春之图
450字
五年级
记叙文
冬大哥穿着棉衣，滑着雪橇回家去了，而春姑娘穿着绿色的裙子，拿着颜料盘和画笔姗姗而来……
春姑娘来到小河边，小河上的薄冰立刻融化了，小河也唱起了“叮咚叮咚”的歌，好像在呼唤着正在睡梦中的小鱼，小鱼听到了河水的呼唤声，连脸都不洗就自由自在地在小河里游起来。有的小鱼聚在一起，好象在开什么会议；有的小鱼来了个“鲤鱼跳龙门”，好像在比谁跳得高；有的小鱼在水底吹泡泡，好像在变魔术。春姑娘想到田野去，于是春姑娘把裙摆举起，小心翼翼地镗过了小河。
春姑娘来到田野边。小草在家里挑了一件绿衣裳，便从地里探出了翠绿的小脑袋，瞬间，田野里到处翠色欲流，远远望去像绿色的海洋。春姑娘在田野里给麦苗穿上了一身金灿灿的衣裳，麦苗高兴得手舞足蹈。春姑娘在田野觉得没意思，想到花园去。于是她沿着田埂来到了花园。
春姑娘在花园里一点 、一抹 、一涂，花园里的花变得五彩摈纷，红的似火，粉的如霞，绿的如玉，黄的赛金……花儿不仅颜色好看，还形状各异，有的昂首挺胸，好像有一位打了胜仗凯旋归来的大将军；有的肩并着肩，手拉着手，好像在说悄悄话；有的藏在绿叶中，好像一位害羞的小姑娘……
春天像一幅流光溢彩的画页，也像一曲跳动着音符的乐曲，我爱你，春天！
春之声
600字
六年级
记叙文
是谁使万物从睡梦中苏醒过来是谁为枯黄的花草树木带来美丽的衣裳是认将流浪的北风姐姐换成了暖风妹妹是谁将森林的休止符擦掉,而换上轻快、动听的旋律？
那就是一年之季在于春的‘春姑娘’。
在春姑娘的呼唤下，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看。噢，春天来了，春风吹过小草对春风点点头狂欢乱舞。春雨来了。小草痛痛快快地冼了个澡。小草长得很快，没多久就把草坪扑满了，草地上还有星星点点的黄花，多美的地毯呀！是春姑娘给大地铺上的。
在春姑娘的呼唤下，小溪淙淙地流着，激起的浪花犹豫一颗颗发光的珍珠。河边的柳树抽了新枝，刚冒出的嫩叶儿一片一片地聚拢在一起，仿佛一队难舍难分的小兄弟，又如同一个个绿色的花骨朵。几天后柳叶一片片分开，每条柳枝都像绣了花的丝绸。一条柳枝不引人注目，但是多了，密了，就美得多了，要是你在远处看，仿佛遇到一团绿色的雾。
在春姑娘的呼唤下，桃花开了，一朵朵挂满了枝头，散发出淡淡的清香，粉红色的花瓣，金黄色的花芯，真是漂亮极了，谁见了都会夸赞几句。远看，它是一道霞，一道粉粉的霞。啊！它真是地上的霞！
在春姑娘的呼唤下，垂下的杨花串串为高高耸立的杨树增添了几分色彩。杨花不时从树上飘落，响出“啪……啪……”的乐奏。如果你穿越在杨树下，时而，有杨花落在你的肩膀上，时而，挂在你的头发上。再过几天，杨花像雨点般一样落下，也许连续几天都捡不完。
春天，也常常引起我的思索：人们总把春天看做生命与希望的象征，而我们少年儿童又被称为 “祖国的春天”。那么，就让我们珍惜这宝贵的时光，努力吧，努力创造更好的祖国春天吧！
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春之图隆冬过去，春天迈着轻快的步伐走向人间，把美丽的景色带入人间。草原美春天来到草原，她在草原上奔跑，嬉戏，把无边的草原染上了绿色，赶走枯黄，带来嫩绿，送来生机。春风像慈母的手抚摸着草原，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了，在天底下，草原一碧千里，就像张用绿色渲染的无边绿毯。就连蓝色的湖水在青草的环绕下也是翠绿色的。春雨从天落下，落在草地上，“叮”，打在树干上，“噹”，嘀在湖面上，加上“隆”，闷闷的春雷声，构成了一首奇妙的交响乐。森林美春天又踏上旅途，她来到森林，在林中一摇身，把生命的种子洒播四野。树木抽出枝条，小苗吐出芽儿来。春风轻轻吹遍森林，把花粉送到远方，湖里的水，被春风吹起了绿色的波纹，湖边的杨柳，也被风吹得摇摇欲坠，风出青色的新枝条。