雪之乐
“今天白天到夜里,我市将降大到暴雪!”电视机里播放着天气预报。“耶!”我高兴极了,连忙让奶奶找出我的防雪衣、滑雪鞋,期待着大雪来临。
盼啊,盼啊,等到黄昏了,天好像故意捉弄我们,一点雪花也没有飘落。我不禁有些失望:“爸爸,会不会不下雪啦!”
“别着急,我们再耐心等等!”
夜色降临了。爸爸走出户外,过了一会儿,推门对我欢呼:“宝贝,下雪啦!”说着,拉起我的小手到门外。真的下雪了耶,鹅毛般的大雪在天空中飞飞扬扬,我雀跃着仰起头,让雪花飘在我的身上,我的脸上……
“孩子,时间不早了,我们早点休息,明天早点起床玩雪!”上床了,我还是很兴奋,好不容易才睡着。晚上我还做了一个梦,坐在一个雪橇上,驾驶着驯鹿,带着爸爸妈妈弟弟一起快乐的在雪地里飞奔。
第二天,我打开家门。哇,真是一个童话的世界,道路上房子上屋顶上都是雪,像盖了一层厚厚的白被子。圆圆的灌木上积满了雪,像一个巨大的涂了奶油的蛋糕。树上挂满了雪,像开满了白色的花朵。
我和爸爸在雪地里打雪仗,玩累了,我们一起堆雪人。爸爸堆雪人的身体和头,而我赶紧找来帽子,胡萝卜,来装饰雪人。经过我们的共同努力,一会儿,可爱的雪人诞生了。它头戴红色的状元帽,长长的鼻子,眼睛默默地看着远方,好像在想念家乡的妈妈。这时我赶紧拿来了一个苹果去喂他,叫他不要想妈妈……
观《如何让中国孩子拥有幸福》有感
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幸福是什么?幸福是自信;幸福是乐观;幸福是努力;幸福是超越,幸福无处不在!9月1日开学的第一天,老师带领我们去多媒体教室观看中央电视台一套播出的《如何让中国孩子拥有幸福》。
第一个出场的是一位盲童,他叫刘浩,今年10岁了,是一名小小的钢琴家。他从4岁开始学电子琴,7岁学钢琴,到现在已经三年了。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针地把音符扎在牛皮纸上。刘浩非常自信,他每一次得奖就会对妈妈说:“你看我得奖了。”他妈妈说“不要骄傲。”刘浩却说:“我这不是骄傲而是自信。”是啊!幸福就在身边,前途是光明的,就像成龙说的“你要努力,付出越多,得到的幸福就越多。”
第二个出场的是笃坪乡的一个老师和他的学生们,老师叫王忠华,他和这群孩子们在一起已经三年了。王老师除了给这群孩子讲课外,平时没事就教他们迈克尔·杰克逊的舞蹈。现在王老师就要和这群孩子们告别了,最后留给他们的礼物是一张光盘,上面记载了王老师和他们在这三年里的照片还有王老师想对他们说的心里话,这群孩子是多么的舍不得王老师啊!我想:王老师一定是世界上最幸福的老师!
第三个出场的是一位漂亮可爱的女孩带着她的母亲,这个女孩叫孟佩杰,她的母亲叫刘芳英。孟佩杰的母亲瘫痪在床,她每天早晨6点起床给母亲做饭,做好饭后,先让妈妈吃完饭,她再吃,然后跑着去学校上课。中午放学后,孟佩杰一路小跑回到家,给妈妈做好饭,等妈妈吃好饭,她便拿起个冷馍边跑边吃,急急忙忙地返回学校。下午放学,孟佩杰回到家里的第一件事就是推着一天没出门儿的妈妈到外面去透透气。回家后,又赶紧去做饭,吃完饭,帮妈妈按摩一会儿,再伺候妈妈睡觉,等她忙完就9点多了,这时她才能专心写作业。
看到这里,我禁不住落下泪来。孟佩杰太坚强了,没想到我们同龄人当中还有这么多不幸的孩子,相比之下,身体健康又有父母疼爱的我们幸福多了!今后我们要向他们学习,乐于奉献,自信乐观,努力寻找更完美的幸福!
