笑与哭
650字
初二
议论文
笑与哭，两个简简单单的字眼。笑与哭，两个简简单单的动作。每个人都笑过，哭过。在开心时笑，在痛苦时哭。可有谁去尝试过在痛苦与悲哀时不哭泣，而是给自己以自信与鼓励的微笑呢？
我曾经看到过这样一则故事：日本有一位保险推销员原一平。他刚开始没有为公司拉来一份保单。他没钱，睡的是公园的长椅，吃的是饭店供流浪者的剩饭。可他从来不觉得自己是个失败者，他向每一个自己碰到的人微笑。他的微笑永远是那样地由衷和真诚，让人看上去是那么精神抖擞，充满信心。终于，他的自信和微笑感染了越来越多的人。他成为日本史上签下保单金额最多的保险推销员。原一平成功了，他的微笑被称为“全日本最自信的微笑”。
看完这则故事，你是否领悟到了笑的真谛，笑与自信之间的联系？
现在我们来试想一下，如果原一平失败后整天郁郁寡欢，垂头丧气，怨天尤人的，他会取得最后的成功与辉煌吗？答案是否定的。一个连微笑与自信都没有的人，已经完完全全无药可救了。
现在因为高考落榜而整天哭哭啼啼，嚷嚷着要去寻死的人多不胜数。试想如果他们重新振作起来找好自己失败的原因，第二年再去考又会是怎样的结局呢？他们可能会升入大学继续深造，而不是像现在一般整天呆在家里无所事事，或出去打工，或仍在寻找自杀的机会。
朋友，你现在明白了吗？
是的，或许你因为有过种种痛苦与不幸的经历，学会了哭泣，而忘记了微笑。又或许你受过很大的打击与挫折，爱上了哭泣，而遗失了微笑。那么，请忘记这不愉快的一切，学会并爱上微笑吧！请用微笑去迎接新的生活。你要知道，以微笑面对生活的人，失去的只是自己的烦恼。微笑足以包容世间万物！
既使我们没有花的清香，也没有鸟的翅膀，但我们有最纯洁的笑脸。让喜悦充满整个天空，让飞鸟衔起我们的梦想，让我们用微笑迎接生活的波涛吧！请记住——笑着，别哭！
圆一回演员梦
700字
五年级
叙事
演员，能上电视，能上大荧幕，能挣大钱，能受观众的追捧，珠宝和华服装扮着他们，鲜花和掌声伴随着他们，他们永远是人群注目和镁光灯聚集的焦点。是啊，多么令人羡慕的职业啊！可是，我们都只看到了演员表面上的光彩亮丽，却不知道他们背后所付出的艰辛和努力。今天，我圆了一回演员梦，也体验了一把身为演员的不易。
上午，我们正上着数学课，突然两个陌生的面孔出现在我们教室。在大家感到很惊奇的时候，高个子叔叔率先开口：“五（1）班的同学们，今天你们都有份参与由我指导的短剧拍摄。”顿时，教室里像炸开了锅，同学们纷纷议论起来：“这真的假的啊？还有这等美事？”“哈，我能上电视啦！”……
“安静！”不知什么时候班主任孙老师走进了教室，用她一贯甜美的嗓音说道：“这是千真万确的，今天你们都可以当一回演员。现在我和副导演叔叔一起来挑选主角A、主角B、配角C……”老师话音未落，教室里几十双手便争先恐后地举了起来，都说想做主角。老师心中自然有人选，很快和导演叔叔商量好定下了主配角。虽然当不了主角未免有些失望，但能上电视就好呀，群众演员也是演员嘛。落选的同学们包括我情绪依旧都很亢奋，心旌荡漾地等待着一会的短剧拍摄。
终于开拍的时间到了。导演叔叔先叫我们像下课一样各自找好朋友玩，主角平亦一个人坐在座位上抱着头闷闷不乐，好像做了坏事一样。接着导演说了一声“上课！”，所有同学都停止了活动并向门那儿望去。这时，有几个同学忍不住“扑哧”一声笑了出来。导演严肃地说：“重来！”第二次，又因一个同学动了一下又重演。接下去又因为种种失误或笑场三番五次地重拍，很多同学都按耐不住了，一心想当演员的我也有些不耐烦了。不停地NG，不断地重演，真是遭罪呀。两个小时后，终于结束了拍摄，大部分同学都已累得筋疲力尽，全然没了当演员的那股兴奋劲。
今天在圆了一回演员梦的同时，我也明白了任何职业都是有它不为人所知的一面。演员如此的风光，也是通过他们的辛勤努力换来的。
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相似题目
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笑与哭哭，只能让你留下遗憾。笑一下，就证明你开心。哭一下，就证明你伤心。你笑，全世界都会跟着你笑。你哭，全世界都会跟着你哭。你停止微笑，全世界却还在微笑。你停止哭泣，全世界却还在哭泣。所以，请你在笑的时候哭。所以，请你在哭的时候笑。你只要能演绎这美丽的笑与哭，你就会变成饱含所有美丽的一个人！100字 初二 议论文