春风吹过森林，吹过山洞，把所有沉浸在梦乡的小动物们都叫醒了，它们纷纷伸着懒腰出洞了。青蛙呱呱地叫，蛇丝丝地响，鸟儿叽叽地唱……千百种叫声合在一起，构成了一首春之歌，这正是动物们每年欢迎春天到来的仪式呢！春天的森林处处一派生机！田野美春天又跑到田野了，她调皮地转动着水车，清澈的春水流入田地，农民们看到此景都高呼起来：“春天到了。快插秧喽！”农民们手里拿着一颗棵秧苗，弯着腰把秧苗插在禾苗里，虽有太阳能晒着他们，晒得他们汗流夹背，可春风不时地轻轻吹着，给农民送来了凉爽。一年之计在于春，这话真不错呀！渐渐家禽出来了，大公鸡在高歌，鸭在池塘里欢快地游泳，母鸡在鸡窝里下蛋，小鸡在草坪上玩耍。加上农民们的辛勤劳作，构成了一幅田野风景画——春之图。是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的风姐姐变成了和蔼的春风妹妹？是谁将森林的休止符擦掉？换成了轻快动听的旋律？是春天，春天如此美好，人们能不爱春天吗？700字 四年级 叙事
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春之图伴随着隆隆春雷的暂时离去，雨渐渐小了。只剩下，那似乎断开又缠缠绵绵地连着的雨线，飘飘洒洒地落下，千万条线缠绕着，织成了清晰又模糊的轻纱，不经意地披在人们的心田。风跟着雨，跌跌撞撞地走来，撞落了梅花上带着幽香的珍珠似地玉露，撞出了人们对好年景的企盼。此时，山下的桃花正悄然开放，花香飘十里。这清香与梅花的幽香，与山间弥漫的雨雾，还有鲜甜的空气融汇，沁入人们的脾胃、心间。透过竹叶的“沙沙”声，远处的茅草屋，升起了袅袅炊烟。雨停了，周围静了下来……这时，不知是哪只淘气的云雀，耐不住性子，引吭高歌，惊掉了枝头未化完的积雪，也惊醒了大地上的万物生灵。“呱――呱――”刚从岩缝里爬出来的青蛙，等不及抖云背上的白雪，便与云雀附和。当然，这怎么少得了爱凑热闹的蟋蟀呢？咦，他走路为什么一瘸一拐？可能是走路时不小心崴了脚吧！接着，山泉也来为他们伴奏跳舞。大家都被着欢乐的氛围所感染——陶醉了。山里人更是不会放过眼前这大好春光，可谓是“一年之计在于春”。他们早早地吃过饭，就扛着锄头，带上家人的期盼，带上对丰收的渴望，哼着小曲，踏上了乡间小路。太阳照散了路上的浓雾，也向他们投去赞许的目光。看到这里，耳边顿时响起了一支民歌。歌声或清脆；或响亮；或青涩；或大方。唱出了春天特有的韵味……看着，闻着，听着，想着……是谁创造了这迷人的春之图？是勤奋，是劳动，还是对美好生活的向往？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。650字 初一 写景
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春之图冬爷爷画着雪橇匆匆而去，春姑娘就捧颜料盒，迈着轻盈的步伐，面带着微笑，来到人间。快看快看！春姑娘像一位魔术师朝水上这么一点，小河立即融化了，发出叮叮咚咚悦耳的音乐，好像奏着欢快的乐曲！小河底下的小鱼儿游得更欢了，有的几条聚集在一起，好像正商量着什么大事，有的探出小脑袋来，正欣赏着春天的美景，还有的则不时的吹着小泡泡，好像在吸引观看的游人。河边的杨柳光秃秃的，春姑娘就往它身上这么一涂，杨柳一下子变得翠色欲流，春姑娘再轻轻一吹，杨柳迎着春风梳洗着柳条，显得格外漂亮迷人。春姑娘蹚过河水来到了花园里。瞧！小花都枯萎了，看着这番情景，春姑娘连忙拿起颜料盒，往花儿的身上一泼，小花立刻变得五彩缤纷，黄的赛金、粉的似霞、绿的如玉、红的像火，令人眼花缭乱！有的昂首挺胸，想凯旋归来的战士；有的耷拉着脑袋，好像在沉思；有的把头仰的半天高，正在沐浴着春天的阳光。正是够奇形怪状的！春姑娘沿着小道，来到了竹林里。望着一片空无一物的土地，就召唤雷公敲锣打鼓，叫醒沉睡的雨婆婆，没过多久，雨跟着雷的召唤，前仆后继的跳下来。小笋们吸收了春水，都探出了尖尖的脑袋。春天犹如一幅流光四溢的画页，装扮着大自然，我忠心的希望春天能永驻人间！500字 五年级 状物
