校园的美
550字
六年级
写景
我们的学校——越秀区小北路小学丹桂校区。它坐落在小北路一条繁华的街道中间。那里的风景优美。每当走进学校，就让人感到心情舒畅。
走进学校的大门，最引人注目的是那棵高大挺拔的大榕树。大榕树真高啊！足足有五层楼那么高。大榕树真大啊！要三四个同学合抱起来，才能抱到它那粗壮的树干。大榕树的叶子长得真茂盛啊！密密的叶子像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫使猛烈的阳光透射不来，由于阳光透射不来，所以课间休息时，同学们都会来到树阴下玩耍和乘凉。
在前操场尽头，有一个半圆形的金鱼池。水池的中间长着紫色的睡莲。水池的两旁有两座怪石菱峋的假石山上有造型逼真的陶瓷，有假石桥、有一位白发苍苍的老渔翁、有一座五层高的宝塔，有一个精致的凉亭、凉亭里有几位老人家在下棋，还有几位老人在谈话。假石山上有一个小喷泉管，水从假石山上欢快地流到了金鱼池里，溅起无数的水花，像无数晶莹透亮的珍珠。金鱼池的两旁是两个精致的小花坛，那里虽然没有争奇斗艳的鲜花，但是有造型特别的三叶草、米兰，还有一些不知名的花草。同学们都喜欢到金鱼池旁边玩赏。
假石山的围墙后面，是一座高大雄伟的教学大楼。教学大楼有六层，上面有办公室、教室、其他的功能室。教学楼的前面是一个既美丽，又宽大的大操场。操场的周围种满了四季常青的树木。下课的时候，同学们像潮水似的涌到操场上玩耍。
学校是我们学习的地方、也是我们成长的乐园。我爱我美丽的学校！
小北路小学五年级
拔河比赛
400字
四年级
叙事
在生活中，有许多事己经模糊，但我记得最清楚的是∶三年级的拔河比赛。
那天，我们三年级在操场上举行一次拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声响成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃饭的力气，我心想：一头头斗牛似地死命地往后拉。你看！有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就出了汗珠。许多同学的手由于太用力发红了，但她们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。因为大家齐心协作，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也高声大喊：“快！加油！她们的队员一个个一边使出全身力气，一边吼着。但是红带子还是一点点地向了我们这边移动，任凭对方怎么使劲，都是没用的。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，“哈哈！我们终于胜利了！”
啊！多么刺激的拨河比赛呀！它不仅使我们的友谊更团结，还给我们带无比的快乐！！！！！
盐步中心小学四年级:黎慧莹
展开阅读全文
相似题目
-
校园的美今天，我走进校园第一眼就看见一颗柳树，那里四季都是一样美丽，而且柳树也当妈妈了。春天，百花齐放，柳树有了许多的朋友，整天和花儿说话，和荷花儿玩耍，可身旁的小草可不服气了，不服为什么树的朋友那么多，而他的朋友那么少？树上的鸟儿告诉他：“你也会有朋友的，我和树还有花儿不都是你的朋友吗？”小草恍然大悟。夏天，太阳公公绽开了笑脸，把花儿照的满头大汗，这时柳树用它那翠绿的头发，为花儿遮挡住了强烈的光芒。秋天，花儿落下了柳树无论怎样说：“花儿，你快回来啊，你离开了，我可怎么办啊？”可是柳树的哭声就算再大也无力回天。鸟儿安慰了一下树说：“我也要走了，来年我会回来看你的。”不久柳树的叶子也落了。冬天，雪花飞舞，雪给世界盖上了一层厚厚的棉被，梅花开放了，但松树和柏树也像战士一样，站在公路旁边。我爱柳树的美丽，更爱校园美丽。350字 三年级
-
