我与书
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300字
六年级
叙事
从小，我就好象和书结下了不解之缘，我喜欢读书，沉迷在书的世界里。
小的时候，我还不会拼音，每天晚上睡觉前，总会吵着妈妈给我读一个故事，《卖火柴的小姑娘》让我感觉到了冬天的寒冷，不禁打了个寒颤。当读到《丑小鸭》时，我的眼眶湿润了，心里十分同情丑小鸭的遭遇，同时而又为他感到惋惜。
长大一点，我便试着看一本本童话书，虽然说我的拼音还不是很棒，有些字仍看不懂，但我还是似非似懂得读着，如饥似渴的充足自己的知识。
渐渐地，我成了一名小学生，再也不痴迷于童话故事，而是将自己的知识推广到作文．寓言．名著等之类的书，就如大作家说的“读书破万卷，下笔如有神，”果然，写作课上，同学们写不出的作文，我却“刷刷”几笔，便写出了一篇优美的文章。这都是书的功劳啊！
爱你，秋叶！
500字
五年级
记叙文
“沙沙沙……”，轻轻踩在脚下的，是那朴素而又凄美的秋叶，它是秋天的象征。
一片银杏叶打着旋儿飘了下来，我捧起手接住了它。它虽小，却有着迷人的魅力。丹青枯黄的颜色成了它华丽的礼服；细小的，从茎扩张的叶脉变成了它精美的装饰品。细长的茎支撑着蒲扇似的叶子。它摸起来有一些干枯，却光滑细腻，蕴含着生命的艰辛与刚阳。它飘了下来，就意味着秋姑娘又把一个秋天的使者送进了大地的怀抱。
红的似火的枫叶代表着秋天的热情。那像手掌是的叶子好像在向我们招手。淡红色的叶脉如小溪流入小河，流如黄河流向大海。它一面之光华的，一面是粗糙的，那一种丹丹的清香，是从它依恋的枫树上带下的。踏近看也美，远看也美，真是“霜叶红于二月花”啊！
香樟树的叶子成了蜡黄色，还有的青绿，轻摇着，如一位美丽的仙女从它的母亲树上飘落，多么依依不舍啊！秋风无情，将一个有一个在大树上快乐生长的叶孩子赶了下来。
美丽的叶子，也有伟大的一生！它被虫吃，被风吹，被雨打，却不失光鲜，努力地生活着，怒放着生命！
秋叶是美的，它春天努力萌芽，夏天茁壮成长，而秋天，它就要去拥抱大地，亲吻大地，冬天，它就是一片保护树根，为下一代做出贡献的腐叶了。
在幽静的小路上，你发现它们的身影了吗？
老师评语：一叶知秋，见微知著！你不但写出了秋叶之美，也写出了秋夜之神！那就是“叶虽小，但也是有着它精彩伟大的一生
指导老师：周燕
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我与书有人说过，书是全世界的营养品。这句话的确不假，书，丰富了我们的视野，更丰富了我们的思想。自从牙牙学语开始，母亲就让我交到了书这位良师益友。开始看的书，都是那些花花绿绿的故事书呀，图画书啊。我云游于广泛的童话世界，看到了善良的白雪公主，可爱的小红帽，天真的丑小鸭。。。。。。我憧憬着安徒生爷爷描绘的童话世界中的美好单纯。稍大了些，我就开始跟老师同学们认识了我们中国那些神奇的汉字，还有那些“千奇百怪”的拼音。开始看起《爱的教育》，《寄小读者》，《唐诗三百首》等等之类的注音书籍。我好似是一块小极了的铁钉儿，而那些有趣的书，就好像是一块块磁铁，把我深深地吸引住。我迷恋这书海里的无穷奥秘。现在，我从书中认识了好多好多的著名作家，科学家等等，他们那些崇高的精神，使我受益匪浅。我也开始看起了四大名著，外国小说，还有冰心奶奶的《繁星》《春水》等等。我同情高尔基爷爷所写的《童年》里的阿廖沙；我也佩服法布尔毕生探究昆虫世界的坚持不懈，那种精神值得我终生学习；《老人与海》中的那位渔夫的坚强更让我深深地敬佩。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这句话正好印证了书对我们的重要性。读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,更益于人生。我爱书，更喜欢看书读书，是书这个良师益友，让我懂得了生活的真谛，看到了这个世界的丰富多彩，我有书为伴，其乐无穷矣。作者：黄晓纹棉湖兴道中学七年级支付宝账号：18933834478600字 初一 记叙文
