那片绿绿的爬山虎
700字
六年级
一场毫无意外的春雨如期而至。
看着眼前的无从下手的难题，内心烦闷至极，我不禁想要出去走走。春雨如帘，细密紧致，我欣赏着。突然，一抹绿色闯入眼帘。小区墙上的那簇爬山虎，此时正释放着春天的暖意与柔情，我感到诧异。它，不是已经枯死了吗？
依稀记得去年盛夏，太阳炙热的烤着已无一丝水分的大地。柏油路上仿佛在冒烟，绿萝长长的枝条像烂布条一样挂在栏杆上，鸢尾花垂下了她高傲的头，高大的梧桐树仿佛也快招架不住了。而那爬山虎在与骄阳的抗战中，精神抖擞地爬满了整个墙面，好像绿色的瀑布一般笔直的倾泻下来，让人不能忽视它的存在。
那一片青翠的绿，仿佛看一眼，就能忘记心中的炙热。数以万计的枝叶在微风中摇曳，互相勉励，在烈日中昂首挺胸，在风雨中互相搀扶。路过的居民无一不感叹：生命力真强啊！
冬是残酷的，卷走了最后一丝枯草，最后一片绿叶。爬山虎的叶子也全部落光了，仿佛被吸干了一样，只留下附在墙上的干枯的茎干。墙面一片死寂！茎条十分干瘪、腊黄毫无生命力，更像似粗狂的远古的图腾、极富意义。
也许是干枯的藤太乏味，或许是上天要戏弄他一样。物管师傅用砍刀和剪刀将这"古老图腾"一一剪断，随着"咔嚓咔嚓"声，藤条应声而落，被砍断的藤条被当做垃圾运走，只剩下一些细小的藤条在墙缝中瑟瑟发抖。路过的居民叹惋"这藤条多半长不出来啦！"我也认同。
然而，此时奇迹出现了！墙角，一丝细小的绿从墙缝中冒出来，渐渐拧成一股绳。又是一墙翠绿！爬山虎重生了！不久，它们会越爬越宽，横向发展着自己的地盘，然后便是不约而同地你攀着我、我牵着你，齐刷刷的向上爬去。
春夏秋冬在变迁着。爬山虎战胜了它经历到的所有困苦，我不禁感慨：爬山虎能克服一切困难，再次涅槃！我何尝不可以呢？
我不由自主地加快了脚步……
学生眼中最美教师
300字
五年级
写人
我眼中最美教师和同学们的最美教师是四年级班主任——曾凡军老师。
他既是我们的班主任又是我们的体育老师，他在运动会上的威武，他在班里的严格，都是为了我们好。
运动会时，他为我们班争取了第一名，我们班的学生都很激动，都很开心，因为是班主任辛勤的工作才让我们取得优异的成绩。我们班里的同学们都以班主任为骄傲，都喜欢班主任。
在下课时，我们在班里复习，他让我们多看书，有时候我们不会的题会问班主任，老师讲课我们认真地听讲，下课我们认真地做题，我相信我们一定要取得好的成绩。
班主任精心培育我们，我们要好好学习天天向上，考个优异的成绩给班主任看，四年级四班我爱你！
班主任我们爱你！
五年级:段均培
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那片绿绿的爬山虎如少女的秀发一样垂下，如瀑布一般流泻，如唯恐走失的孩子紧攥妈妈的手一样攀牢一面墙！一副绿绿的画，——它们便是我在叶圣陶的文字中认识的爬山虎。爬山虎的绿，绿的那么深沉。那铺天盖地的绿，让人惊讶得目瞪口呆。远远望去，就像绿色的绒毯挂在墙上。人们禁不住这绿的诱惑，纷纷拍照留念。爬山虎的叶子有轻柔的、有硬邦的，大小不一。微风拂过，那片贴在墙上的绿海便自由翻腾，漾起了一层层波纹，近看每一条藤，又像舞蹈演员在摆弄着自己纤美的身姿，惹得我久久驻足。下雨的日子，雨水冲刷着叶子，风儿撕扯着叶子，每一片叶却挺直腰板精神抖擞，一副无所畏惧的样子。无奈的雨珠只得顺着叶子、茎蔓流到了坑坑洼洼的泥土里。春天，是它们最激情的季节。它们爬过窗台、越过栅栏，从这面墙翻到那一面墙，从这栋楼牵到那栋楼，不管行走多远，它的脚紧紧地抓在墙上。似乎什么力量都不能将它和墙分离。夏天，老人们经常端着茶怀拿着棋盘来这片绿海下乘凉、闲聊、欣赏风景，好不惬意！即便是萧瑟的秋天，它依然顽强地攀在墙上，而且越长越茂，越爬越高，越爬越远。它柔软而强劲的身体里，显露出的坚毅和生机给予了我面对挫折的力量，让我望之油然而生敬意。寒冬腊月里，它的叶终于禁不住严寒的肃杀，慢慢枯萎，但藤却像铁丝网一样的粘在墙上。零星的枯叶倔强地在藤上抗争，在北风中昭示着它的不屈。枯萎的叶啊，你是在等待春天到来，再次吐露新绿吗？绿绿的爬上虎啊，谢谢你给予我生命的启示。550字 六年级