校园的美我们的校园名字叫上坪中心小学，我们的学校很美丽，有好多小草小花类的植物呢！我们的学校有桂花树，一棵棵桂花树扑入眼帘，仿佛夏日的燥热一下子减去了好多，阳光也变得十分凉爽了，在炎热的夏天里望着火红的太阳，吹着凉爽的风儿，这是一件多么美好的事情啊！我们的学校还有小树，一棵棵小树在我眼前摆动，栩栩如生，枝繁叶茂，郁郁葱葱啊！大树一天天都在不断的成长，像挺拔的士兵威风凛凛，守护着我们的校园。我们学校还有一小部分的菊花。早晨，花香四溢，中午苍翠欲滴，下午芬芳迷人。菊花不是别人说的那么不起眼，而是我们学校的好东西，因为菊花菜下来晒干，然后用开水泡菊花喝茶。所以我在学校里最喜欢的就是菊花了。我们的学校有很多的乐趣，丰富多彩，应有尽有，希望你有机会看看我们美丽的学校。300字 四年级
-
校园的美小学的校园，是母亲的怀抱。我在不开心的时候，就会来到这里。静静地坐在树下，安静的回忆，回忆那种种的快乐和悲伤。这里的景色，使我忘掉悲伤。我的校园里有迷人的四季：桃红柳绿一片翠绿的春天；绿树成荫鲜花盛开的夏天；落叶金黄飘落满地的秋天；松青雪白银装素裹的冬天。跟随记忆来到春天，校园度过了冬天，那时的枯槁已全然不见了踪影。有时更是一种绿的华丽。树木穿上了淡绿色的衣服，精神抖擞地站着，一排排整齐似一位位身着迷彩服的士兵。迎春花努力绽放着，释放着对绽放的渴望。和风轻抚着脸颊，四处勾勒出一种俏皮的意境。这里让我陶醉。跟随记忆来到夏天。夏日的校园，少了春日的宁静，多了热情与奔放。蝉儿们抑制不住燥热地鸣叫着，闷热缱绻在空气中。闭上眼睛，任热浪充斥耳边。玫瑰花也盛开了！有的似害羞的小姑娘，有的似出嫁的新娘，美丽极了。空气中弥漫着浓浓的花香。这里让我陶醉。跟随记忆来到秋天。放眼望去，一片金黄，正如纳兰容若说的：萧萧黄叶闭疏窗。相比起来，相比起来，却少了几分纳兰的惆怅。叶子渐渐变得金黄，深黄，最后镀上了一些落寞。踱步其上，它便咔咔的碎了，也笑了。踩碎的身体却有着不碎的灵魂。它还要为大地妈妈出最后一份力。这里让我陶醉。跟随记忆来到冬天。校园里百花凋零。只剩有两种花傲然，一种名为雪花，一种名为梅花。一片片雪花的飘落，将校园装扮成冰天雪地。教学楼在冰雪的映衬下，如同冰雪奇缘中那座辉煌而又壮丽的城堡，而我们，就是城堡的拥有者，用我们的成绩刷新着城堡的记录。步行于校园，看不尽白雾茫茫悬苍天，叹不断大雪纷纷垂面前，在自己的世界里满足。这里让我陶醉。跟随记忆来到校园，这里的春，这里的夏，这里的秋，这里的冬，这里让我陶醉。600字 初二 写景
-
校园的美面对这快相处了三年的校园，此时此刻，还有几分恋恋不舍。校园，没有喧嚣，有的只是寂静；没有优美如画的景色，但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园，她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到，但却让人感触很深，特别是当你离她而去的时候，也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园，会让你懂得很多。窗明几净的教室里，桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方，也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来，传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳，让我们喜欢上了这里；丰富多彩的课堂，使我们爱上了这里。一天天，一年年，漫长而又短暂，不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。宽阔的操场，留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑，欢快，高兴，激情飞扬。周边的植物也未曾变过，变的只是观看者。春风拂过的时候，你们慢慢苏醒过来，继续生长；烈日高照的时候，你们不曾屈服继续拼命的生长；秋风瑟瑟，落叶盖满大地，你们也未曾绝望；鹅毛大雪，你们也乏了困了，稍稍地休息，来年继续努力。四季轮回，可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。校园的美，留在了我们脑海的最深处，会将永远被记住……450字 四年级 写景
