其他还是和别的美眉一样的,只是比她们稍微胖了一点点,真的只是一点点哦。唉!可我们班男生审美目光很高,所以我就得了个绰号。说起这个绰号,真让我又喜又忧。一天,“陈胖子,陈胖子……”不用猜了,用脚趾头想都知道是谁在叫我,那是我们班的”鸭公腔”蒋安又在危害我宝贵的耳朵了。天哪!我的可怜的耳朵,每天都要受着煎熬,让我不想出名都不行。我在心里第n+1次的想到。“啪!啊?!!!”大家别吃惊,这是刚才那位仁兄发出的,声音很”好听“吧。这在我看来已是家常便饭。我的”飞书绝技”无人不知,无人不晓,刚才纯粹是当练练手罢了。果然,没有“鸭子”叫了。这就是侮辱我人格尊严权的代价,很惨吧!又是一个晴空万里的好天气,可………“陈胖子,陈胖子……。。”啊!!!还让不让人活了!!!”啪!啊!”这是每天必做的事情。为了不再受“噪音”的”骚扰”,我决定要和“胖””打架”。你们接招吧!正在"打”的筋疲力尽时,我忽然在书上看到了这样一段文字:瘦其实并不好,平时看不出来,但一旦发现,就很危险。太瘦还会得癌症。看了以后,我happy的不得了。谁说胖不好啊?哈哈………我在心里狂笑数百次。现在,我不会在为胖而烦恼了。
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爱是人间春风“铃、铃……”预备铃响了,马上就要进行数学测验了,我把数学测验时所需要文具一一陈列在桌面上。“呀!我、我竟然忘记带尺子了。”我急得像热锅的蚂蚁,脑子一片空白。“教师就要来了,我不可能在考试的时候过座位向同学借尺子吧!”就在情急中,我的好朋友们,好像摸透了我的心思,亲切地问:“伊莹,你怎么了?”“我……我……忘带尺子了。”我着急地说。“不用怕”说完她把自己心爱的尺子拍在桌子上,一瞬间,尺子断成两半,她把其中一段递给我:“将就用着吧,虽然只有半段,但还是可以派上用场。”我的心充我满了感激,我小心翼翼地把尺子接了过来。回到家里,我问妈妈“妈妈,这是什么爱?“妈妈微笑地抚摸着我的额头,和蔼可亲地说:“这是友爱。”“哦,我知道了,友爱是世界是最伟大的爱!”当旭日东升时,妈妈一早就起床,为我姐弟俩烹饪美味的早餐,把沉浸在睡梦中的我们叫醒,然后上端上香喷喷的早餐,让我们吃完早餐高高兴兴地上学。一次,我病了,而且病得很重。妈妈急急忙忙把我送进了医院,不分日夜地悉心照顾我,给我熬粥、熬药。让我觉得心窝儿十分温暖。我问妈妈:“妈妈,这是什么爱?”妈妈笑了,从没笑得如此灿烂。大概是感到欣慰吧!妈妈笑着说:“我的小傻瓜,这是母爱。”我的心里感到疑或不解:“到底什么爱才是世界上最伟大的爱呢?”随着时间的推移,我感受到了更多的爱,在幼儿时的迷也解开了:无论是什么爱,它都是最伟大的。”看春天一片桃红柳绿,那是爱,回报阳光的沐浴;看夏天大树投下一片绿阴,那是爱,回报大地的养育;看秋天庄稼,硕果累累,那是爱,回报农民的辛勤;看寒冬腊梅迎风开放,那是爱,回报风雪的考验!爱是人间的春风,是生命的源泉。学会成长,学会感恩,只要我们用心去体会,爱的芳香就会每时每刻地围绕在你的身旁。读懂爱,接受爱,付出爱,并向一切感恩:感恩父母,感恩朋友,甚至感恩对手!世界因爱而美丽,生命因爱而精彩!我的世界因爱而存在、而美丽、而延续!让世界每一个角落都散落满爱的阳光!700字 高一 记叙文
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春风赞“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放——春风拂面,轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉——是风在作祟。看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来——和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其开怀。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。650字 高一 散文
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我爱春风春风是春天的使者,她悄悄地来到人间,送来了温暖。 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你看那河边的金柳,吐出嫩黄嫩黄的芽儿,舒展开细长细长的枝条,对着镜子一样的湖面,尽情地欣赏着自己美丽的倩影,在微风中梳理柔美的秀发。她完全沉醉在自己的世界里,根本不去留心其他的美丽。就连春风都感到无趣,只好离开了。 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”走在果园的小路上,我闻到了桃花的甜,梨花的香,杏花的美。温暖的春风吹在脸上,像妈妈的秀发一样柔,像巧克力在口中融化一样滑,我被爱包围着。 “春风多可太忙生,长共花边柳外行。”春风真是一个忙碌的实干家,她叫来蜜蜂采蜜,叫来蝴蝶传粉,叫来农民伯伯耕种,叫来小朋友放风筝。放眼望去,有春风的地方都是欣欣向荣的一片。 这充满生机,忙忙碌碌的春风真叫人喜爱,真然人陶醉。350字 二年级 写景
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春风的爱春风的爱是不同的,是特别的。就像两颗贴在一起的心,没有年龄的代沟,没有岁月的隔阂,就那样紧紧的贴在一起,是如此温暖,如此柔婉,如此梦幻。她是我喊了很久很久的大姐姐,就是她带给我春风的爱。可是在记忆中好像很久没有这样了,不是吗?自从她上了初三,留给我的就只是他每天上下楼的脚步声了,真的好想念那种感觉。永远会记得那个夏天:我得了水痘,又患了感冒,百般聊赖地躺在床上。对待这种生活,已然习惯,却还是会厌烦。不知不觉就到了周六—她放假的时候,没到这个时候她便会来陪我度过一个下午。以前总是期待着这个日子的到来,可现在却忘了,看到她来才猛然醒悟,苦笑了一下,现在才知道原来一个人的日子这么难熬。她笑着跳着来到我身旁,给我的房间带来一股淡淡的春风的气息。她开始向我讲述她们班近来发生的一些趣事,可是我还发着烧,昏昏欲睡,根本没有心思去听。她见我没有心思听,便坐在床沿边,轻轻抚摸着我的头。那刹那,我突然欣喜起来,真的是春风的感觉,如此温暖,如此柔婉,如此梦幻。一直以来,她都俨然一个大姐姐的样子,可是她只不过比我大3岁而已,自己一直就被她宠着,被她无微不至地照顾,。没有理由。她一直给我爱,那种爱,没有母亲的命令式语气。没有父亲那张严厉的脸,是友谊,一份真挚得让人无法言说的友谊。想大声对她说:“我们的友谊就像春风,无形,无色,无味,却是无法抹去的。”想大声对青春说:“我的青春无悔,只因为我有过一份刻骨铭心的友谊,并将永远拥有着。”550字 初二 记叙文
