生命的力量
800字
六年级
说明文
思慕着浩瀚大海的博大，那是朵朵浪花的感恩；感受着万里长空的奔放，那是丝丝流云的感恩；期盼着辽远林海的波澜，那是棵棵绿树的感恩。生命的力量来自感恩，我们的心中隐藏着无限的爱，关怀身边的每一个人。每天，给每个人，也给在温馨的笑容，大方伸出你的手给别人以力量，做别人需要的人。岁月本长，天地本宽，束缚心灵，只有自己知道，生命的力量，心中涌动。
命运的种子使我结交了世界，天高，云淡。一切总是那么美好，春天的萌动，秋天的硕果……摇曳的亲情树中，总是母亲的面容，她赋予我的，是包容，是关爱，是无私，是感动。每天起早时，是浓浓的牛奶与喷香的面包。漫天繁星时，是多少夜的在灯下缝补。我爱米兰，妈妈便给我带来，我说木兰是芬芳，期盼着梦想，妈妈教我懂得聆听，聆听花开的声音，因为它有生命，它给我的生活多了蓝色，多了一丝了望。于是，我学会了感恩，感谢花开一现的心扉荡漾。可是，流年似水地过去，我更深知了，米兰带给我快乐，而母亲带给我享受快乐的权利，那便是爱。母亲将爱折在我的心里，也许那是比米兰花海更美的东西。于是，我需要感恩，感谢母亲陪我踏过的岁月，感谢给我生命的记忆，默默地，生命的力量开启了……
也许陌路人的点滴帮助，也能令人感激不尽。
“大姐姐，能告诉我温州商厦在哪吗？”一个小妹妹抬头痴痴地问我。“哦，往十字路口右拐便是了，小妹妹，过马路可要小心啊，”终究还是天真的小孩，身呼啦啦地走了，只留下一个可爱的背影，我身归途……忽得，传来一阵声音“大姐姐，大姐姐”我身询问何事，小妹妹口里还喘着粗气：“妈妈告诉我，得到帮助要说谢谢，刚才我忘了，便来追你了。”我怔住了，我永远不会忘记那个小妹妹。她让我永远不要忘记感恩。对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助与关怀，也不要忘了感恩。
常常感动，因为懂的感恩，懂得感恩，阳光洒遍了心灵；懂的感恩，晚风将吹拂过心灵；让我们心灵那么温暖，那么安宁。学会感恩，你将发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染，学会感恩，会让我们的心胸更宽广，会让我们的心无旁戴地享受是生活！
微情节
1000字
高一
散文
今天天气格外的差，不知道从什么时候起有种烦到疯了的感觉，不希望听到任何的声音，尽力不去和任何人说话，因为怕控制不住情绪，这种感觉不是第一次了，心烦就是心烦，不知道该干什么，也不想干什么，一下子一切都乱了，烦！
放学回家，带着耳机，把声音调到最大，吵得脑袋嗡嗡直响，为什么要这么做？恐怕自己都不知道，只是这么想，这样想就去做了，一路上地面很湿，我就这样什么都不想的走，只是到了家才知道，从学校到家，我竟用了这么长时间。我开始质疑一路上我是否真的什么都没想，还是想的太多到连自己都不记得。
我不知道我能说什么，纵使有再多的话，也不想说。很多话多说无益，我有时候会努力找那些令自己开心的事，我必须要保证自己能乐观的生活，在我看来，倘若不乐观了，就离死不远了。
生活中总要有一个除亲人外最重要的人，我不知道自己是怎么了，把一些别人随口说的话莫名其妙的就信了，然后又莫名其妙的高兴与不高兴，这是神经病的症状吧？我明明知道现在已经高三了，我明明知道自己什么都没有，那现在我在干什么？我分明很清楚自己在干什么却又一而再再而三的迁就自己，真想抽自己，可是有用吗？
生活还是很糟，我不想去抱怨，也不知道为什么会有这种感觉，只是觉得生活的所有都特别乱，连自己都不知道为什么明明几个小时前还在没心没肺的狂笑，而过了几个小时之后就毫无乐趣，我不想做任何事，我只是希望自己能安安静静的待一会。不知道是不是生病了，我觉得特别的没精神，昨天一晚上没睡，是困了吧！但还是不想睡，我不舍的睡觉，我极力使自己清醒，那样才能让我切实感受到我还活着，一个人总要学会承受孤单的，我想一个人呆着，但却希望能找一个人说话，聊前途，聊感情，聊成长。可是我只是一个人，尽管我很讨厌这样，但我就是一个人。
今天是元旦，过节了，反而更是无聊的要死，上午在床上躺了一上午，下午情况有所好，本想找朋友去打球的，才发现大家都忙着聚会，没人有我这么闲，我真的太闲了，桌子上摊着一大堆的阿拉伯数字和拉丁字母，却坐在椅子上听着颓废的音乐，透过窗户仰视天空，好像是发呆，发呆的时候脑子是最清醒的，因为什么都不会想，冬天总是黑的特别早，倘若以前是不知道为什么讨厌冬天，就现在看来，情况似乎很明显了，而我又是矛盾的，我想过年，又喜欢冬天的雪，我喜欢冬天的空气，我喜欢那个仅是冬天存在的红色的光，我享受那种寒冷的温暖。今天是一年的第一天，很多人更新状态给予纪念，我也想写，但却什么也也不出来，是真的没感觉吗？很多人把今天作为奋斗的开始，可我该怎么办，今天过得并不糟糕，只是太无聊了，放假就是这个样子的啊！我明明不是已经习惯了吗？今天并不糟糕，只是我想一个人了，她一定特别快乐吧！我存在着，一点没有思维，一点没有价值。开学或者不开学。天黑了，祝全世界好运