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春之图风跟着雨，跌跌撞撞地走来，撞落了梅花上带着幽香的珍珠似地玉露，撞出了人们对好年景的企盼。此时，山下的桃花正悄然开放，花香飘十里。这清香与梅花的幽香，与山间弥漫的雨雾，还有鲜甜的空气融汇，沁入人们的脾胃、心间。透过竹叶的“沙沙”声，远处的茅草屋，升起了袅袅炊烟。雨停了，周围静了下来……山里人更是不会放过眼前这大好春光，可谓是“一年之计在于春”。他们早早地吃过饭，就扛着锄头，带上家人的期盼，带上对丰收的渴望，哼着小曲，踏上了乡间小路。太阳照散了路上的浓雾，也向他们投去赞许的目光。看到这里，耳边顿时响起了一支民歌。歌声或清脆；或响亮；或青涩；或大方。唱出了春天特有的韵味……看着，闻着，听着，想着……是谁创造了这迷人的春之图？是勤奋，是劳动，还是对美好生活的向往？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。400字 三年级 写景
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春之图我想，春天该是一本色彩斑斓的画册，画册里的每一页图片都是一首不同主题的小诗。春暖花开，大地苏醒，万物生长。农民伯伯又迎来了新一年的耕耘。“清明前后，种瓜点豆”，农名伯伯手中的锄头一边在大地上修出一行行田垄，一边侧耳聆听着春的歌唱。轻风拂过，鸟儿的歌声伴着小河里的水波轻轻荡漾。于是，这一切让他那布满皱纹的脸上露出了醉人的笑容，仿佛已经看到了秋天丰收的景象。这一切都是和谐而美好的。于是，我禁不住给这张春天的图片起一个名字——春耕图。常言道：“春雨贵如油！”那是说春雨对丰收的重要，我倒是喜欢韩愈诗句里的春雨。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。这样的春雨是柔和的，少了雷声与闪电的惊扰，带给人们的是初春朦胧美的喜悦。还有更魔幻的春雨呢！这边的天还是蓝盈盈的，一轮太阳高悬着，那边却是一场大雨天。于是，雨珠儿就被太阳的光芒照耀着，像一颗颗晶莹剔透的珍珠闪亮着，真是“东边日出西边雨”啊！我能给这第二张图片起一个什么名字呢？就叫它春雨图吧。清晨，轻轻推开窗户，深吸一口潮湿的空气，仿佛喝了一杯醇香的美酒，就算有再大的疲倦也好像随风飘去，全身如同被洗涤了一般。窗边的树叶发了新芽，窗下的竹笋，像比赛似地仰望着蓝天白云生长。远处的花开了，红的像火，粉的像霞，它们用各种姿态迎接春天。含苞待放的郁金香、洁白如雪的梨花，吹着小喇叭的迎春花竞相开放，染花了画家手里的画笔。这第三幅图，我得给你起一个花样的名字——草木迎春图。我被这本春天的画册深深地陶醉了，一页页地翻下去，春天的美景就交替变化着，它们一页页重叠在一起，汇成了一本诗意盎然的春之图。650字 初一
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春景图春天来了!春天来了!那美丽的、百花盛开的春天终于来了!先是一阵微微的轻风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便悄然来临了。春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味儿，让人感到大自然的气息。春天的柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，还有点儿仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着，仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们停下来聊天歇息吧。”