河北省宁晋县东汪学区北丁曹小学四年级:曹佳晓
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雪之乐冬天来了,它带来了最令孩子们喜爱的礼物——雪。早上起床的时候,我急不可耐地问妈妈:“昨晚下雪了吗?”“下了,非常大!”妈妈开心地说。我一听,心里激动得不得了,立刻刷牙、洗脸、吃早饭,然后跟着妈妈一起走出了家门。“哇——”一出门就感受到一阵寒气袭来。再往前一瞧——白茫茫一片。“这可是今年第一次下雪啊!”由于天气原因,学校放了一个星期的假,同学们都高兴极了。第一天放假,我和妈妈来到单位。天哪,妈妈单位门口的积雪好厚啊!我像一只刚飞出笼的小鸟,向雪最深的地方飞奔过去。我一边高抬腿跑,一边想:如果能在这么厚的雪地上打个滚,那一定很好玩。心里想的事情就发生了。我“哧溜”一声滑倒在地上,躺在厚厚的雪地上,感觉全身冰凉的,有趣极了。放假第二天的下午,我约了好朋友易扬、漆芷汀到小区广场上玩雪。这里堆满了积雪,我们兴奋地玩了起来。最开心的还是打雪仗了,起先我在想,先砸谁呢?后来我转念又想,干脆直接搓两个雪球,同时向她俩开战。我边想边搓。可正当我搓好雪球抬头寻找她们的时候,一转头,“啊!”脸上瞬间感觉好凉。原来易扬从后面偷袭我,雪球正中了我的头部。我立刻装晕了过去,还吐出了舌头,躺倒在地。暗地里我手握两个雪球,准备痛击她俩。当她们来到我面前查看时,我以迅雷不及掩耳之势,一跃而起,将两个雪球砸在了她们的身上。她们被我的突然袭击吓了一跳。我们就这样开心地玩了一会儿。后来,我们得知好朋友杨雯暄也要来,都高兴得不得了。每人搓了一个雪球准备“攻击”杨雯暄。可是,杨雯暄刚下车,我们正准备偷袭她的时候,发现她手里也拿了个雪球,再仔细一看,原来是用雪做的“龙猫”。看着那可爱的“龙猫”,我突然不忍心砸了,生怕会伤及它……我们玩了很久,堆了一个漂亮的雪人,还通过自己的劳动,做了一个雪滑梯,特别好玩。我喜欢冬天,喜欢雪,更喜欢和朋友们在冬天里玩雪。750字 五年级
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雪之乐好似一树落地的梅花,雪花纷纷扬扬从天而降,大地蒙上了一层棉被,一团团洁白的雪球蕴涵着快乐,孩子们银铃般的笑声回荡着,蕴涵着天真。雪之乐,是打雪仗时的欢呼;雪之乐,是堆雪人、滚雪球时的快乐!抓起一把雪,随意地向天空挥洒,随着片片雪尘在空气中散开,如雨点般落在身上,纷纷抖落,淘气地相互追打,跳着,跑着,笑着……满身都是亮晶晶的雪花,一片一片地包藏着笑声。捧起一团松松软软的雪,吱嘎吱嘎地捏成球状,脸上挂着难以掩饰的快意,随着雪球的增大,心中的快乐也在增大。堆起一堆雪,上面搁一个大大的雪球,插上扫帚,嵌上红枣做的眼睛、辣椒做的鼻子和苹果皮做的小嘴,一个憨态可掬的雪人就这样做好了。雪之乐,不仅仅是玩耍的快乐,更是雪天带来的舒畅心情。踩在雪上,吱吱的声音传入耳际,奏出雪的神韵;一片片清亮的冰花上覆满晶亮的雪花,万物都穿上了白色的新装,把天空都映白了。雪后晴朗的天空,总是带给人美好的心情和清新的感觉,这美妙的感觉,也是雪之乐。雪给每个人都带来了快乐:农夫念叨着“瑞雪兆丰年”,心中充满希冀;人们看着雪,心情格外地好;孩子们看着这今年的第一场雪,高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈……雪之乐,真好!山西忻州六中初一:张入文450字 初一 抒情散文