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生命的力量有时候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?有一次，我在散步，看见一个小男孩，摘了许多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中愤愤不平，慢慢地走了过去，那个小男孩看见我走了过去，于是跑掉了，结果就在我慢慢走过去的时候，刚到，就有一个路人走了过来，看见我，走过来对我说:"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那个躲在树后的小男孩，那个小男孩冲我做了一个鬼脸，由此我做个一次替罪羊。过了三四天我又去那里散步，发现那几朵前几天被摘的玫瑰花又长了出来，比以前的更漂亮了！那时，我突然感受到了玫瑰花的生命力！连一朵小小的玫瑰花也有如此气魄，这令我震惊极了！小时候，老家的花园里种了许多的小花、小草，可美了。但不幸来了，一把火把我的花园全毁了，我伤心不已。第二年我回去以后，花园美丽依旧。外婆告诉我：”小花是重种的，小草是它自己长出来的。“那时我感到小草的生命力是多么顽强，它们求生的欲望令我震撼，那样强烈！那样鲜明!貌似柔弱的玫瑰花小草让我深切地感受到生命的力量。原来生命的威力竟然如此强大!450字 四年级
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生命的力量阳光温柔地洒在大地上，清凉的风不时地拂过面颊，多么惬意的季节啊！可是我无暇欣赏这一切。我的目光被卖的两桶乌龟所吸引。两只桶里都放了不多的水，乌龟也大致相同。可是，两只桶里的情景却一点也不相同。一只桶里的乌龟静静地爬在桶底，嘴里吐着点点气泡，样子甚是安详，几只乌龟偶尔缓缓地舒展一下腿。也就缓缓地动那么两下。卖龟的人用棒子挑逗它们，它们也只是懒懒地伸出腿晃荡几下。片刻就恢复了先前的样子。“这桶乌龟半死不活的，恐怕不好卖的哟！”卖龟的人叹息到。我顿时对它们先失去了兴趣，将视线转移到了另一只桶里。斗争！斗争！反抗！反抗！不屈！不屈！当我看到乌龟时，首先想到就是这些词语。乌龟们挥舞着四条腿，拼命地沿桶壁往上爬。它们知道，它们并不属于这片狭小的天地，它们有更广阔的天空。但无奈，桶壁太高太滑了，它们被重重地摔回桶底。“真是一群聪明的乌龟啊！”当我看到那一幕时，不禁感叹起来。只见一只乌龟爬到另一只乌龟的背上，继续向上攀。“砰——砰——”，这一回摔得更重了。但它们依然不放弃。我最终在朋友的催促下离开。但乌龟们坚持向上攀的画面，在我跟前，依然那样清晰。第一只桶里，平静的水面下几乎看不到生命的存在，那群乌龟只是一群躯壳，一群没有灵魂的躯壳。他们安于现状，向命运妥协，没有斗争，没有反抗，它们认命的等待着死神的来临。哦，不，或许他们根本不知道自己后来的命运，只知道自己现在风平浪静，有吃有住，正享受着呢。他们的本性丧失了，它们张狂的野性在寂静的水面下丧失了。而另一只桶里，是那样的波涛汹涌。乌龟的骨子里透着不羁和反抗。它们知道自己应该徜徉在自由自在的湖水里。它们有着对自由的渴望，想念着那清澈的湖水。即使自己并没有逃离这个牢笼，但它们依然向命运抗争。即使自己最终还是免不了被人玩弄，但它们至少为此努力过，至少让世界知道并记住了他们的存在。我的心被深深地触动了，恍惚中我仿佛又看到了另一只桶里的乌龟，里面允满了生命的力量。800字 初二
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生命的力量人们常说：“生命是短暂的、脆弱的。”可是有这样一件事，却深深地震撼了我，让我懂得了生命的顽强。一个阳光明媚的上午，我来到了奶奶家的竹林边，竹林里长出了许多小笋。小笋长着尖尖的小脑袋，是鹅黄色的，仿佛是林立的小宝塔。我正要离开，突然发现两块石头中间有个尖尖的小脑袋，它被挤在石头中间，正在努力地向上生长着。它全身上下散发着勃勃生机，多么可爱的小笋呀！我决定要搬开石头，助它一臂之力，可我用了九牛二虎之力，那石头却纹丝不动，我只好去请奶奶帮忙。我跑回家告诉了奶奶，奶奶笑着说：“笋有顽强的生命力，不管上面压着多重的石头，几十斤、几百斤，笋都能掀翻它们。”我半信半疑，小笋真的有那么大的力量吗？过了不久，我又来到奶奶家，一下车，我就像一匹马一样奔向竹林，看到那株小笋已经长高了不少，而那块大石头居然真的斜躺在一边了。我不禁感慨到：它的生命力是多么强啊！过了几个月，它长成了高大挺拔的竹子，似乎比其它的竹子还要粗壮。我每周都来看它，因为它让我懂得了生命的意义。我们也要像小笋一样，无论在什么环境下，都要奋发向上，我们要热爱生命，让人生更加精彩！450字 四年级
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生命的力量有一次，我在老家玩，看到一窝特别可爱的小鸡，决定去捉一只瞅瞅。说干就干，我以百米赛跑的速度冲到鸡窝旁，费了九牛二虎之力终于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用双手轻轻地按住它的翅膀，但它还是在我手指间不停地扑腾，我感到一股生命的力量在我手中跃动，忍不住把小鸡放回母鸡宽大温暖的怀抱。我突然想到了之前做过的课外阅读，里面说当一只被困在茧里的蝉经历了严冬的考验后，它迎来的依旧是重重考验：破茧而出。它必须努力地在那厚厚的茧中寻找到突破口，然后用它的头颅去冲撞，一次，两次，百次，千次，万次……一个小小的茧就成为它新生命的第一个关卡，否则，它将永远受困于此。