青春如诗
当我们踏入这懵懂、叛逆的花季,一切都在改变,生活的重心也在慢慢变,少女的羞涩,少男的粗心,构成一幅幅天真搞笑的画面。
青春,一个难懂的字眼,一个永恒不变的旋律,到底有多少人真正的悟透呢?没有,只有在年老的时候,回想起过去的种种,才会笑着说:“原来那时的我们是多么的天真。”也或许会为过去的失误,脸红而哈哈大笑。确实,青春是一句看不见、悟不透的诗句,经历过才知道原来它也可以这般美丽。
在这懵懂的花季里,有多少的惊奇,多少的叛逆,有人说想跨过花季,进入雨季,但是没有花季的叛逆,怎么会有雨季的迷茫,在这花季,有我们的哭,我们的笑,没有经历过花季的洗礼,怎么进入雨季的礼堂。雨季是我们所向往,花季是我们必须经历的,花季、雨季是一个分不散、剪不断的丝结。
或许,还未与青春打交道的人,会认为青春不过是一个必经的站点,但在青春之路的却认为青春,是一幅美丽的画。流连忘返,经历过青春的人,认为青春,是一本无名的诗集,让人回味无穷,究竟青春有何魅力?没有经历过,不知他的味道。
青春是雨季的礼赞,是花季的彩虹,青春我要翱翔。
犯错
人人都会犯错,但是犯错并不可怕,可怕的是犯错以后再犯一次,也就是缕改屡错了。
我犯过许多的错误,来讲讲我小时候犯的最多的错误吧!
那一天,同学来找我玩,可是妈妈不在家,她出去玩啦,我十分烦恼。他可是我最好的朋友了,但是如果我陪他出去玩,妈妈回来看不见我她会着急的,我忘记了妈妈平时教我的办法,便毫不犹豫地对他说:“我们出去玩吧!”我刚要关上门,心想:“怎么感觉少带了什么东西?”哦,我想起来了,要是没有带,我转身去拿钥匙。
我们出去玩了,来到了公园,看到了其他的同学。然后,我们一起玩捉迷藏。玩的满头大汗,玩的不知天高地厚,玩到了晚上六点。要不是一个同学带了手表,天也黑了,否则,我们也许会玩到更迟一点儿回家。
我十分害怕,不管三七二十一,一个劲地往家跑,跑到家后已经是气喘吁吁,上气不接下气。妈妈不在家,大概是去找我了吧!我可以撒一个谎,怎么说呢,我灵机一动。
过了十分钟,妈妈回来了,她问到:“你去哪儿玩了?现在都已经几点了啊?”我慌慌张张地说:“我去公园玩了!”我应该怎么编下去呢?我想起了刚刚思考的办法,又对妈妈说,“我已经回来了——”我应该说半个小时呢还是说十分钟呢?如果妈妈十分钟之前回来的话,那我不就等于明摆着撒谎了吗!如果说十分钟妈妈会骂我的!怎么办?怎么办?快点儿!
好吧。我豁出去了,我说:“我已经回来了半个多小时了!”妈妈说:“你撒谎,我十分钟之前就回来了,你做何解释?”完蛋了,怎么办啊!已经错了,只能继续错下去了,我说:“可能是我记错了吧!”
我本以为妈妈会就此不再追问,可是,我万万没有想到,妈妈望着我头上的汗,问道:“你头上的汗又作何解释呢?”天哪,别骗了吧,我要承认了!
我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈很开心,说:“其实,我才刚刚回来,前面是想看看你有没有在撒谎,结果你还是在撒谎。不过你承认了,就是好样的!以后可别再撒谎了。”
从此,我不再撒谎了!