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爱似春风从呱呱落地的婴儿到亭亭玉立风度翩翩的少年,见证我们的成长、给予我们关爱、帮助我们树立人生目标的人无疑是我们的父母,而联系我们与父母之间的桥梁便是亲情。冬天已经渐渐地、渐渐地从人们的视野里消失,沉睡的大地似乎准备着整装待发,迎接初春的到来。可寒冷的天气却丝毫未表露出离开的意思。早上,看着外面少有的好天气,准备出门去趟表姐家。可刚刚踏出家门看着似乎向我微笑的太阳,心想:“今天天气这么好就不穿那么多了。”想着毫不犹豫的把紧贴在身上外套无情的扒了下来,就这样在我自己自认为天气好就不穿那么多的思想的指使下,我哼着小曲,高兴的踏上了去表姐家的路。可是,太阳却悄悄的躲到白云后面享清福。真是:“天有不测风云”我光彩的感冒了。回到家,看见妈妈留的字条,说她今天有事不回来了。看着纸条,我开始发呆,今天老妈不回来,我又感冒了,晚饭该怎么办呀!正在我发呆时电话响了。原来是妈妈打来询问我今天晚饭该怎么解决。“啊欠”、“啊欠”一连打了两个,妈妈赶紧问我怎么了,我说没事。就在我和妈妈通电话时我却不知不觉的睡着了。醒来时,我已经躺在床上,妈妈坐在傍边着急的摸着我的额头,手里还端着一碗热气腾腾的粥。妈妈着急地说:“刚刚打电话问你怎么了知道你却不出声,我着急赶紧回来,看见你却在电话机旁睡着了,一摸你的额头还是烫的,告诉你让你多穿,你就不听。”听着妈妈的责备,吃着手里的粥,感觉无比温暖。外面虽然依旧是那么寒冷,依然带着冬天寒风刺骨的凉意,但是我却从妈妈对我的关爱中感受到了春天第一股温暖的风。初一:1347271145600字 初一 叙事
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春风春风,拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。因此,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道,如果自己加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。因此,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦锝轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是宽容的,包容着一切。世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人,而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,是她气爽心怡。即使她更换自己的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。“春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”“硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 二年级
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春风爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来了点点春意,最是东风识得春,醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中,与春风一起沉醉,美酒与春风唤来了一年伊始,万象更新。春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。那意欲折柳离别肠断的人儿,仿佛暂且忘怀了伤心怀远的路途,只消得眼前的青青一色,暖日迟迟,微风习习。春风恰似解相欺,缭乱缤纷也满蹊。和娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风,妖娆枝头,与女儿争艳赛春,微红点点,万枝丹彩,灼热了融融春意,似一脸娇羞,又似柔情万种。绿杨烟外,晓寒轻轻,红杏枝头,闹着春意,宛若天真俏皮的小丫,偷窥着墙外的春色,一不小心,将脑袋探出,与春风嬉戏,与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊,只待将动人的容颜与春风把盏!黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉,在春风的送拂中飘荡远播,留连新树枝头,争抢点点暖意,展开动听的歌喉,唱着春日的序曲,与日月同春,同在,同畅想。衔泥的新燕,与春风呢喃,是在述说离别的相思,还是在表白久别重逢的喜悦?分不清你家,我家,春风浩荡之处,全是万家新景,无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨?打湿身子又何妨?我已沉醉,沉醉在习习暖风之中,忘却他与物。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日,将春意拖长;莺歌燕舞,将春色弥漫。争树的早莺,翻飞的燕子,蛊惑着散学的孩子,与春光沉染。绿草如茵,蓝天白云,放飞纸鸢,奔跑在和煦的春风之中,手把线轴,抬头仰望,将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦,心间盛满了富足,能够与春风驰骋,该是多么惬意的一景?沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物,吹皱了一池春水,吹暖了田间枝头。娉婷的柳条,烂漫的杏桃,俏皮的莺燕,在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”,我们的孩子呢?他们是否也可以如此尽兴,如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌,与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢,放飞梦想呢?春风又起,又起的春风会将孩子们的心愿更新吗?我不禁喃喃呓语,问着迟日山河……800字 初一 散文
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