白帽子
450字
五年级
记叙文
在茂盛的丛林中，有一顶白色的太阳帽。灿烂的阳光从树叶的缝隙间穿透过来，慈爱地照射着大地，包括那顶帽子。
树梢上，草丛边，许多动物围着那顶洁白无暇的帽子，纷纷议论着。野兔捧着它垂下的大耳朵：“看，一顶帽子，多漂亮！”麻雀忍不住插一句嘴：“可是那是人类的东西。”“人类的东西十分危险的，象伯伯不是警告过了吗？”“上次小狐狸就是被人类的铁夹子夹住了的。”……
“嘎！嘎！”树上望风的乌鸦大叫道：“狼来了！”“不好了！”小动物们四散逃开，白帽子仍旧静静地躺着。一个黑灰色的影子渐渐走出来。是一只小狼，孤独的小狼。“唔……人类的帽子？”小狼瞧了又瞧。用爪子撞了撞，发现竟没有机关。“好漂亮……”小狼情不自禁地把帽子叨走了。丛林深处，那个小动物们不肯靠近的地方，一只小狼，一块石头，一顶帽子。
小狼只有在这一块地方才不孤单。
他坐在石头前，将帽子轻轻地放在石头上面，细细地说：“……妈妈，我得到了一顶人类的帽子呢，好漂亮！”说着说着，小狼开心地笑起来。“咯咯咯……”这笑声多么响亮，仿佛在那远方，妈妈也在笑。
小狼不孤单，因为他有那顶帽子，因为他坚信妈妈一直在守护他。
即使，在别人眼中，我是一个实在很坏很坏的角色，但也无所谓了，只要我心中有爱，那我们就不是反角。小狼想。
五年级:刘兆维
搜索，我的快乐之源
400字
六年级
记叙文
搜索，我的快乐之源
仰望天空，蔚蓝的空灵；俯视碧水，澄清而透亮；眺望大海，浩瀚
深沉；凝视山峰，高挑而险峻......看看周围，大千世界，无奇不有，
你能寻求到、发现到什么吗？
眼睛，是我观察世界的窗口。看绿树，葱茏幽雅；赏明月，皎洁轻
盈；观鱼池，戏水悠闲......奇妙的世界折射在我眼中，欢笑源自于眼
眸中的景，快乐的精灵有视觉传导。看到憨态可掬的动物，能令我开怀
大笑。看到晶莹的雨珠在空中划出优美的弧线，那是一种快乐的欣赏。
眼睛是发现美的工具，探索从“看”开始，获得也是从“看”中来。
耳朵，是我探索的二部曲。听，大自然时时刻刻存在着美妙的音
符。清晨，听，有露珠儿说着悄悄话；中午，听，有花儿伸懒腰的声
响；黄昏，听，有倦鸟归巢疲惫的叹息声......你听到了吗？春天，嫩
叶爆青的声响不是快乐的吗？夏日，蝉儿此起彼伏的协奏曲不是快乐的
吗？秋天，落叶在风中舞动的声响不是快乐的吗？冬日，薄冰脆裂粉碎
的音调声不是快乐的吗？仔细听，大自然的一切都有声，这不就是探索
的快乐吗？
还有用手去触摸，用舌去品味，用皮肤去感觉......
细心去探索，大世界，小场景，都是一番别有洞天！
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记叙文
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多功能帽子一般的帽子有的能遮阳，蔽雨，而我要发明的帽子功能可多啦。多功能帽子的样子跟普通帽子的样子差不多，不同的是多功能帽子的边沿有多个按钮，有遮阳、蔽雨、通信、救身、防砸这些功能。下面我就给大家逐一介绍吧，因为遮阳，蔽雨两种功能大家都知道，我就不介绍了。我先介绍通信功能，通信功能很实用，只要按一下通信键它就会，自动准备好话筒和耳机，下面应该是救身功能，在你遇到危险的时候，你只要按一下救身键，帽子的顶上就会伸出螺旋桨，不停的旋转带你脱离危险。最后是防砸功能，当你要到危房、矿井里去就按一下防砸键，它就会在你身体表面形成一层保护模，使你不会受伤。大概你会担心它的重量，而者你不必担心，我会用最轻的材料制作，重量不会超过一千克。大家是不是很想得到这种帽子，要想得到，必须要靠我们充满智慧的大脑和勤劳的双手去发明创造啊！350字 五年级