浙江杭州拱墅区运河六年级:吴子耕
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青春如诗青春,青春是什么?青春是一首诗,是一首美丽诗,是一首快乐的诗,更是一首短暂而绚丽的诗,更是一首激情澎湃的诗!小时候爸爸妈妈已经帮我把这首诗给谱写好了,谱写的整齐有序,也很美丽:小学考哪个初中,中学考哪个高中,高中考哪所大学,大学出来后做什么工作?父母早已帮我定下了我的目标,定下了我的未来。岁月匆匆,转眼间今天的我已步入青春的殿堂。以前的我总是认为我的青春我的未来爸爸妈妈已经帮我做主了,我需要做的就是完成爸妈给我规划的未来。可是长大的我,学了不少东西,也明白了不少道理。不知道我的青春让父母做主是正确的选择吗?我决定自己去探索我的青春究竟是由谁来做主?谁能把我这青春的诗谱写的更加绚丽多彩呢?我的青春我做主:10岁前的我,依旧是父母的乖小孩。可10岁后的我,有了一些小叛逆与小轻狂。与爸妈的争吵也不断增多,这主要是在于步入青春期的我的性格改变。我的青春我做主:我能够因为一份满意的考卷而欢乐,能够因为父母的责骂而伤心,能够因为失去一份友情而遗憾,能够因为一只虫子而惧怕,能够因为……我的喜怒哀俱我掌控,我的青春我做主。现在的我已经从以前我成长的足迹和现在的书上的知识找到:我的青春是由我来做主,我的青春一直是属于我的。以前的我对父母言听计从,没有反抗,没有任何反驳意见。现在的我,向往无拘无束的生活,渴望去做自己想做的事。就像这句话所说的:”成长的经验是靠我们自己获得,不是家长的强行灌输,如果我不栽跟头等于没有经验,早晚有一天还是会跌倒的。父母的经验很宝贵,但是仅供参考。”爸爸妈妈,我想独立,我的自己为我自己的青春做主,我想自己去掌控我的未来!青春是人生最宝贵的阶段,我要把握青春珍惜能谱写这青春的诗的时光。无论哪首诗,都没有十全十美,青春也是如此,他人的否定,同学的误会,老师与父母的摩擦……让我们青春别具一格,让这首诗别出风格。青春如诗,这首诗的作者应该是我,不!只能是我!有了这首诗,我的青春变得有意义,我的人生不留遗憾。我的青春我做主!我坚信我能把我的青春演绎的惟妙惟肖。青春岁月,就这样悄然而不可阻挡的地来了。此时的我正独自享受着这青春带来的快乐、悲伤、寂寞与忧愁。青春如诗,我就是那诗的作者,一步一步,细心的谱写我这青春的诗,谱写得绚丽多彩!岁月如歌,青春如诗。我的青春我做主,我的未来我掌控!900字 五年级 说明文
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青春如诗爱中国的文学,特别是流传千古的诗词佳作。小时候,我常常趴在洁白如雪的蚊帐中,背诵唐诗宋词,聆听古人的心声,这一片静谧的环境就是我的小天地。我爱诗,因为它用美妙的文字构出了一幅幅图画;我爱诗,因为它用巧妙的构思诠释了人之情感;我爱诗,因为它用韵味十足的语言勾起了我心中的绵绵情思。就像爱这些诗一样,我爱青春的诗情画意。青春的脚步是默默的,就像初春的缠绵小雨,暖融融的牵绕着心田。诗的境界是无限,而青春的力量也是无穷的。有人认为青春的力量是气势磅礴汹涌澎湃的。我却不以为然。一棵树、一株草、一朵花,只要它在执着的生长,这就是它的青春。我最崇拜的是那些默默无闻却又无私奉献的人,他们把生命交给了青春,又把青春交给了需要帮助的人。所以,这些人的青春委婉、柔和、沉默,就像诗词中的韵味十足。“常将有日思无日,莫到无时盼有时”。这是慈善家海伦·凯勒的心声。无光、无声、无色的世界中,她顽强地挣扎着,想破土而出,想要见到初升的太阳。实际上,她比太阳更美、更亮,因为她的一生都在为青春而奋斗,为生命而奋斗。可以说,她的人生每刻都是青春。所以,青春中的挣扎、不屈,就是诗词中的豪迈激情。一首诗,流芳百世;人的青春,随生命的流逝而消失。我们能做的只有让青春的力量、让青春的奉献延续下去,流入每个炎黄子孙的心中。青春如诗;却又似梦。500字 初二 散文