终于，它冲开丝茧，化身为一只蝴蝶，开始了它新生命的旅程。当蜷缩在巢中的小鹰长满结实的羽毛时，它们的母亲便会让它们接受生与死的挑战。雌鹰会毫不留情的将它们抛出巢外，年幼的小鹰们在山谷中急速的坠落，而现在唯一能挽救它们生命的便是：飞起来！它们极速有力的煽动着自己的翅膀，求生的欲望使它们很快便学会了飞翔，但往往有些小鹰能够成功，有些却摔在悬崖下一命呜呼，而那些飞起来的鹰们，最终便会享受属于它们的天空。我们也在学校里努力地“挣扎”——学习，既想挣脱家长和老师的束缚，又想去知识的天空自由翱翔。明天的太阳会依旧升起，虽然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使劲地成长，跟蝉一样、跟小鹰一样，总有一天我也会有一片自己的天空。550字 四年级
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生命的力量周六上午家里飞进一只麻雀，我决定捉住他。于是我赶紧把门窗全部关牢。麻雀感觉到了我的用意，朝窗户上的玻璃处飞去，“乓乓”声响中，它显然失败了，小张火急的四处乱窜，吱吱狂鸣。我拿起爷爷的渔网兜，轻而易举就把他罩住了。我心花怒放，喜出望外地把小家伙塞进鸟笼。小麻雀在笼子里一点都不安分，扑闪着翅膀四处乱撞，吱吱悲鸣。鸟笼都被撼动地摇晃起来。我自以为是往笼子里撒了点饭粒，希望用美食的诱惑安抚它。可是小麻雀看都不看一下饭粒，倔强的朝笼子的铁丝网撞去，掉下来又飞起来，继续撞又掉下来……我开始以为小家伙碰几次壁后应该会停下来投降，接受我的安排。可是他完全出乎我所料，他的嘴巴都撞出血了，翅膀上的羽毛都掉了许多，但他仍然不善罢甘休。不多久，它好像绝望了。精疲力尽的趴在笼子里，叫声是那么悲惨和无助。我提了下鸟笼，小麻雀立刻警惕起来，又扑腾起来。顽强的朝铁丝网撞去，它嘴上的血越来越多，嘴尖都撞歪了。我终于被他的顽强打动了，只好打开笼子，把它放出来。麻雀“噌”的一下飞了出去，没命地朝前逃窜。看着他惊恐万分的样子，我的心都软了。小麻雀的不屈斗志深深打动了我，我从他身上体会到了对自由的渴望。对厄运顽强说不的斗争精神。我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜弱小生命。500字 四年级
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生命的力量几个月前，我将吃完橘子剩下的核吐进了一个花盆里。没料到，几天后惊喜出现了……一天上学时，我无意间瞥了花盆一眼，居然看见了几点新绿，橘子核破土而出，长出了一棵嫩苗。我惊讶不已，没想到一粒橘子核可以爆发出如此大的力量，于是我便又为它浇了水才去上学。坚持浇了几天水，嫩苗还是没有长高，我有些丧气，便再也没有管过它了。又是一天晚上，暴雨倾盆，我本想把那棵橘子苗搬至屋中，却又因懒惰而放弃了这个念头。第二天早上，天气难得的晴朗，起床后我便直奔花盆，迫切地想看看那棵幼苗。它并没有像我所想的那样，被大雨打弯了腰，而是挺直了腰板。刚长出的绿叶上残留了几滴晶莹的露珠，在阳光的照射下，绿叶反射出了耀眼的光芒。那天之后，它好像开了窍似的疯长了起来，原本瘦小的枝干现如今也粗壮了起来，散发出勃勃的生机，这就是生命带来的力量吧！每当早晨，看见那株橘子树，我的心中总是会涌出一种莫名的感觉，一株橘子苗都能散发出如此大的力量，我有什么理由不为自己的未来努力奋斗呢？400字 六年级
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生命的力量今天，我在回家的途中，看见了一只蜜蜂在地上扇动翅膀挣扎着。我俯下身，这是一只残疾的蜜蜂，他只有一只翅膀，腿也少了几支。它身边还有一群蚂蚁，好像企图吃掉它。蜜蜂艰难地向前挪着，蚂蚁紧跟着它。我好像明白：我可能是赶上了一场生死大拼杀。一只伤残的蜜蜂对决十几只强壮的大蚂蚁。看来蜜蜂是凶多吉少啊！一只黑色的大蚂蚁冲上前，前肢和嘴并用死死地拽住蜜蜂的尾部，后腿登地嘴巴和前肢一起向后拉，因为体型不占优势反被蜜蜂拖着走了很远。在一旁看热闹的蚂蚁醒悟了过来，它们似乎互相示意后一起爬到蜜蜂身上又撕又扯，顿时我为蜜蜂捏了一把汗。众多蚂蚁把蜜蜂身影遮掩了起来，蜜蜂爬行相当困难。我真想帮它一把，可是又不想破坏大自弱肉强食的规律。决斗就这样势均力敌僵持了很久，可是接下来发生的景象就让我今生难以忘却了。蜜蜂摇头摆尾拼命挣扎，有几只蚂蚁从背上晃掉了下来。我想此时蜜蜂的心中只有一个信念，那就是：我要活着！只见蜜蜂把头一甩，蛰在一只蚂蚁身上，蚂蚁在地上挣扎了一会儿就不动了。蜜蜂此时像大耗了元气似的，瘫软在地上。过了几秒，它又这样甩头，蜇咬蚂蚁，就这样蚂蚁队伍兵力渐损，蜜蜂越战越勇，看样子要和蚂蚁死拼到底。一只大黑蚂蚁首领估计是被部下阵亡激怒了，它冲上去，拖着蜜蜂向前拉，蜜蜂瘸着腿旋转着身子，看准蚂蚁的头拼命地咬，用它坚硬的夹子夹住蚂蚁的头举起来悬空摇摆，好像在说：还有谁想来挑战我的底线？放马过来吧！它像一位斗士在向敌人挑战，剩下的一些小蚂蚁吓得落荒而逃。咦？这就是擒贼先擒王的道理吗？我震惊了，伤残的蜜蜂竟然有如此强的求生欲，令我太佩服了！我还有什么理由不让自己活得更精彩呢？650字 六年级