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我与书语文书上有个课题叫“走遍天下书为侣”。我认为，我的成长生涯就是“从小到大书为侣”。我的生活处处都离不开书。三四岁的时候，书成了我的“催眠曲”。一到睡觉前，我就缠着妈妈给我讲故事。什么《小红帽》啦，《狼和七只小羊》啦，我都百听不厌。故事那精彩的情节和那生动传神的语言，加上母亲深情并茂的朗读让我脱离了现实，步入了神奇梦幻的童话世界，进入了甜甜的梦乡。上中班时，我已经能自己看书了，书成了我消除烦恼的“利器”。那时候，我性子很急，动不动就生气。有一次，我和爸爸吵了一架，一气之下，我一摔门进房间生闷气了。在房间里，我不知干什么好，就随手抓起一本书来看。书中跌荡起伏的情节一下子把我吸引住了。一页、两页、我就像一匹饿狼，贪婪地读着。至于刚才的烦恼和愤怒，早就抛到九霄云外了。书好像有什么魔力似的，把我的烦恼一扫而光。上小学时，书成了我最忠实的“伙伴”。下课时，我静静地坐在座位上看书。看《夏洛的网》就好像在看一出精彩绝伦的童话剧，看《童年》就像作者高尔基在对我讲述他童年的悲喜交加的故事……这一切都让我感到不再孤独，因为有这么多“朋友”陪我欢喜陪我忧，给我白纸似的生活添上浓墨重彩的一笔。我与书似乎有种微妙的缘份，我与书，似乎有一种深厚的情谊。我相信，书会伴我一生，伴我地久天长。500字 五年级 记叙文
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我与书“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾这样说过。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书演示着成长的历程，书寄托着长辈的希望。有人说：生活是一本无字天书，如果你想读懂，就应该从身边的一本好书开始读起。我在学生时代接触的书最多，语文书数学书英语书科学书······读书也使我懂得了很多。是知识的魅力，这片知识的海洋固然有美丽的地方，才会让无数学子为它疯狂，但它必然有残酷的地方，才会让无数学子丧失希望。那里的每一朵残酷的浪花都在告诉你：你满怀希望，看到海鸥为你飞翔，海风为你歌唱。前方有一座美丽的小岛，有山，它是绿的；有水，它是清的；有雾，它是朦胧的。一切都是美的。但这些只是生命中的一道亮丽的风景线，沿途虽然美但毕竟不是终点。而书给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的起点，它会带你走向成功彼岸；当你成功时，它会叫你不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美假恶丑。只要你打开书只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声之间得到启迪和经验。与书交流你如同跟一个挚友在无声交流。在你迷茫时，它会把你引向光明大道；在你无助时，它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂的无私奉献的导师，给你处事的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。将一切都毫不保留地奉献给你。因为浅薄的阅历无法让我全面了解人生，只有努力踏上这是人类进步的阶梯。初三:eiffel600字 初三 状物
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我与书书是一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书是一捧清泉，滋润了我心中的干旱；书是一簇火焰，温暖了我心中的寒冷——题记。每当我读书时，不管周围如何喧闹，我总能置身世外，仿佛进入了一个无他的空间，一个书的世界。在书中，我就是大闹天宫、嫉恶如仇的孙悟空；我就是过五关斩六将、忠心耿耿的关云长；我就是智取生辰纲、神机妙算的吴用……。书，让我身临其境，体会到主人公内心的情感：愤怒、悲伤、快乐。一次，我又跑进图书馆，寻找上一次没读完的书，我一个书格一个书格地寻找，不放过任何一个乃至十分狭小的空间，“不会被别人借走了吧？”我忐忑不安地想着，“千万要在啊，绝对不能被借走！”我在心中祈祷。过了一会儿，我终于找到了，啊！在这里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我们又见面了！”我喜不自胜如获至宝。翻开上次看的那一页，我贪婪地将目光聚焦在文字之中，如同一头饿狼吞食着一块肥美的鲜肉，又细细地在口中咀嚼，品味一番。我将优美词句，丰富知识，细腻情感“洗劫一空”装进脑中。在图书馆要关门时以及工作人员不厌其烦地提醒下，我才依依不舍地合上书，离开了。从书中，我们可以汲取许多丰富的知识，可以欣赏在现实中无法欣赏到的美景，可以听到许多惊心动魄的故事。读书，让我受益无穷！500字 初一 叙事