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雪之乐它的样子飘飘洒洒,它的身姿洁白无瑕,它的身影无处不在,它的体温冰凉清爽。它——雪。它——飘然而至,落在山峰,落在大树,落在屋脊,落在大地,使每个生物得以生命。它是那样纯洁,那样清凉,那样的清幽。它落在鼻尖,手心,面庞,它是那样清凉,洁白。它使我的心灵得到了升华。它带给我的不仅是清凉还有快乐。下课了,我和伙伴们怀着激动的心情,来到这片冰雪天地,随手抓起一把雪,扔向伙伴,带给对方的只有快乐和清凉,对方也抓起一把雪向我投来。好清爽,满天的嘻嘻哈哈,满地的热热闹闹,我们在这片冰雪天地中得到了无比的欢乐与激动。它像顽皮的小孩,像可爱的精灵,像聪明的天使,在冬天它无处不在,它是我可爱的伙伴——雪。250字 三年级 写景
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雪之乐小学生儿童游戏网本周三,我们迎来了2010年的第一场雪。在学校里的我们,看着外面的鹅毛大雪,乐得不亦乐乎。下午的第一节课,雪下得更大了。坐在窗边的我,感觉到一阵猛烈的西北风向我劲吹来。顿时,我感觉到全身冷飕飕的。下课了,我站在窗前,看到了金黄的田野盖上了一层“棉被”似的,到处是一片白茫茫的场景,连昔日常绿的松树都披上了白色的大衣。“叮零零”,学校里传来了放学的铃声,我迫不及待地向家里冲去。我和同学来到了我家门前的那片雪地上,准备来一场打雪仗。我先去拿雪,然后以迅雷不及掩耳的速度向郑诗琪扔去。结果,郑诗琪没注意我,我扔的雪花像一支离弦的箭一样,直接扔中了她的脖子里,她立刻冻得发抖。此时,她发现了我,连忙向我投射雪球。我见了,也不甘示弱,向她投射雪球。突然,我感到后背上有冷冷的东西,我连忙转身,却发现陈嘉薏已经到我后面来了,这时我才明白:原来她们想一前一后,夹击我啊!哼,那我就将计就计。突然,她们两个人又一起向我投射雪球了,我突然蹲下,成功的躲过了她们俩的联攻,结果她们各自砸到了自己人,我笑得不亦乐乎。她们也不甘示弱,连忙向我投射雪球,但还是被我——化解了。这时,她们两个人似乎明白了什么,向我的脚下扔,使得我只好东躲西躲。此时我突发奇想:如果她们扔低球,那我就把脚分开或并拢。如果她们扔高球,那我就蹲下,保证她们砸不到我。于是,我就按着这计划实施了。结果,这办法真有用,每次她们击我的时候,我都躲过了她们的联攻。她们气得气急败坏,便狠狠地扔了过来,结果还是扔不到我,最终我获得了胜利。这件事让我明白了,只要肯动脑筋,就会取得胜利,更让我感到了雪中玩耍的乐趣。小学生儿童游戏网600字 二年级 写景
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雪之乐苍茫的的大地上,一片沉静,小路上,有几个晚归的人,雪,鹅毛大雪,飘飘摇摇的来了,一片片,一颗颗,由云端飘摇而下,那么慢,那么轻,仿佛是晚归的孩子,惧怕大人的严厉,不敢弄出一点声响。于是,大地悄悄换上了银装,原野上一片银白,仿佛一面大白毯严丝合缝风的把大地覆盖,大地变得银装素裹,分外妖娆……有一种声音从人们心底里喊出来,雪来了,雪来了。于是,人们欣喜着,在雪中找寻着自己的乐趣……早起的孩子,抖擞精神,走在厚厚的积雪上,吱呀吱呀的踏雪声,带来无限的乐趣,第二个孩子顺着第一个孩踩出的脚窝,别别扭扭的走着,但踩脚窝的乐趣,无人能比。