春天的天空是蓝色的，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天止的云千姿百态、各种各样，有时候像逃跑的野兔，有时像捕食的考虑，有的像奔跑的白狼……看，那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦，原来是孙悟空啊!他还要大闹天宫啊?自然，有云的地方一般就有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。小溪清澈见底如同小条透明的蓝绸子，静静地躺在大地怀抱里。一群小鱼游过来，有的在追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在和同伴玩捉迷藏……小河顿时热闹起来了!春雨洋洋万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵阵风拂过，令人感到微微温润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春。”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 写景
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“春景图”再过几天，就是爷爷的生日了，爷爷最喜欢风筝了。所以，我决定画一个风筝送给爷爷。我想爷爷收到这个风筝一定会很高兴的。我先去买了一张风筝布，这张风筝布有A4纸那么大，正适合画一幅“春景图”呢！接着，我找来了水彩笔、铅笔、橡皮……一切准备就绪，就等着我这个“灵魂画师”创作了！嗯。我先画了一棵婀娜多姿的柳树，它抽出了绿色的枝芽，长得异常粗壮。既然是春景图，当然要有小花了。我就照着窗外的花朵画了许多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黄色水彩笔，画上了小花黄黄的脸蛋，拿出了红色水彩笔，画了小花羞红的花瓣。花儿画好后，我心想：爷爷喜欢蓝色，要不然画一条清澈见底的小河吧。说干就干，我拿出蓝色的水彩笔，一笔一笔认真地画了一条小河。突然，蓝色水彩笔画错了地方，我很慌乱。但是我知道，越慌乱越容易画不好。我很快冷静下来，找来了一张很小的纸，贴在了画错的风筝布上。真巧，这张纸的颜色和风筝布的颜色一样，我又认认真真地画了起来。看着自己画的风筝，我仿佛听到了小河的“哗啦啦”声，仿佛闻到了那美丽的小花儿们散发的花香。在爷爷生日的那一天，我把这个风筝送给了爷爷。爷爷收到礼物，笑了笑，又摸了摸我的头说：“哎呀，这是我这一生见过的最好看的风筝。”我开心地笑了。到现在，那个风筝还挂在爷爷卧室里最显眼的地方呢！作者：李沫言指导老师：任萍、陈毅、刘秘含版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 五年级 叙事
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春景图春天的图画是多姿多彩的，要是你用一双慧眼去发现，去用心的画，它就会变得栩栩如生。在三四月间，多半是绵绵细雨的天气，而我呢，便在一个难得的晴天到室外去欣赏美丽的春景。我来到了小区的广场，到了这里，眼前一片明丽。红的，白的，黄的，花，绿的草女的也他们在这个好天气来赶市集了！我放眼望去最醒目的就是马山查了有火红火红的花瓣。还有娇小的花苞，他们开的有的吃，有的早，却同样有着美丽的身姿，在这美丽之下却还有一些不起眼的小兵。他们就是那绿叶，俗话说的好：红花也需绿叶衬。如果没有它们，那再美丽的花也是单调的。所以说，这些不起眼的绿叶也是花群中不可少的功臣呢！接着，我来到了小溪边，那刚解冻的河水在叮叮咚咚的乐曲，走近一看河流却并不是想象中那样清澈见底，那溪流中，杂交着一丝浑浊，可他也不是被污染的那种，而是因为冰融化了，渐渐将泥土松动了。