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笑与哭我爱笑，因为笑能遮挡所有不愉快；我爱哭，因为哭能释怀心中的压抑。欢喜与忧愁，欢笑与流泪，无不夹杂在生活之中。大家都说我活泼开朗，可不知道，几年前的我是另一个影子：那时候，我恐惧于世间所有的陌生事物，想要逃避，害怕与无助使我常常自己默默无语。舞蹈，照亮了我生命阴暗的角，。几年过后，我已经懂得怎样与人开心洽谈，语言流利，活泼开朗，主动去与人说话，懂得怎样开怀畅笑。今天的我，甚至已经是一位“老主持”，嘴角常常挂着一抹淡笑，语气阴阳顿挫的去比赛。为什么我要说这段与题没有任何关系的长篇大论呢？因为舞蹈才是抉择哭、笑的真正原因。离开了舞蹈，我知道了怎样将自己的喜怒哀乐彻底的隐藏。我笑，我开怀的笑，谁也不知道笑中暗藏着的玄机与秘密，那欢笑中的脆弱与自尊又有谁知道呢？当成绩考好了，我笑了，我骄傲我高兴，虽然成绩不能决定一辈子的前程锦绣，但是对于学生来说，成绩就是我们的命根子！我哭，我成绩不好的时候哭，可也只是在心上轻描淡写地刻了一笔，留下抹不去的伤疤，却也只是生命中的过客。在失去朋友的时候，我真正的哭，心上的血珠如被刀划了下去，哭在脸上，疼在心上。我上小学这五年多中，我哭了两次：一次因为成绩，表面装着若无其事，可内心的超度自尊早已划伤了脸面，可也只是偷偷的哭。第二次是因为朋友，你可以想象你的死党突然离开你的痛苦，内心的自尊早已掩饰不了真实的眼泪掉落，我在众人的面前哭，不去取得别人的施舍，只为自己的一片心。人家都说酒能解千愁，可是用酒精麻痹又有什么作用，该经历的可能不能避免。笑也好，哭也好，都是我隐藏内心的纱布，带着几分朦胧的神秘。不经历风雨哪能见彩虹？人一出生，哭就先于笑，这是人生不可磨灭的途径。呵，只有先懂得在失败时怎样哭，才能明白胜利时怎样笑。笑与哭，本来就是一个相对的词，可如果两者不共同做事的话，坎坷不平的人生道路，就会变得更加坑坑洼洼。或许要自己去哭或笑的事件总是上天在冥冥之间偷偷的操纵；或许哭或笑是人生中必要经历的一件事，不经历可能会鬼使神差的改变了自己的人生轨迹。哭和笑，就是人生的解脱与释放。哭和笑，愿陪伴我永久。西站小学六年级:杨丹媚800字 六年级 散文
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笑与哭我爱笑，因为我自认为坚强，我爱笑，因为我想变坚强，我爱笑，因为我不喜欢哭，我讨厌哭，因为我喜欢笑，我讨厌哭，因为我讨厌软弱，我讨厌哭，因为我讨厌泪水，我讨厌哭，因为泪水很涩，很苦，一直以为我很坚强，不知那天，遗失了坚强，泪滴进我嘴里，涩涩的，苦苦的，我劝自几不要哭，我劝自几要坚强，没用，真的没用，我只有哭着笑。150字 六年级 散文
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笑与哭人将离世时，问造物主：“当我降生时，你赐予我我哭，当我回归时，你又赐予我哭，为什么？”有时我也会问自己一个问题，怎么样才可以使我的人生变得美丽？友人说微笑等于美丽。那么只要你长长保持微笑就可以了吗？那样人生就不会变得丰富多彩了。所以，在必要的时候哭也是一个好的陪衬品。人生就不在单调了。当然，笑是生活中最美的语言，只要一生中笑多于哭，人生就是美丽的，对自己的一生也没有什么值得惋惜的了。接着说故事，造物主说：“难道你这一生中没有笑过吗？”“当然，小时候为得到一块小小的糖果笑过；读了书为得到一个好分数笑过；为人父母了，为婴儿的第一声啼哭笑过，可是我也哭过很多，为一份伤害，为一次打击，为几次失落”。人回答。“那么，在你一生分分秒秒累积起来的日子里，是哭的次数多还是笑的次数多？”人沉默了。当然是笑多于哭，悲观者总是哭丧着埋怨着命运的不公，而乐观者总是信心地微笑着迎接不辛，因为天无绝人之路。笑可以留住美丽的瞬间，而哭可以发泄一切烦恼，二者都是必不可少的，但如果把一生中所有的苦乐放在一起掂量，终于得出结论――那当然是笑多于哭。400字 初三 议论文