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那片绿绿的爬山虎一日傍晚，放学回家，我慢慢地走在院子中。刚过一场秋雨，天气凉爽，还带着一丝风。“一场秋雨一场寒”，的确如此，凉飕飕的。当路过那堵绿绿的墙时，我停下了脚步。墙上满是绿色的叶子，你不让我，我不让你，相互挤在一起，还留着些雨珠。原来，是许久未见的爬山虎啊。微风拂过，它便随风舞动，展现着优美的舞姿，还唱出“沙沙”的歌曲为自己伴奏，淡雅而朴素。叶片尖尖的，叶脉十分清晰地分布在叶片上，乳白色，与深绿的叶片呼应着。最令我赞叹的还是它的枝了。起初，我一直好奇它为何不借助任何东西就可以爬到墙上。原来它有一些细细的“小脚”，用它们紧紧地扒在墙上或钻进细细的墙缝里，便是它唯一的生存方式。即使变枯了，但它还死死地扒在墙上，怎么掰，怎么捏，它也不会断。如此枯，如此细的枝，为何能撑起这片爬山虎呢？细想，倘若它是松松地顺着墙壁爬，不向上却爬到低低的地方，那么，它们还能组成那翠绿的墙吗？答案必定是不能的。或许，它只能缩在墙角，任人踩踏，凭风吹雨打，最终走向生命的尽头，若它每一步都死死扒在墙上，一直向上不懈努力地爬，便会成一片即使风雨交集也依旧挺立在风雨中的独特风景，我们又何尝不可如此？在学习中，打好基础，脚踏实地，拥有积极向上的心态，遇到任何挫折都以向上的态度面对，终会开拓出一片自己的天地。人生的风浪再大，我们也要勇往直前，不畏风雨，顽强而执着，乐观而向上，如那片绿绿的爬山虎一样。550字 五年级
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那片绿绿的爬山虎我们的校园里有许多美丽的景观，有高大粗壮的白杨树，有争奇斗艳的鸡冠花……不过在这么多的植物中，我最喜欢的，还要数博艺楼外墙上的，那片绿绿的爬山虎。站在远处了望，那满墙的爬山虎既像一大面绿色的幕布，挂在墙上，又像一片绿色的海洋。突然，两只小鸟飞进了叶丛。一会儿飞到这里，一会儿钻到另一丛中。好像两条快乐的小鱼在海洋中尽情地嬉戏、玩耍。走到前面一看，我这才注意到，爬山虎叶尖儿是一顺朝下的，在墙上铺的是那么均匀，没有重叠在一起的，也不肯留下一点儿空隙。我原来以为，满墙的爬山虎一定要有几十株才能组成这么壮观的景色。可是，走近一看，那里只有两株爬山虎，找不到第三株，真是不可思议！现在爬山虎的根比碗口大多了。爬山虎能爬到墙上去，全靠那有力的“脚”。爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝的头上都有小圆片。把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。那些脚，多么像蛟龙的爪子啊。现在已是秋天了，满墙的爬山虎已渐渐枯黄，当我看着落叶纷飞，心中不由得想起来年时那诱人的绿……400字 四年级 状物