而松动的泥沙虽然染浑了水，却在阳光的照射下，演的闪闪发光，如同一块混绿的碧玉。河的两边还有许多不知名的小野花，枝叶以长到足以将他们身在了河面上，可能在别人眼里是破坏了河水的美，但在我眼里，却是为这单一的景物做了些点缀。而在河水的上方呢，就有一些奇奇怪怪的数。不过与其说他怪呢，还不如说他与众不同，因为它的干是紧紧攀着柱子到屋顶上去的。而在屋顶上呢，可不只是光秃秃的树根，而是开着那美丽的紫色花朵呢！它的花瓣上也不止是一片一片的，而是一串串立在枝上的，可普通的话确实一朵朵的，这让我不禁想春天里的景物还真是神奇啊！这么多与众不同的植物。可能是为了体现出它的美吧。在春天，只要你们用心去感受，用心去发现，那你就一定会看到那些与众不同的，美丽的风景。650字 五年级 写景
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春景图在阳光明媚的草原上，一朵花在绿草掩映中傲然怒放，一只小鸟在蔚蓝的天空中飞来飞去。今天我们上综实课的时候，我学会了如何用电脑画图。一开始，我只能画一些简单的图形，比如正方形、三角形、爱心形状等，并不会画小花小草。但是，这节课我掌握了规律，许多复杂的东西都可以画出来了，还可以给它们涂上不同的颜色。今天我画的是小花小草、太阳和鸟儿。我想给小花的花瓣涂成红色，可是每次都把整个页面涂成了红色。经过一番摸索，我在工具栏里发现了一个叫喷枪的东西，我试了试，发现使用喷枪可以把颜色准确地涂在想涂的画面上。我画小鸟的时候，本来想把小鸟画在空中，一不小心却把小鸟画在了地上，怎样才能让小鸟飞到空中呢？我开始一个个的尝试工具栏里的工具，后来我在工具栏里找到了一个方框，用方框把鸟框住，然后按住鼠标左键，就可以把小鸟挪到天空中了。虽然我花了一节课的时间，只画了一幅画，但是我却学会了许多新知识。350字 五年级
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寻春之旅之百花盛开图在我的故乡，弯弯曲曲的小路，像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。路长，花多。在山坡上，公园里，学校中，还有路边，到处都是花。最醒目的是一大片一大片的金黄色的油菜花，那种漫山遍野，那种盖过山顶的金黄色，就像延伸到天边的金色绸缎；最不起眼的是路边那些不知名的花，他们是那种在草丛中忽隐忽现的暗紫色，但他们在用点滴的美丽在装扮春天，所以有时也会成为路边一道亮丽的风景线。真是“长寿城中花满蹊，千朵万朵压枝低”啊！一到山坡上，一阵浓郁的花香扑鼻而来。花香最浓的是桃花，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，能代表春天的花，说是桃花就再好不过了。还没进入桃花林，花香却早已飘入鼻中，真有点“未见其花，先闻其香”啊！最淡的花香数月月桂了，当你大气不敢喘，细细地闻时，有一种淡淡的，悠然的花香缕缕进入你的鼻子；但你猛吸一口气时，哪怕凑近了闻，也因为花香太淡而不会闻到任何味道。花的颜色也不比香味逊色，：山上花团锦簇，姹紫嫣红。金黄的是油菜花；纯白的是白玉兰；紫色的是野菊花；赤红的是山茶花；衬以遍地凄凄芳草，像是给大地披上了一件花花绿绿的衣裳。花不仅是颜色和香味美，姿态也很美。那淡紫色的蝴蝶花，像一只展翅欲飞的蝴蝶；那粉扑扑的山茶花，像一个羞答答的小姑娘；这白白的白玉兰，像一个亭亭玉立的大姑娘，宛立于细细长长的树枝上。花儿们有的含苞欲放，有的早已怒放开来。在家乡，我们孩子最恋的就是花。我们在花丛中追逐嬉戏；与蜜蜂和蝴蝶戏耍；为一株花画一幅画。在桃花树下四肢舒展的躺着，一阵微风拂过，许多桃花悄无声息地落地，那凉悠悠的风，随风荡漾的花香，眼就能把你送入梦乡。桃花真是“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”啊……这金黄的油菜花；粉嫩的桃花；洁白的白玉兰；红艳艳的山茶花；是我在“百花盛开图”中所找到的美丽，我找到了一个不一样的春天！650字 五年级 记叙文