渐渐的,孩子们越聚越多,打雪仗的的游戏渐渐就拉开了帷幕。用手攒起团团的雪块,噼噼啪啪的乱扔,白白的积雪在孩子们眼前飞舞,恰是梨花飞雪,孩子们欢呼着、跳跃着、粉色的小脸蛋恰是桃花盛开在白雪中。伸出冻僵的小手,把积雪高高的堆在一起,拍拍实,塑出脑袋和身体,在脑袋上插上眼睛和嘴巴,一个白白的雪人就目光灼灼地坐在那里微笑了,孩子们欢乐的拍着手,看着雪人笑,有的和雪人窃窃私语,有的和雪人亲亲热热,热情、童真和白雪相容,其乐融融。大雪覆盖了原野,鸟雀们再也找不到任何吃食,这时,在院子里找一块地儿,扫去积雪,上面撒上金黄的玉米粒,找一箩筐,用短棒把箩筐支在玉米粒上,在短棒上系上长绳,顽童们躲在屋子里,悄悄地窥视,看吧!没多时,就有鸟雀蹦蹦跳跳的走过来,开始她们很机警,东张西望,仔细观察,久久不敢去吃玉米粒,等到看到院子里静悄悄的,确信没有一个人,就放大胆,悠闲地走到箩筐地下吃食,屋里的人屏住呼吸,等箩筐的鸟雀越来越多,就猛地一拽长绳,“哗!”院子里顿时热闹起来,喧哗的是人声和鸟雀的飞腾声。快快的跑到箩筐边,见箩筐里有鸟雀飞腾,慢慢的掏出来,欢呼欣喜声不绝于耳。几个好友相约,打听好路径,便开始学古人踏雪寻梅了。沿途的泥泞艰辛,自不当一回事,而路上的旖旎风光,倒是大饱眼福,长途跋涉,迎风冒雪后,当第一支迎风傲雪的红梅映入眼帘时,当梅花那悠然的香气沁入心脾时,当梅花那小小的花瓣欲开还敛,羞涩万分的呈现在眼前是,那份惊喜、那份欢欣、那份快活,真是难以言表呀!背一冰刀,约几好友,在冰场来回穿梭,当所有的一切轻轻的从身边掠过,当风驰电掣、如飞如仙的感觉让我们几乎晕眩时,心内那个乐呀,无以言表!也有那爱钓的人,在银装素裹的冰天雪地,身披蓑衣,独自垂钓,悠闲自得,乐意无边,演出了一幕,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的佳话。邀两三知己,“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,在温暖如春的屋内,观赏着着屋外飘飘扬扬飞舞的雪花,银装素裹的童话世界,说古论今,谈天说地,直抒胸意,抒发情怀,其中的真乐,又怎是外人所能体会到得呢?那年老的农人,在冰雪覆盖的麦田边守望,好像是一慈爱的母亲,在关爱自己的儿女,浑浊的眼睛里,全是欣喜。是啊!“瑞讯兆丰年!”瑞雪,象母亲一样覆盖着麦田,为小麦遮风挡雨,杀虫除害,滋润保湿。她是来年小麦丰收的大功臣呀!雪之乐,无穷无尽。雪之乐,亘古悠长。雪之乐,绵延不断。500字 初一 散文
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雪乐下雪了,真好。我又可以像2008年那次一样玩雪了。看着天空里鹅毛般的大雪纷纷落下,我心里暗暗高兴,这次我一定要堆一个大大的雪人,做很多很多的雪球打雪仗,躺在雪堆里睡会觉。整个晚上,我都睡不着。好几次,晚上起来偷偷趴在窗边看雪,看着大雪花变成了小雪花,心里很失望。最后,妈妈过来催我睡觉,我才依依不舍地离开窗边,心里默念着,明天一定要看到雪厚厚地铺满地面啊。第二天,虽然不用上学,但是我仍然第一个起床了,因为我心里期待着厚厚的雪盖满地面。随爸爸妈妈下楼时,我失望了,雪没有我想象中的那么厚。我走在街上,随手做了几个雪球,扔向远处,落在了地上,行人走过,成了很硬的冰。一不小心,一位挑菜的阿姨摔倒了,箩筐里的菜撒了一地。我有些不好意思,站在原地不知道怎么办,心里想:是我的雪球让阿姨摔倒了,我可以走吗,还是像阿姨道歉呢。