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秋如诗秋到了,树叶卷成风铃的模样挂在树梢,叮叮当当地唱着一支支秋的恋歌……当你“停车坐爱枫林晚”时,你会迷醉;当你面对“秋野明,秋风白,塘水漻漻虫啧啧”的情景,你会对大自然,对生命,对宇宙,对人生发出由衷感叹;当你“试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂”时,你会不再烦躁,忧愁或轻狂。秋色的清,远,旷,秀,爽会让你心境变得肃穆,深沉,你会感觉情操得到净化,升华。“秋天万里净,日暮澄江空”,澄净,空明,秀色可餐,可饮,可啜,让人忘忧,让人释怀,让人心地纯粹,纤尘不染。秋色的魅力大抵在于此。秋涵容众色,无论是“长天共秋水一色”的澄碧,还是“看万山红遍,层林尽染”的艳丽,“树树皆秋色,山山唯落晖”的深秀,或是“蒹葭苍苍,白露为霜”的明暗莫辨,苍茫浑远,都让人心旷神怡,向往陶醉。秋风是诗人写秋的最佳称托。其苍凉、萧瑟的特性总能给诗带来意外的境界。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”是悲壮的苍凉;“倚仗柴门外,临风听暮蝉。”是孤寂的苍凉;“风枝惊喑鹊,露草覆寒虫。”更能让人觉得秋的苍冷与萧瑟。喑鸣的鹊儿本已无处栖身,奈何秋风连最后的枝头都不留给它,这是一幅何其凄凉的景象!“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”秋声是多样的,是最让人惊心动魄,回肠荡气的天籁之音。从最微弱的秋虫之吟到无边落木萧萧声,都会令人情不自禁,悲从中来。你听“铁马秋风大散关”的呜咽厮杀;“一叶叶,一声声,空阶滴到明”的缠绵雨声;“天高秋日嘹唳闻归鸿”的高绝之音,都让我们深深感觉到了秋声的玄妙,秋声的绝伦。难怪欧阳修在《秋声赋》中形容“初淅沥以萧飒,忽奔腾而澎湃”,让人肃然敬畏。秋声阵阵,唱不厌的绵缈深情。天边的银盘,冷光四溢。那无声的桂花,那树下的白兔,那挥斧的吴刚,那“碧海青天夜夜心”的嫦娥,你们的秋思究竟落日谁家?“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。”叶儿也是秋天特有一景致。不管是象征悲凉的梧桐,还是代表激情的秋枫,叶含蕴着许多情愫。“鸿飞冥冥日月白,青枫叶赤天雨霜。”、“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”写的是离愁;“红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。”写的是把酒观景的乐趣;“叶落他乡树,寒灯独夜人。”写的则是身锁他乡的悲切之情。面对这样的秋叶,何人不会生出万般情愫呢?秋雨亦是那般独特,秋雨让秋意更浓烈,秋色更清亮,秋气更爽净。在中国古代诗词歌赋中,秋雨往往构成最销魂断肠的意境,挽系着难解难分的情结。而我对秋雨独独钟爱,尤其是雨后,有人感觉是凄清凝冷,“空山新雨后,天气晚来秋”大概就是这种感觉。有人感叹道;“天凉好个秋”,但那份沁人心脾的凉爽,清明,让人享受不尽,吸允着那纯粹的,透明的清凉气息,就如久旱初雨,焦渴甘霖,让人烦襟顿释心地清朗。秋天最有诗意的活物要数雁儿了,它们总是诗人写秋的点睛之笔。“戍鼓断人行,秋边一雁声”,“雁声”中带来的的战场的萧瑟空旷;薄薄的雾霭,弥漫于山间,显出山野的空旷,鸿雁划过天际,天空又变得孤单,秋之愁流露出来。秋,以它独特的风情与魅力,倍受历代文人骚客的青睐。它深沉、萧瑟、厚实、孤寂……秋,让我留恋的太多太多,我愿将它们化作心底最真的那首诗,细细品尝。1200字 高一 散文