-
校园的美我的学校有着不一样的外貌，独特丰富的内涵，让我们在欢声笑语中度过一个个快乐的童年。我们的校门是那样朴实，大门前的上方那只金色得和平鸽最引人注目，它是和平的代表。上面用金色绚染了‘‘和平路小学’’几个大字。一进大门，最吸引眼球就是那一墙郁郁葱葱的爬山虎。你会忍不住得上前观看，你会看到它的坦荡胸怀和乐观情绪，就是你有再大的火也会慢慢的平息。四周还有那动人的体育动作和那可爱的小动物，操场上可以容下几千人，有人人喜欢的运动场地，篮球场.排球场.羽毛球场，还有男同学更喜欢的乒乓球场。再看看我们的教学楼，从一楼到六楼都有洁白的墙壁，让人舍不得去摸它，害怕把这洁白的墙壁给污染了。每一个班的墙上，都写着本班的荣誉，让我们十分自豪，每个班都摆放着整整齐齐得桌椅，让我们的心情舒坦。一走进每个班的门口，都听见琅琅的读书声，仿佛让人觉得走进一种连绵不断得画中。让人不住的回头望一望。这就是我的学校，同我度过六年酸甜苦辣的学校，这让我从无知到有知，从幼稚到成熟。我们的学校她不但美丽壮观，而且给我们增添了无穷的快乐。400字 六年级 叙事
相关推荐
六年级
写景
550字
-
校园的美走进我们的校园，你的脑海里只剩下一个字了:美。花是美的。校园里的花都争先恐后的开放着，牵牛花像一个个小喇叭，吹出美妙的歌曲。每逢秋天来临时，许多花儿都凋谢了，唯有菊花傲霜怒放，把美丽的校园点缀得更加美丽多姿。草是美的。校园里的草每天为人们送出新鲜的空气，春天，小草刚刚冒出娇嫩的小脑袋，呼吸着新鲜的空气。夏天。小草争先恐后的长着，已经能为人们做贡献了。秋天，小草耷拉着脑袋，好像快奄奄一息了。冬天，枯黄的小草被一层厚厚的积雪覆盖着，等待着春风妈妈的来临。教学楼是美的。教学楼里宽敞明亮，玻璃擦得非常干净。我们中小学生坐在这样的教室里读书，心情非常好，学习那就更不用说了。树是美的，校园里的松树像一个个挺拔的士兵，一年四季都在守卫着我们的校园。秋风来临时，柳树也掉下了枯黄的落叶，成为了光秃秃的树干。我们的校园真美啊！300字 六年级 记叙文
-
校园的美早当我欢蹦着迈进校园的那一刻，一串串悠扬的音乐声钻入了我的心田，是那么静谧美好，这也预示着一天快乐的学习生活即将开始。50字 六年级 叙事
-
最美校园冬妹妹虽然没有春姑娘娇嫩，没有夏阿姨艳丽，也没有秋姐姐丰硕，但她的晶莹剔透同样给世界带来了另一种风采。每到冬季，我们的校园也迎来了四季中最美的时刻，校园万物都脱去了旧装换了新衣。校门口，冬妹妹洒下了一层美丽的水晶，同学们好似滑冰运动员，在场地上尽情飞舞。一进校园，美丽的蓝色大学堂，在白雪的衬托下显得格外耀眼，让我不由得联想到：曾经有多少学生急急忙忙地穿梭于这个古老典雅的大学堂里，学生们手捧课本，老师们拿着教棒以及前一天备好的教案，脚步匆匆，各自去到各自的班级里。接着往里走，花池里的小植物，也回到土地妈妈的怀抱中冬眠去了，可是小草却挺直身体，秉着“春风吹又生”的信心在土中直立，仿佛向迎面的寒风示威：我最坚强，我不会害怕！再看看树枝，被冬妹妹追的四处“碰壁”，瞧，现在已经不知该去向何处了！唯有那铁栏杆，虽已被动的浑身冰凉，但是为了他草弟弟的安全，仍坚持站岗，从不偷懒，毫无半点怨言。“啊！”我情不自禁地叫了起来，因为那实在是太美了！这可是冬妹妹的杰作——银色大操场。这时的大操场已不同于往日了，昔日里嘈杂的场面已不再我的视线，完全像是来到了人间仙境般。美丽的景色在我的内心世界中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、动听的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、优美的小诗。让我的身心完全沉浸于这美妙的景色之中，如痴如醉。漫步操场上，我尽情享受着这般美景。雪地上像铺了一张白莹莹、软绵绵的“地毯”，软软的舒服极了，我轻轻的抬起左脚，久久不敢落下，生怕踩疼了每一片雪花，就这样我蹑手蹑脚地迈着脚步，悉心感受着每一个脚步落下后，雪地上留下地，那千姿百态，形态各异的脚印，这种感觉无法用言语表达总之令人回味无穷！我走到教室，来到座位上，我闭上双眼，眼前又浮现出一场场在雪中漫步、舞蹈的景象，那鹅毛大雪，美极了！直到同桌拍了拍我，方才从那美景中醒过来……美丽的冬季，美丽的校园，让我难以忘怀！700字 六年级 抒情
