赏梅的启示500字

赏梅的启示

500字 六年级 记叙文

我见过美貌出众的月季和牡丹;也见过出淤泥而不染的荷花;但我最喜欢的还是柔中带刚的梅花,他那淡淡的香气林我沉醉,正如诗人所说的那样:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。说起梅花,我与他还有一段故事呢?

我六岁那年冬天,雪下得很大,天也冷得出奇,妈妈却提出要带我去看梅花。我的心里立刻泛起了嘀咕:就这天气?看梅花?没疯了吧?有什么花会开呀?也打了个寒战。但迫于母名难为,只能硬着头皮跟了去。还未走进公园,我便闻到一股淡淡的清香,“啊!好香!”我情不自禁的说。顿时感到心旷神怡。地上满是雪,大地穿上了白色的大衣,一阵寒风吹过,我感到一丝凉意。“快看!”妈妈兴奋的叫着。我顺着妈妈的手指的方向望去,果然,不远处有几点红色。我急忙跑过去。“呀呀呀!真的有花。”妈妈笑着说:“这一趟没白跑吧?”我使劲的点头。

细看,梅花是那样婀娜多姿!有的还是小小的花苞,可能是怕冷吧,不敢探出头来;有的含苞欲放,但似乎是听到了人们对它的赞美后,有点害羞了,微微遮住自己美丽的脸庞;有的半开半合,令人无限遐想;有的开的正旺,绽放出自己美丽的笑脸,向人们展现出一副大方的仪态。好像在说:“严寒,你来吧!我不怕!”

回到家后,雪又纷纷扬扬的落了下来,我似乎看到了梅花那张高傲的脸正在风雪中微笑着。我爱梅花,不仅因为她的香,更因为他那顽强的毅力,这值得我们永远学习!

研究土壤性状对植物生长的影响

700字 六年级 说明文

德兴小学  六(2)班刘仁礼

植物的生长依靠土壤,而土壤的形成和保护又依赖于植物。土壤与植物之间是彼此依赖,相互影响的。

为了证明它们之间的关系,我取了四份不同的土壤来进行研究,在研究过程中,把砂土放入花盆1中,把粘粒和沙粒比例适中的土壤放入花盆2中,把粘土放入花盆3中,把砂石和碎石块放放花盆4中,用长势相近的同类植物移栽花盆中,并将花盆1放在盛满水的水盆中,水面和土面相平。在观察期间,我每天给花盆的植物浇相同的水,花盆3土壤不浇水。第一天,所有的植物都没有变化。第二天,第三天,第四天,植物的变化还是不明显,第五天过后,我发现花盆2中的植物长得最好,叶子翠绿翠绿的,鲜艳欲滴,枝干粗壮挺拔。花盆1中植物已腐烂死亡。花盆3中的植物叶子已耷拉下来,枯黄死亡了。花盆4中的植物也已开始慢慢枯萎。

通过我的细心观察,我发现了植物的生长与土壤的成份有很大的关系。土壤必须保持一定期的养份、水份和空气,才能保证植物的良好生长。如果土壤缺乏养份和空气,或者水份太多或太少都会影响植物的正常生长。

土壤颗粒物的粗细比例不同,也会影响土壤中水份和空气的数量,从而影响植物的生长。花盆4中砂石通气性很强,但保持水的性能很差,容易使植物缺少水份,所以植物枯死了;花盆3中粘土保持水的性能强,但容易积水,透气性能差,这会使植物根系腐烂,所以植物也死了;花盆2中土壤中砂粒和粘粒的比例适中,土壤中的空气和水份保持性能很好,有利于植物的良好生长,所以植物长得最好。花盆1的植物因为长期泡在水中,水份过多,导致植物被淹死。

通过以上的实验和观察,我总结出植物的生长过程是依靠土壤的,而土壤的形成和保护又是依赖于植物的,土壤与植物之间都是彼此依赖的,相互影响的。不光如此,植物的生长还需要靠空气、阳光、水份,养份来使植物生长得更好。

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