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我与书“书是人类进步的阶梯”，这是前苏联著名作家高尔基的一句名言，也同样是对书籍的最高赞美。从这句话中可以看出“书”在人类历史上的作用是多么大，它的价值弥足珍贵。作为小学生，每天读书是一个非常好的习惯，同时也是一件非常幸福的事。每一本好书都值得我们去钻研、去细细地咀嚼。读书谓：心到、口到、眼到。我们可以把一本好书读上百遍，好句还可以背下来。久而久之，书就会成为我们形影不离的好朋友。即使它不来找自己，自己也会情不自禁地去找它，翻它、读它、嚼它。书就像一位兢兢业业的老师。“好老师”仅仅用一本《上下五千年》就会带你游遍五千年的故事。“老师”，用童话教我真理：《丑小鸭》虽然身体娇小，但有一颗坚强的心；《卖火柴的小女孩》中小女孩那悲惨的经历，是我们现在的孩子所感受不到的。读一本好书，如同交了一个真挚的好朋友，与好书“对话”，它会告诉你，什么是真善美，什么是假丑恶。读一篇短小的童话，我们犹如站在“山峰”的最底端，一步一步地爬上去，最终成为顶端的成功人士。能和书交朋友的人，肯定不简单，因此我们都要做这个“不简单的人物”。当然，读书也要有选择，对我们无益的书，一定要拒之千里，否则，会让自己受害无穷。在书中，有乐有笑，有悲有欢。书使我懂得人生的哲理。打开书，使我进入那迷人的世界，合上书，可以细细品尝书中那一个个有趣的故事。书籍是我们最好最忠诚的良师益友。山西省晋城市城区矿区机关小学 王熙敏550字 六年级
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书与我我的课余时间几乎都会浸泡在书的海洋里，我喜欢在书海中遨游，汲取书中的营养知识。因为我知道，阅读课外书不但带给我精神上的享受，还使我学到了不少解决日常生活问题的常识，更提高了我的写作能力。记得一个风和日丽的下午，我和姐姐坐在书桌前聚精会神地看书，爸爸正坐在沙发上看报纸，妈妈在厨房里炒菜，一阵阵菜香扑鼻而来。姐姐对我说：“敏，闻到了吗？看来今天我们又有美味佳肴可以品尝了。”听姐姐这么一说，我真是“口水直流三千尺”！爸爸听了笑着说：“你们这两只馋猫！”这时，从厨房传来一声尖叫，爸爸飞步跑进厨房，原来锅里燃起了火，妈妈在一旁急得团团转。爸爸临危不惧，镇定地对妈妈说：“快把煤气关掉！”可由于火太猛了，温度很高，怎么也接近不了。姐姐说：“快泼水吧！”爸爸立刻阻止说：“这不等于火上浇油吗？”我急忙冲过去拿起锅盖盖在锅上，没过多久，火就灭了，全家终于松了口气。事后，爸爸不断追问妈妈起火的原因。原来炒菜时妈妈油放多了，想把多余的油倒到碗里，可就在找碗时锅里的油已经烧起来了。爸爸正要责怪妈妈粗心，姐姐识趣地转移了话题：“敏，你怎么那么轻松就把火灭了，从哪学的呢？”爸妈继续追问着：“就是嘛，敏敏可真棒！”我有点得意地说：“这是我从课外书上学来的，因为只要锅盖盖上锅，空气就中断了，火就不烧起来了。”爸爸说：“开卷的益处真不少啊！”那一晚，我们一家人都笑了。读书，丰富了我的知识，也守护了我与家人的生命。550字 六年级 写人
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书与我莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们每天和书打交道，自然而然就成了书的朋友。在我很小的时候，爸爸给我买了我的第一套书。ISPY视觉大发现。那是一套类似于图画捉迷藏的书，令我觉得非常有趣。所以，从那时起我便与书结下了不解之缘。现在，我的房间就像一个小小图书馆。里面有各式各样的书，励志类的书有哈佛家训、小故事大道理……童话故事书有格林童话、一千零一夜……长篇小说有出麦田记、平凡的人生……短篇小说有城南旧事、追踪小绿人三部曲……画画类的书有一分钟画出快乐简笔划……昆虫类的书有昆虫记……历史书有中华上下五千年、林汉达中国历史故事集……文学名着类有三个**手、基督山伯爵、海底两万里、汤姆叔叔的小屋……我在练琴的时候，常常偷偷地把书拿出来，弹完一首曲子就看5页，弹完一首曲子就看5页，就这样持续了15多分钟，妈妈起了疑心，随着脚步的远近，我知道妈妈来了，赶紧把书藏到琴凳里。还好妈妈没有发现，等她回到房间后，我又开始弹琴，看书，弹琴，看书……直到练完琴为止。还有时候我写作文时，因为不知道怎么写去看作文书，我看着看着就看入了迷，根本就没有找好词好句，还差点导致我心爱的书被撕呢！还有一次我在晚上，等爸爸妈妈都睡着了，偷偷地从书柜里拿出书然后找出小手电筒，把灯光调到最小，躲在被子里偷偷摸摸的看书，还差点因为看到搞笑部分笑出声来时把爸爸妈妈吵醒呢。妈妈说我就是这样的一个小书虫，一个喜欢看书的小女孩。600字 五年级 叙事
