月
100字
一年级
童话
我上了学,就从来没有仔细看过他们.爸爸,妈妈,爷爷,姐姐.我只有借着月来表达对他们的思念.
月光,洁白的月光.如同那层白纱轻轻抚摸着我;如同母亲那温暖的手;如同那熟悉的歌谣.月,代表着我对他们的思念.
月啊!你是神圣!你是我的那层关爱,我不能失去你!!!
一件高兴的事
300字
初三
书信
有一天,妈妈要带我去游泳,我高兴得一蹦三尺高.
可是,正当我高兴的时候,妈妈却对我说:“你别高兴的太早,写完作业才能去哪!”我的目光顿时暗淡了:真是的,游一回泳,还有这么多罗嗦事儿.但是,妈妈既然下达了命令,我只好服从.我一边磨磨蹭蹭地打开作业本,一边小声地嘟囔:“唉,我的命可苦哇!”
时间就这样不知不觉地过去了.不知什么时候,我竟然做到了最后一题.“哇.怎么这么快呀?”连我都不相信自己的眼睛了.可是,就在我得意的时候,最后一道题却把我难住了.我看了看表,完了,出发的时间到了,这可怎么办哪?于是,我绞尽脑汁,仔细的分析题意,终于想了出来,攻克了这道难题.
我用自己的力量战胜了困难,兴奋得长舒一口气.这回我又一蹦三尺高,不过,我这一次蹦到游泳池里了!
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月问明月,阴晴圆缺,你是否也听得见不绝的思念。花儿静静的开在檐下,夜风如影久候于门外,那轮残月都挂在窗台。月光倾泻,将所有思念全部映白,喧嚣散尽,尘埃落定,用几世轮回等候,还有谁人能了解月牙夜的喜悲,只有许个愿,夜夜期盼。一轮惨白渗入深沉的夜空,原本沉寂的夜更透着一丝阴冷清静。如此沉寂,听得见来自历史深处的寂寞与叹息,感得到那落了一地的哀伤化作了那轮残月。不知它在人世间的生与死的坐标轴上划下了多少悲欢离合的痕迹:亦不知它在春江花月夜的江畔或在秋风瑟杀的旷野里冷眼旁观了多少千古华章。只是轻声寄语夜风相问。月,你孤独吗?你说,不孤独。月的孤独尚有人伴,人的孤独却无人可感。当李白花间独酌之时,还未曾忘记“举杯邀明月”,记挂着明月同自己一样孤单,该有何等的不羁,才会不在乎这孤寂。即便只是“对影成三人“也要歌舞畅饮。果真如此?那”醉后各自散“了之后呢?剩下的是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,你还是剩得孤身一月,独留夜空,倾听隔世的叹息。月,你思念吗?沉淀在月中的满是游子的思念之情。无数人吟唱“举头望明月,低头思故乡”,又有无数人呢喃“月是故乡明”。月圆之夜,游子或醉饮或徘徊或惆怅或感伤,思绪万千,思念之情如月光满溢。所以苏轼也“把酒问青天,明月几时有?”。月光惨淡,包裹银色的大地;月落乌啼,撕碎游子的心脾。乡思何诉?玉盘也挂着泪珠;怕这一轮清辉,铺盖孤愁的乡路。月,你悲愁吗?“不知江月待何人,但见长江送流水。“人生代代相传,江月年年如此。一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人,却永远不能如愿。只有一轮“秋山绿萝月”,不知“今夕为谁明”?明月还是秦时的那轮,戍守边关将士已经是汉朝的将士。人虽悲愁,但也还有爱恨离愁;月虽悲愁,却亘古不变。人生如遇日,总是在悲欢离合里颠沛流离。或许还未来得及尝尽月圆的欢喜,回过头来依旧是那轮残月。750字 初一
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月中秋节,全家人坐在月下赏月。此时,月,被人当做团圆的象征。然而,月也代表着孤单。李商隐有首名为《嫦娥》的诗,诗中写道:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”可见嫦娥的孤寂,千年来,广寒月宫中,只有玉兔作伴。还有李白的《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡。”更是写出了游子对家乡的思念,以月衬托自己的孤独,寂寞。月,蕴含两种相反的意义。