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春之图绿，到处是一片绿，绿的树，绿的叶，绿的草，绿的林，绿的世界，然而这一切的一切都在显示着春天的到来……我拽这春姑娘的裙裾，静静地、轻轻地、悄悄地踏上了绿色的大道……、那寒意犹存却不失温馨的初春的风，为大地献上了一朵朵美丽的花，有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、淡绿的兰花、粉红的桃花……这位生命的使者——春风轻轻拂醒万物，使睡了整整一个冬季的大地欣然睁开了惺忪的睡眼。那绵绵的春雨，润醒了小草，润绿了杨柳，润开了一朵朵鲜花。小草出了地面，好奇地向四周张望着；杨柳在微风中摇摆着它那婀娜的身姿,轻轻梳理着它那迷人的秀发；报春花仿佛是一个个小喇叭，扯开嗓子大喊：“春天来啦！春天来啦！”这位生命的耕耘者——春雨过后，清新的空气中夹杂着泥土的芳香，随着暖和的春风迎面扑来。啊！春天，你把广阔无垠的大地变得活跃起来：你吹吹花，花开了；你碰碰树，树长出了嫩芽;你叫叫小鱼，小鱼在水中嬉戏；你唤唤小溪，小溪开始歌唱。你的一声声叫唤，唤醒那些可爱的小生灵。人们感谢你，感谢你为我们画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟和飞来飞去的蝴蝶，感谢你为我们描绘出一幅疏密相间、色调分明、浓淡适宜的春之图，让人遐想万千。每当我漫步湖边，望着湖中流淌的春水，望着对岸翠绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受着春剧烈跳动的脉搏。啊！多么舒适、多么惬意啊！在春的大自然中，我感受到无比振奋。花草告诉我要珍惜春光，大叔告诫我做人要脚踏实地，小鸟教育我要学好本领，将来才能展翅高飞。让我们珍惜这宝贵的春光，珍惜这个生命和希望的象征吧！佛山华英学校初一（13）班谭舒琳600字 初一 记叙文
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春图春天来了春天来了。春姑娘拿着魔杖来到树林里，悄悄的对柳树说：“柳树哥哥，春天来了，快醒醒。”树林里的柳树全醒了，它们抽出了柳条，把树林打扮得焕然一新，真美！春姑娘来到田野里，她用魔杖敲了敲大地，说：“花儿、草儿，你们快起来，春天来了。”小草、小花探出了头，大地变得生机勃勃。春姑娘把春天变成了一幅美丽的画。150字 二年级 写景
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春景图俏丽多彩的春姑娘降临人间，给大地送来温暖，送来春的喜讯！春天来到了花园里。花园热闹起来了，你瞧，这里百花齐放，红的像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞……迎春花、杜鹃花、三角梅……一张张美丽的笑脸迎着灿烂的阳光，散发出一阵阵清香，沁人心脾。多么美丽的花世界呀！春天来到了小溪里。溪水淙淙唱着动听的歌，欢快地向前流淌。岸边，垂柳柔软的枝条轻轻地抚摸着水面，水面上荡起一圈圈波纹。柳树下，小草从地下探出头来，给大地披上绿色的衣裳，五颜六色的野花像绿衣上的图案，把草地点缀得更加诱人。瞧，还有一只美丽的梅花鹿美美地喝着甘甜的溪水。春天来到了森林里。树木吐出点点嫩芽，深绿、浅绿、嫩绿……各种绿颜色汇聚在一起，树林里一派生机勃勃。各种鸟儿在枝头上欢乐地飞来飞去，令人眼花缭乱，到处鸟儿啼鸣，像在森林里举行一次美妙动听的音乐会。树底下许多不知名的野花争先恐后地开放，散发出不同寻常的香味。多么美丽、多么灿烂的春天啊！春姑娘用她灵巧的双手，绘制了一幅五彩缤纷的春景图。400字 四年级 写景