在我左右为难的时候,我想起了爸爸妈妈跟我说过要勇于承认错误,于是我回头向阿姨走去。我难为情地说:“阿姨,对不起,是我的雪球让你摔倒了。”阿姨抬起头来,笑着说“不是你的错,昨天雪很大,今天雪停了,地就滑了。没事的,阿姨没怪你。哎,希望不要再下雪了。”我奇怪地地问:“阿姨,下雪不好吗?下雪天可以玩雪,可以堆雪人,多棒啊。”阿姨笑着说:“下雪天你们可以玩雪,可是大人们就麻烦了。阿姨怕今天蔬菜供应不够,今天6点起来赶路到镇上,已经走了一个半小时了。很多东西也因为大雪而破坏掉了,你说下雪麻烦不麻烦。”我听了阿姨的话,心里产生了对下雪的不同看法。整整一个上午,我都在帮舅舅用畚斗扫雪,搬雪。小小的手快冻僵了,但我很高兴,因为上午的“玩雪”很开心,而且很有意义。我心里默默希望,不要再下大雪了。600字 四年级 记叙文
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雪中乐清晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景:那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,扑朔迷离,令人恍惚置身于童话世界之中。显然,雪是趁着半夜,悄悄地从云上面的世界来到人间的。雪又开始下了,小朵小朵的雪花飘飘然从天上落了下来,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛种子一般的雪,在空中飞,雪轻轻地落了下来。教学楼前笑声不断,我好奇地望去,原来是有个同学在大理石台阶上踩雪玩,不小心摔倒,几番想站起来却又不得不放弃,想要扶他的人也是摔得不轻,自己却笑得颤抖不停。呵呵,头一次见到摔倒还如此高兴的人,有意思。正打算看会儿热闹,就听到同学的呼唤,转身迎着风跑去。站在操场上,周围已是一片冰雪世界,一切都换上了银装,显得那么纯粹。脚下踩着雪,“咯吱咯吱”的声音充斥着耳朵。伸出手,接住一片雪花,不多时便化作雪水,但我却乐此不疲。听说大树旁的雪非常甘甜,所以我跑到香樟树边,双手抄起一捧雪,小心翼翼地贴近舌头,舔了一口,冰凉中带着一丝甜意,不闭眼细细品味,很难品出这独特的味道。这时,只见空中一个优美的弧线向我飞来,“啪”的一声,击中我的脑袋。我气急败坏,揉了一个更大的雪球,朝“敌方”迸发!“敌方”不甘示弱,找来“盟友”,结伴作战。我见了,依葫芦画瓢,找来最好的朋友——小沈和小徐,制定作战方案:小徐负责捧雪,小沈则是揉雪球,而我战斗在前线,进攻!这时,我看见小元,他两手空空,一点防御也没有。我来了个突袭,而后瞬间逃回。他被集中,一脸懵懂,不明所以。哈哈,突袭成功!虽然雪球冰凉,天气寒冷,但我们的快乐和热情丝毫没有消减。飞舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是无数细小的而不可名状的小生命,在随风飘扬。它们在晨光的照耀之下,幻映出一道五光十色的彩虹。我的心飞扬在彩虹之上,感悟着冬的美好!800字 四年级
