那个旋转的雨天
450字
初一
记叙文
雨淅淅沥沥地下着，小鸟都回到了自己的家中；荷塘中的荷花也打起了它们的荷叶伞；蚂蚁也在洞中分享着它们的美食。而我呢，趁此机会，去游览雨中的故事。
第一——小鸟的家
在一棵大树上，住这一家人，有爸爸、妈妈还有一个可爱的宝宝。对了，它们就是幸福快乐的小鸟一家。这三只鸟有着超常的魔力——能与人交谈。我悄悄的走到他们的身旁用手轻轻地抚摸了小鸟宝宝的头，它似乎在对我笑，说：“你从哪里来，要去哪里啊？”我回答：“我从遥远的天涯而来，要去寻找属于我的自由。”小鸟听后，说：“自由就是和父母在一起，开开心心就好了。”我一下子感到惭愧，于是回到了家。
第二——荷花的家
在一片荷塘中，长满了芬芳的荷花，真是应了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。雨点落下来，打在荷叶上面，它保护着荷花，让它能得到更好的生存。这使我想起了冰心的《荷叶·母亲》。荷叶就像是一位勇敢的母亲，奉献着她那无私的母爱，不求回报。
第三——蚂蚁的家
在一户人家的屋角下，住这一伙兄弟，起码有上万只，对了，它们就是蚂蚁兄弟。为了观察它们，我在洞外放了一点面包，吸引了一大批“游客”，它们齐心协力的努力着，可就是搬不动，它们商量着。最后成功搬走了这块面包。所以说，齐心协力就是力量。
雨还是不停的下着，鸟儿还是在树上，荷叶还是保护着荷花，蚂蚁还是在分享着食物……
旋涡鸣人
600字
初二
议论文
也许是受到班上同学的感染，也许是因为自己极弱的自控力，我疯狂地迷恋上了《火影忍者》……（西西，反正不只我一个嘛）
喜欢恶作剧的鸣人，这个木之叶忍村的问题儿童，在忍者学校里也是个吊车尾的学生！但鸣人的梦想是继承‘火影’之名，成为超越前代的忍者！因鸣人体内禁闭着九尾妖狐，故村里的人都疏远他，自小便遭村民厌弃、排斥，对身世毫不知情，也不清楚为何会受冷眼对待，令他过着孤独的日子，但幸好他拥有成为火影的梦想，受尽冷眼却依然积极生活，又得到老师的支持，所以鸣人开始相信自己，培养出坚强的斗志和毅力，朝着梦想迈进！
于是，在执行任务的过程中，他无论遇到任何困难，都没有放弃，他，是一个真正的打不倒的人……即使碰上再强的对手，他也绝不屈服……他就像是火柴，明知道自己很冷，很孤独，也要点燃自己，将他仅有的光和热传递给他人。
他，是单纯的，他拥有我们已经不再拥有的东西……
在生与死的抉择中，他首先想到的，不是自己，而是别人。他说过，为了保护自己最重要的人，他要变得更强。他努力地战斗着，只要有一口气在，他也要保护自己身边的人……如果说这是虚幻的，我宁愿相信虚幻，宁愿沉溺在这种虚幻中，永远都不要醒来。
但是，故事总是故事，永远也成不了现实。现实太现实，虚幻太虚幻，我们在这喧嚣的尘世中或沉或浮，渐渐看透了生活的本质，却也忘记了自己最初的梦想……比起他来，我们是不是太懦弱了呢？
“我一直都是有话直说，这就是我的忍道！”
“要变的更强，保护最重要的人！”
他，有的时候比谁都要白痴；
他，有的时候比谁都要天真；
他，有的时候比谁都要勇敢；
他，有的时候比谁都要坚强。
他，永远散发着不知疲倦的耀眼的红色光芒！
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初一
记叙文