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春景图春天来了，万物复苏、百花齐放，春天的景色，美的像一副优美的春景图，我现在就来把这幅美丽的春景图介绍给你们吧。蓝蓝的天空中有可爱的小鸟在白云间飞来飞去，她们一会儿向上飞，一会儿向下飞，看到一条虫就迅速向虫子飞去，把虫子抓住。绿绿的草地就像一块绿色的地毯，有两只小兔子在吃绿油油的嫩草，小鸟停在葱翠的大树上唱歌，它仿佛唱：“春天来了!春天来了!美丽的春天来了!”;小松鼠在树上玩耍，一会儿跳到这根树枝上，一会儿跳到那根树枝上，真像一个淘气的小孩子;蜗牛慢慢的在草地上散步，欣赏着美丽的风景，还有一群五彩缤纷的花蝴蝶在花丛中飞舞，就像是一群穿着花裙子的女孩翩翩起舞。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，水里有两条小鱼在比赛谁游的快，有一条小鱼跳出水面，准备看看这美丽的世界，呼吸下这新鲜的空气闻一下迷人的花香。乌龟准备游到对岸去和小伙伴们一起快乐的玩耍。如果我来到了这个美丽的地方，那我一定会把它记录下来的。400字 三年级 叙事
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春图春，迈着轻快的脚步来到人间，她像一位旅行者游览了世界的每一个角落！春，来到树枝上，树枝刹那间结出了千千万万朵花，花中带着清香，引来了勤劳的蜜蜂，它们一会儿在左边的花朵上碰一碰，一会儿在右边的花朵上吻一吻，忙得不亦乐乎！春，来到了竹林里，使竹林有了生气，阵阵轻幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了。春，来到了封冻的河面上，它在那儿跳着优美的舞蹈，河面上的冰层一下子化成了流水，顽皮的河流快活地跳跃着，一会儿拍拍河底的石子，一会儿摸摸岸边的小草，一会儿又向太阳公公打招呼。河里的小鱼自由地不断摆动身子，摆弄着绚丽的舞姿。春，还来到了草地上，小草从芬芳的泥土中探出尖尖的脑袋；咦，怎么这个时候就有蝴蝶啦？哦，原来是一朵朵蝴蝶花。它们在微风中摇摆着，多么像一只只正在飞舞的蝴蝶。一朵朵喇叭花，吹起了喇叭，报道着：“春天来了，春天来了。”春，又来到了森林里，被困了一冬的小松鼠摆着尾巴，跳来跳去，活动着筋骨。小熊猫从屋里爬出来，呼吸着春天的气息，饿了，咬咬身旁的竹子，困了，躺在草地上享受着阳光的普照。活蹦乱跳的兔子简直憋透了，现在终于自由了，一会儿蹦到这儿，一会儿蹦到那儿，好像不知道累似的。我看了这美丽的春色称赞道：“啊！好一幅百里春景图。”450字 六年级 写景
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春景图春天悄悄地来到了，冬天的寒冷慢慢地消失了。春姑娘说：“我要使大自然变得温暖。”春天给我们的生活涂上了另一层色彩。好一幅靓丽的春景图！油菜花这位服装师精心地为大地妈妈做了一件黄色的衬衣，让小草为大地妈妈化妆，大地妈妈画上了绿色的眼影。好一幅富有生机的春景图！春风也来凑热闹，花儿们在选美比赛，朵朵争奇斗艳，毫不相让，调皮的春风吹过来，让花儿们跳上整齐的“摇摆”舞蹈。好一幅雨后春笋图！春雨“哗哗”地调皮的落在地上，跟大地亲热地拥抱，将春笋也唤醒了。你瞧！他们一个个迫不及待的从土壤里钻出来，正在呼吸新鲜空气。好一幅融冰图！春姑娘看见溪水还没从沉睡中醒过来，可着急了！于是，她把太阳公公喊过来，将河面的冰融化，沉睡的河面渐渐苏醒了。好一幅动人的春景图！人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了较薄的衣服。公园里草地上，河边上，广场上，有的人趴在草地上晒太阳；有的人在放风筝；有的人在奔跑；有的人在打羽毛球；还有的……怎一个“乐”字了得？俗话说：“一年之计在于春”，春天带给我们温暖，带给我们生机，一切都那么开心，那么温暖，好一幅美丽生机的春景图！450字 四年级