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冬雪乐童年的欢乐时光已经悄悄溜走,可是家乡的雪却使我永远难忘,每当到了冬天我坐在窗前看着窗外漫天飘舞的雪,就不由自主的想起小时候我和小伙伴们那在雪地上忘我奔跑的身影。小时候每当下雪时,我和小伙伴们就会不约而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。又一次,窗外下起了鹅毛般的大雪,我和小伙伴们在雪地上堆雪人,堆着堆着就打起了雪仗。分好了组就开始打了。‘肖阳,你帮我做雪球我来砸他们’说完肖阳就做了起来,我砸中了肖飞,正在我得意之际谢肖飞拿起雪球一下砸在了我脸上‘我们还击打他们’我对队友又发起了猛烈还击,就这样雪球在空中飞来飞去,时不时的砸中了某个人,接着就是一轮更猛烈的还击,最终我对以团结战胜他们,就在我们尽情的享受胜利的喜悦是,父母却叫我们回家,我们只好不欢而散留下了一串欢乐的笑语,留给雪花让它慢慢陶醉悠悠然的落下……现在童年随着雪球融化进了我的脑海,变成了我永远的回忆,让我细细的品尝童年的欢乐时光,是那么的甘甜;是那么的回味无穷,让我回味到了今天仍然不能忘那个时光……符草楼二中四年级:谢彦彦400字 四年级 叙事
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乐乐之死在很久很久以前,有一片碧绿的森林,在森林中有许许多多的小动物,有老虎哥哥,白兔妹妹,还有松鼠妈妈和小松鼠乐乐。乐乐每天都和妈妈到山上摘野果,可了就到山下喝甘甜的泉水,乐乐和妈妈每天快乐的生活着,可是,他们并不知道,厄运却已慢慢的来临了。有一天,妈妈出去采野果,乐乐一个人在家玩耍,不一会,妈妈慌慌张张的跑过来,对乐乐说:“乐乐快跑”,只听见砰的一声枪响,妈妈倒在了一摊血泊中,乐乐看见后,刚要跑,只听见一声枪响,一阵疼痛突然袭来,乐乐忍着疼痛,跑向丛林深处,便失去了直觉。当它起来时,发现在一个温暖的家中,家里的小孩惊奇的叫着:“这只小松鼠醒了。”乐乐害怕极了,身体往后缩,小男孩扑过来想抓住它,乐乐往后一退,结果打翻了牛奶盆子,这家的老夫人尖叫了起来,拿起身旁的拖把朝乐乐打了过去,乐乐惊恐至及,转身往后跑,看见门口开着一条小缝,便顺着门缝钻了出去,跑向了它的家园,森林。到森林后,它在也没有力气了,最终,乐乐因为伤势过重而永远的倒在了生它养它的森林中,在临死的时候,它看天依然是那么蓝,河水依然那么清,草依然是那么绿。450字 四年级 叙事
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聪明的乐雪从前,在一个美丽的森林里住着乐雪一家人,他们快乐的生活着。一天,来了一只凶猛的大老虎把乐雪和它的朋友们抓走了。乐雪的朋友们都很害怕大声哭了起来,而乐雪却很冷静,终于,乐雪想出了一个好办法,她对跑得最快的乐明说‘我们来个调虎离山之记怎么样。于是她让乐明把老虎引走,其他人趁这个时候赶快逃。然后,乐明把老虎引到门口,乐芳赶快关门,把老虎夹住。没想到这个计划成功了,这后大家都说了学聪明。150字 四年级 叙事
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雪之乐趣不知从什么时候,随着一缕缕寒风,雪悄然无声地下了起来。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”房子伯伯挂上了白花花的胡子,大地阿姨盖上了厚厚的棉被,树爷爷也有了一件称心如意的毛衫,雪像一位魔术师让天地发生了神奇的变化。你仿佛走进了白色的童话世界里一样,走也走不完,看也看不尽,又如来到水晶宫里一样,一切都是纯洁无瑕的,你是否也有这样的感觉?