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那片绿绿的爬山虎我们的校园里有许多美丽的景观，有高大粗壮的白杨树，有争奇斗艳的鸡冠花……不过在这么多的植物中，我最喜欢的，还要数博艺楼外墙上的，那片绿绿的爬山虎。站在远处了望，那满墙的爬山虎既像一大面绿色的幕布，挂在墙上，又像一片绿色的海洋。突然，两只小鸟飞进了叶丛。一会儿飞到这里，一会儿钻到另一丛中。好像两条快乐的小鱼在海洋中尽情地嬉戏、玩耍。走到前面一看，我这才注意到，爬山虎叶尖儿是一顺朝下的，在墙上铺的是那么均匀，没有重叠在一起的，也不肯留下一点儿空隙。我原来以为，满墙的爬山虎一定要有几十株才能组成这么壮观的景色。可是，走近一看，那里只有两株爬山虎，找不到第三株，真是不可思议！现在爬山虎的根比碗口大多了。爬山虎能爬到墙上去，全靠那有力的“脚”。爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝的头上都有小圆片。把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。那些脚，多么像蛟龙的爪子啊。现在已是秋天了，满墙的爬山虎已渐渐枯黄，当我看着落叶纷飞，心中不由得想起来年时那诱人的绿……五年级:幸福可爱公主450字 五年级 叙事
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那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎风儿，轻轻地掠过，亭外的爬山虎，在风中摇曳着，那片清新的绿色，在云雾中缓缓流动，流入眼睛、心底。每天下楼晨练时，我都会第一时间跑到那种爬山虎的空地。以前那里是杂草丛生，臭气冲天的土地。一次偶然的机会，一位老者抱着侥幸的心理，试着种植爬山虎——听说这种植物的生命里非常顽强，但谁都没有抱多大的希望。可谁知：第二年，一开春，那里便钻出了嫩绿嫩绿的小芽。可还是没有人在意它，更不用说是给它浇水施肥了。就在人们快淡忘它的时候，它猛地窜出了一米多高，这时，大家开始注意了。于是，大家便拿来竹竿让它往上爬，再把周围的垃圾全部清理干净。爬山虎受到了很好的待遇，而我也几乎每天都会下楼去照看那个小家伙。虽说每天看的都是一样的植物，但每天都会收获不同的快乐。手里拿着照相机，寻找着唤醒快乐的景物。呀！那正长的茂盛的爬山虎！嗯！就是它了！我走到它跟前拿起照相机慢慢把镜头推进：哇！外面的叶片，被阳光晒成了深绿色，从远处看就像穿山甲那硬硬的外壳保护它里面稚嫩的新芽，给人一种层次感，每一层给人的感觉都不一样。我急忙按下快门，“咔嚓！‘’这美丽的爬山虎留在了相机上，更留在了我脑海的最深处。没人照顾它，它竟然长的这样茂盛，那嫩嫩的小芽，冲破坚硬的石块和土砾才长成这茂密的景象。看着眼前的爬山虎，我，顿时陷入了深深的沉思中。初三:赵静500字 初三 叙事
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《那片绿绿的爬山虎》读后感_800字手中捧着那篇《那片绿绿的爬山虎》，我仿佛已经脱离人世，转而飞进了属于肖复兴中学的回忆空间。 1963年，他正读初三，他所写的《一张画像》获了奖，而惊喜不断，叶老先生为他修改了作文，并且在那年暑假邀请肖复兴来自己家里做客，见到了叶老先生，就感受到了叶老人品和作品的平易近人，读着这文章，我的心产生了共鸣。 记得以前三年级的时候，我那时作文算是在班里写的很好的了，所以常常遭到老师的赞扬，刚开始我还是认为自己要是骄傲了，肯定作文会写的很差，但随着老师不断的赞扬我，不断得到老师的小奖状，不断地得高分，渐渐地，我心里的想法开始改变，认为自己未来肯定是个有名的作家，作文总是随便写写，便不再加以理睬，老师几次上前问我，为什么作文写的这么糟糕，我也只当是老师在变着方子让我能继续写好作文，可尽管老师再怎么样，我仍无动于衷，直到期末考，考试的作文很简单，我大笔一挥，写下了作文，写完后不再管了，当成绩出来时，我实在是无法接受，这次的作文我创下了个人的最低成绩，我看向作文，一大堆错别字，句子不通顺，整体看来，字很潦草，像鬼画幅一样，简直就是乱写一通，我无法接受这是我写的作文，那红红的数字，令我十分难受，就是那一次，我变回了以前的态度，认真的对待起作文，现在我把我写的作文都认为是我的孩子，把真心录入到自己的作文中，这样的作文才算是有真灵魂的作文吧。 