还是李白的《静夜思》“床前明月光,疑是地上霜。”把月光比作霜,是否是作者自己官场失利,而倍感心寒呢?最后,还是写下“天生我材必有用,千金散尽还复来。”还看过一个故事:有一个女孩,在月下散步,忽然看见一张白色的手帕。走过去拾,却怎么也捡不起来。哟,那是一缕月光呢。为什么路人来来往往却没有注意到,这缕奇特的月光呢?由此,可用月光来衬托这个女孩的心细。苏轼的那句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”更是表明了他的人生态度。呵呵,月,月的光,还能测出你是个怎样的人。而现在,月,似乎已成为科技的象征。20世纪60年代,美国宇航员阿朗斯特朗和奥德伦成功登月,为世界航天史展开了一个新的篇章。2013年,我国的嫦娥三号成功登月。月,已成为了科技的象征,科技发展的象征。夜晚天空,月亮只有一个,星星却有很多。到底是月亮衬托星星,还是星星衬托月亮。苏轼的那句“明月几时有,把酒问青天。”是他对家人的祝福。那现在,星空下,对月的许愿,对家的祝福。月,请你把祝福,带到家人的身边吧!600字 初二 散文
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月我好想变成一个宇航员,去探索神秘的月亮。看看玉兔捣药,或是嫦娥在思念家乡。我好想乘着宇宙飞船,去探索神奇的月亮。看看在月亮上的重量,或是接嫦娥回家乡。50字 小学
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月月很美,真的!夜渐渐深了。作业之余,便来带小屋里,推开窗户,望天去,似乎有一种莫名的感觉,也许是第一次这样去凝望天空吧……夜很静谧,天空夜渐渐由那普鲁士宝石蓝变成黑色,月亮也开始加起夜班来,几颗疏落的星,伴着月亮。望着那一轮明月和那几颗星星,觉得有些陌生,我仿佛看见他们再对我霎眼,要和我交个朋友。在他们的照耀下,我沉睡着,我陶醉着……月,很亮。夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,皎洁静谧的月光披在地上,地很大,月亮不干示弱,再大,也能如披风似地,披在地上。月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。月的光亮如同贝多芬手指间流露的《月光交响曲》,阿炳的《二泉映月》,总之,月很美。月,很圆。圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。月亮就如同“白玉盘”、“瑶台镜”,那样的圆,亮。相信,世上除了太阳之外,无一物能与圆月比一比了!“滴答”,“滴答”的钟声提醒我时间差不多了。霎时间,我觉得开始那种莫名的感觉消失了,也许是与月交了个朋友吧!真的,月好美!400字 初一
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月是一条弯弯的弧线;儿时,月儿在我眼中是一把银亮的镰刀;工作了,月儿寄托着我对家乡亲人的思念;年老时,月儿载者我的哀思远行......50字 初一 散文
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童话
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月今天回家的路上天已经黑了,月色有些朦胧,好像披上了一层薄薄的轻纱,我猜是月亮害羞了吧。路上妈妈陪在我的身边,让我原本不安的心不再慌张,取而代之的是非常心安,在这朦朦胧胧的月夜里,有了妈妈的陪伴让我不再害怕。但是我也希望美丽的月亮能够早点亮起来,好照亮爸爸下班回家的路,让辛苦一天的他能平安到家。150字 一年级 写景