雪花依着节奏飘飘洒洒,展现着自己优美的舞姿,在天地之间尽情地跳着自己的舞蹈,无忧无虑,无拘无束。我想把那珍珠般的雪粒抓住,可瞬间就不见了,她像一个调皮的小孩直往我脖子里钻,衣袖里藏,凉冰冰的。雪啊,你是在玉我玩捉迷藏吗?雪,如烟一样轻,丝一样柔,纯洁无瑕的白雪覆盖在天地之间。她既像一层薄薄的雾,遮住了我前方的路,又像一群卓越的舞蹈家,群山起舞壮丽无比,还像一位可爱调皮的小孩,跟我玩耍游戏,欢乐其中的我已被雪的美丽陶醉了。我捧出双手,接住她尝一尝,雪如白糖却不甜,似盐一样却不咸。千变万化的雪如朵朵桃花前拥后挤,如柳芽轻歌曼舞,似片片花瓣飘飘洒洒在天地之间,为我们挂起了帘!雪给我带来无穷欢乐和无限遐想。可惜,这场雪正如歌里唱得“来也匆匆,去也匆匆”,只一天的时间便悄然融化了。山西阳泉郊区荫营二中七年级209班六年级:李琪点评教师:谭川老师500字 六年级 散文
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忙之乐在字典中,“忙”,这个字大多是指事情多,没有什么空闲。但是,你们知道吗?在生活当中的某一些时候里,“忙”同样有着欢愉的诠释,“忙”同样有着无穷的乐趣。就拿过新年来说吧!在寒假中旬,新年那快乐幸福的气氛洋溢在这片天地间。新的一年是兔年。兔年的前夕、初日。哪一处不喧闹?儿童喜放烟花,大人乐贴春联。孩子们忙忙碌碌,放鞭炮,和伙伴儿们一齐嬉戏打闹;而青年们也忙忙碌碌,走亲戚,与同事们一起谈笑风生;老人们呢?则更是忙忙碌碌,看春晚,跟家人一块儿促膝谈心。大街上,小巷里,即便说不上是人山人海,也可以算得上是热闹非凡了。欢乐的气氛四处弥漫。嘈杂的声音不但没有打搅到人们兴奋的情绪,还像一根已经点燃的导火线,把这欢喜的气息推向了高潮。此时,人们的心中已经没有了烦恼,心中盈满了欢乐。夜晚,景色更是迷人。那喧哗的声音并没有随着夜色的降临而减弱,甚至有点愈来愈响的味道。墨蓝色的天空中,五颜六色的烟花结成彩:“嘭、嘭、啪、啪”……烟花在不断地升起、爆炸,天空已经不再黑暗,此时的夜景是雄伟壮丽的。哦,差点儿忘了说,地上同样流光溢彩,霓虹灯在不停地闪烁,绚丽的色调就犹如霞光一样缤纷。这一切似乎都过得很快。这么一个寒假,匆匆地来了,仿佛也匆匆地结束了。没有错,忙,有着欢愉的诠释,也有着无穷的乐趣。500字 六年级
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读书之乐书是什么?是攀上成功高峰的阶梯,是为人指引道路的明灯,是载我们畅游在知识海洋的小舟,是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受,从读书中可以体验到无穷的快乐。我爱读书,书就像我的知心朋友。在我失败时,是它告诉我要坚强,不向困难低头;在我成功时,是它教会了我,成功只是一时的,不能骄傲;在我伤心时,是它安慰我:什么都会过去,不要哭。是书,教会了我知识,让我懂得了做人的道理。我从小与书结缘。小时候,奶奶经常抱着我,给我讲童话故事,教我背唐诗。再大一些,奶奶便给我买注音故事书,让我自己读。我上小学了,妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著,让我反复读,细细体会。