多读好书
高尔基说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”的确,在我们的生活中,书好比是一把钥匙,帮我们打开知识的大门;书好比是一艘船,载着我们在知识的海洋中游览;书好比是路标,指引我们前进的方向;书好比是一座灯塔,在我们迷茫时让我们找到前行的方向。所以说,我们应该多读书,读好书,让自己的头脑更充实。
古往今来,世界上已有不少名著,这些书籍之所以能被称为名著,定然是因为它本身就有独到之处。就拿《西游记》和《水浒传》来说,它们之所以能名列四大名著之中,就说明他们有特点,《西游记》中描述的唐僧四师徒,各有各的优点,各有各的不足。这才使得这本书深受老百姓喜爱,因为它贴近事实,又能反映出一些思想。《水浒传》更是如此,一百零八将人人有自己独到的本事,作者更是花了大心思将他们一一放好在书中的位置,这样的书籍怎么不会成为经典之作呢?由此可见,能被称为名著的,一定是经得起岁月的考验的好书,我们应该多读读这些名著,增长一下自己的见识。
当然,不是只能读名著,有一些小说,同样值得我们阅读,小说虽然没有名著大师级的思想境界,但其中一定有精彩片段,要不然,怎么会有那么多的人去借阅小说呢?有人认为,看小说就是让人发泄,让人轻松,让人幻想的。我不反对这种看法,但是如果作者文采平平,便不能写出引人入胜的好小说,一本好的小说,必定引人入胜,也就必定有好的地方值得借鉴。例如我看过一部小说,看到主人公提出建立华连盟,并提出自己的伟大构想时,我激动的想哭,由衷的为中华曾经有这样一个帝王感到骄傲,虽然这只是一本不现实的小说,但作者语句优美,构思精巧。真值得我们学习学习。所以说,适当的看一些小说,会对我们有好处。不过要注意选择好的小说,哪些不好,哪些好,相信大家心中有数。
多读好书,让好书伴你我成长!!
祈福山的雪
从前,有一个叫祈福山的地方,山脚有一家豆腐店,由母子两人经营的。虽然这母子两很辛勤的劳作,但买卖一直不怎么好,日子过得紧巴巴的。
有一年年关,豆腐店里突然来了两位风尘仆仆的客人。老太太一把年纪,头发像雪一样白。她身边还站着一个小姑娘,是老太太的孙女。小姑娘长得眉清目秀,脸啊,手啊,全都白白净净的,穿着白色的纱裙。
儿子汤姆勤劳地桌椅擦得干干净净,让祖孙两坐下,汤姆:客人,我们这家店虽然很小很破,但食物却非常美味可口,有香甜的豆浆。鲜嫩的豆腐脑。五香豆皮和麻辣干豆腐丝,再加上我妈妈的火勺,保管你吃了上顿想下顿……汤姆把菜谱编成了歌谣,信口唱道。
小姑娘听着他的歌声,抿嘴笑了。老太太:好,好,好,有什么好吃的尽管端来。汤姆妈妈做了好些菜,由儿子端上来。不过,每当汤姆端菜上桌的时候,原来的菜就已经被祖孙两个吃掉了。汤姆想;她们怎么能一下子吃完这么多菜?也许是太饿了吧。
最后,祖孙两把豆腐店所有的饭菜都吃掉了。汤姆的妈妈只好上前来;抱歉,厨房里再也没有备料了,客人你的胃口真好!老太太拍拍肚子说;没有了吗?我才吃到半饱,不过这是我吃过最好的豆腐菜了。老太太大声地说;我的钱包哪去了?一定在马车上,我把钱包放在蓝色的包袱里了,对不起,我下次把钱包拿来!汤姆妈妈;不要紧,豆腐算得上几块钱呢,下次拿来也可以。老太太:这样吧,我把孙女留到这里,等钱取来再把她接走。说完,老太太用快速的脚步走了。
汤姆小声的问;小女孩,你叫什么名字?小姑娘摇了摇头,汤姆失望地说;原来你不会说话啊!那你会听我讲话吗?小姑娘点点头,汤姆说;我很喜欢雪,可是我们这里没下过雪,我希望我能看见雪。说完,从天掉下了一颗凉凉的雪,小女孩笑着接下了雪,雪在小女孩的手里并没有化,一颗颗雪落在了小女孩的身上,她笑得更甜了,汤姆惊奇地对小女孩说;
你是雪精灵?小女孩在雪地上写了一句话,便飞走了,汤姆看着雪地上的话笑了,飞快地跑回了家。
雪地上的话是;雪在每个小孩的童心里。
重庆市梁平县西小五年级:守护永远的梦
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多读好书朱德曾经说过:“读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”没错,读一本好书就像是结交了一位良师益友。读一本好书可以使人胸襟开阔、豁达晓畅,读一本好书可以使我们目光远大、志存高远。乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋,各式各样的书籍映入眼帘,让我们眼花缭乱。翻开厚重的历史书籍,当我看到中国的四大发明闻名世界时,我的心中不禁产生出一种自豪之感,情不自禁地赞叹上一句:他们真是好样的!当我看到八年抗日战争日军的种种恶行时,不禁对日军的残暴举动产生痛恨,而当我看到八年抗日战争红军的英雄壮举时,又不禁对红军战士们的英勇无畏、无私奉献产生深深的敬佩!这些历史事件,使我们了解到了尘封已久的感人老故事,更是教给了我们许多做人的道理。翻开散文书籍,它带给我们的,并非像历史书一般给我们一种沉重的感受,而是一种清新脱俗、与众不同的气息。阅读鲁迅的《阿Q正传》,其中的主人公阿Q所表现出的“阿Q精神”值得我们深思;阅读朱自清的《背影》,文中没有华丽的辞藻,但那份对父亲深深的爱却淋漓尽致地表达了出来,使得读者为之感动;阅读老舍的《济南的冬天》,老舍先生描写出的济南,可爱、生动、美丽,给我们留下深刻的印象。这些散文,使我们沉浸于其中,给予我们无穷的享受,让我们流连忘返。翻开中外名著,一个又一个跌宕起伏、扣人心弦的故事使我很震撼。我从保尔·柯察金身上学到了“钢铁”的精神;从关羽的身上学到了“泰山崩于前而面不改色”的坚强意志,从海伦·凯勒身上学习到“勇敢战胜命运、永不服输”的精神。这些中外名著使我们爱不释手,精神也为之升华。这些好书使我们进步,使我们胸襟开阔、豁达晓畅,使我们目光高远。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们多读书、读好书吧!700字 初二
