支持环保 低碳出行350字

支持环保 低碳出行

350字 初二 记叙文

暑假某天,我们家一行8人相约到芳村游玩,在结束了一天的行程后,我们要回家了,可是只有一辆车,载不了8个人,于是我们便一部分人坐车回去,另一部分人坐地铁回家,还约定看谁先到家谁就赢.

我和妈妈坐上地铁到天河,成人票价是6元,我的学生羊城通则半价3元,我们看了看出发时间,好在下地铁时看看需要花多长时间,在经过了35分钟的车程后,我们到达了天河,再打辆计程车也就共花了16元.地铁和计程车的时间共用了50分钟左右,也就在1小时内我们坐地铁的这部分人都到家了.

再看看坐车的情况,从芳村到天河要28公里车程,平均10公里要耗费1升油费,按市场价每升7.98元的油费计算,油费也花费了22元.并且在回来的内环路和天河都有塞车,所以坐车的人在1个多小时后才到家.哈哈,这次我和妈妈都赢了.

经过这次的行程比较,我才发现,坐地铁确实是快捷又环保的出行方式,所以,我们要支持环保,尽量选择低碳出行.

神奇的魔术

600字 三年级 记叙文

语文课上,随着清脆的铃声,陈老师快步走进教室。只见她像变戏法般地拿出一个通明玻璃杯给我们看。我觉得很奇怪:语文课让我们看玻璃杯干什么呢?再说课文上也没有关于玻璃杯的任何事呀!陈老师这葫芦里卖的到底是什么药呢?

接着,陈老师又拿出一枚一元硬币给我们看,还用硬币敲击着玻璃杯,发出“咚咚”的声音。陈老师莫非要叫我们打击乐?

正当我胡思乱想之际,陈老师微笑着对我们说:“今天,陈老师要给大家变个超级魔术!”一听到“魔术”两个字,班里像炸开的锅。同学们有的笑着拍手,有的和同学们兴奋地说些什么,还有的同学索性站了起来看着杯子。我想:“不会吧!陈老师也会魔术?”

陈老师做了个安静的手势,接着告诉我们:“这个魔术有一定的难度。我要让这枚硬币从杯底穿过,钻进杯中。等一会需要同学们的配合,到时请大家齐声数‘一、二、三’。声音整齐的话,也许魔术就会成功,不然的话不灵也有可能的哦!”啊?太神奇了!我期盼着早点看到这有趣的魔术,看看陈老师是怎么变进去的。

我们的眼光齐刷刷地投向陈老师手中的杯子和硬币。我睁大眼睛,不敢眨眼,生怕一眨眼就漏过了精彩的环节。只见陈老师左手拿着杯子,右手心托着硬币,在杯子底下敲着。我们大声地数着:“一……二……”只剩最后一下关键的时刻了!此时,陈老师神情非常严肃,她双眼盯着杯子,嘴巴紧闭着。只见她用力地把硬币敲向杯子, “啪”的一声,硬币钻进了杯子里面!它在里面悠了几圈,然后静静地躺在杯底。

太神奇!硬币真的从陈老师的手心穿过杯壁,进入杯中!同学们纷纷地站起来鼓掌。陈老师则像个魔术师一样微笑着和大家致意!啊!神奇的魔术,我也好想变啊!陈老师,你能教教我们吗?

丁赞

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