每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中,沉浸在书的气息中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命一般,在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲,白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,我的朋友,你陪我度过了无忧无虑的童年,陪伴我行走在充满欢笑的小学时光,相信在以后的日子里,你也会陪着我实现心中的理想!500字 六年级
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除草之乐快乐是什么呢?快乐是成功的喜悦;是像吃了蜜一样露出甜甜的笑容;是帮助了别人,自己内心的愉快;是别人鼓励、帮助时的笑脸……而我们一家的快乐莫过于除草之乐啦!周末,鸟儿“叽叽喳喳”地叫,花儿摇摇头,草儿招招手,庄稼地里又长杂草啦!杂草们等待着跟我们“决一死战”呢!我们来到了庄稼地,活动活动筋骨,徒手拔草开始了!我用手拽着杂草,用力一拉,杂草努力地“反抗”着,但反抗无效,被我无情地拔到一边,甩了甩泥土。我就这样一个、两个、三个地拔下去,发现手上全是杂草的汁水,有几处还被杂草扎出了印子,可能是我方法不对吧!我想了想:徒手拔草不是个好办法呢,要是戴上手套呢?于是,我跑回家,拿出家里的备用手套继续拔草了。戴上手套果然扎不到手,手上也不会有杂草的汁水了,而且也提升了我拔杂草的速度呢!我拔了一大堆杂草,汗流湿了衣襟,豆大般的汗珠顺着脸颊流到脖子上,我的衣服上就像一幅还没干的水墨画。拔完了杂草,我又发现了一个小问题:杂草拔了,留下的坑有点不雅观!埋上泥土会怎样呢?我挖了一堆泥土埋在坑里面,就这样一个一个终于埋完了!我看了一下,果然好看多了!妈妈也拔得很快,只有爸爸落在后面,我们又帮爸爸拔了一些,终于把全部的杂草拔完了!快乐其实很简单,我们就是快乐的除草之家,不说了,累死了……500字 五年级
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读书之乐我曾听姥姥说过:书是我的命根子!曾听妈妈说过:我是个小书迷;曾听同学说过:我是个书呆子……的确,我的生活离不开书。缺少书,就好像一天中少了点什么东西,心里闷的慌;缺少书,我的精神就提不起来,无精打采的;缺少书,我就不会有丰富的阅历,和“读书小明星”的称号。英国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。记得我六岁那年得了病,在医院里总可以看到一个忙碌的身影和一个专注看书的身影。那个忙碌的身影是我姥姥,那个专注看书的身影就是我!我为了看书常常在吃饭时姥姥睡后偷看,结果病情加重,屁股上的针眼处也肿了好大,疼得我直咧嘴,为此姥姥把我的书没收了。你想呀!没有书我是怎样的郁闷呀!好在一星期后我的病好多了,快出院时,妈妈又给我买了几本书,高兴的我差点蹦起来。书还有特殊功效呢!不信,你接着看。前几天邻居王阿姨家小文生病了,老是哭闹,我和妈妈一起去看他,还拿了不少好吃的水果糕点。谁知他看都不看却央求我给他讲故事,我给他讲了海伦.凯勒的故事,讲完后他好像有点明白,不过有一点他好像懂事多了。几天后,听王阿姨说:“小文这几天吃药打针的时候不在哭闹了”。哈哈!你看,没想到书还有这么大用处吧!是书让我增加了许多阅历,开阔了我的视野。还给了我美妙神奇的力量,那就是更加好好学习长大后为祖国做出贡献。500字 初三 散文