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多读好书高尔基说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”的确,在我们的生活中,书好比是一把钥匙,帮我们打开知识的大门;书好比是一艘船,载着我们在知识的海洋中游览;书好比是路标,指引我们前进的方向;书好比是一座灯塔,在我们迷茫时让我们找到前行的方向。所以说,我们应该多读书,读好书,让自己的头脑更充实。古往今来,世界上已有不少名著,这些书籍之所以能被称为名著,定然是因为它本身就有独到之处。就拿《西游记》和《水浒传》来说,它们之所以能名列四大名著之中,就说明他们有特点,《西游记》中描述的唐僧四师徒,各有各的优点,各有各的不足。这才使得这本书深受老百姓喜爱,因为它贴近事实,又能反映出一些思想。《水浒传》更是如此,一百零八将人人有自己独到的本事,作者更是花了大心思将他们一一放好在书中的位置,这样的书籍怎么不会成为经典之作呢?由此可见,能被称为名著的,一定是经得起岁月的考验的好书,我们应该多读读这些名著,增长一下自己的见识。当然,不是只能读名著,有一些小说,同样值得我们阅读,小说虽然没有名著大师级的思想境界,但其中一定有精彩片段,要不然,怎么会有那么多的人去借阅小说呢?有人认为,看小说就是让人发泄,让人轻松,让人幻想的。我不反对这种看法,但是如果作者文采平平,便不能写出引人入胜的好小说,一本好的小说,必定引人入胜,也就必定有好的地方值得借鉴。例如我看过一部小说,看到主人公提出建立华连盟,并提出自己的伟大构想时,我激动的想哭,由衷的为中华曾经有这样一个帝王感到骄傲,虽然这只是一本不现实的小说,但作者语句优美,构思精巧。真值得我们学习学习。所以说,适当的看一些小说,会对我们有好处。不过要注意选择好的小说,哪些不好,哪些好,相信大家心中有数。多读好书,让好书伴你我成长!750字 初三
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多读一些好书说起书,有很多,而我读的最多的是四大名著,有《西游记》《红楼梦》《三国演义》和《水浒传》,我看到一本好书,犹如得到了宝典,就会贪婪的读起来。起初,我并不喜欢读书。因为那时我还小,只知道玩,没有学习的头脑。自从上了四年级之后,爸爸给我买了好多书,但大多是童话书,以此来提高我的阅读能力。到了初中,我读书的时间渐渐多了起来,我曾到新华书店去看过一些文学名著,也从电视上看了四大名著,而我看得最多的是《西游记》。它的作者是吴承恩,主要讲的是,唐僧及其他的三个徒弟去西天取经的故事,经历了九九八十一难,终于得到了宝贵的经书。从这本书中,我们懂得了只有坚持不懈,有信心,有勇气,才能走到最后。我还读过《安徒生童话》,《格林童话》等一系列关于童话的书籍。《安徒生童话》是丹麦著名作家安徒生所著,文中有悲伤的故事也有开心的故事。如丑小鸭,告诉我们是金子总会发光,就像丑小鸭最后变成了白天鹅。卖火柴的小女孩则讽刺了那些反面人物,以及社会的黑暗。《 格林童话》是格林兄弟所著,在这部书中有大家熟悉的青蛙王子,白雪公主等。动画片中也经常会看到这些故事,白雪公主的故事告诉我们善良的人最后得到了幸福,而狠毒的继母,也尝到了应有的结果。古今中外,有太多太多的书,我们读书不是为了好玩,而是应从书中明白很多道理。读好书,就像交了一个好朋友。我们在平时的课余时间里,应该多读一些好书,这样才会提高自己的阅读写作能力,最重要的是明白许多人生道理。600字 六年级
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多读书 读好书读一本书,你会感到书的精彩;读一本好书,你会感到书的快乐。一本书,能改变一个人的价值,一本好书,能创造一个人的未来。读书破万卷,下笔如有神。这简单的一句话,却蕴含着很深的道理,对于我们来说,每一个创作,都需要智慧,而智慧总是来自书里,这样就使书成为一切创作的源泉。我读书总是漫不经心有意思就读,觉得没意思就放弃,不过在我班上,爱书人士还真不少,读书对我们来说,可以当做一种游戏,是富含知识的游戏,他的玩法很简单,谁读得多、谁读得仔细、谁读得认真,谁就是赢家。我曾经问过班里成绩很好的同学,成绩好的原因,就是多读书,读好书。其实读书永远是快乐的,因为所有的智慧都从这里开始,也都从这里结束。也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,点亮一个未来,爱一本书,分享一份快乐,爱书吧,他是智慧的源泉!350字 六年级 日记