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笑、哭总是，笑地那么灿烂，也哭地那么悲伤。——题记【、一个有着双重性格的人】双重性格，我一直认为这是我最好的代名词。喜欢微笑，对所有人都那么友好。在学校里，总爱和大家打打闹闹，从来不会摆架子，总是笑地那么灿烂。很少有人看见我悲伤过，几乎没有人看见我哭，因为我不喜欢在别人面前表现出软弱的一面，总是强装着坚强，装着什么事都无所谓。听着他们说我永远那么快乐，我只是莞尔一笑，心里只是在叹他们不了解我。也许这样真的很累，可是我得这样，也说不出为什么。不知道一个人的性格差异怎么会那么大，一个人总是那么伤感，从来都没有找到一个真正懂我的人，没有找到一个可以完全相信的人。等待是那么漫长，有时候想想，一个人或许也没什么不好。在别人面前，我依然可以笑靥如花。【、谢谢那些给过我温暖的人】心总是在漂泊，不知道在哪里停驻，为谁而停驻。有时候真的不想在这样了，想要停下来，找到一个停下来的理由。也许有很多人爱我，也有很多人给过我温暖。可是他们来了又走，到最后，谁也没有留下来，还是只剩我一个人。不是个很喜欢怀旧的人，不知道为什么却喜欢怀念那些旧时光。并不华丽，却那么朴实，伸手便可触碰，轻易地可以拥抱住。不想在寻找那些曾经的人了，他们来了或者走了，都有他们自己的理由，我要做的，只是要感谢他们而已。至少，也算片刻温暖。【、其实也有疯狂堕落的曾经】很多人觉得我是个很乖的女孩儿，那只是因为我一般情况下性格比较温婉，实际上，我并不是个很乖的女孩儿，一直都不是。也有过疯狂堕落的曾经，那些大人们认为是“坏孩子”才会做的事，也做过不少，只是从来没有后悔过，毕竟也是一种体验。那些曾经的画面不愿意再提起，不是因为害怕，而是因为不愿意与别人分享。表面上依然温温和和，骨子里却那么倔强那么伤。也许如果有一天，我真的把某些事情说出来，也不会有人相信吧！每一个人，都有一些秘密，一些不可告人的故事。【、笑那么灿烂哭却那么悲伤】那些故事那些人都是我的曾经这个故事这些人会有怎样结局笑那么灿烂哭那么悲伤这个世界太多秘密没有人愿意提起那么就算了吧想知道你想到我是笑还是哭呢800字 初二 散文
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哭与笑的独白幽幽的情思涉过泪之痕宣泄出真情坚强执著笑的神韵哭说我是内心孤寂清冷的自己我纯真而深沉笑说我是美好串成的春光我快乐而真诚哭说我是面对黑暗无声的反抗我是黛玉吟咏的动人篇章是她的坚贞与叛逆笑说我是直面苦难的勇敢我是海子追寻的拼搏奋斗是他生命的携永哭说我是逆境的悲苦我是泪水掩盖的坚强笑说我是成功的喜悦我是笑容欢掂的化身……150字 初二 诗歌
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笑着哭活在回忆里的我们总忘不记曾经笑着哭泪浸透笑容是喜还是悲死在回忆里的我们总记不起我们还有未来于是在回忆里只剩我你的回忆里会有一个她吗年华殆尽的我依稀记得从前你又是否记得呢回忆是不想忘记还是不能忘终于在那一刻我沉沉的睡了你是否在另一地早早的睡了呢一个人真的好累我会睡的很香但我想等我再醒来的时候你能再陪我笑着哭好吗郑州六十中初二：尹梅150字 初二 抒情散文
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笑着哭知道吗？原来揣测会让人心痛，猜疑则会让人找不到出口，语言要比行为来得更伤人心，眼神也可以伤人于无形，欺人于无意而当你会笑时即使是利器也会化成软絮——题记“你要学会做人你知不知道”！“你性子太直，有话必说，你迟早是要吃亏的”。……我现在想哭，可我却笑了出来。如果可以有一个地方让我宣泄，我会在那里叫上千万次“我到底做错了什么，你们要这样对待我”？！事情可笑到另人发指的地步。老师休假归来，一上岗，就开始大范围整顿，而这次整顿是让我沦陷的起点。组长午自习记名，说话的人牵扯到班干部以及平时连班干部都敬而远之的人。所有被记名的人都写了600字的检讨，有些还被体罚，思想教育，更甚者接着就开始叫家长，这是连组长都没预料到的后果。接着更让人意想不到的事接二连三地被挑了出来，那些隐藏在班级里最深的秘密，原本所有人都以为会留到毕业，让它慢慢在心里腐烂的秘密，都被公诸于世，也许现实想把它拿出来晒晒太阳，可拿出来之后却发现它已极其的不堪入目……原来纸真的保不住火，原来那些躲过了初一的人真的躲不过十五，原来一切都会按照它的剧本展开，原来我也躲不过生活中暗涌的波折……我用一篇日志表明了对这次事件的评判，可能因为被罚的人中没有我，也可能是出于公正，我最终还是偏向了老师，偏向了组长。