-
校园真美学校的一天，风和日丽。同学们跟着自己的爸爸或妈妈兴高采烈地来到学校报名。当我走进学校的第一步一眼看到学校里面人山人海，实验教学楼就像一坐山一样坚固无比、学校里还婷婷玉立的老师、穿着各种颜色衣服的同学。走进校园我看到地上的草上出现了五颜六色的的小花点缀着绿草，好像是纺织工人精心编织的毛毯。校园的两个花朵中引来了蜜蜂、蝴蝶，密封来采蜜，蝴蝶来采花粉，突然学校里有一阵清爽的风吹在我身上，我感觉这阵风在表达学校欢迎我们。我和妈妈东看西看，一边说着校园真美啊！我和妈妈遇到了认识的阿姨，我们一起找报名处。就这样我和妈妈报完了名。我们和那位阿姨一起走了。可是她们骑摩托车走了。我和妈妈走路走了。我和妈妈报完了名，就离开了这座古老的学校，虽然学校是古老的，但是离开前我还看了一遍我美丽的校园。学校的一天，风和日丽。同学们跟着自己的爸爸或妈妈兴高采烈地来到学校报名。当我走进学校的第一步一眼看到学校里面人山人海，实验教学楼就像一坐山一样坚固无比、学校里还婷婷玉立的老师、穿着各种颜色衣服的同学。走进校园我看到地上的草上出现了五颜六色的的小花点缀着绿草，好像是纺织工人精心编织的毛毯。校园的两个花朵中引来了蜜蜂、蝴蝶，密封来采蜜，蝴蝶来采花粉，突然学校里有一阵清爽的风吹在我身上，我感觉这阵风在表达学校欢迎我们。我和妈妈东看西看，一边说着校园真美啊！我和妈妈遇到了认识的阿姨，我们一起找报名处。就这样我和妈妈报完了名我和妈妈报完了名，就离开了这座古老的学校，虽然学校是古老的，但是离开前我还看了一遍我美丽的校园。校园真美啊！600字 六年级 记叙文
-
美在校园冬哥哥恋恋不舍地走了，春姑娘翩翩起舞地来了，人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣，植物们也开始打扮了起来。这不快看，我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来，仔细一瞧，哦，学校的迎春花开了，一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女，看了可真惹人喜爱！旗台下的花儿也毫不逊色，与迎春花争奇斗艳，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美极了！哦，校园美原来在这里。来到操场，小草也不示弱，一个个探出了头，绿油油的，非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢？他蹲在草地上不会在搞破坏吧？我走到他身旁一看，原来他正在捡草地里的纸屑啊！哦，校园美原来在这里。踏上楼梯，那么干净啊，一点儿灰尘都没有，都快映出人影子了，这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀！哦，校园美原来在这里。来到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打听，才知道我们班成立了义务修理小组，成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他们来。哦，校园美原来在这里。开始上课了，老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识，同学们专心致志地听讲，争先恐后地举手回答问题，老师脸上露出了欣慰的笑容。哦，校园美原来在这里。校园，这个最美的知识殿堂，这个春天最美的镜头，会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园，我将珍爱这份恒久的美丽。六年级:阿百万550字 六年级 写景