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生命的力量蒙蒙细雨笼罩下，世间万物都仿佛附上魔力，变得有点神秘。教室阳台里小花在点点的雨滴滋润下，花瓣上出现了一些雾气，凝结成一点点的小水珠。微风中，小花轻轻的摇动，小水珠也跟着滚动，两颗小水珠碰在一起就汇成一颗大一点的水珠，再汇成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的压力下开始弯下腰，慢慢的越压越低。晶莹的水珠终于滚下去了，小花瓣跳动了一下，恢复到原来的姿势。不过很快水珠又汇聚起来，于是，小花瓣就像有魔力一样，不停的上下跳动起来。雨慢慢的大了，小小的花朵一摇一晃终于直不起了腰。我的目光聚集在一个小花骨朵上，它看起来是那么的弱小，娇嫩，被雨滴打中肯定活不了。我很想用手去遮住雨滴，还没等我行动，一滴大雨滴打中了它，它一下子弯下了腰。我以为它就要和其他小花一样时，没想到它挺立了起来，而且在一瞬间还展开了花瓣。花瓣上很快也聚满了水珠。我想，这也许不是雨滴，而是花骨朵盛开高兴的泪水。也许，它和别的花没有什么不一样，可是它完成了自己作为一朵花的使命，绽放出美丽的花瓣。那怕没有那么妖艳，但在我心里，这朵在雨中开放的小花最好看，我敬佩它。如果我是这一朵花，我也会为了追求梦想而努力，哪管风吹雨打，也许这就是生命的力量吧。500字 六年级
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生命的力量我永远忘不了那一天，是一年前的初春。父母带我下乡游玩，那儿是个连风中都有树叶清香的地方，也就是在那儿，我遇见了她，她静静地站在路边，像一位亭亭玉立的少女，为什么我要说“像”呢？因为她是一棵开得艳艳的山茶花，正与微风共舞着。妈妈顺手折下一枝待放的花苞递给我，看来妈妈已经读懂我的心思了。轻触着茶花淡粉色的花瓣，我感受到了那种强烈的脉搏跳动的声音，那是花儿的心跳，那是她对生命的渴望。回到家，我便拿了爷爷的酒杯，倒上大半杯自来水，把已经“半死不活”的茶花插了进去，再摆在阳台上最显眼的那块“风水宝地”上，大功告成。我这时才仔细地端详起她：淡粉的外衣配上艳红的花蕊，像极了一个羞涩的少女。我凑上前闻了闻，唉！美中不足的就是她竟没有香味。我逐渐淡忘了她，一个星期后已入暖春时我才想起她，但我看见她时简直不敢相信我的眼睛：杯里的水由于太阳的热辣已经变成蒸汽了，而她，还是那么美，外衣被晒干了一层，无香的花蕊却还是那么不突兀的艳。我情不自禁地走上前去，再次抚摸她那已经干皱的花瓣，却感受到更加强而有力的心跳声……现在的时间里，每每想起她的顽强，我的心中就不由得泛起一丝微微的涟漪。450字 六年级 散文
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生命的力量我常想，生命的力量究竟有多强呢？平时总听到一些说辞，但关于这个概念一直比较笼统，模糊……我七岁的时候，有人送给我爸爸一盆虎皮兰，初次见到这种植物，我感到很好奇，它肥实修长的叶子上分布着斑驳的花纹，猛一看，还真有虎皮的模样，它的名字想必也是如此得来的吧？“啪！”还没等我充分看仔细，一个不小心，花盆从手里掉在地上，幸好，只是把花盆摔坏了裂成几瓣，虎皮兰的叶子没什么大碍。爸爸说，先放在阳台上吧，过两天有时间再买个花盆换上。于是连着半只残片的花盆，我把虎皮兰放在阳台的桌子下面了……不知过了多长时间，大概快两个月了吧，我和爸爸在整理东西时才发现了桌子下面的虎皮兰，嗨，早把买花盆的事忘到九霄云外去了！它的叶子变得又干又瘪，跟老太婆一样。妈妈说，叶子都干了，扔了吧。我也觉得有些可惜。爸爸又仔细地看了看说，它的芯里好像有点小芽没干透，要不种上试试。这能行吗？我觉得够呛。不管怎样，先换盆种上吧。于是，以后的这段日子里，除了浇水，我就仔细地观察虎皮兰，一个月过去了，奇迹真的出现了，虽然以前的干叶片没完全脱落，但它的中心部分已经悄悄吐出好几片新叶，青翠欲滴，就像翡翠雕成一样，太漂亮了！转眼间冬天又到了，今年的天气格外冷，阳台上的玻璃每天都结着厚厚的冰花，虎皮兰又倒霉了，由于粗心，虎皮兰一直挨着窗户放着，城门失火，殃及池鱼。这下倒好，虎皮兰的叶子全冻成冰片了。气温一回升，它的叶子都软绵绵耷拉下来了，看来是彻底冻坏了，这棵虎皮兰真是多灾多难呀——就让它自生自灭吧！我叹息道。漫长的冬天好不容易走了，大地打了个哈欠，万物也渐次醒来了，这棵可怜的虎皮兰也不甘示弱，芯里又悄无声息地顶出几片新芽……这棵虎皮兰生命力竟然这么强，真是出乎我的意料，我想起了爸爸常给我说的话，哀莫大于心死。是不是可以这样说，只要有一颗坚强的心，就可以战胜各种困难难呢？这棵虎皮兰如果有思想的话，它一定会这样想，我一定要活下去…。正是虎皮兰有着这样的信念，所以它才能熬过干旱，熬过严寒，一次次焕发着青春，用事实向我展示了生命力的强大。天津市塘沽区朝阳小学六年级:杜澜泽800字 六年级 叙事