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人生如诗轻轻的撩起窗帘,走到阳台上,打开窗户,夜风瞬间而入,看着迷茫的夜空,他今天就象我的心情,在迷茫自己。已经是深夜了。楼群里灯光已亮的不多,望着昏暗的路灯,心情在逐渐下沉,没有想什么?脑子里一片空白,慢慢的品着手中的酒,心头一阵阵发紧,思绪在没有边际的神游,想哭,可是却欲哭无泪,想笑,却发现自己没有可以笑的心情,无奈的摇摇头,把飞出去的思绪收回,轻轻的关上窗户,让自己陷入黑暗中,浮想联翩。今夜的天空没有星和月,灰蒙蒙的。让我自己不在想看他,喜欢黑夜的自己,应该是喜欢他的所有,现在知道自己也有选择了。也许今夜我不想看他,是因为自己不敢看自己而已,我的心情和他如此相似。灰暗,迷茫,也有无奈。250字 初一 抒情散文
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生活如诗如画校园的早晨校园的早晨是恬静的。花儿上的露珠在阳光照耀下,像颗颗晶莹的钻石。在微风的吹拂下,五星红旗在空中飘荡,不时还发生细小的“唰——唰——”声音。那一大片绿色海洋似的小树,在阵阵风儿吹向它们时,就像那波涛轻轻地涌过来。过了一会儿,有几个学生来了,漫步在那沉睡的校园中。小鸟在树上又蹦又跳,不时会唱着那甜美的歌声。荷花池中的小鱼还在甜甜的睡觉,没有一丝动静。校园的早晨是热闹的。同学们早早的来到学校早读,那朗朗的读书声,便人仿佛置身在学习的海洋中遨游。下课了,人们伴着那优美柔和电子音乐声,开始玩耍。操场上有打篮球的,有躲猫猫的,还有的在比赛跑步的……不时,那幼儿园里还有玩笑声,是那些孩子们在教师的带领下,在玩游戏呢!他们又蹦又跳,使校园沸腾起来。咦?从音乐楼上传来那动人的音乐声,在空中久久飘荡,那声音一会儿低,一会儿高,一会儿缓,一会儿急……还有那同学们在课堂里兴奋的笑声,不时还发出“耶”的叫声哩!校园的早晨是紧张的。上课铃响了,同学们从操场上跑向教室,就连老师也从办公室里出来,急匆匆地走着,加快了脚步,脚步声、跑步声在校园的空中回荡着……校园的早晨多美呀!400字 四年级 状物
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如诗如画的西湖俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”一提起杭州,人们第一想到的,就是那如诗如画的西湖了。西湖,它就像杭州中心的一颗明珠,以绝无仅有的美丽风景,令众多游人赞叹不已。西湖的美,是用苍翠的绿色勾勒的。清晨的湖面没有一丝波纹,像一块无瑕的翡翠,又像一面精美绝伦的镜子。一阵风吹来,湖面荡起一阵涟漪,碧波万千,美丽无比。西湖岸边,一棵棵杨柳垂着碧绿的长发,轻轻拂过如镜般的水面,荡起一丝波纹,令人陶醉。堤岸边的树上,几只小鸟嬉戏着,不时地轻叫几声,之后扑翅飞翔,显得生机勃勃。走近西湖,它碧绿的水拂面而来,阳光洒在水面上,泛起金色的光芒,好似涂上了一层金漆,有一种说不出的美丽。西湖的美,是永恒的历史星光。雷峰塔在西湖边矗立着,古色古香。相传,法海就是把白蛇压在了雷峰塔下面。西湖的美,为大自然中的生物增添了一处绿色的家园。西子湖畔生长着上百种动植物,它们相互依存,为西湖平添了许多生机。西湖,有苍翠欲滴的草木装扮你的美丽,有深厚悠久的历史点亮你的深沉,西湖,是一个美丽动人的地方,是一个令人留连忘返的人间仙境。400字 五年级