文章中的那片绿绿的爬山虎，我的印象很深，那墙爬山虎是那么的有生气，即使枯了，在肖复兴眼里眼里，还是那么的绿，读了好几遍，我猛然发现，叶老先生竟是和那片爬山虎那么的相似，叶老先生在我眼中是那么的高大，年事已高的他却还在文学这方面付出，虽然我不曾见过叶老先生，但每当我读到这篇《那片绿绿的爬山虎》的文章，叶老的和蔼，亲切，对文学的执着便跃然纸上。 昨日，我看到的是叶老对文学的执着，而今日看到的则是文学的崛起，那片绿绿的爬山虎至今还深深的印在我的心中，顺着爬山虎的藤，我仿佛看到的是我那未来作家梦，在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。800字 六年级 读后感
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读《那片绿绿的爬山虎》有感当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历，所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话：“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我认识到了文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。我可以说是语文老师的掌上明珠，是同学们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的作文。每次作文讲评课，老师总要表扬我几句，经常把我的作文当“范文”读给同学们听。每当此时，我的心里呀，真是灌满了蜜。那小尾巴，也在不知不觉中翘了起来，好象将来当个作家记者什么的，已是铁板上钉钉的事。五年级的一天，妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿，可眼珠骨碌一转，妙计已生，何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢？主意一定，脑筋一动，大笔一挥，一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了，给老师一看，老师给我提了不少修改意见。我信心百倍地进行了修改，喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议，我耐心地修改。如此到了第五次，老师还有不满意的地方。我忍无可忍，不改了。平时我的作文都那么出色，这篇作文让我一而再再而三地改，并且有了五次，这不是刁难我吗？我对老师一肚子的怨气，心想：哼，我不听你那一套。两天过去了，老师给了我一个任务：读六年级的一篇课文，题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病，不知老师这次葫芦里又装着什么，便老老实实读了起来。读到第二遍，耳边仿佛听到了老师的声音：肖复兴的话你看到了吗？你下大力气了吗？哦，老师已经把准了我的脉，并给了处方，同时下了药。老师，您真有眼力。于是，我对那篇作文进行了第五次“手术”。当我第六次被老师叫到办公室时，看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。现在，在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文，想一想，我那篇作文能获奖，得益于肖复兴的话。是呀，文学事业是艰巨的，不下功夫，怎能感受到成功的喜悦？再想一想，其他的事又何尝不是呢？800字 六年级 读后感
