笔
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450字
三年级
写景
鼎盛教育
叶培荣
我有一支笔,它身穿着漂亮的衣裳,它穿着黄色的衣裳，戴着黄色的帽子,真漂亮.我想世界上的笔穿的衣裳不同,个个都长得很漂亮,黄的?绿的?红的?橙的?青的?蓝的?紫的,各似各样,形态万千,色彩明丽.
这支笔的形状很怪,像一个士兵挺立的站在那里,还像我们数学老师用的棒子,还像孙悟空变小变细的金箍棒,还像女人用的口红棒,还像警察叔叔指挥交通时手上拿的指挥棒,还像一根木棍
.真好笑.
一支笔是由一个笔筒和一根笔芯还有一个笔盖,还有一个笔舌组成的.
这支笔的特点是一头大,一头小;一头尖,一头钝,有的像一个瘦子,骨瘦如柴的，像没吃饱饭,有的很胖,拿也拿不动.
写字时会发出“沙沙”的声音.如果你不小心吃了会很难受,有一股墨香味,如果嘴上蘸满笔水会像猩猩的嘴巴很恐怖，用嘴舔有酸味和涩味。
用手摸一摸它的身子时很光滑，也很硬，摸两头时会有棱角，摸笔尖的时候会很痛。
用鼻子闻一下会有香味、汗味和墨水味。
每当人们想写东西的时候，就用它写字，表达自己的心里想法画家用它来画画，可以画出一个神奇的世界。马良的神笔更神奇可以画出他的愿望。
自己可以看到别人的心里愿望，促进了社会文明，带动经济的发展，提高了人类的文化水平。
有了笔社会会变得更美好。
我喜欢自己的笔，笔真伟大。
（辅导老师；李协军）
洗碗
100字
二年级
叙事
星期一下午，我在厨房里洗碗。
我先把水烧热，把碗放进水里，一只手拿毛巾，另一只手拿碗，认认真真、仔仔细细地擦洗。然后我把洗了的碗放进水池里冲洗干净。最后我把冲洗干净的碗放进消毒柜里消毒。洗碗的过程中容易打碎碗，所以我十分小心。
洗完了碗，妈妈高兴地表扬我说：“你真是个能干的好孩子”。
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笔金戈，铁马，赛北。飞沙莽莽黄入天，驼铃声杳然，一行人分沓而至，而我则被揣在其中一个狭小的口袋里，没有水分的滋润，空气的供给，一切压抑的让我无法喘息，亦让我昏睡了过去。当我再次被唤醒，借着微弱的灯光，我细细地端详起这豁然矗立在我眼前地石壁，上面抹着厚重的油彩。五彩斑斓的颜色已被岁月剥离，而那石壁上的影像依旧活色生香。后来，我在画师的口中得知，它有一个及其好听的名字——飞天。壁画上的风光是旖旎的，各个妙龄少女，媚眼如丝，以其曼妙的身姿舞动着，一举手一投足，无一不沾染了一股仙气。画师握着我，让我描绘出那些女子的轮廓，让她们的光华再次重现于世人眼前。而好景不长，石洞外传来了一阵又一阵的号角声，擂鼓声，声声入耳。军队站立着，各个士兵，或怒目圆睁，兵器在握；或威武不屈，甲胄铮亮。战马奔腾，批坚执锐，马蹄下，黄花独自凉。我与画师只得与敦煌作别，辗转南下……落花，烟雨，江南。金风细细，叶叶梧桐坠。画师依旧携着我以画为生，傍湖而居。有时，沐浴在清朗的月光下，沉浸于湖光山色中，踏上斑驳的石拱桥，画师握着我细细勾勒出江南水乡应有的模样。有时，画师凝视着湖面周遭氤氲的雾霭，汲取江南的灵气，融入其性灵于我身。破暖清风，弄情微雨。我描绘出一双燕儿飞去，扑棱起了一天的缠绵缱绻。雨后的江南别有一番气韵，狭长的弄堂，湿漉漉的青石板路，青砖百瓦的屋檐，小巧精致的阁楼，有时还有卖东西的叫卖声儿，那里有冒着热气腾腾刚起锅的混沌，有油条豆浆的绝妙搭配。画师将他所见之景传于我，让我细细勾勒，那时我们住在一个小小的宅院里，一棵参天的梧桐，深院锁清秋。偶尔雨过，遗踪何在，一池萍碎，三分秋色，两分尘土，一分流水，细看来，不是杨花，点点是离人泪，却也是，落花人独立，微雨燕双飞。我不知道我的生命有多久，但我穿过塞北，游过江南。我足下的，不仅有大漠塞北粗犷的痕迹，也有烟雨江南的万种风情……750字 初三 散文
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笔更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一双双不流泪的眼睛？谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一只只诱人的烤鸭？谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一棵棵参天的大树？谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一颗颗善良的心？哦！我知道了——这样的笔，那就是马良神笔！100字 六年级 散文