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生命的力量夜晚，我在灯光下写作业，突然，一只青色的小虫映入我的眼帘。它小小的身躯，在我的视线内跳动着。我轻轻一捏，就把它捉住了。它拼命的挥动着它那头发丝般的腿，正想尽一切办法逃生。我出于好奇，便把它放在了一个透明的盒子里，观察它是怎样作生命最后的挣扎的。它被扔在了一个平面上，不知道自己身在何处。它奋力地跳着，挣扎着想要逃出囚笼。每一次，它奋力一跳，随之而来的就是这无形的墙壁给它的更致命的反弹。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然没有放弃。它捋捋折皱的翅膀，一次又一次地跳着，但这只是徒劳。突然，它好像放弃了，慢慢地爬到一个角落，趴下了，好像等待死亡的降临。我失望了，难道这就是生命的顽强？这只小虫，就这样不肯争取生命，这样坐以待毙？也许，以往我所看到的文章、片段，都是弄虚作假，只是为了说明道理吧。我悻悻地打开了盒子。这时，令我震惊的一幕出现了。这只小青虫，在我打开盒子的一瞬间，奋力一跳，跳出了盒子。接着，一步一步地，逃离了这里。原来前面的情境只是一个伎俩！我恍然大悟：生命的代言词不仅是顽强，更重要的是勇气和智慧！400字 初二 说明文
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生命的力量有一次，我从地上捡起一颗豌豆，随手一扔，把它扔到了花盆里。过了几天，我去给花儿们浇水的时候，我竟然发现，花盆里长出了青青的豌豆苗，真是不可思议。后来，豌豆苗还开出了白色的花，结出了青青的豆荚。这颗小小的豌豆，既给了我极大的震撼，也让我感受到了生命的力量。夏天到了，知了在树上欢快地叫着：“热死了，热死了！”知了从幼虫到成虫，要经过五次蜕皮，其中四次蜕皮是在地下进行，只有通过最后一次蜕皮后才能变为成虫，在阳光下生活。它在阳光下生活的时间很短，只有一个夏天。虽然它的生命很短暂，但是它不会为生命的短暂而苦恼，它珍惜这个美丽的夏天，为生命尽情地歌唱。我们可以从知了的身上看出它是如此的珍惜生命。我从小就听说了张海迪阿姨的故事。海迪阿姨五岁时就患有严重的疾病，连生活都不能自理。因此没有进过学校。但她没有屈服，以顽强的毅力自学了小学、中学、大学的全部课程。还自学了英语、日语、德语、世界语等，成了一位著名的作家。她还举办了个人画展，为自己的书画插图，为自己作词作曲，并演唱了“轮椅上的歌”。她不断地努力，不断地创造，终于奏响了一首美妙的生命之歌。生命，对每个人都只有一次，我想，我们都要珍惜生命，使自己活得更为光彩有力。450字 四年级 说明文
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让水承载生命的力量李心怡“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”这首诗，总是把人们的思绪牵到风景如画的江南。而犹如人间天堂江南水乡，曾令多少游人的脚步流连忘返，徘徊在那湖光山色的风景画中，可如今，这片天堂水的美正在黯然逝去，这又是为什么呢？“太湖美啊，太湖美，美就美在太湖水……”万顷太湖碧波荡漾、小岛错落、渔舟点点，这首经典，在02年被定为无锡市市歌，是啊，那时的太湖步步景色秀丽迷人，逢景便有典故传说。可现在，太湖湖水早已面目全非，自2007年5月份起，太湖终于在周边省市政府、人民的漠视之下，在周边无数高污染企业的日夜排污之下，“死”了。太湖流域，自古以来即为“鱼米之乡”，面积行政区划包括江苏省苏南地区，浙江省的嘉兴、湖州二市及杭州市的一部分，上海市的大部分。其中江苏省占53％，浙江省占上海市安微省占有耕地2200万亩，养育人口3600万人。这3600万人口，多多少少都受到过太湖的恩惠。太湖，可谓是这三千多万人们的母亲湖，可如今，自远古就在无私为人类作奉献的母亲湖被它所养育的人群联合起来谋杀了。今年1,3月份，省太湖办对太湖32家城镇污水处理厂，11家出水指标存在一定程度的超标。那么我们是不是该认为只有当环境问题影响到城市安全的时候，才能够引起我们的重视，为什么不能提早重视，预防此类事件的发生呢？太湖是我国第三大淡水湖泊，作为长江中下游的大型浅水湖泊，其流域人口密度、城镇化率居全国之首。太湖流域社会经济发达，水网湖荡密布交错，污染源类型复杂负荷高，湖荡湿地、湖滨带和湖体生境等受损严重。近年来，太湖屡屡爆发蓝藻水华年曾引发无锡饮用水危机事件，直接威胁周边百万居民用水安全。太湖是国家重点治理的“三湖”之首，水体污染控制与治理科技重大专项按照“控源+治河+生境改善+综合管理”相结合的思路，针对太湖流域环境敏感和重污染等区域，开展污染控制、生态修复等，取得了阶段性成果，但仍面临清水资源化、后续维护难等问题。众所周知，中国水资源现状不容乐观中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。专家们警告：“20年后中国将找不到可饮用的水资源”。由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。中国的黄河在过去的10多年年年断流，其中1997年断流226天。流经中国一些人口稠密集地区的淮河去年也断流了90天。根据卫星拍摄的照片，数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水的有108个。