-
校园的美我们的校园座落在厦门市海沧区鳌冠村。我的校园很美，校园里面有各种各样的花草树木，其中最漂亮的就是凤凰树了。春天的凤凰树像千娇百媚的小姑娘，夏天的凤凰树像天真烂漫的小孩，秋天的凤凰树像年少气盛的少年，冬天的凤凰树像饱经风霜的老人。这只是学校的一种美，还有很多种呢!校园的美，是同学们琅琅的读书声。你瞧，早读的铃声响起来，班级里的同学纷纷拿起书本，开始早读。同学们读得时而快，时而慢，时而高兴，时而伤心。校园的美，是下课同学们在一起游戏。你看，她们有的在玩跳皮筋，有的在玩跳跳球，还有的在玩贴膏药呢!校园的美，是在自习课上听到鸟儿有时在枝头欢快地歌唱，有时在说悄悄话，有时又好像要告诉你：“朋友，你不要紧张，上课认真听讲，写作业一定很快就写出来了!”校园的美……之所以我们的校园很美。那是因为那琅琅的读书声。那美丽的鸟儿，那四季变换的凤凰树，都成为了我们学校的一部350字 三年级 写景
-
校园真美！我看见过峰峦雄伟的泰山，听说过红叶似火的香山。但在我却觉得校园美景更让人难忘。进入校园，像是走进了花的海洋，一片片花儿正热烈的欢迎我。我突然把目光转向了一朵孤独的杜鹃花女士，所有的花儿都嫌弃它，离得远远的。太阳公公出来了，花儿们争先恐后的想得到太阳公公的阳光快点长大。花圃里的一排排迎春花也露出嫩黄的笑脸，一阵微风拂过，花儿们笑弯了腰。人浮在花海上，一定会觉得很精神，这就是花坛。再往里走，就到了运动场。运动场周围都是树，树上掉下的枯叶像一只只神采飞扬的蝴蝶。校园的树真绿啊，绿得像一张天然的地毯；校园的树真高啊，高得像一根根大柱子；校园的树真粗啊，粗得好几个人也围不拢来。走进校园深处，便看见一幢高大的教学楼，此时，传来了孩子们地读书，真好听。这样的景色围绕着这样的教学楼，这样的教学楼映衬着这样的景色。再加上空中云雾迷蒙，花坛里绿树红花，树上鸟儿争鸣，让你感到像是走进了五彩缤纷的画卷，真是“人在画中游。”贵州铜仁地区铜仁市第二小学四年级:无意爱学习400字 四年级 写景
-
春美校园春姑娘从南方飞来了。她飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园，我们的校园充满了春意。你看，校园小南门旁的那排高过老师头顶的红千层，枝上挂满了很多正在不停地摆动“红毛毛虫”。红千层的右边是两棵柳树。枝条上长出翠绿翠绿的小芽。那小芽非常嫩，轻轻一碰，它就掉了。春风吹过，软软的柳条随风飘动，真像少女的头发。树下，嫩绿嫩绿的小草已从地下钻了出来，在春风中加紧自己成长的步伐。不远处，花池里的月季花又长出了淡红色的叶子。春姑娘为我们脱下了笨重的冬装，换上了轻便漂亮的春装。下课了，同学们纷纷涌出教室，来到小南门附近的空地上，这块空地上立刻就开满了五颜六色的“鲜花”。春天来了，同学们在教室里认真听课，教室外鸟语花香，上体育课的同学们高兴得像群快乐的小鸟，校园里处处充满了生机。真是春美校园呀！300字 四年级 写景
-
校园真美点缀它是操场中央的一丛花。花丛里的花个个都是个“俏美人”。有一种花是紫色的，俊美的“脸蛋”上挂着几粒珍珠般晶莹的露珠，美极啦！另外，还有一种花，忧郁的浅粉色，安静的躺在那里，活像个“睡美人”。还有一位热情如火的美人，它穿着水红色的裙子，大清早的就在那里婀娜的起舞，多像个舞之仙哪！这些娇美艳丽的“美女”，是否也会忧愁呢？我们一起来想一想吧。150字 二年级 写景
-
校园真美啊!一进大门，迎面有一块巨石，上面刻着“求真”两个大字，这是我们的校训。绕过巨石，一片宽阔的操场立刻展现在我眼前，操场上铺着绿色的草皮，外面围着一圈红色的跑道。操场的正对面是我们的教学楼。砖红色的外墙，干净又美观。操场的右面是国际部。如果你从东门进入学校，还会看到书法长廊，小桥流水，一架巨大的水车立在荷塘中央，伴着身后的翠竹，就如同来到了苏州园林一般，令人心旷神怡。我们的学校不仅有现代化的教学楼，还有一段具有悠久历史的古城墙。听老师说这是从我们学校地下挖出来的珍贵文物。早晨，一进入美丽的校园，就可以看到老师们辛勤忙碌的身影，听到教室里传出一阵阵朗朗的读书声。校园是我们学习的乐园，生活的家园，成长的花园，我们的校园培养出了一批又一批祖国建设的栋梁。我们喜欢我们的校园！300字 四年级 写景