然后我看到了班级日志上那些不堪入目的字眼，然后全班大部分的人开始倒戈相向，明里暗里对一组进行排挤，然后我就受不了了……天知道我那天是怎样走进办公室的。看见老师，很简单的一句话“老师，部分人排挤一组”。事后浑浑噩噩地走出了办公室，我不知道这样是对是错，后果我也无法预料。路上遇见了几个人，他们很鄙夷地对我说：“我从来都没发现你这么贱”。我知道他们是来故意找茬的，于是便身走了。我也知道他们很害怕，害怕自己的名字出现在下一刻老师的口中，可是谁又知道，老师在问我那些人的名字时，我一个都没说，我一直都坚持着“部分人”。老师在下午提到了这件事，偏偏有几个人自己撞到了枪口上。不出意料都被骂了一顿，即使我没说是谁，但这也是了然于心的事了。后来的事就一发不可收拾了。接着老师以不记名的方式让同学写纸条“告密”。每个人都有讨厌的人，讨厌的事，出于本能，他们选择逃避，当给他们一个没有隐患的出口，他们便会毫无保留地说出来。就是抓住这一点，很多人说出了秘密。代写作业，复印作业，打架，早恋……很多人看着老师铁青的脸色，开始猜疑。班上的人很多很多，目标很广，很不幸因前面的死结我被确定为透露者。一切都开始远离我，当我看到她们反感的眼神，遇见时自动缩成一团或走开时小心翼翼的样子，便忍不住要笑，笑他们宁愿去猜测，也不愿来问我。宁愿三人成虎，也不愿了解实情。从前关系好的几个也随波逐流，我可以原谅，我知道她们怕脱离那个群体，她们便无法生存，或者说是害怕我再向老师透露些什么，像那两个快要被退学的人一样。更可笑的是，在老师骂过人后，那些个被骂的人都回跑过来问一句：“是你告老师的吗”？我仿佛看到了一个个天大的笑话。这些让我明白了，那些告密者可以高枕无忧的原因——他们找到了一个代“罪”的人，他们可以在宣泄的同时做到不有损自己的利益。可是，他们出来了，我的出口却被堵住了，孤独真的可以让一个人发疯。我限制着自己的每一步，把自己禁锢在一组这个圈子里，我依然无法抵制那些言语的刺激，眼神的凌迟。我想起了父母对我说的话，我真的不该意气用事，但我不后悔，我是对的，我没有做错，我只是用错了方式罢了。如果再给我一次机会，我也会毫不犹豫地选择那样做。我的眼泪早就在入学时就流干了，还记得第一次哭时，油桶就对我说，不要以为你是雨夹雪，就完全是水，你可以变成冰，笑比哭好看，所以你要笑，笑给他们看，笑到让全世界都嫉妒！我用笑来表示我的愤慨，用笑来鄙视那些不愿承担的人，自私自利的人。我为自己还未踏上与他们同样的道路而高兴，因为我有自己的原则，自己的立场，我可以很坚定地拒绝别人，即使在她们眼中我是那般不堪。就如好多人对我说，你要把自己的压强升到最高，去面对今后一切伤心与困苦，没有人可以陪你到最后。你一定要知道，眼泪会让欺负你的人更猖狂，你要笑，笑得睥睨一切，要大声得笑，要让所有人看见都能看见你很快乐，即使你知道自己在哭！1200字以上 初二 散文
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哭着笑哭着笑是一种坚强；哭着笑是一种力量；哭着笑是一种爱的表示。题记记忆的天空很晴朗，那时，我费尽了口舌才从朋友那里讨来一株小小的栀子花苗。我很爱惜这棵不堪一击的花苗。待它就像待我的朋友一样，一开始，我为它找安身的地方。想来想去，我决定把它安置在一株茂盛的兰花下，这样，火辣辣的太阳便不会把它晒枯了。开始的几天，什么事情也没有发生。我的苗苗在我的呵护下健康的成长着。可是两个星期过后，不幸的事终究在我的苗苗身上发生了。早上，我背着书包就往学校跑。告诉爸爸别忘了给兰花浇水，爸爸似乎没有反应过来，因为他知道，我是不喜欢兰花的。其实，我只是为了在给兰花浇水的同时，也顺带的给我的栀子花苗浇水。可是，在爸爸浇水的时候，他在那个不起眼的角落里发现了那株不起眼的栀子花苗。“这是什么时候插进去的啊？多影响兰花的正常生长啊！”说着就拔掉了我心爱的苗苗。回到家后，我放下书包就问爸爸“你给兰花浇水了吗？”“浇了，兰花长得挺好的呢！就是不知道谁把一株栀子花苗插在兰花的下面。差点害了兰花的生长。不过不用担心，我已经把它拔掉了。”爸爸说完拍拍自己的裤腿。“什么！？你说什么？”我皱着眉头问爸爸。“怎么了？我说我把那株栀子花苗拔掉了啊！”“你说……是那株栀子花苗？”“没错！