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的连一些干旱的阿拉伯国家都不如。但是广大老百姓能感受到我们如此的窘境吗？没有。就生产用水来说，在宁夏的一些地方，每亩水稻一年大约需要浇2000多立方米水，一亩小麦得1200多立方米水。中国农村普遍的水资源利用率只有40％左右。在宁夏，每公斤大米耗水超过两吨。大水漫灌如果真的对庄稼有好处，倒也罢了，但事实上这种做法是引起土地盐碱化的最根本原因。工业用水方面，我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1／3。如此缺水又如此挥霍，那么我们靠什么维持这种虚假的富有呢？知道吗？假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的360吨。假如不下雨，地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间；假如不吃任何食物的话，人们可以活上相称长的一段时间，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上个6，7天。要多久，这颗被誉为蓝色星球的家园终将干涸；要多久，江南水乡这个称号会显得那么自嘲；要多久，人们才意识到水是多么弥足珍贵……至此，我只想对大家说：不要金山银山，但求绿水青山。1200字以上 初一 说明文
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岩石下的生命给我力量我看过这样一则故事，将科学家们做了一个实验，在这个正在生长的南瓜上放一块岩石，一开始是一千克的，到后来就要慢慢增加岩石的重量，二千克，三千克，四千克……最后，当南瓜成熟的时候。当科学家们拿着一把雪亮的菜刀切下去的时候，刀刃竟然卷了，他们又拿来一把斧头，竟然也被弹了回去，最后只好用电锯，随着咯吱咯吱的声音，人们都想看看这个连刀和斧头都对付不了的南瓜是怎么样的。是啊！为了生存，这个南瓜必须努力把自己里面的水分一次又一次浓缩，使自己变得更坚硬，来抵抗岩石的重量，它不想被压碎，于是努力努力再努力，让自己承受更大的重量。她不就跟在悬崖峭壁上岩石缝里的小草一样吗？小草它接受了多少次狂风暴雨般的摧残！却仍坚强地努力吸收仅有的水分，终于有一天，破岩而出，享受着自己长久以来盼望的充足的阳光，成为峭壁上一道美丽的风景线。这些看起来多么弱小的生命，甚至比蚂蚁还要柔弱，却能经受得起这样大的打击，平时我们只要用一只手或一只脚就能让他们消失。却经受了常人有可能做不到的事。使刀卷刃，隔着岩石冲出来，这些事难道不令我们对这些小生命肃然起敬吗？所以，连这么弱小的生物都能承受得了生活的打击，我们为什么就要放弃呢？面对挫折，是这些小生命的表现给了我勇气。我们应该向它们那样顽强面对，坚持不懈，哪怕是一线希望也要努力。遭受挫折是，想想这些小生命吧！它们会给你勇气，它们那努力拼搏，不向困难低头的精神会给你勇气！550字 六年级 说明文
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柔软的力量小时候我很喜欢看街舞表演，甚至因为这样我还参加了街舞班。每当我看到路边有街舞表演时，我都会驻足欣赏。街舞是一种很特别的舞蹈，我觉得街舞可以透过自己独特的动作，来展现自己的特别风格。它特殊的节奏和活泼的动作，总是让看的人有一种兴奋的震撼。星期六我和家人欣赏一部电影，片名是《舞力全开4》，是部以街舞为背景的电影。电影情节女主角艾蜜莉想要成为专业的芭蕾舞演员，而男主角希恩是位街舞团的顶尖舞者。街舞团是由一群年轻人组合而成的，他们没有钱，想透过特殊的快闪表演，获得肯定及得到奖金，于是到处出奇不意的精彩演出，获得很多人的肯定。剧情中我最喜欢的一段，是他(她)们在博物馆的表演。他(她)们把原本不会动的画，变成活生生的作品。透过灯光和音乐，他(她)们让那些原本以严肃的态度来参观这些作品的观众，在不知不觉中成为表演的一部分，身体跟着节奏摆动了起来，脸上也露出了笑容。生活中常会出现一些冲突，但是不需要固执的用对抗的方式面对，就像电影中，舞团因为互相怀疑和误解，让原本的好朋友互相争吵，甚至演变成激烈的内战，最后失去了社会大众对他(她)们的支持，连网络街舞比赛也取消了他们的参赛资格，大家差点失去了所有。还好最后他(她)们找回互信和友情，利用他们擅长的舞蹈，让社区的邻居重新认识了他们的诉求，彼此找到妥协的方法，大家不仅保住了家，社区也有了改造的机会。原来看似不可能的地方，却找到了共存机会，爸爸说这就是“柔软的力量”了不起的地方。600字 初中 说明文