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如诗般生活俗话说“生活中不缺少美,而是缺少美的眼睛”。在那一次发现后,我感同身受。生活在一天天的重复,简单而又纯粹,但如果能在熟悉的环境中发现新的事物,那可就不简单了。又是一个无聊的中午,我与同学一起漫不经心的走在去学校的路上。初春时节,惬意无比。阳光温柔地照在你身上,将淡淡寒意抺去。春风袭来,花香四溢,放眼望去,只见路边大大小小、五颜六色的花都开了,有迎春花、樱花、丁香,还有一些叫不上名字来的,堪称一片花海。我禁不住走过去,淡淡的花香扑面而来,让人心旷神怡。春风吹过,片片花瓣悠然落下,铺满了地面。虽已落下,但还是那样芳香,那样纯洁,使我想起龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,让人不忍从花上走过。草地上,各色各样的野花映入眼帘,五彩缤纷,生机盎然。从前,却不曾关注过那些细小的“诗意”原来是那么地美好!“遥知不是雪,为有暗香来”。只有身临其境,方可感受到作者当时的诗情画意。我沉浸在一片花海中,忘却自我。发现诗意,自会感受到大自然的美好与绚丽……春天来了,万物复苏,也是一个充满希望的季节。让我们一起走出房门,去感受大自然的美:去发现诗意,或去找寻新的希望。400字 初三 抒情
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青春组诗(二)第一篇风寄黄昏风已走远了,因为黄昏落寞地吹散着它的露珠。风便昏黄了,却让落叶无奈地充盈着它的舞步。这不会是风的史诗,因为晚风没有历史。我曾在细雨中漫步:它灵巧的与水花嘻戏,总知晓,快乐是沁人的记忆。我亦在你耳边清诵:它顾怜的与黄昏分别,却怎知,这里永是它的未来。风寄黄昏,何为残存?新生永处光明之巅,阳光即是风之遗韵。既失残存,怎有悲声?靛蓝已成昨夜背景,今早却是盎然春深。第二篇幻想它的本身就是一种虚无,黑色的瞳孔已显露苍白;只是光影在空间中消失,正如飞去的燕子没有踪迹。你的一切都仿佛存在,就像风铃敲响的波动;没有尺度的空间,是没有生命的愉悦。它喜欢在风中摇曳,一只燕子已足够引起他的亢奋;白色的极光在眼前纷飞,——就因为这一切!四方让我们起着蚂蚁去流浪,静静地,静静地流浪,为了天空的云朵游荡四方,四方流浪因为远去,时间沉沦岁月的荒芜彷徨着理想的碑铭为了凝眸,方向不再羞怯的星辰抚触了幻想。海若问我,何处返航——雨巷摇曳的青草溪水回旋的谷场,灵魂纷飞的飘絮,悯默针叶的飞扬。谁喜欢天蓝的海洋,希冀蓝天的绽放;风儿却让我骑着蚂蚁,四方游荡流浪四方。400字 四年级 诗歌
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岁月如歌,人生如诗-记叙文再见,马上就要再见,舍不得,太多太多的话,此时此刻,我想说的是:祝大家考一个好高中以后,我们要好好学习。三年,舍不得含辛茹苦教育我们的老师,是您,让我学会好多好多人生道理,虽然有过争执,有过不愉快,在此时,也化作乌云,随风飘远了吧!亲爱的老师们,马上我们就要离开了,谢谢你老师,谢谢你教给我们丰富的知识。三年,舍不得我亲爱的朋友们,是你们陪我一起渡过愉快的三年,是你们,让我感受到友谊对我们真的好重要,我们就要各奔东西了,三年的友谊,真的把人生谱成了歌。三年,就这样轻轻的流走,就这样无声无息的跟我们说再见,就这样离开……岁月如歌,人生如诗,我们把青春谱成了诗,把友谊奏成了歌,中考倒计时六十五天,紧张、害怕、担心,我亲爱的老师们,亲爱的朋友们,请你们力挺我,祝我考一个好高中,天涯若比邻,海内存知己。人生如诗,岁月如歌,让我们加油,实现自己的目标,我们还要在一起。Long long best frierd.400字 二年级 记叙文