-
最美校园校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留恋的地方。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。校园美，美在哪？美在那一个个绿草如茵、花团锦簇的花坛，花坛里栽种着各色各样的花木。有芬香扑鼻的黄桷兰，有繁花似锦的三角梅，有默默无闻的各色无名花，有万古长青的老松树等。春夏秋冬，每一个季节盛开着不同的花，它们开得那么绚丽多姿，不管什么时候来到这里，一定会看见美丽的花朵在向你频频点头。每天，她们亦是如此。校园美，美在哪？美在那充满活力、朝气蓬勃的操场上。看，在这里，有的同学在打乒乓球，有的同学在跳绳，有的同学在玩飞碟，有的同学在跳沙坑，有的同学在踢足球……瞧，乒乓球台旁，同学们排着整齐的队伍还在进行激烈的交战；单杠上，同学们像燕子一样快乐地飞跃着。可爱的小朋友们在玩着有趣的老鹰捉小鸡的游戏，一位同学不小心踩了另一位同学的脚，忙连连道歉。同学们是那么团结友爱，和睦相处。每天，他们亦是如此。校园美，美在哪？美在那一栋栋高大气派的教学楼。其中图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的遨游一番。书则是要多少有多少，在这里，无论是多么沉郁的心情，只要一翻书，就会马上消失的无影无踪。每天，我们亦是如此。校园美，美在哪？美在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。550字 五年级
-
校园之美美丽的校园，是我温馨的家，早上鸟儿为我歌唱，晚上夕阳伴我回家。当校园的小草长出了幼苗，是它，将绿色的心情，带给了我们美丽的校园。当校园的花朵换上了新装，是它，将绚丽的光彩，带给了我们漂亮的花裙。当校园树上的叶子变黄了，是它，将微风的柔情，带给了我亲爱的同学。当校园的松树已是银霜满身，是它，将坚强的意志，带给了我们所有的人。美丽的校园，我温馨的家。我们的校园，无论你走到哪里，都是那么美丽迷人。其实，我们校园不仅环境美，而且人文美。前年元旦，我们到学校开元旦联欢会。联欢会结束后，在下大雪，我们都到操场上来玩。雪下得很大，所以主席台很滑。有很多同学把它当成溜冰场，在上面滑。正当我也想上去滑时，上帝像是在告诫我什么，只听见一声“哇哇”的声音从主席台上耳边传来。我往上面一看，原来是一个小妹妹不小心滑倒了，她的脸正在流血。这时，有一个大姐姐来了，她扶起小妹妹，向医务室走去。我跟了上去，可医务室老师不在，大姐姐看了看四周，发现有一个药箱，就打开药箱，给小妹妹医治。还好，她脸上的伤口不深。直流了一些血。刚刚完成，她的妈妈就来了，对大姐姐连声说：“谢谢，谢谢。”她说了声：“不用谢。”就走出医务室，一只消失在雪中了……这就是我们的校园，无论你什么时候进来都会被深深吸引。五年级:韩頔作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 日记
-
校园之美校园是我们的第二个家，那里有老师，有同学，那里记录着我们的喜怒哀乐，我们在校园中学习，玩耍。但是，又有多少人认真观察过我们这美丽的校园呢？在我的校园里，有着许多的花坛，在教学楼的正前方，还有两棵停拔的大松树。春天的校园总是春意盎然，生气勃勃，小草从土里探出头来，柳树也长出新芽，燕子渐渐的都从南方飞了回来，当同学们还未察觉春天即将逝去的时候，夏天已悄然来临，碧绿的小草反射出绿光，鲜艳的花朵竞相开放，在太阳的照耀和青草的衬托下，显得格外妖娆。小鸟的歌唱和同学们的朗朗读书声，奏出一幅幅美丽的乐章。