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生命的力量在一个断崖峭壁中，有一粒种子，不知道是被风从哪里带过来的。那是一粒蒲公英的种子。种子落在了一道细小的石缝中，它一直沉睡在自己的梦中，直到有一次雨把它从梦中吵醒了。种子醒来了，努力睁开眼睛，可是却发现怎么也睁不开。当它快要泄气的时候，一丝微弱的阳光隐隐透进了石缝。种子从那细小的石缝中望到了一线天空，它发现天空只有缝隙那么大，其他地方的天空也长这样吗？有一天，它问路过的鸟儿：“鸟儿，鸟儿，天空只有一条缝隙那么大吗？”鸟儿回答：“怎么会呢？天空可大了，不但大，而且很蓝很蓝，可美了！我和我的伙伴们每天都在天空下自由自在地玩耍。”它听了鸟儿的话却疑惑了，为什么自己看到的天空只有小小的一条线呢？怀着这份好奇，它决定从石缝里冒出头，一定要去外面的世界看个究竟。种子每天都很努力地往上长，努力让自己的根深深地扎进土地里。只为能有一天可以看到外面的天地有多大，天空有多蓝。有一天，种子长出了一片小小的叶子，当这小小的生命诞生时，种子的内心有了强大的意志，它更有信心钻出石缝了。每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上长，有时候叶子会被石头划出几道大口子，有时茎叶都折断了，有时还会有意想不到的敌人来凶狠地咬它，伤害它，可是这一切它都不在乎，因为它相信外面的天空下，有着更美好的世界。功夫不负有心人。终于有一天，蒲公英的种子从石头底下长到了上边。慢慢地，身子上还长出了几朵美丽的小花。蒲公英往天上一看，哇，果然正如小鸟说的那样，天空很大，很蓝！它看见小鸟飞过，着急地说：“带我走吧，我也想到大大的天上去！”小鸟太小了，只能带走几朵小花；风婆婆来了，蒲公英着急地说：“风婆婆，你可以带我一起走吗？我也想和你一起去浪迹天涯！”风婆婆说：“好呀，刚好我也很寂寞，正缺一个小伙伴一起同行呢！”于是蒲公英就跟着风婆婆一起走了。它们一起飞过了高山，一起越过了大河，一起观赏了日出，一起感慨了潮涨潮落。最后，蒲公英的种子落到了一片肥沃的泥土里，在那里孕育着来年的生命。800字 四年级
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生命的力量一天，一辆载满豌豆的卡车行驶在一个遥远的小山村。路过一条凹凸不平的小路时，随着车身的颠簸，有几颗豌豆被震了下来，很不幸的是，有一颗豌豆掉进了岩石缝中。沉睡中的豌豆并不知道发生了什么。然而有一天，豌豆突然醒了，发现自己正处于一个恶劣的环境中，这里空间狭小而又阴暗，周围只有坚硬的石头和几缕稀薄的空气。没有土壤，没有水源，没有充足的阳光，眼见得自己生存的几率几乎要下降为零，它充满了无助和恐慌。小豌豆想到自己过去的生活，想到它的同伴们此时正在肥沃的土地里扎根，开始生命的延续，而自己，却在一个黑暗的角落。然而每当夜深人静的时候，生存的信念却会不时冒出来，渴望阳光的本能在它的心底呐喊，穿透泥层的信念支撑着它，让他努力想办法和他的兄弟姐妹们能够在同一片天空下重逢。一天，它终于忍不住了，它知道决不能如此堕落，自己一定要主动出去。它努力吸收微薄的养料，在这个狭小的天地里深深地扎根。它发芽了，虽然新叶那么小，小得几乎看不到，然而，这是生命的呼唤，这是自由与阳光的召唤！坚硬的石头总是三番五次地挡住它的去路，但它还是努力又努力地扎根，深深的扎根之后就是拼命地向上生长。当它从黑暗的土地里冒出头来，终于能大口呼吸的时候，两片细弱的小叶子，开始向周围露出了探寻的目光。它们是刚刚来到这个世界上的，可是在他们好奇的目光还没有得到回答的时候，却被路上走过的几个人把叶片都踩破了。疼痛是钻心的，但是痛了又能怎么办？它必须努力地生长，当自己长得足够强大，人们才会看到它的存在，这样才不会有人再去践踏它。好几次，锋利的石头刮到它娇嫩的幼芽，它忍着；好几次，过路的行人一次又一次把它的枝桠踩断，它忍着。它一直咬紧牙关，努力地生长。终于，黑色的石缝中出现了一抹明显的新绿。渐渐地，这一抹看似弱不禁风的小小绿意长成了一株强壮的豌豆茎。它迎着风，看着蓝天和白云，看着天空中的鸟儿，看着一望无际的田野，激动地流下了眼泪。晨风中，又一颗新出的绿芽在轻轻地招摇，那是一个生命的希望。800字 四年级
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生命的力量“为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽往地面挺，阻止它的石块，结果也被它掀翻……”这就是种子的力量，一种不可抗拒的力量。“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首《赋得古原草送别》中描写的野草透出的同样也是生命的力量。斩不尽，锄不绝，只要残存一点根须，来年会更青更长。蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重50倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁（如大黑蚁）大约0．2克重，而较小的蚂蚁（如小黄蚁）重约0．1克，有的甚至还不够。别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎（其实这是在游泳）。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险……动植物的生命如此，人类有何尝不是呢？“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话展现的是主人公保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。