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那片绿已是好几天后的傍晚。我又站立在窗前，望着窗外干干净净的小屋，看着看着，不禁思潮腾涌。曾几何时，我折下你茂盛的枝条，做出精致的饰品？曾几何时，我静静地仰望着你？曾几何时，我捡起你落下的花朵，轻轻嗅着？曾几何时，我又蹦又跳想抓住你的枝叶与花朵？太多年少的想法……可是，那天……一起床，听见楼下的嘈杂声，就朝窗外一望，见到地上四处散落着你的枝条。哦，我，我明白了。心中凉凉的。吃过午饭，再回过头来看看你。工人把你的枝条捆起来了。他们用脚在你的身上踩踏，把你的落叶扫得一点儿不剩，你的枝条也被剪掉了。每剪一刀，我的心就扭在一块。你，会疼么？扭头，进了屋。天空灰蒙蒙的。工人们走了，留下光秃秃的你和我。你我的心、你我的记忆，一起被一扫而光。我们长久的对视着，默默哀伤。迎春花，我的花。不再是年少的我，不再是从前的你。时光流逝，物是人非。已经不再适应现在的你了，那长长的枝条，迎风而摆的迎春花。陌生，再陌生。明年春天你还会长出新的枝叶吗？我们还能像以前一样嬉戏吗？你的花，能给我一朵吗？期待即将焕然一新重生的你。别害怕，那浓郁而深沉的绿，早已映入我的心中。不管我们变成了什么样，至少还有彼此，还有那青春永驻的那片绿！六年级:赵芷仪450字 六年级 写景
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那片绿绿的菜地我家旁边不远是一条大路，路旁有一块空地。爷爷、奶奶闲着没事，把它整理出来，种上了葱、上海青、小白菜等。他们对待这块菜地就像侍候孩子一样的精心，整地、翻土、播种、浇水、施肥。每天，早上、下午一定要去菜地里转转，就像欣赏自己心爱的作品。那些菜也很争气，嫩嫩的、绿绿的，格外惹人喜爱。大路那边最近在建高楼，刚搬来一批民工，三三两两散落着几处简易的工棚。有时吃饭时，也能够看到有民工向这边张望。这天一大早，就听见奶奶气呼呼的声音在大门口响起：“这还得了！这还得了！”大家跑出来，只见奶奶铁青着脸，指着菜地的方向，大声嚷嚷着：“进贼了。菜全被人家拔了。真可恨！”我们连忙跑到菜地一看，只见菜地狼藉一片：青青的葱，被人割了一截，参差不齐地耷拉着。那些小白菜、上海青只要深一点都被别人生生拔去，只留下满地黄黄的坑洼和几个新鲜的大脚印。整个菜地就像手艺不精的剃头匠剃过的头发，残缺不全、狼狈不堪。那几个带着黄土的大脚印朝着工棚方向延伸着。很明显，是那群民工干的！我们全都气坏了肺：找他去！爷爷却摇摇头，阻止了我们：“哪个人在外面，没点难处！可能，人家看我们的菜新鲜。下午，我们补上就行。”说完，带忿忿不平的我们回了家。下午，爷爷去市场买了一些种子。带我们去了菜地。去到菜地，大家又傻眼了：只见菜地明显被人平整过，那些坑坑洼洼被平复了，上面刚撒了一些种子，浇了水。那些参差不齐地葱也被整理得齐刷刷的，在微风中，摇晃着绿绿的脑袋……爷爷看看菜地，又望了望工棚的方向，脸上露出了一丝微笑……600字 六年级