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多读书,读好书上个星期天我和爸爸去逛书店,书店的书真是多啊,琳琅满目。让我眼花缭乱,应不暇接。我在书海中畅游,看看这本,看看那本。爸爸说:“女儿,今天你想买什么书就可以买什么书,多买些课外书,增添增填知识,还能提高写作水平啊!”嘿还真是喽,爸爸说的没错,一举两得。我想,平时我不就爱看三国演义吗?每回都看得断断续续的,今天为何不买一本呢?解解我的心病。对就这样,我拿起了心爱的彩板《三国》,心里那个激动啊,喜悦啊!接着,我又挑了一本《格林童话》,在接下的半个小时,《尼尔斯骑鹅旅行记》《苦儿流浪记》都归我所有了。回到家啦,我赶紧打开兜子,拿出那几本书,捧起就开始看了。妈妈叫我吃午饭,我没吃,伙伴叫我出去玩,我毫不犹豫的拒绝了。我成了一个名副其实的小书迷。尼尔斯的神奇经历,三国里的一波三折,苦孩子的命运。我随着情节笑,随着情节哭,我完完全全的进入了书中。也的确,在书中,我学会了很多啊,学会了怎样做人,学会了孝敬父母,尊老爱幼,待人礼貌……我爱看书,更爱静读,无人的时候,我手捧一本有意义的书,仔细地看,有人的时候,我不顾他们的说话声,在嘈杂的环境下也能读好。慢慢的,我养成了一种习惯。每当夜深人静的时候,我不看电视,也不玩电脑游戏,只是坐在台灯下,静静的读,默默地读,不出一声声响,更不会打扰到其他人。图书馆,书店,朋友家,同学家,这些都是我读的书的出处。多读书,读好书,修养内涵,提高素质,赶快拿起你的书吧,从现在开始,开始读书,不晚。中心小学六年级:淡云阁雨550字 六年级 叙事
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读好书小时候,我喜欢读书,但都是看一些幼稚的漫画书;现在的我上五年级了,同样也爱读书,但和小时候不同的是,我喜欢读科普类的书,还有作文书。经过长时间的阅读,我感受到了:读一本好书,会让我们受益匪浅。从喜欢读漫画书到爱上科普书的转变,期间有一个故事,正是这个故事,才彻底改变了我的读书兴趣。一天下午,我吃完了饭,趴在床上看《哆啦A梦》,自己感觉没过多长时间,时间却在一分一秒的流逝。。。。。。“然然,晚上8点半了,该睡觉了!”妈妈的一句话,快速地从我耳边掠过。嗯?不可能吧?才看一会儿就8点半了?一定是我的耳朵出毛病了。妈妈又喊道:“你这个臭小子,存心跟我作对呀?抬头好好看看几点了?”天哪。时间怎么过的这么快?“妈妈,天怎么黑了?我还没看够呢!”“你别把时间都用在看漫画书上,看看科普书,你会增长许多知识的!”无奈之下,我翻箱倒柜,好容易找到了一些科普书。通过阅读,我明白了,由于“公转”和“自转”,带来了白天和黑夜的交替;慧星是一位叫哈雷天文学家研究发现的,所以世界上就有了哈雷慧星;月亮本身不会发光,靠太阳反射光发亮;现在我们乘坐的飞机是莱克兄弟发明制造的,等等。科普读物太好了,它让我知道了那些有趣的事,解答了我头脑中一直存在的许多疑惑,它真是太神奇了。从那一天开始,我爱上科普书。同时也使我明白了一个道理,那就是读一本好书真的很重要,它会让我们终生受益。550字 六年级
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读好书书是精神的粮食,世界上最美味的“饭菜”。记得小时候,爸爸经常给我买书,当然都是一些有趣的小人书,尽管我很喜欢,但仍然好景不长,用不了几天,我就毫不留情地把他们变成了一架架“小飞机”,成了小伙伴的玩具了。直至有一天,我看见爸爸正在聚精会神地看书,一付津津有味的样子,有时还情不自禁地‘偷着乐’,很是好奇。带着这颗心,我也装模作样地打开了一部连环画,一本正经地看了起来。慢慢地,慢慢地,我被书中有趣的人物故事吸引了,从此就一发不可收,竞然真的喜欢上了书……也就养成了我爱看书的好习惯。小时侯爱看书的原因是因为书中故事很有趣,有的打打杀杀的很热闹。长大后逐渐认识到书的真正意义,看书不仅是一种享受,它更能使我增长知识,开拓视野,了解世界……读书时我通常在身旁放一本字典和一个笔记本。词典是用来查不认识的生字词的,笔记本是用来记录好词好句的。对于不同的书我有不同的读法。当我读到优秀的写景文章的时侯,我会把它归类摘抄,当我读到历史故事的时侯,我会用笔标出每个故事发生的年代,以及它为什么发生,故事里的主人公……每天我都要读好几小时书。课间时间、晚上睡觉前、上学的路上……甚至连吃饭、上厕所的时间我也不放过……反正一切能利用的时间我都千方百计地挤来看书。为此我没少被爸妈批评过,他们总是担心看课外书过多会伤害眼睛、影响正常学习、作业不能及时完成……虽然我自己也知道这些害处,但一捧起书就抛到九霄云外去了,如饥似渴地读了起来。这也是我今后要改正的。正如爸爸所说,要有选择读书,有计划读书,科学读书。总之,我觉得在课本之外我非常喜爱也很需要多读书,读好书,它是我的良师益友,也是我进步的阶梯。650字 六年级