着名音乐家贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩。他将自己的灵魂寄托于音乐事业中，他虽往年失聪，却创造出不朽的作品《第三交响曲》（英雄），而他本身就为我们谱写了另一曲生命的交响曲。生命是力量不仅体现在名人身上，在我们的生活中同样无处不在：据有关新闻报导，从3月28日13时40分透水事故发生，王家岭矿难就成为我们每天关注的焦点，而115名工人成功获救被誉为是“创造了中国抢险救援史奇迹”。八天八夜，在极其恶劣是环境下，救出了第一批被困人员115人。人们常说：生命是脆弱的。但我相信生命也同样是顽强的。生命的力量就在于执着的追求，不懈的努力，让有限的生命创造出无限的价值。德清县钟管中心学校初二：俞斌健800字 初二 写人
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生命的力量指导老师：周水华生命有时就像一颗流星。流星是美丽的，也是短暂的。于是，生命一次，美丽一次！——题记还记得我家那盘文竹吗？那是去年秋天妈妈买回来的。刚买回来的时候，文竹的叶子非常茂密，绿得诱人！像针一样细，可却不扎手；像绿色的雪花，错落有序，层次分明。可就在去年的一个冬天里，因为我们的懒惰和天气变冷的原因，我家的文竹就变了个脸。那细而小的叶毛儿都变枯黄了，纷纷凋谢了。本来湿润的泥土现在也变得干枯了，裂成了一块块的。可怜的文竹似乎就这样奄奄一息，孤独的站在那里任凭风吹雨打，无奈的耷拉着脑袋。我们以为它的生命也许就这样没了。开春后的一天。我和妈妈准备把阳台上的花花草草重新种植一番时，意外出现了。原本看似枯死的文竹在这段时间春风的吹拂下，春雨的滋润下竟然复活了。这让我感到惊讶。我趴在阳台上，仔细的瞅个究竟，只看到那已露出土面的根茎部，长出了几个深绿的芽脉，看得出它们正茁壮地向上挺呢！那一丝丝柔嫩嫩绿的茎脉，在原已枯黄的枝叶下更显得生机勃勃。看到这里，我终于体会到了“野火烧不尽，春风吹又生”这句名诗的真正含义了。看到这棵意志坚强的文竹，不禁又让我想起了去年夏天的一件小事。科学课上，老师要我们动手播种实验教材里的凤仙花种子。回到家，我赶紧把凤仙花种子随便扔在了其中一个吊兰花盆里，给它浇了水。此后的一一个星期里，我竟把它抛到了脑后，即没给它浇水，也没给它施肥。可一天早上，我趴在阳台上看书时，无意间瞄见了一株才长出两片嫩芽的植物，这才想起原来这就是我种下的凤仙花。和文竹一样的问题是，那盆里的土壤炎热的太阳暴晒下，也干枯成缝了。虽然我后来对它精心呵护，可它还是没能逃脱太阳的烤晒，最终死了。一株纤细的文竹，一粒小小的凤仙花籽。让我们看到，它们虽然没有雨露的滋润，也没有肥沃的土壤和我们细心的呵护，可它们还是顽强的让自己那微不足道的生命绚烂的美丽了一次。人是万物之灵，就更应该去克服困难，珍惜生命。城南小学四（6）班姜璐玥800字 四年级 散文
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生命的力量亲爱的老师们、同学们：您们好！震惊世界的5·12大地震已经过去，但那抹不去的阴影会永存在我们心中。这使我想到了生命的力量。生命的力量是不可忽视的，我们要珍惜生命，爱护生命。《增广贤文》中说：“人生苦短，莫悲白头。”这使我想到了我的一次亲身经历：一个周五回家，就有噩耗传来：奶奶去世了。我悲痛欲绝，泪流不止。晚上躺在床上，我惊恐得翻来覆去睡不着，满头大汗。周日父母奔丧回家，我见爸爸脸上写着的不是伤心，不是痛苦，他说：“人总有一天会死的，你哭的话，奶奶也不会高兴的。”父亲的一句话，使我解除了对死亡的恐惧以及失去奶奶的痛苦，想想现在美好的生活，也就没什么可怕的了，那大地震中又有哪些事能体现出人类的美好心灵以及生命的力量呢？小林浩是一位年仅九岁半的二年级学生，地震发生时他正在教室里上课，听到震响后拽着几名同学往外跑，可还没来得及跑出已被压在了废墟之下。小林浩表现出令人不可思议的沉着，组织同学们唱歌。经过两个小时的困苦挣扎，小林浩终于自救成功，钻出了废墟，随后又把两名同学背了出来，交给了校长。逃离废墟后，小林浩与姐姐、妹妹经过7个小时的长途跋涉来到了都江堰找到了堂哥后又辗到四川儿童活动中心，当被叔叔、阿姨问到为什么这样做时，他说：“我是班长。”从此，人们都叫他“小班长”。这则故事勾起了我的深思：一个二年级的同学只是最简单的“面对危险不抛弃同学”吗？不，不是，它是班长，他怎能把自己深爱着的同学的生命当一场儿戏呢？怎能眼睁睁的看着一个个鲜活的生命就这样从此消失呢？想到这里，我笑了，因为我看到了人世间人性的美丽，我感悟到了生命的力量。我活了十年，怎么对着这些无处不在的最美好的事物与这些随地可见的这最纯洁的心灵而视而不见呢？我本以为自己尊重生命，可就在我眼神里的这些鲜活的、形形色色的生命而视之为过眼烟云呢？生命不用说肯定是这世界上最为珍贵的东西，我真正呵护生命、关爱生命、尊重生命，照顾生命病也珍惜自己的生命了吗？朋友，生命的力量就在你身边，如你细心观察，它不仅无处不在，连自己都是，不是吗？六年级15班李一骄年10月20日800字 六年级 说明文
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