就是那……”没等爸爸说完，我已经跑到花坛前。一看，果然没了栀子花苗的影子。我沮丧极了，回头向爸爸大声吼到“那株栀子花苗是我种的，是我种的！！你听到了吗？我好不容易从朋友那里讨来的，你有什么资格把它拔掉啊？它哪里得罪了你吗？……”那时我就像有说不完的话一样。后来我只记得我跑进自己的屋里，关上门，大哭起来。哭着哭着，就睡着了。醒来之后看见身上披着爸爸的外衣。而窗外，天已经黑了，我走出房门，就大惊一下，爸爸竟然睡在我门外的椅子上，身子卷成一团，好像很冷的样子。爸爸，这就是你给我的爱吗？我把衣服重新披到爸爸的身上。这时我才看他的神情松懈了一下。我准备到门外去呼吸一下新鲜的空气。刚打开门，一阵阵花香向我扑来，我分明看见，在一群兰花中，立着一株开着雪白花朵的栀子花树。难道，爸爸？这是你专为我买回的花吗？我走近栀子花树。用鼻子使劲地吸着花香。我感觉，一种从来没有过的温暖与放松。后来，妈妈和爸爸之间产生了离异，我便跟着妈妈到城里去上学。临走时，我看见爸爸的眼眶里隐约的闪烁着泪光，我急忙跑到爸爸的身边，大叫一声“爸爸！”爸爸把嘴角往上一翘，看看我，说“我送你。”妈妈却无情的丢下一句“不用了，我会照顾好孩子的。”说着拉着我便走。我不停地过头去看爸爸。爸爸还是笑着，笑着，还不停地给我打手势叫我慢走，可我看他的眼里，却满是泪花。原来这就是哭着笑最真挚的爱。我真想停留在最后一个角，可是……爸爸，再见了……从此之后，我学会了坚强，学会了自立，学会了奉献，同时，也学会了笑着哭。后记1000字 初二 记叙文
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哭与笑心有真情，真实的自我。 ——题记 哭，将自己抑制不住的情感化为晶莹的泪珠，将自己澎湃的心声融为跌宕起伏的心曲。幽幽的情思涉过泪之忆，宣泄出真情。 笑，让自己的快乐化为一缕幸福的阳光，让自己的活泼欢快如花绽放。坚强、执著、温暖、真诚，笑的神韵。 哭说：“我是情感的交集，是心灵的旋律。我是人们那颗感性的心，是人们内心深处孤寂清高的自己。我承载着他们无言的情意、深沉的思想。我清纯而真挚，是人们最珍贵的情感。” 笑说：“我是快乐的使者，是幸福的交响。我是人们那颗阳光的心。我将生活的无数美好串成春光，植入人们内心深处。我引导着人们热爱生活追求理想，坦然面对逆境，达观面对挫折。我意气风发而快乐真诚，是人们最珍贵的情感。” 哭说：“我是相隔千里重逢的喜极，我是激动万分无言的表达，我是无数感动的交织，我是别离无奈的潸然。” 笑说：“我是好友之间疯长的愉悦，我是黑暗重压下心境的豁达，我是成功的快乐，我是鼓舞与激励心灵的动力。” 哭说：“我是面对黑暗无声的反抗，我是无力改变命运时的坚守；我是黛玉吟诵的动人篇章，是她的坚贞与叛逆；我是阿炳拨动的月之心弦，是他的辛酸与抗争；我是李清照吟哦的寻寻觅觅，是她的愁思与追求。” 笑说：“我是面对逆境的坚强与执著，我是直面苦难的勇气和力量。我是海子追寻的拼搏奋斗的生命隽永；我是巴尔扎克对文学不变的挚诚；我是奥斯特洛夫斯基为自己铸就的钢铁般灵魂；我是《绞刑架下的报告》震慑人心的光辉。他们为我的内心增设阳光，仿佛瓦解了一切苦难。” 哭说：“我是英雄的不屈与悲壮，我是项羽虎目里莹莹的泪滴，我是他的顽强和英雄之气；我是壮士刺秦王时眼角的晶莹，我是他的气魄与英雄之魂；我是刘备对天下苍生的博爱，我是他的帝王之风；我更是司马迁面对艰难选择的决绝，我是他的不屈与高尚。” 笑说：“我是英雄的意气风发与胆识，我是岳元帅‘笑谈渴饮匈奴血’的慷慨；我是李白‘仰天大笑出门去’的意气；我更是曹操胸怀天下的霸气；我更是金晶保护圣火的无所畏惧。” 哭说：“我是逆境的悲苦，我是泪水掩盖的坚强，我是真情的宣泄。” 笑说：“我是成功的喜悦，我是笑容欢绽的幸福，我是阳光的化身。” 哭说：“笑，常常是一个伪装的面具，笑里藏刀，暗隐杀机或心机，也常常成为给领导奉承拍马的工具，笑伪装了自我。” 笑说：“哭，是懦夫的表现，它太过柔弱和娇气，往往经受不住生活的压力，胆小怯懦是它的招牌，昏庸无能是它的内心世界。” 哭说：“君不见奸臣秦桧罪恶的笑容蛊惑了当朝皇上?君不见郑袖魅惑的笑脸迷离了怀王，使他倒在自己的裙底风云下?君不见八旗子弟享乐的笑意贮满衰败与浮华?” 笑说：“君不见承受不了压力的失败者沮丧的哭声?君不见黑暗的压抑下多少人自闭内心，独自垂泪?