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读一本好书一位少女未到花季便在集中营悄然死去,一本在黑暗中写成的日记却永远传下来。她的希望、她的勇气和她的温柔的悲伤永远地打动着全世界青少年和父母的心,这就是《安妮日记》。安妮.弗兰克1929年6月12日生于一个富裕的犹太家族,她自幼备受父母的宠爱,过着幸福的童年时光,但在1933年希特勒上台执政以后,弗兰克一家就离开了德国,流亡到荷兰,在阿姆斯特丹住了下来。但第二次世界大战爆发了,德国占领了荷兰。安妮一家四口在一个小阁楼里藏了25个月,日子过的提心吊胆的。弗兰克先生的公司职员汪丹先生一家三口以及一名牙医杜瑟来和他们一起住。在密室里,安妮所能结识的人是那么的有限,像这样一个正在成长期的少女,这样一个正处在豆蔻年华的女孩,正是爱结交,好动,对世界,对生活充满了憧憬的年龄,我们仿佛能看见她那双渴求知识的眼睛而她几乎是没有同龄人相伴,也享受不到同龄人的乐趣。她所活动的空间也是如次的狭小,几乎见不到阳光,见不到小鸟和绿叶,仿佛是与世隔绝。在这样的环境中,同时还要受到战争的威胁,时时处在一种恐惧之中。日记中,安妮多次描写到阿姆斯特丹被轰炸的情形,她躲避的那栋大楼也差点受到袭击。他们躲避的每个人也是每天在胆战心惊中度过。在那么恶劣的环境中,他们还要面临来自食物的威胁,这是法西斯,战争给人类带来痛苦和灾难的最有力的证据。面对着战争,面对着种族歧视,面对着如此特定的环境,她比同龄人要显得早熟。在本该无忧无虑的快乐年代,她却开始了更深沉的思索。她有着丰富的内心世界和智慧,在很长的时间里安妮都在思索着关于青少年的问题,并写到对父母,密室成员的看法,个人意识的逐步增强以及成长中的种种问题,并勇敢的自我批评,这种做法值得我们学习。安妮最后在集中营悄然死去。她是那个时代的受害者,每个读过安妮日记的人,都会对安妮的遭遇感到同情和惋惜。如果安妮生活在一个和平的年代,那么谁能说她长大后,她就会成为一个出色的作家?战争就这样扼杀了一个含苞欲放的花蕾。这残酷的战争!安妮生前写道:“我希望在我死后,仍能继续活着。”她的愿望终能得偿。我相信《安妮日记》会一直流传下去,控诉战争与丑恶,宣扬和平与友善,用她真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人!900字 初一 抒情散文
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暑假读一本好书暑假期间爸爸给我买来啦我梦寐以求的,我没几天就把看完啦。《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。他的独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。其中的李逵给我的印象最深,他是一团火,一团抗争的烈火。在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他不是神化的孙悟空,他只是一个活生生的人,是现实中桀骜不驯的人。一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。我想,李逵未免是激进的。但在社会文明的今天,人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角,在其中个性不也是被磨平了吗?我对李逵的赞扬,并非赞颂他处处违规犯律,而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想,他没有成为时代的奴隶,没有套上社会的枷锁,他要反抗时代的不平,这正是他的可贵之处。可现在的人们,精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了,被时代的进步与社会的发展所消磨。社会的文明,人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界。人的社会不能没有规定、条例,人们理应遵守,但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间,让精神理想超越古人,却没想到反让古人当了自己的模范。李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制,但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁。繁昌县三中三中七三班800字 初一 抒情散文