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多功能帽子30年后，一顶帽子便能为主人保驾护航。它们各个都千姿百态，漂亮到了极点!这种帽子，前面装有一盏智能灯。你可别小看它，它的用处可大得很呢!当你在马路上玩耍时，它就会警告你:“请注意安全，不要在马路上做危险的游戏。”当你走在街上，完全没有察觉后面急驶而来的车辆时，它又会亲切地提醒你:“注意，后面有车辆，请靠近走。”当你急匆匆地横穿马路时，它会善意地诉你:“主人，心急误事，请留意来往车辆。”当你一个人走夜路时，智能灯就会发出亮光，为你照亮道路，同时还能提醒你:“前面有人，请注意安全。”如果你一人走路，感到寂寞，怎么办呢?告诉你吧，帽子的左侧装有一个小型随身听。如果你想听国内外的新闻，就用手按一下红色的按扭。如果你疲倦了，就按下黄色按扭，听听音乐轻松一下。当你没戴手表，又想知道时间时，那你就按一下绿色按钮，它会准确地告诉你现在的时间。更妙的是，安全帽的顶端装有一个微型的太阳能电池盒。当你把安全帽戴在头上时，这个小盒就能吸收太阳光，转化为电能。这样，这样就不用三天两头地换电池了。不过你不用担心，夏天时，你戴的安全帽一定不会感到热;冬天时，戴在你头上的帽子还能起保暖作用呢，这是因为小盒里面有微型自动调温装置。可以冬暖夏凉呢!当你走丢或发生危险时，也不用害怕。因为在帽子里装有GPS呀。家长只要打开了手机自动定位系统就可以找到你了哦!这样多功能的帽子，既美观，又安全。你一定会爱不释手的!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 五年级 状物
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做帽子这一天，我闲着无聊，在新买的冰箱的纸板箱边上胡乱画着画。突然，我萌发了一个把我自己都吓了一跳的想法：做一顶帽子！“乖乖，我们家又没有做帽子的工具，怎么做啊？”我脑海里的小精灵对我说。“哎呀，那还是做迷你型的遮阳帽吧！工具嘛，就在我面前啊，纸板箱！”我对妈妈简单说明后，找来了刮纸刀，在纸板上裁了一块长约17厘米，宽约7厘米的纸板，来到自己的书桌前，用圆规画了一个半径1厘米的圆圈，裁下来放好。又裁下了一个长条条，卷起来看了看，正好与圆圈大小相同。运气真好！我不禁喜笑颜开，高高兴兴地继续做着。接下来做帽檐了，我又拿起圆规，画了一个半径2厘米的圆圈，在圆圈里画了一个与第一个圆相同的圆圈，接下来要将里面的圆裁掉。纸板都准备好了，可是这样子粘起来真难看，需要用一块漂亮的布把纸板包起来。我在房间里转了好几圈，才找到了一只旧袖套，是花朵图案的，挺好看。我按照纸板的样子裁下了几块布料，拿出针线盒，万般小心地缝了起来。缝好后，我又将那几个“零件”接起来，一顶帽子就这么做好了。可是我左看右看，就是感觉少了点什么，我暂时没有想到。就去奶奶房间看了看奶奶的遮阳帽，原来，我没有加装饰用的蝴蝶结呀！于是，我用袖套上的花边打了一个小小的蝴蝶结，小心翼翼地粘了上去，一个小巧玲珑的帽子就大功告成了。我拿着帽子去给小宝看，顺便表演了爸爸教我的“魔术”“老头子，戴帽子，一瞬间，不见了。”我和小宝高兴得哈哈大笑。550字 五年级
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帽子_600字各种各样的帽子有各种各样的象征：一有的帽子是象征着地位和品质：国王的皇冠是一顶帽子，它象征着权力和威严；王后的皇冠是一顶帽子，它象征着温顺和高雅；公主王子们的皇冠是一顶帽子，它象征着高贵和典雅；官员的帽子象征着他们对国家的忠心和为官要公平清正。这些帽子都象征着每个贵族的尊严和高高在上！二少数民族的帽子象征着自己的民族的文化：维吾尔族的帽子象征维吾尔人民对花的喜爱；白族女孩带的帽子象征着大理的“风”“花”“雪”“月”；蒙古族的帽子象征着尊严。三我的帽子是爱的象征：在我家，有一个专门放我帽子的抽屉。里面都是我从小到大的帽子。这些帽子就像录像带一样，把我小时候的一些事“放映”了出来：看到游泳时戴的帽子，就好像看到了六岁是姐姐教我游泳的的耐心；看到冬天时戴的帽子，就默默的感谢外婆和奶奶为我织帽子保暖；看到了夏天时的遮阳帽，就知道妈妈对我的关心，害怕我会中暑；看到在海边玩时戴的帽子，就好像看到了那一年去海南岛时和家人在海边玩时的样子……一顶顶帽子，让我看见了家人对我的爱。初二:赫安琪作文网专稿 未经允许不得转载450字 初二 散文
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