君不见一个个娇宝宝无病呻吟，长歌当哭?” 哭说：“我是心灵的咏叹，是内心纤柔的一角。” 笑说：“我是心灵的高歌，是灵魂坚韧的精神。” 哭与笑，情感交织的梦幻，多种角度的自己，这才是真实的自我。快乐与悲伤、失意与坚强，这才是极具人性的生命个体!我没有单面的性格，我勇于挑战和承担各种各样来自自身灵魂深处的思想的潮流!哭与笑，代表了复杂多样而真实的情感，复杂而真实，这，才是真正的自我。 生活亦是如此，时而阳光朗照，时而阴雨绵绵——正是因为多样和真实共存，美好与悲苦共生，这才构成了成长的轨迹。 哭与笑，我性格的丝丝缕缕，难以相容，亦可相融，不同的自我，组成了真实的生命，折射出属于自己的光辉。 哭与笑，相辅相成，奏出绝美和谐的成长旋律。1200字以上 六年级 议论文
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哭与笑哭是生命的旋律。一个会哭的人，往往是一个感情真挚的人。笑是生活的点缀，一个只会哭而不会笑的人就如阴雨的天气里没有阳光。哭是灵魂的演义，笑则是生命的继续。一个稚嫩的婴孩，听着自己的哭声降临到这个陌生的世界，哭声奏响了生命的第一个音符。一个年迈的老人在别人的哭声里永远的闭上了眼睛，哭是生命的终了。生之初啼，命之绝响哭始终贯穿着生命的全过程。一声孩童纯真的笑声，是春天的乐曲，快乐的脚步迈着轻盈的步伐翩翩起舞。笑为生命这次伟大的旅程，带来了怒放的鲜花。一个血染疆场的将军不会哭，沙场的生活让他在生与死间徘徊，在血与泪中游离，所以他忘记了怎么哭。一个弱智的傻子不会哭，在他那黑色的生命历程中，神情是麻木的，情感是空白的。我为哭高唱着赞歌，它是心灵的述说，是灵魂的坦白，卸去假面的伪装留下的是生命的纯粹。我为笑描绘着绚烂的图画，它是一缕和煦的阳光温暖幽幽的心房，是一沐温暖的春风吹走阴雨的天气。我为哭所祝福，它如蝴蝶停留在香艳的花朵上，如游鱼欢畅在喘急的流水间，入飞鸟翱翔在蓝蓝的天空中。我为笑跃动优美的舞姿，脚是生命的脉搏，裙摆是生命的色彩。如果，你快乐那么就请微笑吧！那淡淡的阳光会为你的添加绚烂的色彩。如果，你悲伤那么就请哭泣吧！那咸咸的液体会抚平你心灵的创伤。不过千万别忘记在泪水肆意过后，来一抹淡淡的微笑，用希望的阳光烘干残留的湿润。生命与生活，痛哭与微笑本就是连生的。那么就请你痛哭吧！微笑吧！尽情的享受生活吧！550字 高三 议论文
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宁愿笑着哭也不愿意哭着笑在那小小的班级里，曾有一个小女生，她傻傻的，呆呆的，固执的。她从来不愿意表达自己的情感，不喜欢干什么，却只是故作轻松的答：“好啊。”她想，可能世界上没有比她更虚伪的人了吧，微笑着面对讨厌的人，微笑着面对无知的人。然而，有那么一个人，爱笑，爱冲她阳光的一笑，喜欢逗她，喜欢看她笑，喜欢对她说：“笨蛋。”喜欢安慰她，在她哭的时候哄着她。原本一切，都那么好。可是，女生转学了，就那么转走了，当女生再次进入学校时，只是单纯的探望。是啊，探望，永远都只是探望，女生见不到那阳光的笑，也再也听不到那温柔的话，没人再轻声骂她笨蛋啦，她转走了，听不到任何有关这个学校的一切，QQ上的大傻瓜依旧清晰可见，女生笑了，她一辈子好像只会哭着笑，她想放肆一次。她，想，笑着哭！初一:夏梵梦300字 初一 议论文
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地球的哭笑在很久很久以前，地球诞生了，她身上遍地都是茂盛的森林和广袤无垠的草原，许许多多的动物在地球妈妈的怀抱中繁衍生长……地球妈妈与她的孩子们幸福快乐的生活着。但后来，诞生了人类，开始人类对地球妈妈很好，但经过时间的流逝，人类变得更加聪明，会造了许多东西，但他们忘记了最重要一点，那就是地球妈妈对人类的养育之恩。过度的开采树木盖房造纸让地球妈妈失去了茂密的头发，变得光秃秃得了，一颗颗高大粗壮的树木倒在了它们原来生长的地方，只剩下可怜的树桩，许许多多的小动物失去了它们温暖舒适的家，后来又把小木房拆掉，盖成高楼大厦。这时，地球只剩下极少的树木，工厂排出的废气搞得地球妈妈呼吸不畅。不但这样，工厂排出的废水吧地球妈妈的血液，生命的源泉给污染了，虽然地球五分之三是水，但97.5%是海水，只有2.5%的水可供人类饮用，可这2.5%的淡水又受到人类的污染，还剩多少水能供人类饮用？