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为什么我一周要读那么多书?关于读书的想法有一些,涉及方法的地方倒不多。1.对于吸取各种知识或信息仍有广泛的兴趣,除此之外有自己偏好的某类或多个细分类型的阅读爱好,对此类的知识领域有较深的认识或知识积累;2.有同样喜欢读书的朋友可以进行书和认识的交流,双方阅读类型需有一定交集;3.实用的适合自己的读书方法。我自己的读书方法是:A.充份利用互联网和搜索引擎这两大工具,不仅查证阅读中遇到的问题,而且寻找图书的相关资料及同类的图书(正因为如此,即使目前看的纸质书居多我仍然认为自己是在网上读书);B.结合自己以往的知识积累来读书,并系统化、深入化自己的阅读偏好;读书方法我一向认为不是很重要,向来是随性所至,抓到什么书就读什么书没个系统,读书只是爱好,而不是习惯,更不懂利用身边的环境和各项工具营造自己读书的环境,直至去年开始才算有了点认识。而这点认识还不是从阅读中来的,是在互联网上搜索信息时得来的。其实读书也是为了获取知识,在网上搜索信息也是同样如此,获取信息的方式不同,方法却可以走到一条路上去,殊途同归;自己从认识到世上居然有搜索引擎这种能和自己的知识积累(非常零散全无系统)结合得如此之好的实用工具,就被迷住了。后来有幸结识了9238,和他从如何更有效地在搜索引擎里查找自己所需求的信息、谈到信息分类以至于最后谈到信息产生的根源及影响后果。我听的机会自然居多,尽我可能地能吸收了多少就吸收了多少,这辈子学习工具和方法论从来没有上心过,这次一是拜google这个蜘蛛精的神通广大,二是拜9238耐心讲解所赐。自己到这个时候才认识到以往读书方法的误区。自己没那个好运气一直有读书读好书的环境,而且近年来随着年岁渐长,打小就有的读书乐趣甚至都在丧失,不是白白浪费时间是在干什么!但说到底仍是在读书中取得的乐趣给了我最大的阅读需求,读书方法的改进只是让我更大限度地获取了比我以往能获取到的更多更系统化的知识,或者不如说是更多的读书乐趣,这样的发现由此给了我更大的读书动力。前两天看顾颉刚的《古史辩自序》看得嘿然自乐。仅就舜降有苗的不同之处,《吕刑》里是打了三个月打不下来而被上帝族灭的,另一种说法是大禹出马去打了一个月,而年代排在最后的一种说法才是史书上常提的“修教三年,执干戚舞,有苗乃服”。顾颉刚一句“吕刑那时哪里有这等精致的德化”,当时就让我笑出声来可作一例。读书所能带给我的乐趣始终在我的阅读生活中排在第一位,但正如我自创的那句读书广告词--爱书人的乐趣,不仅在于阅读,同样也在于分享。9238带给我获得更大乐趣的可能,阳光、怡红还有我现在这份工作能够带给我实打实的快乐,尽管不时要挨点回力镖啥的,头两个月工作不适应到体重直线下降,一场小病立马体力透支,但病好后盘算盘算还是值得坚持下去。阳光和怡红在某些方面和我类似,都是对于获取各方面的知识仍然保持浓厚兴趣的那种人,或者说是爱看书的人,举个例子,最近忙得要命的阳光那天突然上msn来找我,一开口就是说有一本楼庆西的《古建筑二十讲》你们那里卖不卖?当时就吓一跳,因为自认为对他的阅读爱好已经掌握个十之八九了,没听说有这么一门啊,他嘿嘿直笑实在好看啊写得有趣啊知识性又丰富所以……,所以听说我们那里不打算进这种书他立马去文庙进了一本外捎带了一本外国建筑;两个男生甚至还都读过言情小说,阳光说我看亦舒写的那几本总比其他人写得好点,怡红当年还兴致勃勃地要和我一起出亦舒的知识测试题(类似金庸知识测试题的那种)。若论起他们和我的阅读爱好来都是多方面的,仅就印象里常提的说说:阳光:大范围内的外国文学作品很难碰到他不知道的,硬汉侦探小说、科幻小说及科普作品、宗教史及思想史(用来吵架的机会居多)、奇幻文学、童话、漫画等;喜买新出版的再版书,经常查出版书目和再版书目,好收集不同版本的书和音乐cd,自称老年痴呆自己的手机号码都记不住,但买过及看过听过的书和cd还是有印象的。怡红:日本及印度的神话、史诗,中国及日本的古典文学作品,尤喜明清笔记小说及小品,最喜当然还是《红楼梦》,科幻小说、奇幻小说、中草药医书等。尤其喜欢对mm侃侃而谈表现得很有学问的样子,最喜对看得还过眼的东西挑三捡四,看得不过眼的就连说都不想说了。我:当代中国史学、民国书报业及各种笔记、书话、中国古代地理学及疆域沿革、园艺类历史(说白了就是养花的纸上谈兵)、自然类的科普图书(只对地球表面上生存过的东西感兴趣)、现代欧洲长篇童话(尤其英国和德国的)、历史小说及野史等,喜读有个性的作者或学者写的知识性很丰富的书,对横跨多个学科的边缘类图书更是喜欢。身边有了这样的朋友,交集不管怎么说还是有一些的,尽管也有对上对方盲点的时候,这种情况一般仅提两句就算了。相对来说我从他们那里拿书要多一些,从阳光那里尤其拿得多,想想看2000年的时候认识的那个可以随意借书的书店老板居然和他同姓,自己还真是运气。自己抵得过的也无非自己比起他们几个还算善于表达或者不如说是勇于表达,个性使然啊。象怡红挑眼时话还多点,阳光除了会说好看啊真的好看啊几乎不会说别的。那天他自己也说起表达的问题说到其实他原来也曾给一些小资杂志写些cd介绍啥啥的,很明显的近来缺练。和朋友交流图书及观后感想不受对方影响完全不可能,但我认为还是要相对保持自己原有的读书兴趣和独立思想,朋友推荐的冷门书或哪怕是自己的盲点都可以接受,对于他们推崇倍至的某些东西就提防得多,尤其是这个东西如果和社会上的潮流赶到一起更是畏惧,这实在是我个人的因素,阳光封村上春树为大神,而我看的两本村上都是在怡红那里拿的,所以想想怡红的挑眼可信性还蛮高的嘛;就象当年luc天天夸达明的好,夸到我现在见了达明一派或是黄耀明的名字就怕。我老妈打小儿就说你这丫头干什么事怎么都反着来呢?信焉。