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春景图春天的脚步真快呀！似乎是一夜之间，整个大地就象突然苏醒，都争先恐后的换上了绿色的新衣裳，而人们呢，好象是从各个方向冒出来似的，欢歌笑语充满了每个角落。在公园，我们伴着鸟儿的歌声，去寻找春天。找到了！你瞧：那边原本枯枯的黄草地，都变成绿荫荫的一片了，就象我梦想中的足球场；一棵棵高大而雄伟的参天大树，原是光光的枝条，现在都冒出了密密的、嫩嫩的新叶子，从远处观看，每棵树都象戴上了一顶绿色的帽子；池塘旁，一棵棵柳树整齐的排列着，绿色的枝条在空中欢快的飘动着，仿佛在舞动着它柔软的头发；池塘的水中，有很多隐隐约约的彩色小鱼儿，在快乐的唱着歌儿，游来游去，它们不也是在迎接着春天吗！花丛中，可谓百花齐放，鸟语花香，辛勤的小蜜蜂在这春日的阳光下不停的劳动着；旁边的小溪流，也一路欢歌笑语，向着远方流去……在城市的中心，我同样也找到了春天。大街上是人山人海，马路上是车水马龙，人们去掉了身上厚厚的冬装，都换上了色彩明亮，简单随意的春装，脸上堆满了春天般的微笑。小孩子高高兴兴的蹦着跳着，放着风筝，踢着足球，穿着溜冰鞋蹿上蹿下；老人呢也聚在一堆愉快的聊着天，下着棋，练着太极拳。城市的上空，是蓝天白云，阳光灿烂，这是一幅多么美好的春景图啊！450字 四年级 状物
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春景图春姑娘迈着轻盈地步伐来到我们身边，又悄然的从我们身边溜走。我想抓住她的手，带我一起翱翔，一起欣赏这美丽的春景。你看见花儿开了吗？他们打了个哈欠，伸了伸懒腰，正在向我们招手呢！看啊！她们多么迷人！漫山遍野的桃花、杏花、迎春花、杜鹃花纷纷从冬眠中醒来，她们害羞地把红扑扑、金灿灿的小脸埋进花瓣里，正微微点头对我笑呢！咦？是谁在生气呢？啊！原来是我脚下的小草们不服气了。瞧啊，它们争先恐后地从松软的土壤里钻出来。它们都脱下了旧衣裳，换上了翠绿的新衣，为五彩缤纷的春天又增添了一抹昂然的绿色！山，变成了绿色的，她被星星点点的映山红和簇簇丛丛的绿草和大树包裹着，点缀着。山中还围绕着条条玉带般的小溪，这时的她就像穿上了一件花衣裳。多漂亮啊！漫山遍野都是绿嫩嫩、红艳艳的草和花。蔚蓝色的天空中掠拂过一两片悠悠的白云，真是“白云千载空悠悠啊”！远远望去，果园里，农民伯伯勤劳的身影又映入眼帘。他们有的在浇水；有的在施肥；有的在捉虫啊！好一幅春景图！我不由得发出内心的感叹。“沙沙沙”“沙沙沙”雨淅淅沥沥的下了起来。瞬间，五彩世界朦胧起来。这是春天的雨，它带来了万物的焕然一新，带来了庄稼的丰收！450字 六年级 记叙文
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秋之图自古秋多寂寥我言秋日胜春朝。——刘禹锡果园图。秋天，果园里有很多盛开的水果，我一走进果园里，哇，好美呀！我看见苹果树，挂着一个大大的红苹果，好像在冲着我笑，它真可爱！我还看见香蕉树，我看见了很黄很黄的，像一条条金黄色的长钻石，好漂亮呀！我真想吃呀！我还看见了葡萄树，像一串串紫钻石，而且还是圆的，真想摘下来吃呀！我还看见了桃子树，我看见了一大片桃子，正在动，一个桃子摇一摇跳下来说：“你吃了我吧，我很香。”我就吃了一大口非常甜，太好吃了，果园里的可好吃了，我喜欢果园。农家园。接下来我给大家讲农家园，肯定很好玩，你们可听好了。我到了农家的稻田，我看见稻田黄黄的，还看见了农民辛苦的劳动，我到了农民家里看到了一大堆东西堆在那里，我看见了黄澄澄的高粱，还看见了紫色的茄子，有一个黄黄的大南瓜像一个黄色的大宝石，还有绿色的豆角，好像肚子有小豆子，有很多长长的韭菜，以后要珍惜农民的劳动果实，可不要挑食！秋之花。菊花，我看菊花是五颜六色的，开的花瓣非常漂亮，还有蜜蜂在菊花上面采蜜可有趣了，月季花更有趣，开的花争奇斗艳，这就是我介绍的秋之图。450字 四年级 写景