还有人类的生活垃圾造成的污染，全世界人民不知每天得制造多少吨垃圾啊，人类又把垃圾随地乱放，地球妈妈得了多大的皮肤病啊！人类拔光了地球妈妈所有的牙齿——没日没夜的开采矿石，地球妈妈忍不住痛苦地呻吟。你看那风沙肆虐的沙漠是妈妈的伤痕，咆哮肆虐的洪水、海啸是妈妈的眼泪…..地球妈妈伤心的哭了。因为人类不爱惜地球，受到了干旱，洪水，地震等自然灾害造成的伤害，幸好人类知错就改，人类开始植树造林，沙漠渐渐变成了绿洲，一片片森林繁茂起来，许多珍稀动物在这里快乐的生活。人们开始治理河流，咆哮的洪水被人类制服，一座座水电站为人类提供清洁能源…..在人类的呵护下，地球妈妈的各种疑难杂症也消失了，地球妈妈开心地笑了。大家要保护地球，报答地球妈妈给予我们这么好的生活环境。山东省日照市奥术创新思维学校六年级:王川650字 六年级 书信
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哭过,笑过_作文哭过，笑过哪一个感动的画面，可以永远？这一生负累的太多，所以我选择，将某些故事遗忘，继续自己未涉足的征途。重叠的，是昨天的烦恼。死死的纠缠，像一个透明的杯子，而你我，只是杯中多脚的小虫而已，双手磨破，也躲不过杯子圈养的宿命。回忆，就像打翻在水槽里的牛奶。记得是曾经存在过，现在却是一片的空白。眼泪，唤不回，流过的岁月，心，依然向着梦中的地方。遥远的路途，化作梦幻的脚步。风雪的冬天，雕塑欢乐的雪人。有人这样说过，所以，我忘记了走过的路，有多少波折，忘记了那个冬天，到底有多么的冷。某些时候，我会偶尔的驻足。回首往事，奢求能有一种感觉，将我挽留。停留在昨天，在起步的地点，向曾经招手，凝望。时间没有遗忘什么，它生成了一种等待，一首别样的歌：走过了许多路才知道路不会有终点越过几座山明白了山外还有山不是每个日子都要开花不是每张白纸都是画卷未来的路总是迷茫也会偶尔懦弱也要学会坚强满眼的泪光还是向着梦中的地方哭过，笑过，回忆中残留多少等待？任风华的岁月无情的流去，也无怨无悔。忘记了你，忘记了这个一直很虚伪的世界。我所遗忘的角落里，竟是我的一切。所以，我开始怀疑，我还拥有什么呢？走在那条熟悉的街上，秋意会更浓吗？落叶覆盖了飞扬的尘土，心都枯萎了，爱意阑珊的时候，处处都充斥着离别。路，还是那条路，看不到终点。有一丝迷茫，但我会继续，继续这未知的旅程。我想，我是忘记了昨天，忘记了打翻在水槽了的牛奶，我反复的告诉自己，那是过去，或者那杯子里的根本就不是我的牛奶。前行的路上，背负的太多，只会阻碍了脚步。遗忘那些无谓的言语，遗忘那些重复而沉重的画面。选择遗忘，遗忘的是羁绊。650字 六年级 叙事
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我哭过，我笑过时光飞逝，岁月无痕！十几年的时间，竟在谈笑间溜走。我从一个无知的初一新生，蜕变成了一个拥有基础知识的初二生了。在悄然无息间，时间从我的指尖，叹息间慢慢逃走了，我也已度过了丰富多彩的生活。它们有些如沙子一般，经岁月的冲刷，沉入海底；有些却如贝壳，在阳光的照耀下，始终美丽如初。还记得那是初一上半学期的一天。我们经过一个月的努力，迎来了既兴奋又紧张的月考。老师们异常重视，仿佛这将显现出他们的能力。经过一天半的比拼，月考终于拉下了帷幕。等待我们的将是一场命运的结果。公布成绩那天，同学们起得格外早，我也不例外。可天公不作美，窗外开始下起了蒙蒙细雨，乌云遮盖了整片天空。不知怎的，眼皮总跳个不停，这使我不禁涌起了一阵不祥的预感。同学们陆续到座，班主任姗姗来迟，心情应该不错：“这次同学们总体来说还不错，只是个别同学还需努力，希望好好反省一下。”此时，我丝毫不知危险已经逼近。很快前十已经过了，我却并未听到自己的名字，正有些疑惑不解，突然现实把我拉了回来，心情一下子跌落到了谷底，辉煌一下子离我远去，眼泪不禁簌簌地流下。抬头向天空望去，乌云渐渐散去，取而代之的是徐徐上升的太阳。只见它百般阻挠，可太阳也不服输，天空中出现了缕缕微光，照向大地，露出了灿烂的笑容，这不正像我如今的处境吗？不经历风雨，怎能见彩虹；不经历磨难，怎可收获胜利。想到这里，我重新收拾心情，燃起信心，努力向上奋斗。从此，我奋发图强，成绩也蒸蒸日上，仍记得那一日太阳教我的道理：只有努力了，才能变成最真实的自己。现在每当我走入自己的后花园，总能看到那里开着缤纷花，流着无忧泉，飞着天堂鸟。这一段记忆，告诫着我一切……这些过往，无论是喜怒哀乐或是酸甜苦辣，都将成为我初中时代美好的回忆之一，因为我哭过，但也笑过！650字 初二 叙事