现在读一本书时如果是一本“单独”的书简直不可能,每次读起来都是牵藤扯绊的一堆书,书里提到的书,相关的书及其他资料,同类型的书。这后两者一大部分是从网上google回来的,还有一部分就是自己的知识积累了,记忆里是有这么本书嘛。以往读书时没这么多问题或问题当时没记下来或后来找不到解答就随风而逝了,现在有了google就好查证了,即使旧问题也有水落石出的一天,我看书的类型也决定了书里所提的各种文史类学科的交叉问题特别多,前些日子看《愿望潘趣酒》里提到巫师伊尔维策尔获得过“布罗肯峰之夜聚会”的荣誉,今天想起来就上网搜,一搜第一条就搜出一条有关德国的地理信息看来中文译名没错(译名要错得远了肯定没辄),再往下看居然这座德国北部的最高峰山顶经常出现点幻觉的东东(见劳伦斯的作品《恋爱中的女人》)。有戏,再往下就搜到一本俄国小说的注解里有提到过“布罗肯峰之夜”原是德国民间传说,据说每年的四月三十日的巫婆、巫师们和魔鬼们在此聚会。《浮士德》里有相关介绍。还有昨天看欧文.华莱士的《第二十七夫人》里有关美国摩门教的内容,随手就将相关问题记在笔记本上。只是今天上午搜了搜发现网上相关内容不足以满足自己的需求才决定放上一放。那天看潘光旦的《明清两代嘉兴的望族》,他诉说自己收集这些资料的经历时就说起初这些资料非常零散,有许多非常有价值的资料因为找不到与成文之间的联系而要不得不舍弃,但后来新资料的发现就有将这些资料连缀起来的例子,而且经常不只一个新资料“起复”一个旧的资料,而是一拖二拖三乃至拖上一批,这才知道不是资料太多找不出头绪,而是发现的资料还不够多。深以为然,窃以为读书也该如此,只看我读书读得多读得凶不拘什么一捞食之,却看不到我眼中早已不在一周读书的多少,而在于书和书之间、书和我自己的知识积累之间的关系。况且自己在脑子里敲敲打打的,但凡一个小小关节处一打通就乐不可支,我已经值回票价了。1200字以上 初一 抒情散文
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醉一醉,多好我没怎么喝过酒,却很喜欢酒的味道。有时候,累了、烦了,也总冒出一个念头:要是醉了,那就好了。我并不想说我要逃避什么,我很软弱,感觉那很矫情,搞得跟个林黛玉一样。可我还是希望有一天能醉了,不用想太多你该做什么,不该做什么,随心所欲,行为不受大脑的控制,有时,那也许也是一种快乐吧。酒后的行为总是很失礼的。这个我很明白,所以总是一个人想想,不敢碰那个东西。我知道,做为一个女孩子,一个学生,本不该碰酒这东西,更不该有醉的念头,这已不仅仅是形象问题了。可我还是会想,有时甚至想真正的体会。于是,偷偷地拿来老爸的酒,学着大人的动作,独自一个人在房间里给自己倒上一杯,端起来,仰钭喝下,很有诗人的味道,当年李白也就这样写下了一首首疯狂的诗吧。可当舌头沾上了酒,不禁有些后悔,那不是一般的难喝,很苦,很辣,远远不如西瓜汁来得好喝呢。想来也是,在这个能量原理支配的世界里,有人欢笑就有人哭泣,有人得意就有人失去,有人付出就有人辜负,一样,在得到快乐自由的感觉之前,总要有个难过的过度吧。这是连童话都不敢碰的事实。细细想想,人们之所以爱喝酒,并不全、是因为酒本身的味道吧,也许更是因为那酒后的飘飘呼的感觉吧,这也许是酒真正的美丽所在,正如我所想的那般快感吧:一片朦胧,大脑开始放假,什么都停止了思想,任由人的本身来做出清醒是想做而又不敢的事。醉一醉,多好!我常常这么想,只为醉后的意境。我没有真正的醉后,也不知道醉后的人是不是真的不受外界束缚,也不知道醉后的大脑是不是真正的放假,只是想,单纯的想想,任想象勾勒出其中的另一种美。600字 初一 抒情散文
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小学生多看电视好我觉得小学生多看电视好。电视是认识世界的窗口,小学生多看电视,可以及时了解国内外的大事,并且可以开阔视野,增长知识,丰富自己的课余文化生活.再说,我们在学校学习很紧张,回家后,放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松。特别是回家以后看一些知识性的节目,可以帮助我们了解事件的时代背景,帮助我们理解课文.说道看一些知识性的节目,我到可以为大家介绍一个,它就是>.《百家讲坛》是中央电视台2001年7月9日开播的汇集名家名师的讲座式栏目,栏目宗旨为:建构时代常识,享受智慧人生。节目内容涉及人文科学、自然科学、社会科学。选题范围包括大学通选课、选修课精华;名校有影响的专题讲座、主题演讲;社会各界学者、名流的精彩演讲。选择目前大家最感兴趣、最前沿、最吸引人的选题。它的形式不拘一格,学理性与实用性并存,权威性与前卫性并重,追求学术创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动。怎么样,同学们听了我的介绍后,是不是觉得这个节目很好呢?但是,每天我光看这个就需要一个多钟头呢.不过话说回来,如果我们把时间用在这个上面,也是很好的最后,我想说,我还是觉得小学生多看电视好.450字 六年级 抒情散文