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那个雨天飘渺回旋在天边，闷热的空气变得湿润了。我的泪混合着雨水一起落下，心仿佛融入了这昏暗的天地，犹如滴血般飘洒。静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声，心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪，悠长、缠绵，还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈。直到刺透我悔恨的心……回忆在那个雨天，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。雨声依然在响，像我真实的心跳……我打初一:大的450字 初一 状物
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那个雨天外面的雨淅淅沥沥地下着，自从昨天就一直阴云密布，太阳公公始终没有露面，树叶随着一阵阵风吹过而颤动着，发出沙沙地响声，柳枝也开始了那极不和谐的舞蹈。妈妈去开家长会了，剩下我一个人在家。我的心也一直像窗外一片片树叶，在掉落的过程中旋转颠簸，起伏不定，有时啪地一下打在窗户上，顿时凉了半截，有时飞舞、掉落、乱成一片。我这并不是因为独自在家而倍感孤独，而是因为前几天刚刚不好好听讲造成的成绩下滑被老师批评，害怕被妈妈打而感到空落。我坐立不安，就连倒水时都把水洒在了桌子上。有时心想，如果妈妈知道了怎么办？肯定免不了一场唾沬大战，还有可能拳脚相加，唉，要是当时我能认真听讲，上课不吃零食就不用这么担心了，还有可能被老师表扬，多好呀！希望老师不把这事告诉妈妈，多夸夸我，那样我就保证以后几乎篇篇试装考一百……我抬头看看灰蒙蒙的天空，想像着自己几小时后的悲惨状况。没过多久，妈妈就回来了。那夹杂着几缕银丝的黑发被乱风吹得拧作一团，混合着雨水粘在被汗水打湿的粘糊糊的面庞上，显得格外苍老，那双无神的双眼透露出对我的失望与伤心。只见她放下雨伞，把老师发的评价表，卷子与通知扔到一边，没有说什么，只是轻轻地“哎‘了一声就转身去厨房做饭去了。我坐在沙发上呆呆地望着地面，没有批评，没有唠叨，也没有指着我大骂一通，也没有把卷子扔到我面前，更没有拳脚相加。我感觉奇怪极了。心想，可能妈妈不知道？不可能，卷子和评价表都带回来了，也许老师没有写上去？可妈妈那眼神……那眼神……仿佛什么都告诉了我。那眼神，就像在说：“儿子啊！你怎么就不能明白妈妈的苦心呢？妈妈是为你好啊！你要是是不努力，就考不上重点中学呀！”那眼神，虽然也是阴暗的，就像外面的天，可它更像一张会说话的嘴，把无限的道理都告诉了我。“儿子，吃饭了。”声音像往常一样，充满了慈爱。我磨磨蹭蹭到了饭桌前。妈妈不停地往我碗里夹菜，就好像什么都没发生一样。我实在忍不住了，一滴眼泪滚到饭碗里，说：“妈妈，我知道错了，我以后再也不上课吃零食了，我一定好好听讲，再把落下的功课补上。”我一抬头，看到妈妈早已泪流满而，她哽咽地说：“儿子，知道了就好，以后好好听讲就是了。”外面的雨早已停了，太阳又拨开乌云那层面纱露了出来，柳树又开始随着风儿飘荡起来，我的心也豁然开朗……耀华实验一初一:段逸骁900字 初一 叙事