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月遂溪的九月,秋高气爽,在艳阳高照下,瓦蓝的天空像洗过一样明净,棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的花儿。凉爽的秋风吹熟了田里的庄稼,大白杨的叶子变黄了,爬山虎的叶子已变红,小草,不再像夏天那样精神抖擞,果树上那硕果累累由青变黄,由黄变红,渐渐从叶子中间显露出来,散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间,丰收的喜悦流淌在人们的心田里。此刻,中华民族古老而传统的节日——中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来,它给我们带来了温馨,带来了希望。人们都说:在美丽的景点赏月最美,但我觉得在我家楼顶赏月也别有一番情趣!晚上7点左右,我们拿着月饼和一次性台布来到楼顶赏月。青蓝色的天空中,月亮大如银盘,光华灿烂。她俯视大地,把光辉挥撒,咦?月亮中怎么好像有东西?是树?是山?还是未归的“嫦娥一号”?几颗星星围在她身旁,而她却像一位气质高贵的公主,有着非凡的美丽与风度!月亮啊!你可知道甲骨文中记载了你?诗人一抬头从你那儿得到了绝句?作家一仰首从你那里得到了灵感?美丽的月亮,你用你的光辉照亮了多少思乡人孤寂的夜晚,照亮了多少夜归人回家的路啊?400字 一年级 记叙文
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月皎洁的月光洒满窗台,真美啊!我喜欢月亮,因为月亮给了我们幻想。我幻想月亮上的小兔向我招手,那就是玉兔吧!我幻想吴刚正在砍桂树,那声音真好听。我幻想嫦娥正在梳头,她长的真美!我幻想。。。。。。抬头一看,月光还洒在我家的窗台。。。。。。100字 一年级 写景
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圆月圆月今天,是中秋节,又是一个圆月的夜晚,全家人共同举杯沉醉在中秋节的喜悦之中。圆月,让我想到了美好,雅气的孩童正在指着月亮说,这是一个白玉盘;圆月,又让我想到了远在异国他乡的赤子怀着真挚的心吟涌着一首首凄凉的小诗“举头望明月、低头思故乡”;黑色天空中的星星仿佛是幕布上坠着的宝石,旁边还挂着一个金黄色的圆盘,没有喧闹的人声、只有蛙鸣禅叫……在这优美的夜晚,一家人欣赏着月儿星星倾听着虫儿鸣叫,多么美好、多么幸福。突然天空中那个玉盘好像被淘气的孩童打破了一个口,慢慢的,又变回原来的样子,而且还越来越亮,真是美丽极了。听着奶奶讲的故事圆月在这里出现,听着外公讲的童话月儿在这里发现,看着小人漫画书月儿在这里出现……一个个故事、一首首童谣、一支支儿歌;始终都有着月儿的踪迹。墙上的闹钟响了十一下,爸爸妈妈在催我睡觉了,我挥挥手告别了月儿,告别了美丽的景色怀着美好的心情走回到我美好的睡梦中。350字 一年级 记叙文
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星月月亮是条船接太阳回家接星星出门星星们在船上玩石头 剪刀 布输的就被罚下船眨一百五十下眼睛点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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月你身穿金黄的连衣裙是群星中的璀璨明珠是一位变幻莫测的魔术师弯弯的你像那默默无闻的拱桥像那乘风破浪的船儿圆圆的你像那照亮大地的太阳像那伟大无比的地球你美若天仙但是,为啥?你总是喜欢躲起来?是因为你害羞,喜欢躲在乌云后面吗?光芒四射的月仙子你可知道 我们多么希望在每个夜晚都能望见你美丽的倩影150字 初二 童话