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读书好,多读书,读好书(1)读书好说起读书的好处,我可就一时半会说不尽了。记的有一次,班里开辩论会,我是正方的一辩,所持的观点是:读古典诗词比读现在诗词好。辩论时,我时时压着对方,占优势,有时对方被我说的无法还口,为什么呢?因为我们那时年龄还小,都不读书,可我却喜欢读书,尤其喜欢看《小学生优秀作文》.《唐诗三百首》之类的。因此我的资料收集的很全.文章中写古典好或现代诗太朦胧的句子我都记下来了,到辩论时,对方不会收集资料.整理语言,还有最重要的就是低估了我,不知道我有秘密武器---书。结果可想而知,我们取胜了!(2)多读书从二年级起,爸爸给我买故事书开始,我就坚持每天读书。因为我觉得书比电视好得多,可以随时拿起放下。在我的书柜上,有满满的两排书,这两排书是我最爱看的。种类很多,有作文书,参考书,奥林匹克数学书,散文书,小说,名著……等等。另外,一些不是很好的书,我都放在一个箱子里,加上以前的教科书,足足有7箱子呢!因为书多,我受到的教育方面也很多,从作文书中我欣赏了别人的优秀的佳作,从而提高了写作水平:奥林匹克数学书使我在学好基础知识的同时,培养了能力,开发了智力,挖掘了潜力。总之,书读的多,有益而无一害。(3)读好书书读多了,自然也学会了挑选与比较。被我称为“上等书”的都是一些对我有好处.内容健康的书。“中等书”就是那些内容健康,但对我影响不是很大的书,像《安徒生童话》.《少年文艺》等。而那些被我狠心评为“下等书”的,就是内容不健康或只会搞笑的书,比如《漫画大王》.《沙僧日记》.《少男少女》之类的。我把我的书等级分的很明显,只差在书上贴上标签,写上“上.中.下”等级了。只因为让自己不乱读书,多读好书,接受好的教育。总而言之,统而言之,我爱读书,爱读好书,从中也得到快乐,受到了教育,陶冶了情操。希望大家也能好读书,读好书,因为读书好!650字 初二 议论文
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多读课外书亲爱的老师、同学们:经常读课外书可以让我们受益匪浅,既可以获得许多知识,还能让我们得到许多乐趣。一个爱读书的人,其视野必然开阔。我国著名的吕叔湘先生说过:“他学习语文,3分来自课内,7分来自课外。”的确如此,我们可以从各种书上获取各种知识。通过阅读,我们可以坐着时光机返回过去,可以搭着火箭飞到外太空,去了解宇宙。我们可以坐着飞机到各地看它们那稀有动物和各种珍宝。我们通过阅读可以与各位名人对话。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”不仅如此,多读课外书还可以提高写作能力。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”我敢保证,你开始看课外书时,写作能力一定会有提高。因为我们可以从书中学会一些好词佳句,可以知道一些习作的方法。当然阅读的好处还有很多。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见读课外书的人一定是很聪明的。或许大家会说,课外书谁不会读呢?书大家当然会读(只要认识字的),但作为小学生该读什么书呢?如何提高读书效率,这里可有很多讲究:1要看适合自己年龄的书,如一、二年级的要看童话、古诗等为主;三、四年级以看人物传奇为主;五、六年级则开始看世界名著。2、看课外书不能只读一种书,而要看各种书。鲁迅说过:“读书如蜜蜂采蜜一样,倘若总是叮在一处,所得就非常有限,是酿不出蜜来的。读书也如吃菜一样,总是挑食,就会营养不良。老看一种书只能得到一方面的知识,其他方面的知识就得不到了,所以我们要看各种书。3、读书时要常作笔记,俗话说得好:“不懂笔墨不读书”在看书时,我们要把书中的好词佳句都摘下来,有空去读一读,背一背。最后,祝大家看好书,读好书。650字 小学 记叙文
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好读书读好书寂寞的童年,天是灰的,秋千上只有蝴蝶,河中只有苔藓,而书,是我唯一的动力,是它,让我畅游千山万水;是它,让我明悟世界神奇之处;是它,让我看到万紫千红;是它,让我踏上理想旅途。记得小时候,总爱缠着爸爸买童话书打发时光,那可爱的白雪公主、可怜的灰姑娘、漂亮的美人鱼、善良的芭比把我所吸引,书里的一切,都是那么光彩,不再孤独,不再寂寞,书,成了我幼年时期不可缺少的伙伴,被米老鼠的幽默风趣所逗笑,被孟姜女与丈夫之间情感所感动,被牛郎织女结局所忧伤伤感,童话书给我很多启迪。进入小学后,书更成了我学习生活中非常重要的精神动力,在那片汹涌的海域中,体会到老人对海的不屈不挠,在那么快活的班级,体会到童真的快乐,在哭哭蹄蹄声中,体会到一对鸳鸯凄美的爱情,在寒冷的小桔灯下,我看到了童心与母爱的无私,在显微镜下,我认识到了许多千奇百怪的昆虫。书,带我进入到一个新世界。每晚睡觉前,我总会躺在床上,拿出一本书,在灯光下翻阅。走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过鲁迅刻的“早”字的奋斗。书,给予我们的,不仅是单纯的知识,转瞬即逝的快乐,还是生存的自信,做人的才智和勇气。人生如画,活的精彩,活的出色。当你忧伤时,书是敞开心扉的窗户,阴霾时,书是灿烂的阳光,心灰意冷时,书是熊熊的火焰,孤独时,书是善良的益友……书,是我前进的动力,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”你会看到目标,重拾希望,读到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到阳光。书籍,我们生命动力的不竭源泉!让我用知识为船,行动为帆,书籍为舵,满情激情地驶向成功的彼岸。朋友,好读书,读好书,让阳光永驻心中,让生命之花灿烂开花。650字 初二