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那一只墙绿绿的爬山虎每当运动员进行曲响起的时候，每当全校的师生连成一条长龙的时候，每当同学们的目光齐刷刷地投向主席台的时候，每当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我看见了，我们看见了——那那墙绿绿的爬山虎。站在操场上，可以清晰地望见，那幢房子上那墙绿绿的爬山虎。我来到墙边，仔细地观察过：爬山虎的嫩叶是红色的，不过没几天就变成绿色了。爬山虎的嫩叶不太引人注目，引人注意的是长大了的叶子。爬山虎的叶子呈鸡爪形，边缘带有锯齿，叶尖一顺朝下，看着非常舒服。远远望去，只是叶子，茎和爬山虎的脚都被遮住了。拨开碧绿的叶子，映入眼帘的是爬山虎的茎，上面长叶柄的地方反而长出几根细丝。触着墙的时候，细丝的末端就长出灰色的小圆片，紧紧地抓住墙。细丝原来是笔直的，现在弯曲了，爬山虎的“脚”交叉地长着，爬山虎就是这样爬上墙的。如果仔细观察过的人，都会联想到苍鹰的爪子。再仔细观察爬山虎的叶子，你会惊讶地发现，爬山虎的叶子绿得可爱，绿得诱人。使人一见就仿佛置身于苍苍茫茫的大草原，一碧千里。一千里内都是绿色，一千里外也都是绿色。爬山虎的叶子，一直从墙底爬到墙顶，就像给这面墙装上了一面天然的绿色屏障。这些叶子铺得是那么均匀，一片挨着一片，但是并没有一片是重叠的，也不留一点儿空隙。一阵凉爽的清风拂过，一墙的叶子都动了起来，好像在翩翩起舞，像漾起一阵波澜，好看得很。我几乎每个星期都来看望这位老朋友，看它整齐排列的绿叶，看它刚劲有力的“脚”。可是今年，它却再也没有抽出新叶了，它衰老了，枯萎了，渐渐地走向生命的终点……可是，那墙绿绿的爬山虎却永远地印在了我的心中，印在了我们的心中。650字 六年级 状物
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那片绿草地有人喜欢娇艳的鲜花，有人喜欢常青的松树，而我，却独爱我们小区里那片绿茵茵的草地。那片草地像绿地毯，像翡翠，非常美丽。每当我经过那片绿地时，都要蹲下来抚摸着那些争先恐后钻出泥土的渐渐绿了的小脑袋，闻一闻那一股浸着泥土的清香气息，因为我喜欢它。终于等到了草绿，我放眼望去，草地像一个波光粼粼的湖面，温暖的春风轻轻地吹着，一棵棵小草探着头向四周张望。我深深地吸了一口气，这里的空气时多么新鲜，湿润，使人心旷神怡。小草不仅好看，而且生命里也是很顽强的。有一天的傍晚，一阵狂风刮过，天空中布满了滚滚乌云，远处不时传来震耳欲聋的雷声，不一会儿，雨倾泻而下，花朵在雨中挣扎着，树木在雨中摇晃着，似乎不断地在向暴风雨求饶，望着雨中的花朵，树木，我突然间想到那片绿草地，一股忧虑涌上心头：小草，你受得了这暴风雨的折磨吗？第二天清晨，我怀着忐忑不敢的心情，踏着泥泞的小路，向那片草地奔去。只见一棵棵小草在浅水里摇摆着，我望着那东倒西歪的小草，自言自语的说：“唉，这些小草真可怜，它们马上就要结束生命了。”可过了一会儿，谁都退了，小草顽强地挺起身躯。草叶上晶莹的露珠在阳光下闪闪发亮。一针风吹过，小草轻轻地向我点头。望着这些小草，我不由得想起一首诗来：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗写得多好啊！我亲眼目睹的小草不也是这样吗？我们——少年儿童不也应该像小草一样在茁壮成长吗？每当看见这片绿茵茵的草地时，我的心头都会滋生出一朵“希望之花”，这“希望之花”绚丽多彩，这里向光彩夺目，它鼓舞我要好好学习，天天向上，我要像小草一样顽强地成长，打败人生道路上的一只只“拦路虎”。姓名：林逸学校：广东省汕头市潮阳实验学校班级：112班邮编：515100700字 初一 散文