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天正哭着,我笑了四月十七日这晚，我望着生日蛋糕蜡烛上那跳动火光，思绪不禁飘回了六年前的那个四月十七……。那天的天空没有了往时湛蓝的笑容，是灰蒙蒙的，因为正下着雨。我的心也是灰蒙蒙的。抬头用无神的眼看看钟，"八点多了……"我自言自语着。妈妈还没有回来呢。我用极粗鲁地动作大开电视，用力地按着摇控气，从这频道调到那个频道，又从那个频道调到这个频道……这摇控器似乎与我做起对来，很不听话，心情本来不好的我一下子把它甩在沙发上，发出一声沉闷地声响。。我又望了望钟，“呵！都快九点了！”“铃……”电话响了。“喂？”我抓起电话筒，没好气的问。“彦子，是你吗？”话筒的另一边传来妈妈的声音。“妈妈？嗯……啥事儿？”我说。“彦子啊，今天晚上妈妈要加班，生日来不及跟你过了，冰箱里头有些好吃的，自己拿出来吃啊，别饿着自己，还有……”“啪！”我一声不吭就挂了电话。“妈妈那边应该在大叫我吧，哼。”心中顿时充满了恶毒的愉快，但没多久心情又降到了低谷。我想着跟我同一天生日端琳明天一定会跟我说她家的那个热闹的生日party，专门为她一个人办的。而我呢？只不过在独自一人看电视而已。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”啊，我冰箱拿出一瓶汽水自斟自酌，桌上摆着花生米，糖果，显眼处还有一快蛋糕。“彦子，来，吹蜡烛！”妈妈爸爸的声音回响在我耳边，我捂了捂耳朵，不想在听到这令人反感的声音。“也好，很自由！”我干笑了几声。不知不觉，眼泪掉了下来。“干什么，”我对自己说“有什么好哭的？！”“呜……”不直何时，泪已湿满襟。这回想不哭也不行了，两行泪“哇”一声流了下来，打在我的手上。我捂着嘴强忍着不发出声儿，抽泣起来。用打着哆嗦的手去切蛋糕，刚要下刀，一阵钥匙孔转动的声音，我擦干泪抬头望望，妈妈正捧着一只小狗玩具向我走来，说：“彦子！”“妈妈！”心中一阵快乐的跳动，我扑在了妈妈的怀里。“哎！”妈妈应着。“哈哈哈哈……”老天正哭着，可我笑了。650字 初一 叙事
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哭北风呼啸，一个小朋友的手里似乎是拿着一张贺卡，正焦急地等待着什么。这位小朋友的名字叫小亮，是个穷苦的孩子。他的妈妈在前一年中不幸遇事没了，家里就只剩下了他和他的奶奶，奶奶还一直身体不好，每月都需要花费很多钱治疗，给本就贫寒的家雪上加霜。家里的所有生活只能靠着爸爸不算多的工钱来维持。今天刚好是爸爸回来看望他们的时候，小亮别提有多高兴了，一晚上都没能睡着，从三点起就竖着耳朵在等着爸爸的归来。通往家的那条不算宽的路上，有一个青年娴熟地骑着摩托车，路边村子里的房子不时传来人们快乐的笑声和小朋友玩鞭炮的噼啪声，他不仅想起了上一年回到家的情景：他用一点钱买了几挂鞭炮陪儿子一起来放鞭炮的情景，心里不由得一热，握油门的手不自觉地一紧，行驶的速度加快了。就在这时，一辆大卡车猛然冲了过来，青年似乎没有看到，结果“咚”的一声，青年连车带人一起飞了出去，鲜血顺着脸庞模糊了双眼，意识随着救护车的呼啸声抽离了身体，跟家一起越来越远。天渐渐地暗了下来，这个矮小破旧的房屋前，小亮正满眼期盼地盯着小路，等待着明亮的光芒，那充满希望的光芒亮起来。突然真的有一抹亮光的光芒由远而近，犹如救世主降临一样。小亮定睛一看，原来是他的叔叔，叔叔大声喊他快点上车，一种不祥的预感从心里冒出来。听着呼呼的风声，车带着我来到了一间医院，一个小小的白的刺眼的房间里那个熟悉的身形静静地躺着......“啊......”尖利的哭声穿过了医院白色的墙传出到很远....老师点评：小作者叙述富含浓浓的情感，读来能切实感受到主人公的期待与伤心。能准确地应用精妙词语，无形中为文章增添了不少情趣，对环境的描写渲染出特定的情境，手法新颖。650字 高一 记叙文
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