法在我身边900字

法在我身边

900字 六年级 议论文

我们作为当代的学生,有幸生活在中国改革开发的年代。在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。 

提起法律,给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。 

法律和我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切平息。没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法制国,建设社会主义法制国家的进程。 

法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了。

法律就在我们身边,它像一位隐身的天使,你找到了它,学会了使用它和遵守它,它就会永远保护你,如果你去违反它,它就会惩罚你。让我们都学会遵守法律,让法律来保护我们吧。

羽化成蝶

900字 六年级 散文

正午的日头下,路边的花丛中,一只蝴蝶悠然地挥动着斑斓的翅膀,沐浴着绚丽的阳光。愚钝而又疯癫的我,脑子里突然蹦出了化蝶的传说,蹦出了梦蝶的困惑,又在化蝶的凄美传说中,生出了莫名的心恸,在梦蝶的故事中,想到了人生。

化蝶的传说本来没有蝶儿,只是两个人生死相许的故事,两个人双宿双飞的梦想,而诗意的古人,在用心灵贴近自然发现了蝶儿的美丽之后,给凄美的故事赋予了哀婉的传奇,浪漫地虚幻了生死相许的故事,羽化了蝶儿的美丽。而梦蝶的故事,困惑的不是蝶儿,困惑的是梦到蝶儿的逍遥庄周。蝶儿翩飞在睡梦中,本来没有什么困惑,困惑的是对醒来之后不知自己是蝶儿还是人的思考。

其实,蝶是蛹的羽化,蛹是毛毛虫的束缚,羽化成蝶是毛毛虫欲望膨胀的结果。

众所周知,毛毛虫,肥厚、笨拙而丑陋,它在斑驳的光影下,在繁茂的树叶上,在绿色的草丛中,因为太肥厚而在光影下慵懒地爬行,因为太丑陋而在树叶上安逸地扭动,因为太笨拙而草丛中羞涩地埋着头;它蠕动着肥厚的身体采集着天地的灵气,笨拙地撷取着日月的精华,自由自在地吸吮着微熹的甘露;它在爬行的时候没有半点的惆怅,在扭动的时候没有一丝的哀怨,在埋着头的时候没有丝毫的怨言。

但是,空旷悠远的蝉声诱惑了它,嘹亮飘渺的蛙鸣诱惑了它,天空中展开美丽翅膀的鸟儿诱惑了它,它开始有了幻想,幻想着自己有一身多彩的衣裳,有一对美丽的翅膀,幻想着用多彩的衣裳,美丽的翅膀,改变丑陋的模样。于是,它忍受着痛苦,想尽办法地用千丝束缚自己,千方百计地用万线缠绕自己,以此来谋求一次生命的蜕变。

终于,它有了飘逸的体态,可以穿上多彩的衣裳;有了美丽的翅膀,可以傲慢地飞翔。孰不知,生命的蜕变既是一次成功,也是一次失败。它的成功之处在于它接受着雨的洗礼,风的考验,实现了美丽的梦想;它失败之处在于它将随着秋风飘落,以大地为墓,落叶为冢,走向死亡。

羽化成蝶有着美丽的光环。所以,每个人都有羽化成蝶的梦想,都想与花为伴,与清风嬉戏,都想用灵动的身姿点缀一个天空。因此,每个人为了改变自己的命运忍受着“作茧自缚”的痛苦,而每个人“破茧”之后并非都能成为“彩蝶”,有的人可能蜕变成了“飞蛾”,有的人可能蜕变成了“飞虫”。

但是,羽化成蝶如同花的凋零,草的荣枯,不管什么样的人,抱着什么样的梦想,谋求一次生命的“蜕变”,都要面对真实的生命。因为生命的一次“蜕变”之后,还将沿着自己生命的轨迹行走。

所以,在“蜕变”的时候,要多一份坦然,多一份从容。

铺头中心小学六年级:星雨2010

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