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我心中的那片绿轻轻的歌谣飘过青石板街，从桥下穿过，飘荡在江南小镇上。淡绿的湖泊倒映着一镇的繁荣，新的春季又开始于阳光明媚的一天。春天，偶尔有几处草坪交杂着点鹅黄和泛着点青绿。花丛中，一簇红，一簇绿，一簇粉……田野中，也是一片绿茵茵的，农家阿婆、阿公辛劳的身影穿梭在田野中，形成一道柔丽的风景线。顿时，绿色就好像在春天荡漾开来。我对春季有一种说不出的眷恋，总是期盼春天来临，然后又对春天的离开而不舍。在春季刚开始的那一周，我可以回乡下去陪陪奶奶，这一年的春季也不例外。我拉着行李箱走在乡间小径上，看见不远处伫立着一个身影，走近一看原来是一个“歪头”稻草人。奶奶说过，稻草人要做的凶一点，要能吓住前来偷食的鸟儿。眼前的稻草人带给我的感觉是憨厚、可爱。有时，我会觉得一些儿时玩闹的地方，会让我觉得有点陌生，只能边走边去寻找着童年的欢乐。不知不觉，我来到了一座桥上，桥下是潺潺的流水，依旧是那样的清澈。小时候，别的小伙伴都在小河中抓鱼，我也很眼红，非要缠着让奶奶陪我去抓鱼，奶奶只好答应了。奶奶抓鱼的技术很是娴熟，不一会儿，竹篓里便充满了鱼，而我就乐呵呵地拿着一篓的鱼回家做着吃喽！我走到了家门口，轻轻地喊了一声“奶奶”。奶奶正从厨房走出来，手中还端着一个盆子。“丫头，你回来了！奶奶今天给你做你最爱吃的清蒸鱼！”说完，奶奶笑着走进厨房。我把行李箱放到房间里，也去厨房给奶奶打下手。“我家丫头长大了，也懂事了！”我在一旁帮奶奶切佐料，奶奶的脸上依旧是挂着一个慈祥的笑容。“奶奶，丫头还要挣了钱养活您呢！”我和奶奶诉说着我们的约定。“好啊！好啊！看来我这把老骨头可要扛住喽！我家丫头长大后肯定有出息！”奶奶爽朗的笑声弥漫在整个厨房中。春天，这是一个美丽的季节，它绽放着绿；春天，这是一个迷人的季节，它演绎着绿；春天这是一个浪漫的季节，它释放着绿。故乡就是我心中的那片绿。700字 初二 记叙文
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家乡的那一片绿在经历了一场暴风雪的考验之后,寒冬爷爷姗姗地离开了,大家期盼已久的春风迈者愉快的步伐走向大地,她们仿佛具有童话中仙女那神奇的魔力,在脚踏过的每一寸土地,总是充满了勃勃的生机,我的家乡也焕然一新,换上了绿色的衣裳.你瞧!湖边的一棵棵柳树姑娘挺直了腰板,亭亭玉立,吐出了淡绿色的小叶芽,如同给自己戴上了一条美丽的翡翠项链.春风看着看者眼馋了,好象想把那翡翠项链借来戴戴似的.紧跟着,一阵春风"呼呼"地吹想柳树姑娘,可它好象不愿意似的,不让春风有丝毫的机会,春风又一次地拂过柳树姑娘的脸旁,她嫌柳树姑娘的头发太乱,帮她梳理着她那千万条长长的"头发",柳树扭了扭腰身,好象在表示感谢,又好象在显示她的美丽和高贵呢!柳树姑娘的脚下是一大片嫩绿的大草坪,仿佛那是心灵手巧的春姑娘精心缝制的绿色的大地毯.小草们渐渐苏醒了,它们顽皮地钻出绿地,探出头来,既像想看看这个奇妙的大千世界,有好象想舒舒服服地沐浴这温和的阳光呢!斑斑点点的野花点缀着这绿得如玉的大草坪,这些不知名的花儿们五颜六色:白的如雪,红的似火,粉的若霞,黄的赛金等等,美不胜收,给这片大草坪增添了许多美丽.再来看看这宁静的湖水吧!它真静啊!静得让你感觉不出它在流动;它真清哪!清得如同一面大镜子,把周围的一切全映在了水里,还可以看见水底的沙石呢!它真绿呀!绿得仿佛那是一块无暇的翡翠每当有微风轻轻地拂过这水平如镜的湖面时,它就会漾起粼粼波纹,在阳光的照耀下闪着耀眼的光,仿佛披上了金子般会闪光的袍子.抬头远望,你可以看见那连绵起伏的一座座高耸入云的山峰,呈现出庄严肃穆的墨绿,它们靠得可紧啦!仿佛一位位要好的兄弟,谁也不孤峰突起,盛气凌人;又像一条蛟龙,盘旋在半空中.啊!家乡的那一片绿可真美啊!它已令我深深地陶醉了,我爱我美丽的家乡!也永远不会忘记那一片绿!!!700字 五年级 记叙文