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我与书书东胜区滨河小学五（1）班李婷书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期望，书演示这着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐，我爱书。从小就已经迷恋上了它。小时候时常缠着妈妈给我念童话故事。“美人鱼不愿意杀死王子，在王子和公主结婚的时候，变成了泡沫。”当妈妈念到这里时，我落下了“金豆豆”。还有“龟兔赛跑”，总想不明白明明兔子就跑得比乌龟快，为什么最后还是输了呢。听妈妈说：因为兔子的骄傲，所以最后失去了胜利的荣誉。那时告诉自己：以后长大一定不做“傻兔子”。童话故事渐渐地渲染了我的童年，把它抹上了粉的美好。到四年级的时候，我已经认识很多字了，我开始自己读书了。《阿里巴巴与四十大盗》让我很受启发；《爱的教育》这本书让我非常感动；《伊索寓言》让我明白了很多道理；《一千零一夜》让我快乐；《中外名人故事》让我知道了名人的许多故事。记得有一次，我因为看书，把作业给忘了，妈妈骂了我，不让我看闲书了。我不甘心，又偷偷看闲书。每当我捧起书就忘了吃，忘了睡。我爱书，书就是我的生命。每当我放下书，我的头脑就会充实了许多，聪明了许多……指导老师：刘丽400字 五年级 叙事
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我与书记得小时候，妈妈买过好多好多的故事书给我看。那时候我对书一点也不感兴趣，看到书我就烦。妈妈经常逼我看书，后来，我不知不觉就喜欢上了看书，有时看着书仿佛来到了童话世界，遨游在山水美景之中……今天，我捧起我心爱的书静静有味的看着，妈妈叫我去买盐，于是我一边看书，一边买盐。回到家，我把买的东西拿给妈妈，妈妈一看说：“你买是盐吗？这是什么？”我看了看说：“啊！妈妈我我我买到糖了。”妈妈说了大声责备我，我哇哇大起来。“别哭别哭，以后不要这样了。”然而，我点点头，又继续看书。课外读物是一扇敞开的窗口，是一个五彩缤纷的世界。读《水浒传》时，我为“宋江”“吴用”“鲁智深”他们的善良而感动。读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的悲惨遭遇而落泪。书不仅是我们的好老师，还是消除烦恼的灵丹妙药，我愿永远以书为伴。五年级:小小安300字 五年级 叙事
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我与书我很热爱读书。我和书有一个故事，我今天就给你介绍介绍吧！小时候，我一直没碰过书。直到从一年级开始，教我们的许老师给我们举办了一个图书角，才让我发现了书其中的奥妙。举办图书角的那一天，老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家，把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说：捐书是件好事啊！我疑惑不解，书，好看吗，我想。妈妈让我在书房书柜里选几本自己喜欢的书带回学校捐出去。我挑了两本，把一本放入了书包里。我想：书真的那么好看吗？于是我便拿起刚刚还没被我放入书包的图画书。我偷偷拿起书翻了一下。“呀，还挺好看！”我翻了又翻，对书爱不释手。虽说是图画书，但书中的内容也还是让我着了迷。怪不得妈妈说书好看呢。现在我再也不一味地追求图画书了，我最爱看的就是课外书。我还爱看作文书、故事书等类书。读书使我快乐。我读书，我成长。我爱书！！五年级:招泽堃300字 五年级 叙事
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