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好书大家读书 是 人 类 进 步 的 阶 梯——高尔基这个寒假我读了一本好书——《童年》法国作家罗曼·罗兰曾经说过:“在俄罗斯的文学中,我们从来没有读过比《童年》更美的作品。”文艺评论家丘科夫斯基也赞叹道:“《童年》不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的。”高尔基原名:阿廖沙·彼什科夫,是前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人年出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。由于父母早亡,他十岁时便出外谋生,到处流浪。他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁……《童年》这部名著给我的感触很深。高尔基真实地讲述了自己艰苦的童年,反映当时社会生活的一些典型特征,特别是给出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动图画。阿廖沙的外祖母是最爱他的人。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活。它如一盏明灯,给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。相反,他的外祖父却十分吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,但他也有着善良的一面,例如他帮阿廖沙建小屋子、教育他要乐施好善……他的母亲经常被他继父暴打,最后竟被外祖父活活饿死。高尔基还有一个爱装“好人”的哥哥——小茨冈,小茨冈经常在集市上偷来一些食物,两个舅舅甚至把这些赃物占为己有。小茨冈争强好胜,喜欢逞能,由于舅舅们的贪心,再一次搬运十字架的时候,小茨冈被压死了。这本书能让你学会遇到困难该怎样去应对,怎样去克服困难,而作者本身就是这样的。我们要好读书,读好书,这本好书可以让你们受益终生。我突然感觉到,我们的生活是多么美妙,而他们的生活是多么残酷,面对困难,高尔基做到了,他勇敢的冲出了现实的困境,开始了一段新的旅程让我们一起来品味这部艺术珍品吧!650字 五年级 说明文
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读好书,圆好梦一本好书,能给人一种奇妙的变化;一本好书,能使成长意义非凡;一本好书,能给人带来有益的启迪;一本好书,能帮我们建筑美好的未来;一本好书,能帮我们照亮光明的前途。上幼儿园时,我便想成为一名教师。就总缠着妈妈给我买书,那也不能算书,要算也只能算是漫画书。等到上中班的时候,我就叫妈妈买童话故事给我看,虽然我还是一个大字都不识,但我还是很耐心地去看,去想象图中的公主与王子经历了多么多的困难之后才在一起。直到上二年级,我认识了汉语拼音,便想读没有带拼音的书,我就到书店去买书。如:《小王子》、《爱的教育》、《绿野仙踪》等等。读这些书,给我带来了很多变化与改变,例如:爱查资料与字典了;爱写日记与作文了;爱看课外书和文摘。我也渐渐爱上了学习,爱上了时而枯燥无味又时而有趣有益的课堂了。上了五年级,我就开始积累课外知识来辅助小升初考试。长大了,阅读方面也就宽广了许多,我就开始阅读老舍、冰心、鲁迅、周作人……的散文集了,里面含蓄的文字以及丰富的内容常常使我沉醉其中。我与别人的家境,家庭背景不同,父母也不是很关心,忙着工作。常常无人能聊,无人来安慰悲伤的我,无人来在我生病时嘘寒问暖。于是。我就用书来解压,用书来消愁、解忧、解闷。当我沉醉在书中的故事情节时,这些烦恼、忧愁、烦闷和困恼就暂时烟消云散了。上了六年级,面对这小升初考试的压力,我就想出了一个解压的好办法:常与书为伴。于是,每天,每时每刻我都与书为伴,和书常缠。这个好主意让我缓解了不少压力,还让我在课外阅读知识竞赛中荣获一等奖!如果我将成为一名教师的梦想变为100%的话,那么现在我就已完成了20%,因为书的能量,让我一直有力量向前!现在,我相信:只要常积累知识、常读书和看书,就能实现愿望!此时此刻,让我们对着天空呐喊出“读好书,圆好梦”的响亮的口号吧!650字 六年级 散文