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那抹绿由于那个生气而严肃的眼神，使我的心情无比难过；由于那个作业本上红色的、刺眼的、大大醒目的“C”字，让我有了第一次的受挫。谁会有那样多的无精打采呢？走在回教室的路上，垂丧着沉重的脑袋，腿，像灌了铅似的，不受控制的往前迈着。时而抬起头遥望一眼蓝天，几朵亮白色的白云稀稀拉拉地散浮在空中，很高。与蓝天应和着。这时常让我沉静、放松的蓝天白云，也治愈不了那深藏心底的苦楚！静静地坐下，冰凉的石板十分透心。此时，我或许应该拥有那么一个小小的发泄空间吧。正如一首歌里所写的，“落叶渐未凉，繁华落地成霜”。这正是我心中挥之不去的景象。现在是夏末初秋，落叶总会飘到那草地上的，我的心，是否也能恢复平静？我安静的思考着什么。心里有一副凄凉的水墨画。我的目光，无意间落在有大有小、形状各异的三快石头上，在幽幽草色边摆着，怎么说还是非常突兀的。我暂时忘记了心中源源不断的烦恼，超那石头随意地踢了一脚，石头被踢开了一抹耀眼的绿色显得十分特别，我一惊，小心地把石头拿开，那摆的严密的石头地下，竟有几株小草在努力地生长着！就在那一瞬间，我陷入了短暂的沉思：这里周围全是硬石，把丰沃的土地隔绝开来，只留一个非常小的缝隙，一小块干燥的土。最近，还经常有人来这儿除草、施工，这抹青翠的绿，竟是从这么小的缝中钻出来的小草芽！这不就是我吗？身处困境，却只是在心中释放怒火，只等着别人的安慰，不能自我鼓励，不向前走，不向上看，那样，只会让我变得更加自卑，不是吗？又瞟了一眼那草，在雨水的滋润下，不畏千难万险，终于见到了明媚的阳光！我心头微微一颤，想通了，突然明亮起来了，大步跑向远方的教室！我要，像那瞬间的那抹绿一样，不做温室里的花朵，化挫折为茧，化自信为翅膀，破茧成蝶！700字 初二
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绿“你喜欢什么颜色？”“绿色。”小时候，不知为什么，对绿色总有种深深的好感，直到现在，最爱的色彩，还是绿色。绿是生命的原色，有绿色的地方，往往就会有生命。看看那绿草，新生的、茂盛的，点点嫩绿，团团碧绿，片片翠绿，就像在画师的颜料盒里倾泼而出，蓬蓬然，勃勃然，生机无限。绿，代表着生机。“春风又绿江南岸”这流传至今的千古名句，却容着一些错误。绿不是春风赐的，它纯属自己的根本。没有春风眷顾的冬日，一排墨绿的松柏好像一位位坚守岗位的哨兵，绿的容颜不改。绿，代表着坚定。“草色遥看近却无”近观与远看景色是不同的，绿色是有异的。你想，翠绿的山上，种着墨绿的树与嫩绿的小草，即使都是一团绿，但是也层次分明，浓淡有序。就好像五线谱，低音区会比中音区低八度，高音区会比中音区高八度，深浓的绿会比清浅的绿更雄浑，清浅的绿会比深浓的绿更柔和。绿，是有韵律的。我见过一株不起眼的无名草，它长在塑胶跑道上，跑道一层砂石一层水泥，一层柏油一层胶粒，没有适应的土壤，没有充足的水分，也没有任何营养，这草却能蓬勃而生，快乐而长，无所畏惧。那么小，却那么绿。我诧异，微小脆弱的草儿竟会有如此强大的生命力。这是怎样一种大无畏的精神啊！倘若秋天到了，大地一片衰枯，野火燃过，在这灰烬下，看不见一寸草，那也不必担心，正如诗人白居易所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”或许下一年，到了春天，又会看到一片让人惊羡的绿吧。绿，代表着生命。春日的绿，是鲜嫩的绿；夏日的绿，是青翠的绿；秋日的绿，是带些淡黄的绿；冬日的绿，是浓墨般的暗绿。四季的绿是有不同、有异样的，但这绿的精神不变，永远都是绿意盎然，绿意悠悠。绿，有生命的美、信念的美，有诗意的美、韵律的美，它能够打动我，也能够打动天地。绿，能够在生活中、现实中永存；也能在我们心里，永生。700字 初一
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