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就在那个雨天雨下着下着，一刻不停，雨滴击打着我的心，不禁让我回忆起雨中诗情——夏日的梅雨天，我在家里已经闷了两天，雨也已经下了两天。我和姐姐只能呆在房子里做乏味的作业，看无趣的电视。终于，姐姐也熬不住了，第三天早上，她拉着我到屋檐下，兴致勃勃地说：“我们来即兴编诗词吧，在雨中！”“我先来！”我实在耐不住性子，一马当先。我在屋檐下思考了一分钟，闯入绵绵细雨之中，突然感到文泉喷涌：“雨乐乐，落颗颗，靠云徘徊侧，不知降谁家。”“何家稻田盛如金，雨落谁家一了明。”姐姐立马跳入雨帘，接下面的句子。刚才还豪情万丈的我一下子噎住了，我支支吾吾地：“嗯，嗯，嗯……”了好几声，书到用时方恨少，只恨平时没有多读诗文，平日里每次姐姐诵读的时候我只顾着捣乱，现在只好求助地看向姐姐，只见她一甩头，望向雨际，作诗人状吟道：“雨点乃是天平秤，东倒西歪总是正。若人长久不田耕，天雨必将此人惩。”一句句诗句从姐姐的嘴里蹦出来，我有点惭愧地立在雨中苦思冥想。“你们怎么在淋雨？快进来，会感冒的！”外婆焦急的催促声打断了我的思绪，将我们两个“雨人”拖进家里。姐姐点亮了我对知识渴求的心情，雨点打通了我对文学热爱的道路。一切，就在那个雨天。五年级:王语梵450字 五年级 叙事
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雨天又是一个快要结束的夏天，我们都还没来得及换上厚一点的衣服，这雨就下了起来，也不知道是夏雨还是秋雨。雨下着，有时密，有时疏，有时大，有时小。瞧，一些雨滴趴在窗子上，仿佛往里看，又像是在窗玻璃上玩着滑滑梯。有些雨滴到了地上，积成了一个个小水坑。有些雨悄悄砸在行人的伞上，又慢慢滑落下来。看这些雨滴多调皮，可别让它们在你的衣服上蹦蹦跳跳哟，不然是会感冒的呢！窗外下着大雨，自然也少不了乳白色的雾。那一片片白色的潮湿的雾气萦绕在大楼顶上，萦绕着远处山的脖子，好像给它们带上一条白色的围巾，生怕它们感冒似的。原本灰蒙蒙的天空蒙上白色的一层，太阳正躲在温暖的雾被子里偷着懒、睡着觉呢。人们都说下雨是天在哭泣，我觉得不是。我觉得吧，天空是因为太高兴所以乐极生悲了，就像有时候我们因为一件事情高兴得手舞足蹈，结果一不小心摔了一跤，就开始冒出眼泪来了，但心里还是很高兴的。说不准它在哪个地方，脸颊上挂着眼泪却依然开心地笑着呢。我们也要开心面对每一天啊！呀，雨停了，不知道它什么时候再来找我们，在这之前我们先去呼吸雨后带来的新鲜空气吧。450字 六年级
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雨天我喜欢下雨天，淅淅沥沥的雨滴快活地乘着降落伞落在厚厚的泥土上，滋润着大地，那过程真叫一个美丽!早晨，一阵清脆悦耳的铃声冲击我的耳膜，我似乎感觉脑袋里的有一个闹钟突然从我美丽的梦乡把我带到了一个清醒的世界来了。但我那两只懒惰的眼皮仍然没有张开的念头，直到“闹钟”再次叮咚叮咚地吵起，两只眼皮才极不情愿地张开了。我马上寻找声音的来源，拉开窗帘“啊”我叫道，“下雨啦”!我的眼睛立刻凝视着窗外的雨滴。一会儿、我以迅雷不及掩耳之势冲了下楼，我伸出手、雨滴在我手上任意的玩耍嬉戏，任由雨滴在我手中累积成多，我把雨滴洒了下来，雨滴到处飞溅。我静静闭上眼，哗啦啦的声音在我耳畔絮语，微风拂面而过、晶莹的雨滴从雾蒙蒙的天空飘落下来。我真想在这雨中美美的睡上一觉!我立刻上楼打开笔记本郑重的记下了这个重要的日子。但快乐的时光总是持续不了多长时间，天空中立刻程现出了一幅七彩的“笑脸”，彩虹?猜对了。美好的时光终究是那么的短暂。那晶莹的雨滴我还得和它再次约会。不知老天爷何年何月何日何时才能流下宝贵的“眼泪”。我每年都在盼着这个日子、盼着下一个雨季的到来。雨呀!我何时才能与你再次相见呀?那时我一定在这里等你与玩耍嬉戏。我喜欢雨天。450字 三年级 抒情散文
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