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”人们常说秋天是凄凉的，但是学校中的秋天却是在同学们的欢声笑语中度过的，秋天，树叶泛黄，草儿也低下头来，迎接着冬日的来临，冬天到了，雪花飞舞，将整个操场完全覆盖，像披上了一件雪白的大衣，同学门在操场上堆雪人，打雪仗，无比快乐，一年四季中，一成不变的即使那几棵松树，他们像戍守边疆的战士，四季常青，屹立不倒。校园之美不只是校园景色的美丽，还有同学之情，师生之情，同学门在班级里互帮互助，处处显示着道德之美，比如：同学们一起值日；或是一些学校比赛中，每个人都尽自己最大的努力，做到最好。校园是我们生活的地方，这里有着我们无数的记忆，在这里，我们与同学之间共同进步，奋斗，收获了一份份友情，跟随老师在书籍的海洋里遨游。这就是我的校园！这就是校园之美！550字 初二
-
最美校园如果有人问我：“最美丽的地方是哪里呢？”我会毫不犹豫地回答，是我们的校园！我们的校园是一座名副其实的“绿园”，随处可见的绿，让人看着神清气爽，格外舒畅。刚走进校门，一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧！大树一棵紧挨一棵，整齐排列，仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫，投下细碎的日影，显得格外幽静。虽已进入秋季，可校园里依然充满了生机。再往里走，就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼，呈“井”字型包围着我们的小操场，使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌，宽敞的羽毛球场，公共客厅里的设施真是齐全，在这里，同学们的欢声笑语从不间断……教学楼对面，则是大操场。你瞧！大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花，它们虽不张扬，却也别致，完美地和周围的环境融和在了一起。嘿，这不正是“万绿丛中一点红”吗？这座美丽的“绿园”里，还一个神奇的多功能厅呢，我就亲临现场体验了一番。那是一次课本剧表演课，多功能厅的灯光全部开了起来，简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端，一会儿四散开来，光芒万丈，一会儿聚焦一点，金光闪闪，我们仿佛置身在了一个奇幻世界！等到课程结束，最后一个节目表演完毕，观众们的掌声瞬间就爆发了，声浪一波高过一波……这就是我们的校园，不仅环境优美，还有现代化的校舍呢。你们说，它能不美吗？550字 五年级
-
美在校园一座人字桥横跨在龙津河的上方，形成龙岩城区的一道美丽风景线。一条苏溪蜿蜒而下在此汇合在龙津河，画出了一弯壮丽的弧线。龙津河河畔，坐落着美丽的××小学。一进校园，不远处便有一座石牌，八个凤舞着的大字“好好学习，天天向上”镶嵌在石牌上，时刻提醒着同学们要好好学习。石牌后面是一丛又一丛的鲜艳的花儿，争芳斗艳着。××小学是美丽的。××小学的美，不仅仅体现在环境美之上。2008年12月24日，风和日丽的日子，龙岩市××区××小学，开始了“书香满校园，陶冶你我他”的读书活动。于每周的周三下午抽出两到三节课的时间，全体师生进行读书活动。1990年8月才开始创建的××小学，经过十多年的不断建设，发生了翻天覆地的变化。窗户明亮了，绿化靓丽了，学生文明了，近几年，开展的活动多了起来：禁毒活动、片区校运会、专家讲座，一个接着一个，学生们枯燥的学校生活丰富起来了。现在，又开展起“读书活动”，在“精神粮食”方面丰富着全校的每一位师生，加强了师生的阅读能力，促进了师生的交流与沟通。你看，5年级4班的那位同学，抱着一大摞的书，准备和同学一本一本地“啃”着一本一本地分享。而3年级2班的那个同学呢，一会儿看着书，一会儿做着笔记，一会儿又似乎碰上了一只“拦路”的“虎”：取出词典翻阅起来，片刻之后，眉头舒展，一定是找着了。“书香满校园，陶冶你我他”的读书活动，确实增添了学生们的阅读兴趣，增添了阅读面，增添了许多课外知识。美在校园，美在××小学，美在物质方面，美更在精神方面。550字 五年级 记叙文