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笔好似从前有一只笔，书写下了千千万万的童话故事，好似从前有一只笔，书写下了长如星河的中国历史，这只笔一直在写，写下人生，写下梦想，写下现在，写下未来。它从未停止，它从未凝固，它在为你而写而画。人生就像一幅画。“人之初，性本善。”在每个人刚刚降临在这个世界上的时候，这幅画就是一页白纸，你做的任何事，都会由这只笔，在这页纸上写着画着。如果有的时候，你认为这幅画不好看，认为这个字歪歪扭扭，那么，请你把这张纸翻过去，重新画一幅更好的画，写一个更好的字，要知道，这纸有无数张，可笔只有一支，所以笔是可以变化的。从古到今，每一个王朝都是由一位位壮士，骑着膘马，别着宝剑在战场上的拼搏开始的；而每个王朝的灭亡总是由一群文强武弱的读书人死死捍卫着，他们用纸和笔记录下了一个个悲壮的故事和历史，他们用文化的传递，来告诉后人：一段段历史，一个个王朝都是笔来主宰的，他们结束的悲剧都是笔来改变、承受和仰望。笔啊！你从古到今一直流传下来，是你让我的稿纸成为优秀的文章，是你让一张单调的白纸成为一幅美不胜收的图画。你教会我去发表自己的意见，你教会我畅游在写作的天空。你是文化的传递者，你是历史的孩子，和你在一起，我懂得了快乐的真谛，和你在一起，我永远是自由的小鸟，遨游在蓝天下！笔，是朵云，我可以乘着它游太空；笔，是颗豆，只要播种就有收获；笔，是块永远吃不完的蛋糕，有了它，便可以忘记饥饿。笔，是对翅膀，它带着我，自由飞翔！600字 五年级
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笔笔，在我们生活中是无处不在的，画画、写字都要用到它。铅笔，是我接触最早的笔，它最大的优点是可以擦，所以它是低年级小朋友们刚学写字时的好帮手。拼音“a”、“o”、“e”，数字“1”、“2”、“3”写得歪歪扭扭，擦了重新写，卷面依旧整洁。画画更是少不了它，它总是最先起笔，把全部轮廓勾好，其次再是上色，勾线。上了四年级，就不能用铅笔了，得学会使用钢笔。名副其实，钢笔非常的坚硬。它的笔尖是三角形的，它不像铅笔，它得吸墨才能使用，它每次没墨时总得去吸墨，有时还会沾一手墨，有些麻烦。但是，钢笔写字最有笔锋，写的字才漂亮有风骨，所以，练字需得钢笔。毛笔，在我看来是最难用的笔了！它的笔头是用动物体毛做的，最常见的是用猪毛。所以，它的笔头是软软的，写字的时候，手腕必须抬得很高，否则就是一滩墨迹，什么字形也看不出。要想写一手好毛笔字，是要花费很多功夫的，需要积年累月的练习，我们称做书法。生活中，常用的还有圆珠笔，它的笔尖是圆的，能在光滑的纸上写字，且不容易把纸浸湿，但写的字却不是很好看。我们还常常使用彩笔，用来画画，也可以做批注。彩笔分为水彩笔，油画棒，蜡笔，彩铅，马克笔等。我最喜欢彩笔了，因为它能让我写的内容变得多姿多彩，绚丽夺目。世界上有许许多多的笔，各有不同的用处，你会喜欢什么笔呢？500字 小学 状物
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笔笔笔是人类写作比不可少的文具，笔分为毛笔、钢笔、自动笔、铅笔、碳素笔。毛笔是中国古代发明的。毛笔很长笔钢笔长2到3倍，毛笔尖是用狼毛和各种动物的毛制成的，低下略宽。由于用毛笔写字好看，有很多人练习写毛笔字，由于毛笔携带不方便，就出现了钢笔。钢笔使用简单，便于携带，所以许多人使用钢笔，钢笔分两部份，一部分用塑料一部分金属做成的，写出来的字有笔风、漂亮，但是他要有钢笔水才能用。铅笔是把铅芯放在木头里，用前削铅笔，铅笔适于刚写字的人，因为不能掌握用力的大小，一用力铅笔就会折断，还得削铅笔。到了现在用的是碳素笔，主要有两种颜色一种是蓝色一种是黑色，携带方便，书写速度快，但是用碳素笔写出的字不美观。笔在生活中起着重要的作用，笔可以增进人与人之间的感情，拉进人与人之间的距离300字 三年级
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