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月儿代超凡 又是一个平常的夜晚,月儿还是像以前一样,六点准时看她最喜欢的动画片——《懂事的小兔》。妈妈也像以前一样,准时到家给月儿做丰盛的晚餐。 伴随着厨房里丁丁当当的交响乐,月儿爱看的动画片演完了,电视里开始演《大宅门》。月儿心想:平时妈妈最喜欢看《大宅门》了,应该让妈妈来看电视,我去做饭。想到这里,月儿立刻跑到厨房里,拽着妈妈的衣裙,说:“妈妈,您辛苦了!您去看电视,我来做饭吧!”看着月儿极认真的样子,妈妈就答应了,只是叮嘱了一句:“你要小心,做完饭要拧紧开关。”月儿从妈妈的眼睛里看到了信任与赞许。 妈妈静静地坐在床边的沙发上,一边看《大宅门》,一边想:月儿懂事了,知道心疼妈妈了。 今晚,天上的月儿特别美,柔和的月光静静地洒在妈妈的身上,此时妈妈的心里甜甜的,暖暖的……300字 三年级 童话
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“请月节”在森林里生活的一群猴子。它们都有一个节日,在每年的中秋节的夜里,都叫自己家里最小的猴子去挑一桶水,放在地上,让它照出月亮,这叫“请月节”。今年,小猴子聪聪被家里人派出去“请月”聪聪到了一个池塘,挑了一桶水。放在了地上,哟,水桶里的水好脏哦,有香蕉皮、塑料袋······怪不得照不到月亮了呢。聪聪去了许多的池塘,情况也是一样,聪聪最终没有“请”到月亮。聪聪回到家后,爸爸问聪聪有没有“请”到月亮。于是,聪聪就把当时的情况告诉了爸爸,“这都是人类的所作所为”爸爸说。于是,它们连夜做了许多的牌子,有“还我清澈河水。”,“还我无烟空气。”等牌子,它们等人们熟睡后,把牌子挂在了大城市里最显眼的地方。第二天,许多人都到那挂有牌子的地方集合了,其中也有我,看了这些牌子。我不禁想到了一句话“路是靠人走出来的。”我在这里加一句“环境是人保护出来的。”350字 五年级 童话
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森林月夜这是一个森林里雨后的夏夜,太阳已经下山了,只有一个金黄的月亮在天空和一群正眨着的星星,草尖上的露水珠正闪着晶莹的光。森林里静极了,只有蛐蛐和蟋蟀这些音乐家在演奏着清脆的音乐。猫头鹰正睁着大大的眼睛在值班,小燕子从梦中醒来,叽叽喳喳地叫着,燕子妈妈也被吵醒了,把小燕子抱在怀里。突然,森林里传出一阵阵用小提琴拉出的美妙琴声。小燕子从妈妈的怀中窜了出来。“妈妈,你听,这是谁在拉小提琴?”燕子妈妈披上风衣走出树洞一看:噢,原来是小兔子在拉小提琴。燕子妈妈带着小燕子去听这美妙的琴声,森林的动物都去听了。松鼠一家窜上树枝上听,猴子一家爬上树干上听。蛐蛐和蟋蟀这些音乐家们也都停下了演奏,一边听一边拿着五线谱在记……森林里的动物们都沉浸在这美妙的琴声中。突然传来了一个声音:“刚刚还睡得好好的,现在却被这个破琴声给吵醒了。到底是谁在拉啊?”动物们都转过头看,只有兔子没理它,继续专心地拉小提琴。原来是眼镜蛇发出的声音,大家都瞪了它一眼,继续听着美妙的音乐。眼镜蛇又怪声怪气的说:“继续拉吧,继续听吧,等一下引来了猎人,你们一个也别想跑。”这次大家都没有理它。它又说:“哼!不信,你们等着瞧。”说完,就从一条小水沟中溜走了。过了一会儿,猎人真的来了。他举起枪瞄准了正在听琴声的动物们。但他听到了这如哭如泣的琴声,不由得想起了他曾经残害过多少生命。猎人放下枪,走到动物们中间说:“对不起,森林的居民们,我决定以后不再伤害你们了。”说完,把猎枪往石头上一砸,猎枪被砸碎了。“尊敬的猎人,您是多么的伟大,您是多么的仁慈!”眼镜蛇又在后面怪声怪气地说。猎人瞪了它一眼,抓起它的尾巴,抡了几十圈说“你这个家伙,刚刚对我说森林的动物们正讨论怎样消灭我,带我到森林里来消灭它们,现在怎么又奉承我,当起好人来啦?”说完,又把眼镜蛇往石头上砸,说:“你吃了那么多的小动物,该死、该死!”猎人把眼镜蛇砸得血肉模糊,最后把它往旁边一扔,就不再理它了。森林里的动物们都鼓起掌来欢呼起来。掌声和欢呼声传到很远很远……800字 高三 童话
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